初中英语词形转换应该怎么上
一.冠词基本用法
【速记口诀】
名词是秃子，常要戴帽子，
可数名词单，须用a或an，
辅音前用a， an在元音前，
若为特指时，则须用定冠，
复数不可数，泛指the不见，
碰到代词时，冠词均不现。
【妙语诠释】
冠词是必考的语法知识之一，也是考查的主要对象。以上口诀包括的意思有：
①名词在一般情况下不单用，常常要和冠词连用;
②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an，确指时要用定冠词the;
③如复数名词表示泛指，名词前有this，these，my，some等时就不用冠词。
二.名词单数变复数法则
【速记口诀】
单数变复数，规则要记住，
一般加s，特殊有几处：
【妙语诠释】
①大部分单数可数名词变为复数要加s，也就是单词如果以ch，sh，s，x等结尾)，则一般加es;
②以o结尾的单词除了两人(negro，hero)两菜(tomato，potato)加es外，其余一般加s;
③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s;
④英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，如child—children，mouse—mice，deer—deer，sheep—sheep，Chinese—Chinese，ox—oxen，man—men，woman—women，foot—feet，tooth—teeth。
三.名词所有格用法
【速记口诀】
名词所有格，表物是“谁的”，
若为生命词，加“’s”即可行，
词尾有s，仅把逗号择;
并列名词后，各自和共有，
前者分别加，后者最后加;
若为无生命词，of所有格，
前后须倒置，此是硬规则。
【妙语诠释】
①有生命的名词所有格一般加s，但如果名词以s结尾，则只加“’”;
②并列名词所有格表示各自所有时，分别加“’s”，如果是共有，则只在最后名词加“’s”;
③如果是无生命的名词则用of表示所有格，这里需要注意它们的顺序与汉语不同，A of B要翻译为B的A。
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四.接不定式作宾语的动词
【速记口诀】
三个希望两答应，两个要求莫拒绝;
设法学会做决定，不要假装在选择。
❷ 初中的英语单词如何词性转换
还是要多看，多了解单词平常的词性转换，前缀和后缀
❸ 初中英语词性转换
check 名词 我将去医生地方做一个检查
frightened be+adj
❹ 初中英语词性转换急急
o
❺ 初二英语词性转换
1. use(形容词)_useful/useless___ 2. angry(名词)__anger__ 3.invent(名词:发明家) inventor 4.speak(名词)__speaker__ 5.difference(形容词)__different__ 6.true(名词)__truth__ 7.worse(原级)__bad/badly__ 8.safe(动词)__save__ 9.dangerous(名词)_danger___ 10.collection(动词)_collect___ 11.thank(形容词)__thankful__ 12.shelf(复数)_shelves___
祝你学习进步，更上一层楼！(*^__^*)
有不会的可以再问我:）
❻ 初中英语词性转换!!
一、名词变形容词 (n.- adj.)
1. 在名词后面加-y可以变成形容词(尤其是一些与天气有关的名词)。 例如：rain—rainy, cloud—cloudy, wind—windy, snow—snowy等。 1)如果名词以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母，这时应双写词尾的辅音
字母再加-y。如：sun—sunny, fun—funny等。
2)少数以不发音的e结尾的名词变为形容词时，应去掉e再加-y。 例如：noise—noisy, ice—icy 等。
2. 一些抽象名词在词尾加-ful可以变为形容词。
例如：care—careful, thank—thankful, help—helpful, use—useful, beauty—beautiful等。
3. 一些表示国家的名词可以在词尾加-ese, -ish或-n构成表示国籍、 语言的形容词。
例如：China—Chinese, England—English, America—American, India—Indian
(其中注意Canada—Canadian)。
4.在名词后加-ous变为形容词。例如：danger—dangerous等。
5. 在名词后加-ly变为形容词。例如：friend—friendly, love—lovely等。
6.在名词后加-less构成含有否定意义的形容词。
例如：care—careless，use—useless，hope—hopeless，home—homeless等。
7. 一些以-ence结尾的名词，把ence改为ent变成形容词。 例如：difference—different, silence—silent等。
二、动词变名词(v.-n.) 1.词形不变，词性改变。
例如：work, study, water, plant等可以用作动词，也可以用作名词。
2. 一些动词在词尾加上-er或-or之后就变成了表示“某一类人”的名词。 例如：
work—worker, teach—teacher, sing—singer, jump—jumper, play—player,
learn—learner, visit—visitor, invent—inventor等。
1)以不发音的e结尾的动词，在词尾加-r。
例如：drive—driver, write—writer等
2)以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词，应双写末尾的辅音字母，
再加-er。
例如：run—runner, win—winner， begin—beginner等。
3. 在动词词尾加-ing变成名词(方法与动词变为现在分词的方法相同)。 例如： meet—meeting, build—building, wait—waiting, wash—washing,swim—swimming等。
三、形容词变副词(adj.-adv.)
一般在形容词的词尾加-ly可以变成副词。 例如：quick—quickly, slow—slowly, loud—loudly, sudden—suddenly 等。
注意几点：
1. 一些以“辅音字母+y”结尾的形容词，要把y改为i再加-ly。
例如：happy—happily, angry—angrily, lucky—luckily, heavy—heavily, noisy—noisily 等。
2. 有些以-ble或-le结尾的形容词，去掉e加-y。
例如：possible—possibly, terrible—terribly等。
3. 少数以e结尾的形容词，要去掉e再加-ly。 例如：true—truly等。
但绝大多数以e结尾的形容词仍然直接加-ly。 例如：polite—politely, wide—widely等。
4. 以-l结尾的形容词变为副词时仍然要在词尾加-ly，而不是只加-y。 除非是以-ll结尾的才在词尾只加-y。 例如：usual—usually, careful—carefully, useful—usefully, full—fully等。
三、其他
以t(或te)结尾的动词，变名词时为tion(或去e变tion)，变形容词时为tive(或去e变tive)
以s(或se)结尾的动词，变名词时为sion(或去e变sion)，变形容词时为sive(或去e变sive)
❼ 初中英语单词词性转换表
去网络搜英语词性转换表，不一定局限初中。
❽ 初中英语词性转换急急急
Feeling