大学英语免考申请怎么写
Ⅰ 大学英语免修申请书怎么写啊
如果你获得了比那一门课更高水准的成绩证明,就可以拿这份成绩证明去找你的课任老师,然后去教务系统提交申请,这种情况的免修申请书很快就能通过。比如英语四级可以代替大学英语AB级。不知道怎么学习英语?【https://www.acadsoc.com】分享外教英语一对一课给大家,试课是免费的。
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Ⅱ 怎么写英语三级免考申请啊
整个信封,里边放一张红票,在写一份望准我英语三级免考,免考人:王蛋蛋。
Ⅲ 免考申请书范文怎么写
免考
申请书
请按如下格式书写:
我是XX班的XXX,我想申请思政课的免考
资格
,希望得到老师的肯定。
自大学入学起,我就严格地要求自己。在大一时,我被同学们推选为班长,配合辅导员
组织了许多次班级活动,受到大家的认可。在学习上,我一直秉持着刻苦钻研的
学术
精神,
课堂上认真听讲,勤做笔记;课堂下提前预习,多做整理,超前完成老师布置的作业,力求
第一。
思政课是一门很有深度的
学科
。每次上课,老师会安排大家分组讲新闻,这对我们是一次很好的锻炼。从国家问题到
国际问题
,从生命教育到对待生活的
思想态度
,我受益颇多。最近国际形势有些复杂,于是老师再三提到了菲律宾与中国的黄岩岛之争,在海南等等问题上都对同学们的新闻讲解做出补充,课堂内容十分充实。
作为一名积极向上的
大学生
,两年间我在思政课上无一缺席,做到了“无早退无缺勤”,也为班级同学做出了榜样。当然,这一学期我也上台进行了新闻讲解。我明白
生活中
发生的新闻新事实则是社会现状的折射,所以对此发表了一些自己的看法,深得老师好评。
大学生对待新闻理应有自己的看法和想法。这是老师教会我的,思来想去很有深意,在以后的学习生活中也一定对我有很多帮助。
我以为,免考是对一个学生
学习态度
和学习品质的肯定,也是另一种检验,如果我得到了这个机会,就等于得到了老师对我的认可。我会继续努力,不断发扬勤苦学习的良好品质。如果老师没有给我这个机会,我也不会气馁,因为我自身必定存在不足,仍然需要督促和改进。
最后
谢谢老师
的栽培,也希望能拿到这个难能可贵的免考机会。
——
XX班XXX
Ⅳ 英语免修申请书怎么写具体点
学工办:
根据《江夏学院(筹)学籍管理办法(试行)》(江夏(筹)[2008]49号)的相关规定, 学生在每学期开学后二周内应提出免修申请。现有参加2009年上半年大学英语四六级考试和AB级考试,并于2009年3月14日(开学两周后)取得四六级和AB级考试合格证书的学生向我办申请办理免修手续, 经请示江夏学院(筹)教务办相关职能部门及有关领导, 指示期末考试安排已排出,必须按照有关文件规定严格办理, 现不再补办免修手续, 未办妥免修手续的同学本学期一律参加期末考试。
但因大学英语四六级和AB级考试合格证书一般在下半学期才能取得,鉴于此特殊情况, 经请示江夏学院(筹)教务办相关职能部门及有关领导,予以酌情按以下办法处理: 未及时办妥英语免修手续的2007、2008级在校生,若本学期期末考试英语成绩不及格者可以凭2009年上半年通过的大学英语四六级和AB级合格证书,于下学期开学后一周内到教科办黄颖老师处提出免修申请,经批准免修的,其成绩可认定为补考或重修成绩,逾期不予办理,一律参加统一组织的补考和重修安排。
注:办理免修具体流程:
1、申请免修英语的学生,需填写课程免修申请表(在附件1),课程免修申请表应写明免修理由及任课老师签名,并在课程免修申请表后面附上英语A级、四级或六级证书原件和复印件。
2、申请免修英语的学生需以班级为单位统一报到教科办黄颖老师处,并填写课程免修申请总表(在附件2)。
3、课程免修管理细则请看附件3。
会计系教科办
二零零九年十二月二十八日
Ⅳ 英语学位免考申请怎么写
不写申请吧,一般由高校组织报名,到时你可以报名参加考试就可以,
Ⅵ 自考的英语免考怎么申请
自考英语免考申请流程:
1、考生在规定时间内前往当地自考办递交材料进行审查;
2、自考办在核查材料后将逐级递交审核;
3、审核结果将在自考成绩发布两周后公布,考生可登陆招生考试网查看,或前往当地自考办咨询结果。
自考英语免考所需材料:
1、全国英语等级考试(PETS)二级笔试成绩合格证书原件及复印件;
2、原毕业学校毕业证的原件及复印件;
3、原毕业学校学籍卡(加盖学校教务处红章)复印件;
4、自考考生的准考证原件及复印件。
自考英语免考办理时间:
自考免考一年有两次机会申请,申请时间一般是在五月上旬和十一月上旬。
(6)大学英语免考申请怎么写扩展阅读:
免考的对象
国家承认学历的各类高等学校的研究生、本科和专科毕业生以及自学考试毕业生报考自学考试第二专业,均可按规定免考已学过且考试成绩合格的部分课程。
报考同一学历层次第二专业的免考
专科以上毕业生报考自学考试专科(段)专业,或本科及以上毕业生报考自学考试本科(段)专业,可免考已学过且考试成绩合格的名称和要求相同(或较低)的课程。其中非自学考试毕业生报考相近专业的,免考课程 不超过一半。
报考高一学历层次专业的免考
专科毕业生报考自学考试本科(段)专业(即专升本),可免考已学过且成绩合格的公共政治课。其中自学考试专科毕业生还可以免考本、专科段中课程代号完全相同的课程。
Ⅶ 如何申请免考
免考对象
一、国家承认学历的各类高等学校的研究生、本科和专科毕业生以及自学考试毕业生报考自学考试第二专业,均可按规定免考已学过且考试成绩合格的部分课程。
二、报考同一学历层次第二专业的免考
专科以上毕业生报考自学考试专科(段)专业,或本科及以上毕业生报考自学考试本科(段)专业,可免考已学过且考试成绩合格的名称和要求相同(或较低)的课程。其中非自学考试毕业生报考相近专业的,免考课程不超过一半。
三、报考高一学历层次专业的免考
专科毕业生报考自学考试本科(段)专业(即专升本),可免考已学过且成绩合格的公共政治课(同类课程可互相代替,如“中国革命史”可代替“毛泽东思想概论”)。其中自学考试专科毕业生还可以免考本、专科(段)中课程代号完全相同的课程。
四、部分专业毕业生可免考课程
专科及以上毕业生报考自学考试本科(段)或专科(段)专业,可免考本、专科(段)中以原学专业基础知识所组成的课程,如数学专业毕业生可免考“高等数学”、“线性代数”等数学类课程;英语专业毕业生可免考非英语类专业的公共英语等课程;物理专业毕业生可免考“物理”或“普通物理”等课程;计算机类专业毕业生可免考非计算机类专业的“计算机应用基础”、“管理系统中计算机应用”、“计算机软件基础”等课程,中文类专业毕业生可免考中文类专业的“大学语文”、“应用文写作”等中文类课程。
免考课程
获得有关证书者可免考如下相应课程:
1.获得全国公共英语等级考试三级及以上证书(或笔试部分成绩合格),或大学英语四级及以上证书者,可免考非英语类专业本、专科(段)中的公共英语课程。
2.获得全国公共英语等级考试二级及以上证书(或笔试部分成绩合格)者,可免考非英语类专业专科(段)中的公共英语课程。
3.获得全国计算机等级考试一级(含一级B)及以上证书者,或获得全国NIT《计算机操作基础(windows95)》模块及其他任一模块者(共两个模块),可免考非计算机类专业的本、专科(段)中的“计算机应用基础”课程。
4.获得全国计算机等级考试二级以上证书者,或获得全国NIT《管理系统中信息技术的应用》模块证书者可免考非计算机类专业的“管理系统中计算机应用”等课程。
5.获得全国NIT《计算机操作基础windows95》》和《文字处理(word97)》两个模块证书者可免考计算机信息管理专业(专科段)的“计算机应用技术”课程。
6.经劳动行政部门考核获得中级及以上职业资格证书者,可免考农村自考实验区中相应专业的综合实践技能考核。
免考申请程序
要求免考部分课程的考生,应在规定的报名时间内向所在的市、县(区)自学考试办公室(以下简称考办)提出申请,填写《课程免考申请表》一份,并提供下列材料:
1.原毕业学校或自考毕业证原件及复印件一份。当年普通高校的应届本科或专科毕业生(最后一学年)可提供学校教务处证明(原件一份)。
2.原毕业学校的学籍卡复印件一份,并加盖学校教务处公章(红印);或者将本人人事档案中的学籍卡复印一份,并加盖本人人事关系主管单位的组织、人事部门的公章(红印)。学籍卡应含有每学期所学的课程、学分、学时、考试类型、考试成绩等内容。
自学考试毕业生只需提供本人《毕业生登记表》中成绩栏部分的复印件一份即可。
Ⅷ 免修不免考申请怎么写
一、免修免考的原则 1.作为免修免考替代的课程,其专业层次、教学内容、教学要求就不低于现修专业层次、教学内容、教学要求; 2.经审核允许进行学分替换的课程,学分按现修专业中被替代课程规定的学分记载; 3.对批准免修免考课程的成绩,按“合格”记载。 4.统设必修课程免修免考的比例规定为:(下述课程为单科结业证书) 课程类型 替代必修总学分比例 替代方法 电大课程(含注册生) 100% 免修免考 国家自学考试课程 40% 免修免考 合作高等学校课程 100% 免修免考 其他高等学校课程 50% 免修不免考 二、申请免修免考的条件 1.已获得国民教育系列各类高等学校研究生、本科、专科以上学历,并参加电大高等专科第二专业学习者,其原所学某门课程(6年有效)达到现行教学计划对该课程要求的予以免修免考,并获得相应学分。 2.已获得以下证书者所学相关课程予以免修免考,并获得相应学分 (1)参加广播电视大学考试(且具有相应层次的学籍)取得单科结业证书(8年有效); (2)参加国家自学考试取得某门课程的单科结业证书(单科结业证书6年有效); (3)国家外语四级或四级以上证书者(6年有效)可以免修免考公共英语课程,并获得相应学分; 3.对于公共基础课程(15年有效),允许已获得相应科类专业专科以上学历(国家承认的国民教育系列)者免修免考,并获得相应学分。如:数学专业毕业的学生可申请非数学专业的高等数学课程免修免考; 4.本科金融学、法学、会计学、工商管理、汉语言文学等专业学生在专科段已修完英语(1)(2)课程的,在本科阶段学习中可将英语(3)(4)或大学英语Ⅲ(1)(2)作为必修课来替代英语(1)(2)(替代学分),其学分不低于替代课程; 5.一般情况下,低层次阶段所学课程不能替换高层次的阶段课程 ; 6.考虑到课程开放的特点,课程开放专业暂不考虑学分替换和免修免考试题; 7.对于法学、会计学和金融学等专业中发展、变化较快的专业课程,要求根据现修课程教学大纲要求,核准单科结业证书有效性。 三、申请免修免考的程序 1.由学生向所在学校提出免修免考课程申请,并填写申请审核表,同时并提交专业毕业证书(或学籍证明)或单科结业证书(或相应的证明)、相应课程教材(或课程教学大纲)、原学校制发的毕业成绩登记表、学习成绩证明等有关文件的原件和复印件。 2.申请人自申请提交之日起2个月内,收到书面形式有关申请结果的通知书。 四、免修免考审批与管理 1.各级电大应在新生入学教育阶段,将有关申请课程免修免考的条件和程序向学生介绍。 2.由省级电大按照申请免修免考的条件、申请免修免考的原则,负责对学生有关证件的有效性进行审核,并将有关证件、材料复印存档且填写初审意见。 3.省级电大要聘请熟悉课程教学要求且具有中级以上职称的专职教师,根据教学内容和要求不低于现修课程教学大纲要求的原则,对有关教材(或教学大纲)进行审核。对于学科发展变化较快的课程,应以学生知识结构的合理性为原则,严格控制并适当缩短证书有效年限。审核之后,要认真填写审定意见及审定结论。 4.省级电大教务处主管领导,要根据免修免考申请条件、原则、专家审定意见及证件的有效性等情况,对申请作最后的审批。 5.省级电大根据批准的申请报告,将免修免考课程人员情况、单科结业证书复印件及审核意见等文件存入学生成绩档案。 6.省级电大应将审批结果,填入“广播电视大学课程替代、免修免考情况登记表”;采用教务管理系统中的成绩管理子模块,录入免修免考课程数据。将免修免考数据和“广播电视大学课程替代、免修免考情况登记表”(打印稿)随考试成绩单报中央电大。 7.中央电大负责对“广播电视大学课程替代、免修免考情况登记表”进行审核,并根据省级电大上报的有关情况,对学生的课程免修免考档案进行抽查。 8.中央电大自收到“广播电视大学课程替代、免修免考情况登记表”起三个月内,将最终结果以书面形式通知省级电大。 9.省级电大应按时向申请人反馈审批结果,通知应
Ⅸ 免考申请书怎么写
免考申请书请按如下格式书写:
我是班的XXX,我想申请思政课的免考资格,希望得到老师的肯定。
自大学入学起,我就严格地要求自己。在大一时,我被同学们推选为班长,配合辅导员
组织了许多次班级活动,受到大家的认可。在学习上,我一直秉持着刻苦钻研的学术精神,
课堂上认真听讲,勤做笔记;课堂下提前预习,多做整理,超前完成老师布置的作业,力求
第一。
思政课是一门很有深度的学科。每次上课,老师会安排大家分组讲新闻,这对我们是一次很好的锻炼。从国家问题到国际问题,从生命教育到对待生活的思想态度,我受益颇多。最近国际形势有些复杂,于是老师再三提到了菲律宾与中国的黄岩岛之争,在海南等等问题上都对同学们的新闻讲解做出补充,课堂内容十分充实。
作为一名积极向上的大学生,两年间我在思政课上无一缺席,做到了“无早退无缺勤”,也为班级同学做出了榜样。当然,这一学期我也上台进行了新闻讲解。我明白生活中发生的新闻新事实则是社会现状的折射,所以对此发表了一些自己的看法,深得老师好评。 大学生对待新闻理应有自己的看法和想法。这是老师教会我的,思来想去很有深意,在以后的学习生活中也一定对我有很多帮助。
我以为,免考是对一个学生学习态度和学习品质的肯定,也是另一种检验,如果我得到了这个机会,就等于得到了老师对我的认可。我会继续努力,不断发扬勤苦学习的良好品质。如果老师没有给我这个机会,我也不会气馁,因为我自身必定存在不足,仍然需要督促和改进。
最后谢谢老师的栽培,也希望能拿到这个难能可贵的免考机会。
—— XX班XXX
Ⅹ 英语免修申请格式
我从网上找了一个你看这么样。 课程免修申请表姓 名 学 号 联系电话 所在学院 专 业 已修课程名称 已修课程学时和学分 申请免修课程名称 申请免修课程学时和学分 申请理由(请将相关证明材料复印在本页背面) 申请人签字: 年 月 日 开课教师意 见签字并盖公章: 年 月 日 开课部门意 见签字并盖公章: 年 月 日学院意见签字并盖公章: 年 月 日 研究生处意 见签字并盖公章: 年 月 日 注:1、开学两周内办理,其他时间一概不予受理。2、请各学院教学秘书核实并签字。3、本表经研究生处审批保留备案,并复印三份,一份申请人留存,一份交所在学院,一份交开课部门。