閱讀英語時怎樣快速理解

A. 如何快速做好英語閱讀理解

要多練習，同時為了提高閱讀速度，要注意以下幾點：
1、不要念，也專不要默念。
2、不要用屬手指著一行一行往下看。
3、不要有看不懂就返回去重讀的習慣，一定要往下讀。
4、注意每段的第一句話，及最後一句話。
5、仔細看答案中的幾個選擇。時間不夠的話，直接看答案也許也能做對一兩題。（道理是：題目中正確的答案也不是亂說的，也是有根據的，舉個例子，二戰時日本侵略中國，如果說是德國侵略中國肯定不對。）

以上這些，只是技巧。最關鍵的，還是要提高英語水平，要多讀多練。一定要多讀，不要摳一兩篇文章，不要試圖把把一個詞每一句話都弄懂。

祝你進步！

B. 做英語閱讀理解時，如何才能快速而准確

給你提供一點提高英語閱讀的方法和技巧：

1、首先要培養自己精細閱讀的習專慣。要想把閱讀搞屬好，一是要理解、二是要速度。
2、同時要有效地配合大量泛聽和泛讀。像《經濟學人》、《新聞周刊》、《時代周刊》等英美報刊都是我以前用來練泛讀的。
3、如果是急著考試，可以集中訓練一下真題閱讀。分析文章特點，制定自己的解題步驟。像一般的閱讀解題步驟是：
第一步：閱讀題干，確定題型，推測論題;40-50秒
第二步：通讀全文，把握重點，確定觀點;
（重點讀：首段、各段首末句、轉折處。非重點：例子、數據。）
第三步：再讀題干，迴文定位，同義替換;
4、當然了，詞彙和知識積累方面是必不可少的，重中之重。這些都是基礎，要足夠廣和豐富。

【個人觀點】其實我以前閱讀也差，平時比較懶，詞彙量跟不上去，閱讀量也跟不上去，因為閱讀的關鍵就是詞彙量和閱讀量，後來機緣巧合的學習了「精英特快速讀記憶訓練」，我把自己的詞彙和閱讀材料作為課件上傳到軟體里進行訓練，在提高閱讀速度的同時，單詞量上去了，慢慢的理解也上去了，可以很快的抓住文章的脈絡和重點。經過反復訓練，閱讀能力提上去了，自己也喜歡上閱讀了。

C. 在英語考試中，怎樣快速准確的做閱讀理解

我不知道你的英語基礎在哪個水平，但如果是要快的話，我講一下我的一點心得。首先你可以不要先看文章，看文章一會看難受看眼暈，二是文章里其實真正在題目里用到的信息不是整篇的，這就是說如果你看完了整篇可能大半對題目無用處。然後找出每道題的關鍵詞，再在文章中找到關鍵詞上下大概看兩三行一般都會有答案（英語選擇不會像語文閱讀一樣考很難需要全文都通曉的「抓字眼」題目，中難題都是這種方法比較好用）
上面是針對那些對文章細節的快速理解，對於那些概括文章中心、給文章取名字的題目，就需要你再瀏覽一遍了，但是因為你做上面題目的時候就已經看過大概內容了，所以再把沒看過的那些段落的第一二句看一下就好（因為題目考到的肯定是文章里重要的細節，而剩下的蘿卜段沒必要啃仔細）。概括取題切忌「大」，比如文章內容是水污染就不要選環境污染。
還有一種是類似廣告新聞之類的一條一條的英語文章，這反而需要我們仔細看好標題或是每段第一句，（因為這些內容比較雜亂你也難猜測哪小段重要，所以你要熟悉每段大概是要介紹什麼，題目做的時候才能立刻找到相對應的段落。）

其實最主要的是你平時要多看多讀，上面的方法是急功求利的，只有英語本身就能快速閱讀快速理解了做題才能又快又准。還有就是，其實一篇閱讀理解是很好的英語學習材料，課本的話是有專門的語法點，一篇一篇學得有限，但閱讀材料里既有語法又有新詞彙，很值得我們在不急於得出答案時細細品讀。

D. 怎樣提高英語閱讀理解能力！！

想要提高英復語閱讀理解能力首先需制要培養對英語學習的興趣。也許，我們看到那些長而復雜的文章，就覺得有些乏味。但是我們可以尋找一些自己喜歡的話題和材料來閱讀。

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同時，提高英語閱讀理解能力還需要能靈活掌握單詞。表面上看，單詞量決定一個人的閱讀水平。但是，閱讀理解所涉及到的詞彙一般是高頻詞。這些詞彙用法多樣，在不同的語境中，所表現的意義是不太一樣的。我們在平時練習的時候，可以嘗試猜測單詞意義。

自學英語的效果還是不太好的，要想有效果快速提升，建議大家還是最好報個培訓班，這樣效果更明顯，提升更快，阿西吧外教網專注於在線外教一對一教學，所有外教老師都持證上崗，品質值得信賴。他們特有的浸入式教學和高頻次授課，能讓學員沉浸在英語母語的環境中高效學習，從而達到快速提高英語水平的效果。

E. 英語閱讀理解的解題技巧

英語閱讀理解的解題技巧具體如下：

1、細節題解題技巧

細節題的命題方法很多，如可能是對某個細節用同義結構轉換後進行考查、也可能是將文章中的幾個細節(通常是四個)放在一起要求考生判斷是非(選出正確的一項或選出錯誤的一項)或對幾個細節進行排序等。解答這類試題時，一個常用的方法就是運用定位法，即根據題干或選項中的線索詞從原文中找到相關的句子，與選項進行比較從而確定答案(此時要特別注意一些常見的同義轉換)。

(1)、關鍵信息定位法。這個主要是細節題，如涉及到數字(日期、時間、價格等)，就可以在文章中快速圈出數字，再找出目標數字及相對應的細節作息，還有人物姓名、地點名詞等等，其他的還包括一些提示情節發展，或條綱性關鍵字眼，如First，
Next， Finally等等。

(2)、 同義定位法。英文中可以用Paraphrase表示。同義定位就是指問題所用的關鍵詞和文中的不一致，但屬於同義性質，同義轉換其實是在關鍵間的基礎上拐個彎。

2、推理題解題技巧

推斷題定義：在理解原文字面意思的基礎上，通過對語篇邏輯關系的分析和細節的暗示，做出一定的判斷和推理，從而得到文章的深層意義及隱含意義的過程。

出現特徵：在考題中經常出現的詞有infer， imply， indicate， conclude， learn from， probably， most likely， prove /according to等。

3、主旨大意題解題技巧

(1)、 要在閱讀原文基礎上，仔細考慮選項是否與文章主題有密切聯系；

(2) 、再看選項對文章的概括性或覆蓋面如何；

(3)、 要注意題目是否過大或者過小；

(4) 、要避免下列三種錯誤：概括不夠(多表現為部分代整體，導致范圍過小)、過度概括(多表現為擴大范圍)、以事實、細節代替抽象概括的大意。

(5)閱讀英語時怎樣快速理解擴展閱讀

如何做好英語閱讀理解

一、事實細節題

對於事實細節題，剖析一下不難看出，事實細節的內容不會單獨出現，它總會與前前後後的段落內容相呼應。考生只要抓住整體大綱，看懂主題，利用內容間的因果關系，通過時間空間的關系轉換，並對細節進行深入的剖析了理解，確定主題，將零碎的細節組成一個有機整體，就能深刻理解材料的內容，從而輕松解決問題。

二、詞句理解題

詞句理解題主要講究的是理解題意，通過短文的詞、短語或句子的理解來充分理解題意，，碰到不熟悉的詞語要避過，先略讀再通讀，仔細推敲，尤其是對語境的理解要准確。

三、推理判斷題

推理判斷題最主要的就是注重文章結構的邏輯關系，抓住關鍵詞，結合有關的生活和社會常識，理清文章的結構層次、文章內容和文章的中心思想，推斷作者的寫作意圖和寫作目的，進行推斷。

四、歸納概括題

適合這類題型的閱讀理解通常具體反映在文章的題目或一段短文的小標題上;很多文章從一開頭就直接說出觀點，表達中心思想。所以對於這類題型，一定要提示學生注意主題句和主題段，絕大多數的短文類似於語文的老三段，注意段與段之間的聯系，注意隱藏的中心思想，准確了解文章結構，把握句與句之間的關系，注重邏輯關系，把握住文章的脈絡即可。

五、圖表理解題

圖表題一般最簡單，主要考察的就是學生的思維模式，注意邏輯關系，分析其中的細節，找出符合圖示所要求的必要條件。

F. 英語閱讀理解怎麼才能做好

知道高中英語的學習方法嗎?從閱讀理解開始學習

現在的孩子你們都應該都知道在英語科目中,瀏覽領會這一板塊吧,那麼你們都會做這種類型的題嗎?有的孩子看到這種題就頭疼,英語這個科目從小學就開始學習,到了高中英語,很多的孩子都不知道學習的技巧,我現在就就拿高中英語的閱讀理解板塊講一下.

高中英語試題

在上面的文章當中我給你們說了很多關於高中英語裡面,閱讀理解這一板塊的作題技巧,你們應該也都知道了吧,你們要改正之前自己不好的學習習慣,來接受新的做題技巧,會對你有很大的幫助.

G. 英語閱讀中如何快速理解段意

建議多記一些單詞,這個是根本的解決之道.其次在閱讀的過程中,要特別注意首段和尾段,以及每一段的首句和尾句.（加油!祝你學業進步!）

H. 英語的閱讀理解怎樣才能做好呢

首先，閱讀理解是一種考試題，中國的考試有中國的規矩，所以如果想做好題，一定回要懂得應試的方答法。
我在這里說一種技巧。首行閱讀法，第一步，把每一段的第一句話讀懂，這樣文章的大體意思基本就明確了，第二步，回去看問題，第三步，根據關鍵詞找答案。
這樣的三個步驟看起來很簡單，其實做起來也很簡單，關鍵就是不光要看，一定要去自己實踐，而且反復應用，現在中國學生最難改的就是慣性思維。很多人有很多方法，但是真正用的時候，馬上又回到以前的樣子，所以最重要就是改變以前的思維。我上面說的三步閱讀法針對大篇文章，理論性強的文章很有效。這樣的文章也是最難的。
還有一些其他的技巧，如果需要可以加我好友，慢慢給你傳達。但是閱讀理解，也是需要大量的積累的。因為閱讀理解也要考察你的知識量。如果你對某一方面，如轉基因大米，肝臟移植等等話題，你可能連漢語都看不太懂，更不要說英語了。所以積累廣泛的閱讀量是必不可少的。

I. 怎樣快速理解英文閱讀

面對繁雜的英語，要提高效率，就要有一定的方法。我認為唯有以泛讀為基礎，進行快速閱讀的培養，才是一個行之有效的好方法。具體說來，要發現對自己有利用價值的信息，需要掌握如下方法：1.推測（prediction)閱讀正文前，就標題（如果有標題的話)來合理推測資料的大概內容，也可在讀了二、三段之後預測下段內容。這對快速理解和整體把握文章內容以及推測出生詞的詞義范圍有積極的意義。因為英語單詞一詞多義現象太普遍了，一個單詞在不同的專業領域往往含有不同的意思，甚至有的單詞在同一專業領域在其意義的具體把握上也有細微的差別。2.關鍵詞句（keywordandtopicsentences)在對文章的整體內容有了基本認識的基礎上，我們學會抓主要的詞句，找出段落中的主題句，從而正確領會文章的主要內容，並注意到是否對自己有利用價值。3.略讀或瀏覽或跳讀（Skimming)Skim有掠過的意思，又有從牛奶等液體上撇去的意思，轉意為「快速掠過，從中提取最容易取得的精華」。用於閱讀，或譯為略讀，或譯為泛讀，似乎都未把其細微的意思譯出。而這種讀法卻包含有原詞的所有意思——快速讀過去，取出讀物中關鍵性的東西。因此，我們可以把這種讀法理解為快速瀏覽課文，領會文章大意。一般而言，通過標題可知道文章的主題。對文章的首段和末段要多加註意，以便發現作者的觀點。4.查閱（Scanning)Scaning的意思是掃讀或查閱，是快讀或速讀的一種。Scan就是通常所說的「掃描」。其特點是快，但又要全部掃及。Scan這個詞的詞義似乎矛盾，它既可以理解為「仔細地審視」，也可以理解為「粗略地瀏覽」。這種情況倒成了掃讀的絕好證明。從形式上看，掃讀是粗粗地一掃而過，一目十行，但從讀者的注意方面來看，卻又是高度的集中，在快速閱讀中仔細挑出重要的信息。因此，查閱可以理解為迅速找出文章中的有關事實細節或某一具體信息；有時要找出某一個單詞或片語，如人名、地名、日期、價格等；有時要找出文中所述的某一特殊事件，而這一事件可能是由一個詞或短語交代的。若不具備一定的能力，這樣的細節恐不易發現。5.速度變換（Readingrate)我們要意識到閱讀的速度是不均勻的。也就是說，即使同一個人閱讀同一份材料，但由於閱讀是一種有相當心理負荷的腦力勞動，因此在開始、中途和結束時的速度不可能一樣。讀物的體裁和難度不一樣，閱讀的速度也不同。我們不要過分焦慮自己的閱讀速度，以免造成不必要的心理壓力。隨著速度的提高，理解的程度都有所降低，所以我們應認識到閱讀文章時的速度是可以調節的，只有合適的速度才可能獲得快速准確的閱讀效率。6.閱讀習慣（ReadingHabit)從主觀上要能克服注意力容易分散即所謂「思想開小差」的毛病，高度集中自己的注意力；從客觀上克服各種無意中形成或由來以久的壞習慣，如搖頭晃腦，抖動雙腿，玩弄紙筆，念念有詞等。這些「小動作」，也會分散注意力、影響思考，降低閱讀速度。