高中英语怎么学有效

㈠ 如何让一个几乎是零基础的高中生学好英语

怎样学好高中英语?找到答题技巧

现在我们不管是在哪个阶段学习,英语这也是一种必须学习的科目,但是英语对于女孩来讲,还是比较拿手的,但是对于男孩子来讲,这真是一件头痛的事情,你们该怎样学好高中英语,你们都知道英语这个科目有哪些类型?分为几个板块?

高中英语知识点

现在的孩子们应该都有自己拿手的科目,还有自己不喜欢的科目,但是对于男孩子来讲应该拉分的科目就是英语吧,对于怎样学好高中英语我给你们说了很多关于英语的答题技巧,希望可以帮助到你们.

㈡ 高中如何学英语最快最有效的方法

单词是基础。
首先要想学好英语，单词就是地基，背单词永远是王道哈哈专，背单词首先要属会读，可以下载一些单词软件，例如百词斩等，会读的基础上再去背就会容易很多，还有平常经常遇到的生词也要记下来，反复去记忆。还有一些单词并不一定去要背会，看见认识就可以，记住它的意思，对做题很有帮助，像阅读理解，认识单词就会翻译，会翻译就会做题啦
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兴趣是最好的老师。
不感兴趣的东西怎么能学好呢，不感兴趣也可以培养兴趣，比如看英文电影，听英文歌曲，久而久之都会有帮助的。比如我听英文歌就喜欢看歌词去翻译它，或者想学一首歌时也会去关注它的歌词等，看电影模仿人物的语气，再来个配音什么的，都会感觉很有意思，有时某件事做多了也便有了兴趣。

㈢ 如何更有效地教好高中英语

作为教师如果能通过兴趣培养使学习英语成为一种心理的需要，这样就可以使学生逐渐养成自觉、主动学英语的良好习惯。笔者多年教学实践发现，在高中英语教学中，教师可立足于语言本身，来指导学生发现语言的美感，用语言的内在魅力诱发学生的兴趣，使他们能够发现美、欣赏美，从而进一步提高学习效率。 一要教会学生欣赏英语语言的外在美。对于刚开始学习英语的学生来说，26个字母本身的风格特征就已经使他们产生了极大的兴趣，随着学习的不断开展，学生不难发现许多英语单词本身也有其形式美，例如：level(平的，水平的)，le与el对称；live–evil(生活颠倒过来就是罪恶)。此时，如果教师能有意识地指导学生发现单词的形式美，也会提高学生背单词的兴趣和效率。英语是一种语言，语言本身就有语调的高低起伏之分，相比而言，英语的节奏感和韵律感也很强。例如：Nopains,nogains(不劳无获)，Wellfed，wellbred(吃得饱,知礼节)等。这些词组形式上对称、押韵，读起来朗朗上口，教师就要让学生有意识的在美的享受中学习生活的哲理和英语知识。另外，英语的句式结构相对稳定严谨，一定的结构表达一定的、准确的意思。 二要培养学生挖掘教材中文本的意趣美。现行中学英语教材，选入了大量的文学作品，课文不仅内容丰富，而且语言简练准确、鲜活优美、生动形象，且都是些名篇佳作。因而，教师可指导学生在课文所提供的语境中，体会感受语言文字的魅力。诸如人教版高二下册Unit19TheMerchantofVenice一课由莎士比亚的同名喜剧改编而来，其强大的语言表现力将人间的爱恨情仇、大智大勇描摹得淋漓尽致，是学生学习英语的不可多得的好材料。其中有一段鲍西娅在法庭上论述仁慈的一段台词，娓娓道来，劝善之情溢于言表，读起来很上口。教师在教学时，就要将英汉结合起来，让学生去理解文义、体会文字美，这样学生才能记得住，用得上。 三要引导学生创设学习语言的情景。语言是人类文化的结晶，语言学习有助于提高个人的文化素养，提高对美的鉴赏力。英语是一门世界性的语言，它所展现出来的是世界各国的历史、文化、风俗以及世界各地的名胜古迹和无数珍闻奇事。因此，把情景引入课堂，即通过英语课的学习把整个世界呈现在学生眼前，使学生置身其中。尤其是现代化教学手段的运用，在课堂上创设一种语言氛围，使英语教学变得更直观、更便捷。 四要激发学生在英语学习中创造美。英语是一门与众不同的学科，教师除了教学生学习语法外，还要培养他们的语感，对于语感的培养，教师可以通过戏剧表演的形式来获得。例如，高中教材中选用的戏剧名篇TheMerchantofVenice,TheNecklace等，都可通过戏剧表演的形式,对教材中的人物进行再创造，从而课文语言就会变得鲜活生动。此刻，学生在创造美的同时也在欣赏美，这样他们不仅学会了灵活自如地运用英语，而且逐步形成了良好的语感，知识的运用能力和语言的感受能力也得到了进一步提高。

㈣ 高中英语要怎么学习

怎样学好高中英语?找到答题技巧

现在我们不管是在哪个阶段学习,英语这也是一种必须学习的科目,但是英语对于女孩来讲,还是比较拿手的,但是对于男孩子来讲,这真是一件头痛的事情,你们该怎样学好高中英语,你们都知道英语这个科目有哪些类型?分为几个板块?

高中英语知识点

现在的孩子们应该都有自己拿手的科目,还有自己不喜欢的科目,但是对于男孩子来讲应该拉分的科目就是英语吧,对于怎样学好高中英语我给你们说了很多关于英语的答题技巧,希望可以帮助到你们.

㈤ 高中英语最有效的学习方法

高二学习是整个高中阶段重要的组成部分之一，打好高二的基础，对于内成功完成高中阶段的容学习任务具有深远而重大的意义。高二一年有五科会考，任务是高中阶段最繁重的一年。积累与实践将成为这年的主旋律。

高二英语同高二语文一样是积累实践的过程。在这一年里，所有高中英语语法将全部学完，高三所剩下的就是整理归纳以及听力作文等的训练。所以在这一年中要注重 词汇的积累和语法的整理归纳。高二下学期起老师逐步开始对所学语法进行复习归纳与联系，这时要认真听好课、做好笔记和练习。
对了，还可以利用英语软件高效的学习语言，我曾在网络上搜索到：海鲜英语网，你有时间也可以去看看

㈥ 高中时期如何有效学习英语

一、学好英语背单词是第一
单词是高中英语学习的前提和基础。没有单词，英语全完蛋。如何不认识单词多了，英语是绝对没有办法提高的。高中必须要养成每天背单词的习惯。单词可以分为两类：会读会写会用、认识不会用。第一种单词主要运用在英语写作上；第二种单词主要运用在阅读理解上面。有些人看到单词就是背背背，管它有没有读写的要求，其实有些单词英语课本上也会写明不需要背诵，只需要认识就行了。所以分清楚这两类单词，可以大大提高背单词的效率。
另一个提高背单词效率的一个好方法就是通过历年真题来背单词，高中生会大量做各种真题卷，在做题过程中，把不认识的单词统统摘抄在笔记本上，该背的就背诵，不需要背诵的查好意思，下次遇到认识就行。
二、怎么学好英语？勤朗读！
勤朗读英语是学好英语的必备条件之一。朗读的内容一般说来只限于课本，并不以背诵为目的，而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟悉单词及其用法，体会英语的语气、语境，增强语感。每天只需半小时左右，但须持之以恒。
三、英语怎么学好？善于总结
学习比你好的人不一定比你聪明，但是他们善于研究、分析和总结。学会总结，在高中英语应试教育环境下非常重要。这也是为什么从小到大，老师都会要求我们整理错题集的原因。整理错题集的目的就是让我们学会总结和分析，找出规律和不足，发现前进的方向，保证下次考试不会再有相同的错误。而且，与其他科目相比，英语知识更加零碎，所以，平时的整理、总结很重要。老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来，以备以后复习时用。
英语怎么学好，都有一定的规律可循。无非就是听说读写，所以大家不要觉得英语很难提高，如果那样，可能是你没有掌握一定方法。怎么学好英语并不难，主要你有决心，怎么学好英语不再会是难题。
希望能帮助到你，望采纳！！！

㈦ 高中英语怎样有效提升学习成绩呢

任何知识只有纳入系统来学习和领会，才能做到理解深刻、记忆持久准确，应用起来左右逢源。复习语法内容时，必须有意识地把每个单一的语法知识纳入系统。

我们所说的系统就如同计算机程序的“树状结构”一样，一个系统中包含若干子系统，一个子系统下又包含若干更小的子系统，彼此之间相互关联。要学会寻找相关语法项目之间的结合点，把握它们之间的关联。比如：名词的可数与不可数，关系到冠词、不定代词、主谓一致、感叹句的用法等许多语法项目。又如：谓语动词与非谓语动词的时态、非谓语动词与多种主从复合句的用法都有密切的关系。

构词法不仅是知识，也是一种重要的词汇学习和运用能力，是对词汇进行“音”、“形”、“类”、“义”综合处理的一把“金钥匙”。高考复习中必须自始至终把构词法作为一个重要环节来抓，而且要讲究落实。对常用的前缀、后缀加在哪类词之前或其后，构成哪类词，词又有无变化，都必须熟练掌握。

对派生词和合成词也要不断归纳总结，这不仅可以提高词汇复习的效率，而且能培养自主学习能力。近年来高考试卷中对大纲词汇表内单词的派生词、合成词不加注释，每年高考英语试卷中这样的词都在20个左右，有些甚至是理解的关键，所以抓好构词法的复习、巩固很有必要。