怎麼防止考場英語作文
1. 英語故事寫作六要素
一、審題要清
看到考題後,先不要急於動筆,要仔細看清題目要求的內容。在自己的頭腦中構思出一個框架或畫面,確定短文的中心思想,不要匆匆下筆,看懂題意,根據提供的資料和信息來審題。審題要審格式、體裁、人物關系、故事情節、主體時態、活動時間、地點等。
二、要點明確
要點是給分的一個重要因素。為了防止寫作過程中遺漏要點,同學們要充分發揮自己的觀察力,把情景中給出的各個要點逐一羅列出。
三、列出提綱
為寫作做好准備。根據文章要點短文的中心思想將主要句型、關鍵詞語記下,形成提綱。
四、寫順全文
寫短文時要做到五個方面:
1.避免使用漢語式英語,盡量使用自己熟悉的句型。
2.多用簡單句型,記事、寫人一般都不需要復雜的句型。可適當多使用陳述句、一般疑問句、祈使句和感嘆句。不用或少用非謂語或獨立主格結構等較復雜的句型。
3.注意語法、句法知識的靈活運用。語態、時態要准確無誤;主謂語要一致,主語的人稱和數要和謂語一致;注意冠詞用法,例如:It takes Tom half an hour to go to school by bus.中的an不能寫成a;注意拼寫,例如:fourteen,forty,ninth等不要寫成forteen,fourty,nineth等;注意標點符號和大小寫。
4.描寫人物時,要生動具體,可以選擇使用下列詞彙,例如:外形:tall,short,fat,thin,strong,weak,pretty等;顏色:red,yel-low,blue,white,green,brown,black等;心情:glad,happy,sad,excited,anxious,interest-ed等;情感:love,like,hate,feel,laugh,cry,smile,shout等。
5.上下文要連貫。同學們應把寫好的句子,根據故事情節,事情發生的先後次序(時間或空間),使用一些表示並列、遞進等過渡詞進行加工整理,使文章連貫、自然、流暢。同學們應注意下面過渡的用法:並列關系:and,as well as,or…;轉折關系:but,yet,how-ever…;時間關系:when,while,after,before,then,after that…;因果關系:so,there-fore,asaresult…;目的:in order to,in order that,so as to,so that…;列舉:for example ,such as…;總結性:in general,in all,in a word,generally speaking…
五、沒有病句
中考作文時,由於時間緊、內容多,同學們出錯在所難免。因此,改錯這一環節必不可少。中考作文評卷是根據要點、語言准確性、上下文的連貫性來給分,根據錯誤多少來扣分。因此中考時花幾分鍾時間用來檢查錯誤顯得尤為重要。檢查錯誤應從以下幾個方面入手:(1)看字數是否達到要求,看有無遺漏要點。
(2)看文體格式是否正確規范。
(3)看有無語法或用詞上的錯誤。
(4)看單詞拼寫、字母大小寫是否有錯,標點符號有無遺漏或用錯等等。
(5)注意時態、語態、人稱是否上下文一致。
六、先打草稿
考試中,書面表達應做到先打草稿,寫完後多讀幾遍,檢查是否有誤,然後再抄到試卷上,注意字跡要工整,不塗、不畫、不勾不抹,避免不必要的扣分。
英語作文六要素是我們的英語作文在考場上讓老師眼前一亮的法寶。但成功的基礎卻是我們對英語基礎知識的了解,英語作文並不難寫,只要我們刻苦努力,就一定能夠成功。
2. 關於如何克服考試緊張情緒的英語作文
How to overcome the pressure of exams
we all know, most of us middle
school students feel somehow nervous whenever we』re taking an important exam.
There is no doubt that exams are important to us students, but it』s more
important to have a right attitude towards them. As a matter of fact, exams are
no more than a means of evaluating, therefore, there is no need to worry too
much about the results. Only studying hard very day and making good preparations
for exams can we avoid suffering from the pressure of exams.
We』d better
go out for a walk or do some outdoor exercise before exams. Besides, having
enough sleep can make us full of energy and make it possible for us to perform
well in the exam, A hot bath or a cup of hot milk before going to bed night help
you have a sound sleep.
So, my suggestion is: don』t worry about exams, try
to relax yourself
3. 考研英語作文備考技巧
作文部分主要是看範文和動手寫作,需要開始了。大家一定要避免低級的語法錯誤,另外最好寫的時候注意下整潔。開始時一周寫一篇,12月時再增加一篇。對於一些好的範文和句子以及結構可以背誦下來,注意總結出自己的一套句式和寫作版式,考場上的變數比較多,誰也保不準當天看到作文就很快有思路,一定要作好充分的准備。所以首先背誦學習一些高分範文,注意梳理文章結構,分析每句話的語法結構,准確的用詞,總結文章亮點有目的的進行學習;切忌囫圇吞棗的盲目背誦。
適當背誦大小作文各十篇後(大概每個種類背誦一篇),對歷年試題作文進行仿寫和默寫,達到熟能生巧的程度。這樣考試時就能輕松拿到至少一半的分數。
考研作文主要考查考生對英語的實際英語能力、單詞的正確拼寫、語法的正確使用、語句的連貫、中心思想是否一致等,所以,作文中觀點的新穎並不重要,無錯誤地表達觀點才是關鍵。
考研英語作文備考技巧小編就說到這里了,更多關於考研考試的報名入口,報名時間,考研成績查詢,報名費用,考研准考證列印入口及時間等問題,小編會及時更新。希望各位考生都能進入自己的理想院校。大家一定要堅持備考。
4. 英語作文高考考場上怎麼節省時間,25分鍾寫出好文章的方法
樓主您好!
我個人認為,英語答卷時間應如下控制
高考英語(不含聽力卷)考場參考時間:
1、語音+單選題 12分鍾
2、完形填空 15-20分鍾
3、閱讀理解+補全對話 40-45分鍾
4、寫作 20分鍾
5、改錯+單詞拼寫 13分鍾
在高考考場上盡量不要安排在最後寫作文,因為最後幾分鍾寫作極易緊張,而且書寫易出問題。應把其適當提前,比如放在單詞拼寫之前。最後幾分鍾單詞拼寫能看得下去,而寫作文就十分困難了。
希望你能考個好成績!祝你在考前保持好心態!
5. 如何看待高考英語作文
審題。
拿到題目後,手中拿鉛筆,手腦眼嘴並用,開始審題。看題目的要求是什麼,要點是什麼,特殊要求是什麼。譬如你是叫李華,還是隨便一個名字?要議論文還是記敘文?對分幾段寫有無要求?等等。諸如此類的硬性要求信息,都最好用鉛筆劃下來,以免出錯,也許你一開始會記得,可隨著時間的流逝,你會不會因緊張而遺忘這些信息呢?還是小心為妙。邊看最好邊張嘴默讀,這樣就不會遺漏或忽略任何一個字了。
草稿。
有的同學怕出錯,全文都打草稿再謄寫,我姑且認為不太可取,畢竟考場時間寶貴,即使我有四十分鍾時間寫作文也不敢貿然這么做,更何況考場時我們留給作文的時間往往一再被壓縮。有的同學不打草稿,我認為更不太可取。一來容易出錯,二來邊寫邊想思維不連貫,即使思維連貫也無法審詞酌句,展現自己最好的一面,容易後悔。
草稿怎麼打?
1.結構就是你打算分幾段寫,每段都寫什麼?哪段轉哪段承哪段起合?心裡都要是有譜的。
2.關鍵詞:結構擬定後,迅速在草稿紙上寫下自己這篇作文可能用到的一些關鍵詞。包括一些漂亮的詞和自己可能會忘記的詞。主要是動詞和名詞。
譬如一省作文題:假設你的名字是李華,亞洲冬季運動會將在你居住的地方舉辦,現招募志願者。你希望成為志願者。申請信的格式已經寫好了,你直接寫內容就可以。你的個人情況:年齡性別學歷,個人條件。英語好,愛好體育,擅長交際,樂於助人。承諾提供最佳服務。
關鍵詞就是學歷、愛好、擅長、樂於、承諾,和你對這篇作文初步構思時想到的一些詞。先把這些詞(指詞的英文表達)寫在紙上。有一些詞的拼寫,譬如學歷,可能你本身就記得不是特別清楚,這時一定要在開始寫作文前先把它寫下來,以免一會因干擾而遺忘。
可能看到聰明這個關鍵詞時,你最初寫下的往往是clever,再仔細想想,你是不是又想到了smart, intelligent好多詞,挑個漂亮和合適的用吧。再比如轉折,你寫了but,這會再想想,是不是又有一堆表示轉折的詞在你腦里打轉呢?挑一個吧。千萬別用but.
3.句式:詞寫下來了,其實你構建這篇作文的建築材料就到位了,下步就是要把它們蓋成漂亮的作文。先用最普通的陳述句把它們在頭腦中過一遍,然後看看都能改成什麼句式。能不能把一句陳述句改成問句?能不能用上一個雙重否定句?能不能用一個主語從句套定語從句的長句?能不能用一個插入語?等等。把你高中三年的英語積累展示出來。在草稿紙上同樣標注。
正式寫。
這樣的草稿打完後,就要快快寫了。注意,英語作文的卷面簡直太重要了,一定要把字寫整齊,寫大。沒有把握的詞和句子不用。別忘了遵守你最初用鉛筆劃下的題目的規定。
5
檢查。
注意,最最重要的一步來了。盡管很小心,可是我們寫英語作文還是會犯下很多錯誤。單詞拼寫的,大小寫的,等等。這些錯誤會極大破壞我們在閱卷老師心目中的形象,一定要堅決誓死消滅。即使時間再緊,請務必留下1——2分鍾檢查作文的時間,消除隱性錯誤。
需要說明的是,英語的開頭和結尾是最關鍵的,尤其是開頭。基本上,不跑題,遵守題目要求,一個漂亮的開頭,一個還過得去的結尾,2-3個高級詞彙,1-2個漂亮的句子,加上整齊的字跡,作文的分就不會低了哦。所以,精心為你的作文想個漂亮的開頭吧。
6. 英語寫作要注意什麼
1、要有鮮明的主題思想和內容。
2、要有完整的組織結構。比如:有時間順序,有空間距離,符合邏輯,按重要性排列,有比較和對比,有分類和闡述。
3、要使用正確的語態。
4、詞語的選擇和使用要恰當。
5、句子要符合常識和具有多樣性。
6、拼寫、標點和大小寫都要正確。
(6)怎麼防止考場英語作文擴展閱讀:
英語作文的寫作技巧:
英語考試作文試題的一個最大的特點就是時限性,即在有限的時間內(一般分配30分鍾)按試題要求完成作文試題。
英語作文試題一般要求字數在120字左右,段落一般為三段,因而有「三段論」一說。
所謂「三段論」即全文分為三個自然段,一般結構為「首段擺事實(現象)、提觀點(論點或問題),在這一部分參試者最好將題目要求中的第一個要點(一般為提出問題或觀點)作為首段的內容之一;
第二段剖析現象、分析論點,這也是全文的主體部分。在這一部分參試者需要將試題要求中的所有要點的內容都加以闡述和擴展,同時注意不要信馬由韁的寫一些與文章主題無關的內容以免被當作跑題處理;
第三段為結論段,這一段的主要任務是為全文做一個結論性的終結,讓文章顯得完整和連貫。至於開頭和結尾有一定的固定的套路可循。
參考資料來源:網路—英語作文
7. 高考英語作文怎麼寫高考英語作文如何答高分
一、幾點重要原則
1.智者利用押題,傻子依賴押題!
2.書面表達整篇背誦絕無必要,可以以看讀為主,關鍵是從中汲取一些常用的詞彙和表達,並能得體熟練地運用。考場上應變能力很重要!
3.英文寫作模仿很重要。有時也很有效。但不能過於牽強,尤其是對一些長難句的刻意模仿使用。
4.文似看山不喜平,起承轉合一定要有!
5.“見微知著,一葉知秋”,幾個亮點足矣:有道是:濃妝淡抹總相宜,作文寫得簡潔到位要比長篇大論更顯功力。
6.心不為形役。不要身陷逐字逐句“英漢對號”式的字面翻譯,要把表達的主動權始終握在自己手裡。
二、善用萬能句以不變應萬變
歷屆高考,書面表達考得最多是提示作文,即提供一定的情景內容,要求考生完成100詞左右的短文。
從命題方式看,有短文提示、要點提示、圖畫提示、情景提示以及圖表提示等;體裁以應用文為主,記敘文為輔:題材為廣大中學生所熟悉的日常生活。從提供要點的情景方面看,歷屆高考書面表達題均屬供料小作文,採用文字供料或文字說明加圖畫(圖表)的方式供料。
備考時,同學們要利用有限的時間把以前背的範文整理一下,從中選出不同體裁、不同題材的範文各一篇(範文以高考真題的高分作文為佳),把它們重新記憶,一定記牢。這樣,高考時不管什麼樣的文章都可套用背誦好的格式。避免考場上因緊張而無章可循。
最後階段,還要總結一下寫作時常用且能出彩的固定句型、句式,比如強調句型、定語從句、名訶性從句等,牢記英語的五個基本句式,背誦平時老師總結的萬能句。以不變應萬變。
考場答題前,應仔細審題,研究所提供的文字和圖畫(圖表)材料和作文要求。分析、提煉要點,理順要點,確立基本的寫作思路,不要忽略任何一個詞。關鍵的詞更不能遺漏,構思好寫幾個方面,缺一不可。
寫作時,盡量用學過的英語句型和片語。少寫長句和復雜句以免弄巧成拙、漏洞百出。但目前高考有關書面表達的評分標准要求作文中應有“較多的語法結構和詞彙”,因此同學們在書面表達中不能都寫小句、短句和單句,還要正確運用高級詞彙和復雜結構。恰當運用過渡詞,使寫出來的文章含金量更高,更具可讀性。
三、高分作文六大特性
1.條理性。指的是合理安排文章結構。首先,在文章思路、組織材料、敘述順序等方面要有一定的條理性。其次。根據需要,安排好段落,各段之間要層次分明,也要重視每一段的開頭和結尾,開頭語往往是總起句,結尾語往往是總結句。
2.准確性。指要求寫出語法正確的句子,包括時態、語態、用詞和句法等,要准確、地道地表達。必須要牢牢掌握一些常用句型或習慣表達,避免中式英語,在實踐中不斷總結中英用法的差異,養成用英語思維寫作的習慣。
3.流暢性。指根據整篇文章思想的需要,有效採用不同的連接手段,使文章層次清楚、行文連貫。
4.簡潔多樣性。簡潔性就是語言簡潔,不重復。多樣性就是能隨情景內容的變化寫出句式多樣的語句。這也是新課程標准對寫作的評價標准。
5.思想性。新標准對寫作的要求,增加了情感因素,在准確流暢表達寫作要點的同時,適當增加句子的感情色彩,增加一些人情味,使文章讀起來更親切,完全達到與讀者進行交流的目的。
6.美觀性。指的是卷面書寫規范、清楚、干凈、整潔。
四、怎樣才能有‘拽”的感覺
1.高考寫作的實質——變相考查句型與詞彙的靈活應用
英語寫作不同於語文作文的寫作,如果說語文作文是一個自由發揮的舞蹈,那麼高考英語寫作就是帶著枷鎖在跳舞。我之所以這樣來形容,是因為高考英語寫作的內容都已經通過文字、表格、圖片這三種形式給定,內容方面,不需要學生進行發揮,大家所需要發揮的就是不要老去給這個不變的內容穿毫無變化的校服(簡單句),而要去穿一些不一樣的衣服,讓它顯得不那麼單調,讓閱卷老師能看到不同,而那些所謂的衣服也就是多變句型與詞彙。
2.寫作的評分標准——怎麼去迎合評卷老師的胃口
我了解到目前很大一部分學生的作文都處在15分左右,寫作滿分25分,15分也就是個及格分,那麼15分和20多分的作文到底差在哪裡?這個問題很容易回答。15分的作文中規中矩,該對的都對,包括內容要點的完整,語法與詞形的正確,但是全都是簡單句子的堆砌,沒有任何亮點。而20多分的作文在句型詞彙方面就做了很好的包裝,它的句子穿的'衣服已經不是校服,而是李寧、耐克,或者是阿迪,所以讓人覺得很“拽”,而高考英語寫作要的就是這種很“拽”的感覺。
3.寫作提分的三要素——句型。連詞。高級詞彙
句子是我們寫作文最大的單位。有了漂亮的句子。用好的連詞將其連句成段,再加上一些如星星般亮點詞彙的點綴,一篇好的高考英語作文就誕生了。而這三個因素中最容易把握的是句子,最難的是高級詞彙,限於大家的詞彙還比較有限。一篇文章中出現那麼一兩個就夠了。我們應該把重心放在句型上,因為這個最容易把握。
但是大家又有這樣的困惑,學校里老師也給了我們很多的句型啊,動輒成五十上百句的,大家背得挺多,但是面對考試的時候,發現背的那些怎麼也用不上。其實不是那些東西沒有用,而是它們太幹了,就好比一根干骨頭,大家嚼起來很沒有味。也不知道該把它們往哪裡放。
在這里我給大家提供一種比較切實可行、迅速提高的練習方法,在接下來的時間里只要大家按照這個方法來,就一定會有收獲。
找出歷年真題,一周只需要寫兩篇。但是要這么來寫。
1.把你要寫的內容要點用九到十句的漢語表達出來。
2.逐一地進行翻譯,不是用簡單句。而是要刻意地去想:
(1)可以用什麼樣的復雜句;
(2)怎樣去避開不會的表達,轉義。
例如:
這本書是如此的有趣,以至於我讀了一遍又一遍。
1.This book was so interest,ing that l read it again and again,
2.This was such an interest,ing book that l read it again andagain,
3.This was s0 jnteresting abook that l read it again and a—gain
4.So interesting was thisbook that l read it again and a—gain
這四句譯文當中無疑評卷老師最欣賞的是第四句,因為它用了倒裝。
4.如何備考
其實這種思維大家都有。但是沒有成為一種思路,讓它能在考試中起到作用,那是因為大家練得少。英語寫作處在一種很尷尬的境地,一方面大家要分數。但另外一方面大家一個學期里寫的作文也就是期中期末的兩篇。毫不誇張地說,有的學生上了三年的高中可能只寫了六篇作文,所以練習是很重要的,要是現在不練而把高考當練習。那麼作文只拿14、15分也合情合理了,到那時你不要罵評卷老師不公平,而應該問問自己備考的時候為什麼不多練幾篇。時間都是擠出來的,希望大家可以擠出時間來練寫作。