升大学英语怎么说

⑴ 大学生用英语怎么说

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⑵ 升为本科院校用英语怎么说

• 升为本科院校

• Upgraded to Undergraate Colleges

⑶ 转升本 英语怎么说

英语国家中没有专升本这一概念说法和现象。

⑷ 升入……年级，用英语怎么说

英语是： be a student of grade+年级。
例句：
暑假事后我就升入四年级了。
I will be a student of grade four after this summer holiday.

重点词汇：
student 英[ˈstju:dnt] 美[ˈstu:dnt]
n. 中学生专; 学生，大学生; 研究者，学者属; <美俚>初学者;
[例句]Warren's eldest son is an art student, at St Martin's.
沃伦的大儿子是圣马丁学院艺术系的学生。

grade 英[greɪd] 美[ɡred]
n. 等级; 年级; 职别; 成绩等级;
vt. 评分; 安排; 依序排列，依等级排列; 评估;
vi. 属于…等级; 缓缓地变化或发展;
[例句]Dust masks are graded according to the protection they offer
防尘口罩根据它们的防护效果分等级。

⑸ “升职”用英语怎么说

get a promotion
例句：
A driving motivation for most people to succeed at work is to get a promotion.
对大多数人来说,驱使他们在工作中有一番作为的动版力就是获得晋升权。

⑹ 高中升大学英语分多少分

除个别的学校个别专业，大学都是不会单独要求英语成绩的，都是先看你的总分，如果总分相同，再按照考试院的要求按照一定的科目顺序去比较各科成绩，直到分出先为止。

⑺ “升上大三”英语怎么说

enter the third year as a junior

⑻ 升国外大学英语自荐信怎么写啊

全面深刻地审视自己、寻找独特的角度以及注重运用细节是必须注意的问题。下面还有一些材料的取舍问题提出来供读者参考。

首先，千万不要遗漏掉那些有用的和中肯的成就、经验等事实。

申请研读的学位越高，以往的科研、学术成果和工作经验等等就越是重要。许多申请者错误地认为自己发表的文章已经列在履历里面了，在自荐信中就不应该再提。其实，个人履历是一份完全不同的文件。它是对个人经历的一种简洁而全面的介绍，使得读者对申请者能够很快有一个大致的了解。自荐信则是需要（或是希望）读者仔细阅读的，它要介绍申请者的成就、抱负和个人品德。所以申请者不用担心内容上的重复。还有许多申请者硬是要把自荐信的篇幅压缩在一页纸内，因而只能很简要地提到自己的成就。其实，如果内容充实，为什么不能写到二至三页呢？比如说到发表的论文，往往只提到一个题目。其实，写一篇科研论文往往是要付出巨大心血的。这不光是写篇文章，而是反复的科学论证和无数次实验的结晶。申请者起码应该用二至三个句子，说明这篇论文所代表的实验、实验用的方法、目的和获得的成绩。还应该说明通过发表这篇（或这几篇）论文，申请者在这一领域做出了什么贡献，获得了哪些思想方法、认识和科研手段上的提高。

还有的申请者犯的是一个相反的错误，他们把高中甚至更早的成就也不厌其烦地列在自荐信上。比如当上了三好学生、少先队长之类的。因为中国学生申请的学位最低的也是硕士研究生，大学时期的成绩或是随后工作上的成就更为贴切，也应该足以用作素材了。当然，少儿时期的成就，若是对随后的学术道路产生了重大的影响的，也可以提。有的申请者对某一学科，比如说数学，情有独钟，很早就显露出天才，在中学时期就在数学竞赛中获奖，由此激发了对此学科的强烈兴趣，从此矢志不渝。这样提就非常妥当。

最好不提的还有政治观点、宗教信仰和其它一切容易引起争议的不同寻常的话题。有个别申请者在文件中提到了“上帝”这样的字眼，犯了西方社会宗教和学术分离的大忌。

最后一点提醒读者注意的是，对自己的事业和生活道路上的挫折没有必要讳莫如深。许多杰出的人物都曾经历过困顿。人们一般会欣赏那些不被困难压倒，不因失败沮丧，在逆境中寻找光明的人。关键在于你是否用积极正面的态度对待挫折并表现出这种积极的态度。
通常在第一段简单介绍一下自己，姓名、生日、目前的就业或求学状态。
第二段介绍自己的学习背景。
第三段介绍自己的工作背景、研究经历，或者打工、实习、获奖等经历。
第四段，学习计划或者研究方向、职场目标。
最后总结一下即可。

⑼ 请帮我翻译成英文.“我只不过早你几年升入大学.”

I just entered university/college a few years earlier than you.