大学英语怎么备考

1. 大学入学英语考试怎么准备

大学入学英语考试的准备，攻略1：应以放松心态应对英语分级考试；攻略2：暑期阅读刊回物加习题有助应对开学答后的英语分级考试；攻略3：分数可作“浮云”努力才是“王道”。建议你可以学习在线外教培训班提高英语水平，跟着专业外教学地道纯正口语，一节课不超过20元，或者先领取免费试听课看看合不合适。

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2. 大学英语该如何复习

我觉得要搞清主次,先做几份试卷,看看自己的薄弱环节在哪里,四级主要就听版力\阅读\单选权\写作\完形
我的听力是我最弱的部分,所以我考前一个月坚持天天听半个小时的英语,就不断的听历年真题和模拟卷两份就好,不需要听很多不同的材料,而是要一直重复听,直到听懂再换另外一份.
阅读是四级的重中之重,这一部分如果不好那四级一般就过不了,所以最好坚持每天做阅读,我一天都做至少两篇,训练那种对于阅读的敏感;还有多看一些英语原文,可以提高看的速度,而且比较不会烦,我考前都买一些英语原文书来看,然后有电影原声的磁带的,一边看一边听,效果很好.
单选肯定是要单词量了,把那本四级背熟了,然后可以重点背一下高频词,还有历年当中的单选单词最好都背下来,因为那些考的机会比较大,反正单词就是背了,还有平时背的时候要注意一下一些相近的词,分清楚他们的不同点.
完形其实不需要很刻意去练,因为如果上面三部分搞定了,完形一般就不会有问题了,平时就做做练习就好了,完形重要的其实是一种语感.

3. 大学英语1怎么复习，有没有老师

一定要控制抄自己在每袭一个科目上的时间， 写作就30分钟不要超，听力35分钟之内必须要解决，阅读相对特殊，阅读只需要完成的是旧版题目当中的精读以及选词填空，精读25分钟，选词填空就5分钟
在练习听力时，听力一定要听两遍。在做听力题结束之后，如果不看书本，不看任何题目的提示，依然可以将听力的原文全部听懂，这才是真正的高手。其次，作文“写一遍改一遍”，这点在上文中已经强调。最后，需要放弃部分题目：快速阅读已经不会再考了，完型填空正式退出历史舞台，六级简答从此消失了。以上题目提醒大家在练习真题时，全部放弃。

4. 如何准备大学英语

我高考的时候，英语还没有及格呢，但是上了大学，英语四级是一次性过的，不知道回是自答己运气好还是什么，但是我在考前有一直持续不断的听英语，每天都坚持，坚持了差不多一个多月，感觉内心很充实，就这样我过了。所以凡事都要预先做好打算，这样有目标的学习就会让你成功！我当时是用一个叫能飞的英语学习软件，因为我是学计算机专业的，比较喜欢在网上搜索比较便捷的方式和方法来学习，这样会节省很多时间，我介意你也去用用吧！
希望你能过英语四级，没你想象的那么简单，在你学习的基础上，再勤加练习，你一定可以的！！！

5. 大学英语四级该如何准备

记单复词是最基础的制，可以说是每天的日常工作，千百个单词记起来，四级成功一大半。记单词的方法有很多，可以选择各种手机app（例如百词斩、扇贝），可以选择利用单词书，也可以两者结合。看你自己喜欢什么方式，就选择什么方式吧，记得住单词就行。
复习四级最好的就是做真题，你可以买来做一下，看看四级的考试内容是什么格式和主题。英语底子比较弱的人建议还是选择巨微英语《四级真题逐句精解》会比较好，解析是一句一句讲的，单词的意思、句子的语法啥都有，长难句也有语法图解，看着解析很容易就能懂，我的语法就是这样补起来的，先跟着一句一句地练，学着划分句子的结构，慢慢地自己就掌握方法了。

6. 大学英语怎么复习大一的学渣

大学英语中大一的词汇你会发现大部分高中课本有涉及到，只是高中没有要求掌版握，考试中对权于新词汇的考察肯定会涉及到的，建议对于词汇中新词汇但是又不生僻，或者课文中老师专门讲解过其用法的词汇加以重视。翻译练习中涉及到的词汇用法尤其重要。听力主要会出自你们的听力教材。听力不行的话多背背听力教材上的每个问题和答案也许会起到临阵磨枪的效果。大学考试没必要太紧张的啦，小兄弟。老师要是给了范围，把范围好好搞一下，英语不好的可以考高分的。相反，不重视老师给的重点，英语好的也未必考高分。一般大学都这样。

7. 大学英语四级怎么复习

大学四级的难度不算高，只要把高中的知识弄好了基本一次稳过，像高考英语成绩在一百三左右的，不需要复习，都可以考过四级，只需要按照高中英语那样，多背单词和练题就行了。

8. 怎样准备大学英语考试

大学英语考试非常抄之简单，结合我多年的经验和教训。我给你提几个建议（我可是几乎回回头卷，但求及格万岁）
首先英语卷子的选择题和翻译题绝大多数出自课本练习册，你利用考前半天时间扫描一遍。（1个小时）
其次阅读理解、单项选择，翻译题，有一部分出自课本。即每个单元（我们课本一单元分两课）第一课。所以你只需看第一课，怎么看？能看懂，能把重要的单词背下来（那些古老和几乎用不到的生词看一下就是了），重要句形看懂，精彩短语记得就OK了（一个单元1个小时内搞定）

再次是听力 大学英语听力非常简单，先看题再看答案，比如说问人名或一些涉及到答案的句子或关键词，听到练了就选这个。有些题看问题都猜的出答案

最后是作文：作文讲究的整洁和简单，这样老师阅读的时候一下就完了，人家也轻松，你分也得的不错。英文不行的就象写中文作文那样，边想边翻。

这样考试就轻松搞定了。祝你好运！

9. 怎么复习大学英语三级

我是英语专业的学生 以我的意见你必须要依据自己的英语能力来复习 先做回一套真题 发现答自己最薄弱的地方 然后在根据每一种考试题型去各找一本参考书（记住一定要找精的。不要看很多）单词的话找3级大纲词汇每天背 听力重点听3级的真题听力 ，因为难度相当 关键是要听懂。这样就ok了 不要给自己太大压力 保持看书的状态就好。

10. 大学英语要怎么复习请大家给我点建议！！

如何快速学好英语及方法1：
想学好英语，首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力，有了兴趣，学习就会事半功倍。我们都有这样的经验：喜欢的事，就容易坚持下去；不喜欢的事，是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的，需要培养。有的同学说：“我一看到英语就头疼，怎么能培养对英语的兴趣呢？”还有的同学说：“英语单词我今天记了明天忘，我太笨了，唉，我算没治了。”这都是缺乏信心的表现。初学英语时，没有掌握正确的学习方法，没有树立必胜的信心，缺乏了克服困难的勇气，丧失了上进的动力，稍遇失败，就会向挫折缴枪，向困难低头。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科，学了一段时间之后，学习积极性也逐渐降低，自然也就不会取得好成绩。但是，只要在老师的帮助下，认识到学英语的必要性，用正确的态度对待英语学习，用科学的方法指导学习。开始时多参加一些英语方面的活动，比如 ，唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了，懂得多了，就有了兴趣，当然，学习起来就有了动力和欲望。然后，就要像农民一样勤勤恳恳，不辞辛苦，付出辛勤的劳动和汗水，一定会取得成功，收获丰硕的成果。毕竟是No pains, no gains吗。
练好基本功是学好英语的必要条件，没有扎实的英语基础，就谈不上继续学习，更谈不上有所成就。要想基本功扎实，必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课，提高课堂效率，脚踏实地、一步一个脚印地，做到以下“五到”：
一、“心到”。在课堂上应聚精会神，一刻也不能懈怠，大脑要始终处于积极状态，思维要活跃、思路要开阔，心随老师走，听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个知识点，多联想、多思考，做到心领神会。
二、“手到”。学英语，一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的，人不可能都过目不忘，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说，“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了，可是过了一段时间，就会忘记，所以，做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的，学到的每一个单词、词组以及句型结构，都记在笔记本上，甚至是书的空白处或字里行间，这对以后的复习巩固都是非常方便的。
三、“耳到”。在课堂上，认真听讲是十分必要的，不但要专心听老师对知识的讲解，而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点，在头脑里形成反馈以帮助记忆；理解领会老师提出的问题，以便迅速作答，对比同学对问题的回答，以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。
四、“眼到”。在认真听讲的同时，还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合，印象就会更加深刻。
五、“口到”。学习语言，不张嘴不动口是学不好的，同学们最大的毛病是读书不出声，害羞不敢张嘴。尤其是早读课，同学们只是用眼看或默读，这样就只有视觉信息，而没有听觉信息在大脑里的反馈，当然记忆也不会太深刻，口部肌肉也得不到锻炼，也就很难练就一口纯正的英语。所以，要充分利用早晨头脑清醒的时间，大声朗读；课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论，课下对不清楚的问题及时提出，要克服害羞心理，不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读，可以跟录音机读，竭力模仿其语音语调以纠正发音，要读得抑扬顿挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会，练习英语口语，比如，与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外，还要多看些适合我们中学生的课外读物，既可增长知识，又开阔了我们的视野，也提高了我们的阅读水平。
学英语，词汇的记忆是必不可少的，词汇是学好英语的基础，没有了词汇，也就谈不上句子，更谈不上文章，所以记单词对我们就显得极其重要。记忆单词关键有二：
一是持之以恒：每天坚持记忆一定量的词汇，过几天再回头复习一次，这样周期循环，反复记忆，经常使用，就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握。需要注意的是，一旦开始，就要坚持下来，千万不能半途而废，切不可三天打鱼，两天晒网。
二是良好的记忆方法：记忆单词的方法很多，学无定法，但学有良法。我认为，张思中的“集中识词，分类记忆”不失为一种适合中学生的好方法。把中学生应掌握的3500个单词集中汇总，分门别类，先过单词关，然后再学教材，在课本中使用和巩固它们的用法。分类的方法有多种，同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类；根据词形词性、同义词反义词等集中记忆；把相同词根、前缀、后缀、合成、转化、派生等构词法相同的单词或词组列在一起集中识记印象比较深刻，记忆效果也比较明显。这样每天记40－80个单词，坚持不懈，多联想，多思考，多使用，词汇问题不就解决了吗？在学习的过程中多注视单词的用法和词组的搭配，牢记老师讲过的单词惯用法和句型，这样不仅有助于我们解题，而且在写作时也会信手拈来，运用自如。
把单词记住，了解词性、词义，掌握其固定搭配与习惯用法，背会时态、从句的各种用法，工作只是完成了一半，我们还得将它们应用到实践中去。就像学游泳，光学理论，不下水应用，不等于掌握了这门技术。不必要搞题海战术，但一定量的典型练习来巩固所学知识是必不可少的。先重视基础练习，如课后习题，单元同步练习，这些是针对课堂知识的巩固性练习，不能好高骛远，光想着一口吃个胖子。基础知识掌握后，有的放失地做一些语法方面的专项练习和考试题型的专题练习。特别提倡同学们准备一本“错题集”，把平时做错的具有代表性的试题或语言点记录下来，以备将来查漏补缺，这样对知识的掌握可以达到事半功倍的效果。
英语是一种语言，不是记住了单词、词组、句型和语法项目就是把它学好了，关键在于使用语言，所以在学习英语时一定要注意听、说、读、写、译全面发展。英语学习首先是一个记忆过程，然后才是实践过程。学习英语，无论如何，勤奋是不可少的，它是一个日积月累的渐进过程，是没有任何捷径可走的，也没有所谓“速成”的灵丹妙方，急于求成，不做踏实工作，是学不好英语的。任何成功的获得都要靠自己的努力，要踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业、一步一个脚印地学习，端正态度，认真对待学习中的挫折和失败。失败并不可怕，可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。对考试的失败，冷静分析，认真思考，只要对胜利充满信心，善于总结经验教训，不断努力，不断追求，胜利一定是属于你们的。
如何快速学好英语及方法2：
1．制定长远目标，明确每节课的学习任务。
根据不同学习阶段及自身能力确立一个“跳一跳才能够得着”的长远目标。有了目标就有了学习动力，有了责任感、紧迫感及努力方向。另外还要学会根据不同课型确定每节课的认知小目标，这样一开始上课，就会受到目标的激励，使大脑处于兴奋状态，才能定向注意，专心致志地去主动学习，提高学习效率。
2．争取课内外各种机会多练习英语。
语言不是教会的，而是在使用中学会的。交际能力只能在交际中得到最有效的培养。一个优秀的语言学习者应具有强烈的语言交际的欲望，应力争语言训练的各种机会。应不怕因犯语言错误而被别人讥笑。
3．课前预习。
预习是个人独立的阅读和思考。它可以培养学习者快速阅读抓主旨大意、抓主要信息、依据上下文猜测词义的能力，也可以培养分析综合及归纳概括、自己发现问题及解决问题等能力。预习也像“火力侦察”，可发现疑难引起思考，一方面可促使学习者自己查阅有关资料，查阅字典，另一方面可减少听课的盲目性，增强听课效果。
4．专心上课，有心识记。
上课是学生学习的主渠道，而学好外语的关键是尽一切努力将所学的东西记住，需要时能运用自如。因此，上课时应高度集中注意力．尽量做到五到，即心到、眼到、耳到、口到、手到。应培养瞬间记忆能力，强化“有意注意”，争取就在课内有目标、有意识地去识记该课的生词、短语、句型、重点句子。当接触到该记忆的内容时，应通过眼看、耳听、口念，将其迅速输入到记忆中枢，然后再复现出它的形象。在复现时快速用手指在桌上划出这个单词，或一个长句中最难记的或最重要的单饲，强迫自己在课内就能记住这节课最重要的东西。这样，使自己真正有着“这节课确实学到不少东西”的踏实感、成功感，进而激发动机，提高兴越，更有信心地去继续今后的学习。
5．勤记笔记。
课内扼要记笔记可以帮助集中注意力，理顺思路，增进记忆，锻炼分析归纳、综合概括以及快速反应能力。俗话说“好记性不如烂笔头”。笔记也为日后复习提供一个复习记忆纲要。要学好英语离不开泛读。进行课外阅读时也应扼要记些笔记，做些索引、摘录等，这对加深理解、巩固、积累知识，培养学习能力大有好处。
6．及时、经常、科学地复习。
复习是学习之母。要解决困扰学习者最大的知识遗忘问题，只有靠科学的复习。“艾宾浩斯遗忘曲线”揭示遗忘规律是先快后慢，先多后少。因而从时间安排上讲，复习既要及时又要经常。不仅在当天，而且在第二天、一周后、一月后以及就在你需要用它之前或者在考试前都应安排复习。从复习方法上讲．可采用强化复习(过渡／超额复习)、分散复习、集中复习，把新旧知识有机联系起来，按知识内在规律进行综合归类等复习方法,做到温故而知新，而不是简单机械复现，从而更牢固地掌握知识

学英语不是难不难的问题，是你肯不肯下功夫的问题！
说实话，学好英语，必然是件苦差事！
但，只要你有动力！有兴趣！你就会坚持下去，一旦你坚持了一段时间，你就会有了成就感，那你自然会有了兴趣！如此，良性循环！