初中英语就不好高一时该怎么办

❶ 我初中英语很差，到了高一，依然学的不好【我是学文的】，我应该怎么办

还好你现在是高一，不是高三，否则高三再来补就玩完了
我是一个高考的过来人，高考成绩129分，平时大考碰狗屎运也考过130+的分数。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒，所以坚持很重要，英语是一门很看重积累的科目。
虽然我高考已经好多年了，而且今年即将大学毕业，踏入社会。但英语一直没有丢，英语一直是我的排头兵！我对英语的自信还有，我觉得学好英语不难，重要的是你要有恒心，急躁冒进，三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧：
首先先你要端正心态，不要急躁，，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事。你应该明白一个事实，英语是单词和语法的综合，所以单词和语法都要拿下。
其次，对于单词，有如下几种方法，第一个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning 是狗摸你…（见笑了）…，第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低级词汇，你要写高级词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of 或者handsome。
再次，是语法。学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦。然后就要多做一些语法专项练习，并在此过程中不断总结，并时时回顾那些了解，那些依然不理解，需要注意的是，那些不理解的一定要花时间弄清楚，否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局！这对于想成为英语高手的人来说，是十分不利的！（注：本人从开始时不知主谓宾，到熟练掌握语法，把语法书看了不下二十遍，书都翻烂了！莫笑本人愚笨……）
此外，对于完形填空以及阅读理解，那就只能靠平时的练习了，在这个过程中，你要时时总结，纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题，不总结的误区当中。在做题的过程中，你把各种体型都总结了一遍，积累了丰富的经验，而且你还提升了自己的阅读速度，一举两得，所以做题是很重要的！其实，完形填空无非就是单项选择加语境分析，也就是说，做完形填空你的语法要好，而且你要积累比较多的固定搭配，短语，特殊用法等，完形填空的语法还是很重要的！对于阅读，我个人感觉是，纯粹是个人经验积累多少的问题，只有保证一定的练习量，你才能用质的提高！
最后，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇，句型，句子。我个人的理解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到“专家”就写expert，但很少人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写be good at ，却不知还有更高级的表达法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就体现在这些细微的差别上 ！！

❷ 初中英语基础没打好，高中怎么办

不要担心的,,既然你有这个想法,..可见你还是非常想学好的..这是最重要的饿.
说出来回你都不相信..我上到高答中2年级的时候..连英语的音标都不会读.我最害怕的就是老师让我读单词..读不出来..之前的英语也不是很差,因为老师要求我们多读多背课文..所以看起来还行//但是到了高中。就觉得英语难学了..因为课文太多太常...那套不要用了..我当时连什么叫主语..宾语都不知道是什么..但是从那时开始..我努力学习英语,.我不会读音标拼单词就问同学..然后我买了本语法书..又去旧书店淘了些语法方面的书..我真的用心把语法看通了..回头来看发现英语真的不是那么难..其他的也就是背诵单词短语什么的..我大概用了2个多月就把英语搞定了..之后到了高3都没学英语了..因为我数学一直没及格...我努力学习数学..结果高考数学成绩最高127,英语108,我选择了英语专业..现在毕业了..英语也过了8级//所以说只要你肯学..我相信很快就可以学会的...真的..祝你好运..... THERE IS A WILL,THERE IS A WAY...

❸ 初中英语不好 到高中怎样才能提高呢

在当下英语如此重要的环境下,流利地掌握一门英语就显得尤为重要.在初中阶段将面临中考的孩子们对不是母语的英语学科会学的有些力不从心,家长们更是在这个时候病急乱投医,那么最好的办法是什么呢?

(同学们在认真上课)

❹ 初中英语不好，高中快开学了。该怎么办呢

据我的经验告诉你：在高中是一个新的起点，也就是说初中英语对高中并不重要。因为在高中语法会系统的讲一遍。如果你在高一入门就好。即使在初中成绩再好，高一不好学，将会一落千丈。所以说不用怕，只要有心学就没问题。初中的英语对于高中来说就是小小的部分，微不足道。如果你真想学点东西，那你把初中单词记会吧！这个有必要做！希望对你有帮助，谢谢采纳

❺ 初中英语基础就不好 上高一了怎么办

你上了高中会发现初中英语没有占很大的分量，一切从零开始，没有一点问题回。平答时多读多背，首先是从背单词，课文开始，比如上初中时候大家成绩都差不多，我那时候就是不停地背课文，理解式的背，要很熟的那种，过了一段时间成绩差距就出来了。让我感觉背诵给我帮助很大。

❻ 初中英语学得不好高中怎么办

同学你好，我06年参加中考，分数为118（满分120），09年参加高考，成绩为142（满分150），英语成绩一直保持在年级前3，现在利用闲暇时间给初中的几个孩子带英语课，对学习方法有一定的总结，希望我的方法能够供你参考，助你进步。
首先，对于你的语法基础薄弱的问题，我建议你从两条线着手提高：
一． 回归课本。把你初一到初三的课本翻出来，一个单元一个单元挨着细细过。主要是背每个单元的单词，了解名词变复数的特殊变法，动词的过去式和过去分词的不规则变化，每个单元重点词的用法，如你看到few这个词，就要区分a few， 和few，看到environmental，就要积累和它有关的一个表达方式environmental friendly (环境友好型的)，这样的话，你就掌握了初中所有词汇的用法，是很不错的成绩！另外，每个单元的语法点要积累，你要明白，语法是你从每个单元中一点点积累学来的，而不是你初三是拿着复习资料才学的，所以要注意每个单元的语法知识，并且做一些练习题。比如，新目标初二下册第一单元的语法点是一般将来时，那你在学这一单元时，就要了解一般将来时的句型结构是will+ 动词原形，并且要了解它的使用条件，以及经常和它连用的事件标志语，如in the future, in two years等，积累起来，比初中三年的语法知识就掌握了。第二条线是，你买一本中考复习资料（虽然你已经经历了中考，但这本资料还是很有用的），把上面的语法讲解好好看，后面配的习题认真做，然后对着答案改，纠正错误，并且时常翻看，牢记，避免重复犯错。
二． 一些做题的方法，我给学生的教学讲义里曾经总结过，现在粘一部分给你，供你学习，绝对原创，都是我一字一字打出来的。

1． 语言学习方法点拨——完形填空篇
1． 完形填空主要考查的内容：对全文的整体感知，短语搭配，介词，近义词辨析，联系上下文填空（情节推断）
2． 完形填空训练方法：
① 每天坚持做2至4篇，培养语感，提高英语阅读能力
② 每开始做一篇文段，先大致浏览，看看文段说了件什么事，在初次阅读的过程从中，有些空（不用看选项）就已经可以填出来了（一至三处不等）。
③ 对常考题型要有所总结，比如介词的考查，在平时学习介词时就要多注意，多积累，明白一些常用介词的使用条件等。
④ 第二次阅读，开始填选项时，要非常细致，注意力高度集中，因为有些词，文中是有提示的。

2． 语言学习方法点拨——阅读篇（一）
重要性：英语阅读是一个人英语水平的综合反映，体现了英语学习者的词汇掌握量，语法框架的构建，英美文化背景知识积淀，英语文章的整体感知和理解能力，是学习英语的重点
综合训练方法：
① 初二暑假开始，将阅读训练作为重点联系的项目，每天坚持做3至5篇阅读，对照答案修改
② 总结阅读必考题型，如细节理解，中心思想揣摩，加标题，指出文章主题、出处等，发现薄弱题型（易出错的题型），归纳方法，多练习
③ 题型解答方法指导

3．作文提分方法

① 保证句子语法的正确性。这是最基本的，也是最关键的。先不必追求句子有多么长多么华美，首先要保证它没有任何语法错误
② 结构要完整。一般都是总分总的结构，开篇陈述观点，然后分说，再总结。
③使用尽可能多的单词短语以及句式，避免重复。如果你在多处都想表达同一个意思，如“他经常帮助我”，你就可以说He often helps me，写完这句，当再想表达类似的意思以示强调，或者是其它行文的需要时，就换种说法He usually does me a favor，还可以换一种说法，是He sometimes gives me a hand。做到这点不容易，需要你平时的积累。

这些就是我总结的一些方法，我觉得你意识到自己英语弱是好事。高中英语上了一个新台阶，所以中考后的这个暑假千万不要荒废。好好抓一下，你会成功的！

另外，嘿嘿，看着我给你打了这么多，就把我选为最佳答案吧，呵呵，谢谢啦！祝你成功哦！有啥不会的给我留言，我带的几个学生，按照我的方法，自己在努力一把，都进步了不少呢，我希望你也是哦！

❼ 我是一名高一的女生，英语很差该怎么办，初中时英语就不好，但是到初三时努力了一把，中考英语考的比平常

高中开始，就要注重语法了，初中的语法都是很简单的，词组，宾语从句。高中就不一样了。单词也多，要多背单词，多做阅读。

❽ 初中英语底子差，高一学习很吃力，怎么办

1.上课要记下老师讲的重要语法点，平时背一些课本里的词组，要注意积累。
2.弄一个纠错本，把每次做错的单选抄下来，回家反复地看。
3.读课文很必要，可以增强语感，每个单元的Reading部分至少读个20遍。
4.买本资料，每天做20道单选就行了，但每个语法点必须弄清楚，最好写在旁边。
总之，这不是一天两天的事，要坚持啊。

❾ 我初中英语很好,可到高中就不行了,怎么办

我初中英语很好,所有单词都会,笔记也不用,每次上课都是享受,能猜到老师下一句要说什么,课代表往黑板上抄词组,我都以挑错为乐,中考前的几会考试我都是第一,但中考没考好.

你应该是个聪明的学生.但这并不是你初中英文学得好的原因.你学得好,我猜跟你的老师教学的方式很有关系,或许你初中的英文老师喜欢鼓励你.赞扬你.让你觉得每次上课都是享受.如果能这样下去该有多好.
但是你喜欢挑别人的错为乐,这就很不好.一个真正聪明的人是属于那些看到自己短处的人,并知道如何想法补短.不过,你还是看到自己的过错,否则你也不会来这提问,还出这么多分,我说的对吗?

上高中后,我更傲慢,又为给数理化挤时间,几乎把英语荒废了,练习册都是在讲题时忙乱看一遍.我以前答题速度无人能比,可现在按老师要求5分钟做15道选择题要错一半.现在我高三了,语法很差,单词也不熟,最关键是失去了信心.

我该怎么办??????????????
怎么办? 怎么办?我想你该这么办:
定下心,静一静,想一想, 莫回头,莫埋怨.向前看.

咬咬牙.鼓足劲.向前迈.别人行,你更行.相信你,相信我!!!
(把初中的课本找出来,从头看起,从简单的做起. 不要给自己硬性规定看多少多少书或是背多少多少单词.但一定要做到天天看,天天练习.介绍几个网站,希望对你有帮助.
祝福!

http://www.nutshellsoft.com/english/grammar/index.htm
http://www.englishdaily626.com/
http://www.learn4good.com/languages/evr_english_grammar.htm
http://www.chinadaily.com.cn/language_tips/news_photo.html