謝謝的日語怎麼翻譯成英語
1. 謝謝和不用謝，用日語分別怎麼說啊
謝謝：ありがとうございます。
不用謝：どういたしまして。
在日語中，不像在英語中，詞序並不能表明名詞在一個句子中的語法作用。名詞並不像有些語言中那樣，會因語法需要加以變化。代之，語法作用是通過名詞後面的虛詞來表示的。
日語中的動詞變格不能反映出人稱和單復數。在現代語中，所有動詞在現代日語字典中的形式都是以一部分U段假名結尾（う、く、ぐ、す、む、つ、ぬ、ぶ、ふ、ぷ、る）。
動詞「食べる」（taberu）就像英語中"吃"的動詞原形「eat」，盡管它本身實際上是一般現在時，意思是「eat（吃的動詞原形）/ eats（吃的第三人稱單數）」或者「will eat」（將吃，吃的將來時）。其它的一些變格形式是「食べない」。
日語中只有2種時態：過去時、現在時，將來時被現代日語劃到現在時一類了，因為現在時和將來時沒有明顯的時態標記，要靠動詞的種類和上下文的關系區別。從形態上、整體上說，我們可以認為日語的時態分為過去時和非過去時兩種。
日語的聲調是在音拍和音拍之間體現，單獨的一個音拍不成聲調。漢語常常用聲調區別同音詞的語義，日語很少靠聲調區別同音詞的語義，因而日語聲調的作用主要在語義單位之間劃分界限。
2. 日語的謝謝怎麼說用中文大概說出.
日語的謝謝：
本當にとても感謝します
本土にありがとう (是「本當」 而不是「本土」)
ありがとう ございます a ri ga tou go za ima su.這是正式的。用的普遍的還有どうも dou mo 。根據場合的不同還可以用すみませんsu mi ma sen等。
發音方法：
あ(a)大致相當於英語father中的a，但口的開度略小；比漢語的「啊」(a)也略小。
い(i)與英語eat中的母音相似，但短而略緊；比漢語普通話的「衣」(i)鬆些。
う(u)和漢語普通話的「烏」相似，但嘴唇幾乎是平的，不要那樣用力前突。請咬合住上下齒，稍張開嘴發出「u」。
以上內容參考：網路-日語
3. 謝謝用日語怎麼說
看什麼場面，什麼語境了。有很多種表達的，如:
どうも:謝謝
どうも
ありがとう
:感謝，感謝
どうもありがとうございます:非常感謝您(含有無比的尊敬感激的心情)
どうもすみません:本來「對不起」的意思，但比如突然收到別人的幫忙，這時說對不起了(就是跟麻煩了一個心情)
すみません:同どうもすみません
失禮します:同どうもすみません
サンキュー(thankyou)
你說的那個是這三個:
ありがとう
ありがとうございます
ありがとうございました(ありがとうございます的過去型)
4. 日語的「謝謝」有幾種說法
一種說法
謝謝 ありがとう
羅馬音：Arigatō
釋義：他の人の親切に感謝します。對別人的好意表示感謝。
語法：
1、他の人が與えたり提供したりした恩恵を受け入れたことに対する感謝の気持ちを表します。指對接受別人給予的或提供的恩惠說些感激的話。
2、多くの場合、他人を助け、他人や他の場面を容認するために使用される、心から表明された一種の感謝。一種發自內心用言語表達的感謝，也常用於受到別人幫助、得到別人寬容等場面。
(4)謝謝的日語怎麼翻譯成英語擴展閱讀
用法：
1、相手の優しさや助けに感謝を表すために使用されます。 「私の母を回想する」：私は私の母に感謝するべきです、彼女は私に困難と戦う経験を教えました。用於因對方之好意或幫助而表示謝意。《回憶我的母親》：我應該謝謝母親,她教給我與困難作斗爭的經驗。
2、他の人から助けを受け、他の人からの勵ましを受け入れ、感謝から自分自身を向上させ、充足し、成功させた後、言葉と行為でお互いに感謝を表すために人によって使用されます。用於一個人在獲得他人的幫助、接受他人給予的鼓勵，使自己得到提高、圓滿、成功之後，出於內心的感激之情，用言行向對方表達謝意的行為。
例句：
1、遅刻しなかったのは彼の促しだったので、どうもありがとう。正因為有他的催促，我才沒有遲到，真得謝謝他。
2、ご意見やご意見がありましたら、お気軽に教えてください、ありがとう！若您有任何看法或意見，也請您不吝賜教，謝謝您！
5. 謝謝用日語怎麼說
謝謝你：ありがとう[arigatou]
【感嘆詞】謝謝。
詳細釋義：
感嘆詞
謝謝。（感謝の気持ちを表す言葉。丁寧な言い方では、下に「ございます」をつけ用いる）。
例：
1、どうもありがとう。
多謝，多謝！太謝謝你了。
2、ありがとうね。
謝謝你啊。
昨天的事謝謝你：
昨日はありがとうございました。
(5)謝謝的日語怎麼翻譯成英語擴展閱讀
ありがとう為日常用語，常用於關系十分好的朋友或人之間。
對於關系比較生疏或者長輩為了表示尊敬通常會加上ございます，或者ございました來構成敬語，用來表示尊敬，有禮貌的回答方式。
日語中敬語應用十分廣泛。是一種有禮貌的表達，如果要出日留學，或者旅遊，敬語是必須要學習的內容之一。
6. 急!幫我把一段日語翻譯成英文, 謝謝
在這項研究中，系統安全分析設計自由貿易協定（故障樹分析）與FMEA（失效模式及影響分析），以提高郊率的可靠性，桌子是由花墟構成建模能力1該系統模型，FTA和FMEA的技術，讓動的討自己檢查的結果。特別是，以往的研究已經做了拡張技術來處理控制系統沒有考慮慮。花墟模型，
由現階層表和案頭系統的能力，是現設計表的目的是有理由認為Naeru設定路線的原因及故障異常際拡張模式和完善的制度，因為這。拡張是該技術的有效性創造了高溫硝酸冷卻墟動的系統產生自身失效模式和自由貿易協定，已經顯示出在文學和金融時報（故障樹）和手動進行FMEA的結果由比較和討檢查。結果，在文學
金融時報金融時報可以生成支付，並可以作出FMEA的本地袁響的傳播模式的失敗陰影質合理的書。
In this study, system security analysis and design of free trade agreements (fault tree analysis) and FMEA (Failure Mode and Effects Analysis), to improve the reliability of rural rates, the table is constituted by the Flower Market of the modeling capability of a system model, FTA and FMEA technology, so immobile discuss the results of their inspections. In particular, previous research has been done拡Zhang technology to process control systems do not take into account into account. Flower Market model,
From the current class table and desk capabilities of the system is designed purpose of the table is now reason to believe that Naeru alignment of the occasion of the causes and fault exception拡Zhang model and perfect system, because it.拡Zhang is the effectiveness of the technology to create high-temperature nitric acid cooling system to proce its own dynamic Market Failure Mode and free trade agreements, has been shown in the literature and the Financial Times (fault tree), and manual FMEA compare and discuss the results of inspections by the . As a result, literature
Financial Times, Financial Times can generate payments, and FMEA can be made of local Yuan ring failure mode of spread of the shadow of a reasonable quality of the book.
7. 麻煩幫忙翻譯成日語和英語，謝謝。
Graated from fudan university, in 2006, is engaged in teaching Chinese as a foreign language, since 5 years work experience in teaching, the serious and responsible attitude, humorous class method obtained unanimous favorable comment of students, especially for the HSK test and original interpretation of different according to different interpretation method makes her students again successfully passed the exam. In the teaching of the years is evaluated many times the most popular Chinese teacher.
Major courses: business Chinese
BCT exam
The HSK examination method and topic analysis
Graated from wuhan university, the Japanese department, optimism, confidence character deeply popular with students, especially in Japan to the characteristics of students from different teaching plan, to help offset the students' listening and some Japanese pronunciation. So many students learning pronunciation by leaps and bounds. At the same time, its rich teaching experience makes many students frequently.
Major courses: speak Chinese
301 other sessions
Chinese companies
復旦大學を卒業後、2006年から対外漢語教學仕事では5年目のには、既に、教育擔當の態度、ユーモアの授業方法を獲得している生徒たちのご好評をされて、とくにhskの地耐力や解說本試験の違う方法を解說した。彼女の學生たちに一回また一回に順調に試験に合格した。何度もでは,今後數年間の教育の人気と稱されの先生です。
中國式を専攻します。ビジネス課程
bct試験指導します
受験する方法やあたらしいhsk分析します
於武漢大學の卒業(そつぎょう)して、その積極的に、楽観的、自信の性格を歓迎し、特に苦り切り生徒たちが日本人學生の自身の特徴について「教える組み立てを提案し、日本の學生を補うためにと一部の発音はヒヤリングの不足などが原因です。多くの留學生がめざましく発展発音を勉強しました。その豊かな教育と同時に、多くの學生が頻繁に敬意を表する経験を積んだ。
課程:語を忘れないように、式を専攻します
uch不在句會話
會社に中國語を話します
8. 哪位高手幫我翻譯成日文或英文，謝謝了！（最好兩個都幫翻譯）
Super
wallpaper
basement
membrane
(surface
dose)
Characteristics
of
use
This
proct
with
water
as
the
carrier,
non-flammable
non-explosive,
quick-drying
after
spraying
to
form
a
dense
layer
of
protective
film
to
cover
indemnity-based
noodle
minor
wall
cracks;
do
after
there
is
a
better
water
resistance
to
moisture-proof,
anti-Soda
,
anti-off
wallpaper
or
other
finishes
in
favor
of
the
construction
and
protection.
Construction
on
the
human
body
without
irritating
odor
and
harmful
substances,
with
the
role
of
the
stability
of
the
wall,
there
is
full
of
formaldehyde
exceeded
the
oily
basement
membrane
type
Proct.
Help
So
that
when
the
request用本品walls,
solid
wood
flat
noodle
do
cleaning,
wallpaper
paste
is
appropriate
status,
such
as
walls
are
noodle-based
paint
or
floating-Song
Imitation
Ceramic
Noodles
must
eradicate
required
before
construction
began.
So用本品per
kg
may
be
required
in
accordance
with兌水30-50%,
which
may
be
brushing
20-35
㎡,
in
particular
Strong
and
stable
wall
can兌水more
than
50%.
This
proct
can
be
two
hours
brushing
the
surface
of
dry,
12
hours
to
be
completely
dry
in
winter
according
to
room
temperature.
Notes
Slightly
worse
when
the
walls
of
noodle-based
recommendations
brushing
two
times;
against
50-80%
of
the
water
spray
and
then
diluted
into
the
inner
layer
of
the
basement
membrane
dry,
before
brushing
second
time.
Avoid
outdoor
exposure,
remaining
after
construction
of
the
basement
membrane
to
seal
a
timely
manner,
after
a
long
time
if
there
is
easy
to
use
does
not
affect
the
effect
of
flavor.
This
proct
is
a
non-dangerous
goods,
easy
to
carry
transport.
(Procts
effective
6-12
months)
Applicability
solid
paste
health
environmental
protection
Waterproof
function
Indemnity
cover
minor
cracks
Alkali
mold
Moisture
mold
Back
off
anti-anti-alkaline
スーパー壁紙基底膜(表面線量)
特性を利用
キャリア以外の水でこの商品は、非可燃性、迅速に爆発物を乾燥させた後には良いが、水分を通さない耐水性である保護フィルムのベースの麺マイナーの壁の亀裂;賠償をカバーするためには、密な層を形成する溶射後には、反ソーダ、反壁紙や他の仕上げには、建設と保護を支持した。
壁の安定の役割とにおいや有害物質を刺激せずに、人間の體の建設は、ホルムアルデヒドを十分にされている油性基底膜型製品を超えています。
ヘルプ
だからその時には、リクエスト用本品壁、木製の平らな麺しっかり掃除をする、壁紙を貼り付けている壁のような麺を適切な狀態で、ベースの塗料や浮動ソングイミテーションヌードルの建設を開始する前に必要なセラミックを根絕する必要があります。
だから1kg當たり用本品基づいて、特定には20-35
㎡ブラッシングすることができる兌水30
〜
50
%
、で、必要な場合があります
強力で安定した壁の50
%以上の兌水することができます。
この商品は、
2時間室溫に応じて乾燥し、
12時間完全に乾燥する冬の表面をブラッシングすることができます。
ノート
少し悪い時に麺の壁ベースの提言を2回ブラッシングし、水噴霧の五十から八十%反対して、基底膜の內側の層に希薄化後の乾燥、ブラッシングの前に2回目。
香りの効果がある場合には影響しませんを使用するように簡単ですが、基底膜の建設後にシールをタイムリーに殘り、長い時間後に屋外暴露を避ける。
この商品は非危険物、交通機關を運ぶことは容易である。
(製品有効6-12ヶ月)
適用しっかり貼り付けて、健康環境保護
防水機能
賠償軽微な欠陥を隠す
アルカリ型
濕気カビ
先頭反外反アルカリ
9. "非常感謝"日語怎麼說
各種不同的場合有不同的說法。
簡單的講：が（ga）、でも(de mo)、しかし(si ka si)、けど(ke do)（けれども(ke re do mo)）都可以在一定的場合表示當時的意思。但要看用於什麼場合。
が（ga）、用於句尾，標轉折。
でも(de mo)、用於句中，表示前後的轉折。
しかし(si ka si，比較符合漢語中的但是。
けど(ke do)（けれども(ke re do mo)）也用於句尾。
如果你想學習日語可以來這個群，首先是478，中間是932，最後是026，裡面可以學習和交流，也有資料可以下載。
學習日語准備好自己一套教材，如果是因為喜歡動漫而學習日語的話，我建議選教材新版標准日本語和大家的日語，這二本書還是很不錯的。如果是准備出國留學，考研的話建議用綜合日語和新編日語比較好。
注意：一定要為自己做好每天每月每季度的學習計劃，這能夠幫你節省不少時間，比如我的現在每天的學習時間
早上：起來30分鍾口語練習，自己用手機錄制下來然後每天堅持聽，30分鍾背誦單詞，沒有要求背誦多少個單詞，都是全力的背誦。
下午：午休起來以後，復習晚上要學習的課，做到心中有數。
晚上：我會用二小時的時間，看視頻學習一課，然後做配套練習
每月計劃:做二套模擬試題和找二個日本人對話，沒人對話30分鍾。
季度計劃：對於這個季度的學習，做一個系統的鞏固和學習，做一個復習計劃和對自己的一個考核。
10. 請翻譯成日語，謝謝！
新東方學校で5年以上在職の英語教師、授業の経験豊富です。主に中學校の高級年長教科・企業教育、対外翻訳、紙のカウンセリング、漢語教授などが含まれている。先著はa、b、cなどの有名な企業教育ビジネス英語授業を行っている。『新概念の英語』などでいったんヒット教材は熟知している。授業の方式で教授課程、學生たちが楽な學習雰囲気の中で把握及び活用英語だ。責任感が強くて、教學謹厳で、ユーモラス、授業の雰囲気が活発になっている。