考研英語1閱讀技巧

㈠ 考研英語一怎麼學習

一、先從閱讀下手

哲學上講，要抓住主要矛盾。考研英語也是同理。建議大家在復習的時候要先從閱讀下手。當然做閱讀有一個必備的前提那就是掌握大量單詞。合抱之木，生於毫末;九層之台，起於壘土。只有不斷擴充我們的單詞量，才能在閱讀英語文章時得心應手。

攻克閱讀對於其他幾項也有重要的作用。閱讀會涉及到各種句型短語，我們的英語語感也在閱讀能力的提升中不知不覺地建立起來，這種看似非常玄妙的能力在英語考試中往往會起到意想不到的作用。

首先江湖上廣為流傳的一個方法是把英語閱讀全篇翻譯成中文。這種方法效果如何可謂是仁者見仁智者見智。如果你有足夠多的時間和頑強的毅力可以試試這個方法。不過，無論用什麼方法，做英語閱讀最根本的是完完全全地理解整篇文章。把題做對不是終點，在點滴積累中提高自己的閱讀能力才是王道。

閱讀練習需要長期不間斷地努力。閱讀練習在質不在量。建議大家可以每天做2篇閱讀，並且一定要完全吃透這兩篇文章。

同學們在做閱讀的時候，可以把自己不認識的以及理解模糊的單詞、讀不通的句型標記好。等大家把自己做錯的題弄懂以後，就可以回過頭來處理帶記號的單詞和句子。最後要把文章再快速瀏覽一遍，達到「快速理解整篇文章的意思」的程度。做到這些才算徹底吃透一篇英語閱讀。

二、攻破完型填空

很多人會建議考研黨在英語考試的時候將完形填空留在最後做，因為完型不僅題量大，而且每個空的分值較低。其實完型具體在什麼時候做完全可以視自己情況而定。

完形填空考察的除了一些固定搭配，還有一項就是在近義詞中選出正確選項。近義詞的辨析一直都是讓人非常頭疼的一類題，要想做對它，要求我們平時背單詞的時候要多關注詞的英文解釋，以及它在句子中的具體使用情況。

三、後期准備翻譯和作文

翻譯和作文這兩項可以放在中後期進行准備。同學們可以給自己規定每天必須翻譯幾個句子。同時在進行翻譯和作文練習的時候，一定要注意多總結歸類，不能讓練習流於表面。

很多建議如果不加以實行終究就只是紙上談兵，沒有現實意義，希望考研黨們能夠找到適合自己的方法，並且成為行動派，把這些方法應用到自己的實際備考中去。

㈡ 做考研英語一的閱讀錯太多，如何提高考研英語的閱讀能力有什麼方法

多學習，閱讀，交流，記憶
多和周圍的同學老師交流學習方法，心得，經驗，實踐
制定學習計劃，修正計劃，執行計劃

請專業老師輔導

㈢ 考研英語一翻譯技巧

一、增譯法 指根據英漢兩種語言不同的思維方式、語言習慣和表達方式，在翻譯時增添一些詞、短句或句子，以便更准確地表達出原文所包含的意義。這種方式多半用在漢譯英里。漢語無主句較多，而英語句子一般都要有主語，所以在翻譯漢語無主句的時候，除了少數可用英語無主句、被動語態或「There be…」結構來翻譯以外，一般都要根據語境補出主語，使句子完整。英漢兩種語言在名詞、代詞、連詞、介詞和冠詞的使用方法上也存在很大差別。英語中代詞使用頻率較高，凡說到人的器官和歸某人所有的或與某人有關的事物時，必須在前面加上物主代詞。因此，在漢譯英時需要增補物主代詞，而在英譯漢時又需要根據情況適當地刪減。英語詞與詞、片語與片語以及句子與句子的邏輯關系一般用連詞來表示，而漢語則往往通過上下文和語序來表示這種關系。因此，在漢譯英時常常需要增補連詞。英語句子離不開介詞和冠詞。另外，在漢譯英時還要注意增補一些原文中暗含而沒有明言的詞語和一些概括性、注釋性的詞語，以確保譯文意思的完整。總之，通過增譯，一是保證譯文語法結構的完整，二是保證譯文意思的明確。如：

①、What about calling him right away?

馬上給他打個電話，你覺得如何? (增譯主語和謂語)

②、If only I could see the realization of the four modernizations.

要是我能看到四個現代化實現該有多好啊!(增譯主句)

③、Indeed, the reverse is true.

實際情況恰好相反。(增譯名詞)

④、就是法西斯國家本國的人民也被剝奪了人權。

Even the people in the fascist countries were stripped of their human rights.(增譯物主代詞)

⑤、只許州官放火，不許百姓點燈。

While the magistrates were free to burn down house, the common people were forbidden to light lamps. (增譯連詞)

⑥、這是我們兩國人民的又一個共同點。

This is yet another common point between the people of our two countries.(增譯介詞)

⑦、在人權領域，中國反對以大欺小、以強凌弱。

In the field of human rights, China opposes the practice of the big oppressing the small and the strong bullying the weak.(增譯暗含詞語)

⑧、三個臭皮匠，合成一個諸葛亮。

Three cobblers with their wits combined equal Zhuge Liang the mastermind.(增譯注釋性詞語)

二、省譯法 這是與增譯法相對應的一種翻譯方法，即刪去不符合目標語思維習慣、語言習慣和表達方式的詞，以避免譯文累贅。增譯法的例句反之即可。又如：

①、You will be staying in this hotel ring your visit in Beijing.

你在北京訪問期間就住在這家飯店裡。(省譯物主代詞)

②、I hope you will enjoy your stay here.

希望您在這兒過得愉快。(省譯物主代詞)

③、中國政府歷來重視環境保護工作。

The Chinese government has always attached great importance to environmental protection. (省譯名詞)

三、轉換法 指翻譯過程中為了使譯文符合目標語的表述方式、方法和習慣而對原句中的詞類、句型和語態等進行轉換。具體的說，就是在詞性方面，把名詞轉換為代詞、形容詞、動詞;把動詞轉換成名詞、形容詞、副詞、介詞;把形容詞轉換成副詞和短語。在句子成分方面，把主語變成狀語、定語、賓語、表語;把謂語變成主語、定語、表語;把定語變成狀語、主語;把賓語變成主語。在句型方面，把並列句變成復合句，把復合句變成並列句，把狀語從句變成定語從句。在語態方面，可以把主動語態變為被動語態

㈣ 為什麼考研英語閱讀總是錯很多

做題步驟
做一篇閱讀時間大約在15-20分鍾，再多題會答不完。

1瀏覽題目，找出關鍵詞。建議時間：1-2分鍾

2結合關鍵詞回原文定位，找出每道題的對應段落。建議時間：2-3分鍾

3按照題目順序選答案。建議時間：10-15分鍾

4回顧文章和題目，調整答案。建議時間：1-2分鍾

如何提高正確率
其實提高正確率最根本的方法是看懂文章，可以試試把文章里和題目里所有的單詞都查出來寫在上面，這時候做題基本不會錯。

但是這個層次很難通過一年備考達到。所以我說的是怎麼在時間有限，條件有限，甚至認識單詞都有限的情況下，盡可能提高正確率的方法。

1一定把題目讀懂。題目絕沒有長難句，撐死一個定語從句，還是很短那種，看懂很容易。瀏覽題目的時候順手圈出關鍵詞，就是那些能將題文對應起來的詞，比如：paragraph 1, first sentence,大寫的專有名詞（書名，法案，人名都可以）。然後看題目問什麼，基本就能確定這篇文章想講什麼，是討論一個現象，還是評述某個政策。

2回原文定位標出每道題的位置。每篇文章5道題，有些有標志詞，比如paragraph 1, first sentence這種，有些沒有，這時候我們先把有明確的定位詞的標在原文中，剩下沒有定位詞題的根據排除法剩下的段落就是定位點，因為考研文章的出題順序跟行文順序是高度一致的。

3嚴格在定位范圍內選答案。比如第一題你的定位點在1-2段，就不要往後瞎瞅。第五題大多考全文主旨，就要把每段的中心思想都考慮到，不要只盯著最後一段想當然。

這是我二刷時候做的吧應該，看這些黑團團就知道正確率有多感人，所以現在錯的多真的沒啥！！！要有信心！！！

4讀文章重點關注有明顯的感情色彩的形容詞，副詞。這些詞決定了文章的整體基調，可以從大方向把握題目。可以直接在段落旁邊標上「+」或者「-」，確保做題不跑偏。

5多用排除干擾項的方法。很多人受語文閱讀的影響，覺得閱讀理解就是看到題目寫出自己的理解，考研英語閱讀不是的！！！！它不要你覺得，而要命題老師覺得！！！不要自己過度yy，最靠譜的辦法就是看懂題目問啥之後，直接看選項，一一帶回原文對比對比，找最合適的。排除的時候結合之前分好的定位范圍：

①定位段以外的選項不選

②定位段以內，但是幾個單詞分散在不同的句子內的，一般不選

③明顯是原文復現的，正確率一半一半，要重點關注

這些都可以通過一些單詞判斷，實在沒時間看整句，或者看不懂整句可以用。

6長難句處有答案。如果你在定位段內實在找不到答案，那往長難句本身，或者長難句附近找，畢竟那麼長的句子不能白放那不是。

分析文章方法
上面說的都是怎麼做題，下面要說的是做完題怎麼分析文章，讀懂文章。這一步就是剛才提到的從根本上提高正確率。把握兩個要點：單詞，語法。

先說單詞

那就是背，也沒啥好辦法，每天都要背，一直背到考試前。哪怕今天不想學習，那閱讀可以不做，作文可以不寫，單詞一定要背！！！我復習的時候每天用手機打卡，背單詞這一項從來沒有間斷過。

1背重點單詞。詞彙書上有分類，哪些是頻考詞，哪些是偶考詞，哪些是超綱詞，我用的《考研詞彙閃過》是這樣。頻考詞肯定就是重點啦，不多，2000多個，反復多背幾遍。這樣有個偷懶的好處就是，如果這部分單詞背的足夠熟，閱讀里看到不認識或者不熟的，就可以直接歸為非重點單詞，非重點單詞必然不是考查重點，肯定也不會出題，自動過濾哈哈哈哈。

2學會整理。比如閱讀里常考的司法制度，經濟制度，政策法規，這些相關的單詞都可以整理在一起，這樣背起來好背。還有一些長得比較像的單詞，意思接近的單詞，也可以整理在一起，看到其中一個自動聯想其他，這么重復3遍就能記得非常牢，親測是真！

我自己整理的單詞，畫小括弧的就是會放在一起背的

再說語法

掌握語法才能看懂句子。我的方法是手寫翻譯全文，具體方法如下：

1先找主句和從句，然後找每個句子中的主謂賓。標志是從句引導詞，謂語一般在名詞後。

2然後查句子中不認識的單詞，這一步就能確定你找的謂語對不對。

3梳理主從句的邏輯關系，比如定語從句就是對主句中某個詞的修飾，邏輯關系就是「啥樣的啥啥」；賓語從句就是主句中賓語是由從句充當的，邏輯上跟主語就有承接關系；至於狀語從句，一般只是為了點明時間地點狀態，不太重要。

4根據邏輯關系翻譯句子，調整語序。

5對照書上的解析看自己分析是不是正確，首先肯定看句子結構對不對，結構不對就是語法知識不過關；然後看你查的單詞意思跟試卷上考的一致嗎，不一致那就是考研常考的熟詞僻義啦，積累在本子上，是重點哦。

這個方法是學姐教給我的，她英語還不錯，只是翻譯了長難句，我基礎實在不好，除了長難句，有些簡單點的句子也理解不是很准確，所以就升級了一下，全文翻譯。真題書我用的《考研真相》，當時找了好久，這個是每個句子都有分析講解的，21新版每個句子都有圖解，重點單詞也有注釋，比較符合我的復習要求。

就是這種圖解（借了學妹的書，我的早不知道去哪了，之前的就是把這個圖用文字敘述，圖片更清楚了）

如果英語基礎還不錯，只打算翻譯長難句的話，就可以找那種只分析長難句的書。

最後！！！
一刷真題真的沒必要太過糾結正確率，二刷三刷如果還錯這么多，那時候在懷疑人生也來得及~
題主加油！！！

㈤ 考研英語一咋復習重點是什麼

考研英語需要的資料主要分為單詞、長難句、真題和作文，資料不在多，重要的是好內好利用。
首先單詞容是基礎，需要全程性的准備，三四月份的時候開始復習英語考研詞彙、長難句。

考研英語5500個大綱單詞中，有近1700個核心單詞，因此考研英語就是應該從這1700個核心單詞入手，深刻理解其考研用法及英語學習方法，養成良好的學習習慣，進而輻射到其他中頻單詞、低頻單詞等。
單詞的學習極其重要，就好像建築工人建造高樓大廈，如果沒有磚瓦，建造工程從何談起？而詞彙，就是我們的一磚一瓦，有了足夠的磚瓦，我們才能堆砌高樓；有了詞彙基礎，我們才能學習語法、長難句、閱讀理解——解題。

㈥ 考研英語一閱讀哪個老師講的好

網上找 商志
他講閱讀理解我覺得是非常不錯的，方法很好，很有必要聽一聽他關專於做閱讀理解的方法。
剩下的屬就是做張劍的黃皮書150篇，按照商志的方法去做150篇閱讀，一天分析一篇，或者兩篇（時間足夠的話），然後後期就是做真題，兩遍以上。
閱讀要一直做，一直做，做到考研的前一天。保持這樣一種做題的感覺很重要，不要在意做一篇5道錯4個或者3個，沒關系，真的，對於考研英語來講錯多少都是正常的，所以，你只要要相信自己，一直堅持做，保持做題的這種感覺，一直到考研的那天就足夠了。其餘的都不要去管，也不要去想。
另外，做題一定要卡時間，切記切記！
祝你考研順利！

㈦ 2022考研英語一和二怎麼復習

考研英語來詞彙是基礎，一定要高自度重視，特別要捨得下功夫，絕對不能投機取巧，一定不要相信，在短時間里，對詞彙量不夠大，基礎不牢靠的人來說，不專門攻克詞彙，而只是靠閱讀就能奏效的。除非這個人考研英語基礎太牛了。對從小就喜歡英語，基礎扎實的一些人來說，研究研究真題肯定是可以的。但對一般看書來說必須認認真真，老老實實把考研英語詞彙好好過一遍，才是硬道理。

市面上詞彙書多如牛毛，但經得起考驗的好書並不多。
考研一戰二戰用的比較多的詞彙書就是紅寶書考研英語詞彙（必考詞+基礎詞+超綱詞）了。
這套書釋義很詳細，尤其是考點和重點突出，層次分明，記憶方法實用有效。

每天一個單元，三天一回顧，七天一復習，輕松，效果好。

㈧ 考研英語一作文和閱讀應該怎麼復習

英語的備考全程重點都是閱讀。不僅因為閱讀佔分最多，更重要的是，閱讀好，別的都不會差。在整個備考過程中，根據自己的能力，研塗寶小編認為選擇的文章的難易程度可以不同，但都要保證每周一定的閱讀量。閱讀材料可以直接選擇一些權威輔導書或者選擇和聯考相關的經濟、社會熱點等主題的文章。關注時事，增加背景知識也能提高閱讀理解的水平。閱讀不在於逐字逐句理解，而要培養把握文章全局、看清脈絡、理解重點語段的能力。輔導班的很多老師也會傳授很多做題技巧，掌握一定的方法，即使遇到一些生詞和長難句，也能理解整體意思，不出現偏差。閱讀也是用來記憶詞彙的最好途徑。對著詞彙手冊背單詞效率低、效果差，大量不常用詞彙費時費力。通過閱讀，可以高頻率復習聯考常用詞彙，配合語境記憶，更容易記住，也更容易理解。至於寫作，系統梳理的時候就要注意積累老師整理高分寫作詞彙和片語，到沖刺階段，構建自己的模板就可以了。

寫作，在前期並不需要投入太多精力。要想在備考這一段時間內，迅速提高語言文字能力、文學素養，這都是不可能完成的任務。聯考寫作也不是考文學功底。因此，要把重點放在結構，知道兩篇作文考什麼，要怎麼寫。學習常規的結構和基本格式化語言。而在平時閱讀中適當收集一些好的句子作為儲備，為文章增色。在沖刺階段，要就責任、毅力這些較為普遍適用的主題准備一些好的文章材料。

㈨ 考研英語一閱讀新題型怎樣提高正確率

單詞、語法：提速的必備基礎
要想提高做題速度，首先就要掌握扎實的基本功，單詞要過硬，單詞是英語的根本核心，單詞掌握不牢，就會在考場上有許多單詞不認識，通過上下文反復推測揣摩單詞含義的同時心情也一落千丈，沒了答題鬥志。語法也是一樣，語法基礎不過關，遇到長難句不會快速分析結構、找出重點，閱讀速度自然不可能提升。上述這兩項是提速的前提所在，是必須要練好的基本功。
閱讀技巧：提速的關鍵所在
考研英語閱讀中每個題型的解題都各有技巧，如主旨題可以採用串線摘帽法，細節題要精準定位、鎖定上下文等。藉助一定技巧和方法，可以省去不必要的時間浪費，從而提升做題速度。再比如以新題型為例，首先要理順文章的邏輯脈絡，因為考生要想從總體上把握文章主旨，就要理順前後段落乃至前後句子間的關系，讓因果關系、轉折關系、並列遞進等邏輯關系成為解題法寶，其次考生要將共現詞彙、比較類詞彙、重復詞彙、專用名詞等詞彙視為解題線索來搜索，此外還可以根據代詞前後的詞性來判斷選項。
戒掉不良的閱讀習慣
有些考生在閱讀時容易受外界干擾，為了集中注意力採用了「指讀」的閱讀形式，用手或筆隨著眼睛逐詞移動閱讀；還有些考生做題時喜歡東張西望，關注別人的做題進度如何，這樣不但浪費了答題時間，還給自己增加了心理負擔；還有的考生喜歡邊做題邊查詞典，遇到不認識的單詞就去查，其實有些完全可以根據上下文猜出來。這些閱讀習慣會在一定程度上降低考生的閱讀速度，因為手或嘴總是沒有腦快，一旦遇到不會的詞彙，閱讀即刻停頓。這些不好的閱讀習慣都是影響做題速度的致命殺手，需要在平時練習中就注意戒除，才能保障考場上的做題速度。

㈩ 考研英語一怎麼復習

一、英語復習重點
其實決定分數的只有三個因素：你的知識水平、出題人的心思以及你的rp值。
出題人的心思包括題目素材、考察目標、出題思路、題目套路等。這部分技巧性的東西通過相關數據可以明確，所以目前不需要大家花力氣去琢磨。只有題目素材部分是大家應該多累積的。
所以歸根到底，在暑假備考期間，提醒大家最需要花經歷的就是打好基礎，廣泛閱讀。
不管是詞彙基礎還是語法基礎，我都覺得在閱讀中能體現得淋漓盡致，所以建議大家在暑期階段大量閱讀文章。
二、英語復習材料
沒有什麼英語考試是十年真題解決不了的，如果有，那麼二十年。
讀什麼呢?前面已經說了，真題是武器。最近三年真題不要讀，因為那是備考沖刺階段檢驗用的。再往前數十年的真題也不要讀，因為那是你以後磨練技巧大量做題的素材。所以我們要用的是更早的十年的真題。有人會有疑惑，這么久之前的題目，還有意義嗎?必須有啊，改革改的是題型，是考察目標，考察方式。但是大綱詞彙和基本語法變化是不大的，因此二十多年前的文章正好可以成為我們夯實基礎的素材!
三、英語復習方法一: 精讀
這十年的真題是需要大家精讀的，多精?能多精有多精······
每個生詞都要消滅，陌生短語都有翻查，每個句子都要讀懂，順便分析下句子結構。讀完了感覺挺明白了，不妨來翻譯下全文，當然，翻完了要記得對對你的資料書，看自己哪兒翻得有問題。至於文章後頭的配套題目，反而並不是重點。你願意做當然好，不願意做，也無不可。注意，一定得是真題!無論吹得多牛叉的模擬題都起不到真題的作用。
四、英語復習方法二: 泛讀
有精讀，必然也有泛讀。精讀是為知識基礎做准備。泛讀則是為了針對實時熱點，行文流行方式以及語言變遷做准備。畢竟精讀的材料有點兒過時了，咱們中國流行語都換過無數茬兒了，外國人的說話方式可能也有些改變，關注熱點議題與二十年前當然也相去甚遠。
泛讀的材料業不能隨便選，也要與咱們考試相關。我們考試文章選材最愛的是歐美報刊雜志，尤其是《經濟學人》。
既然是泛讀，就不需要像精讀那樣了，當作是一種信息攝取渠道就好。通過閱讀了解歐美經濟形勢，主流價值觀等，這樣你以後考試就能明白作者的行文目的和價值取向。