初二級英語非選擇題閱讀理解

『壹』 如何在英語考試中提高選擇題正確率

要想閱讀好，前提是單詞背熟，如果單詞不會就沒法讀，其次是多讀，每天專讀二十分屬鍾英語課文，要出聲地讀，而且速度慢地讀，邊讀邊理解什麼漢語意思，所謂熟能生巧，讀多了，自然就總結規律。做閱讀題時讀兩遍，第一遍讀懂大概意思，第二遍細讀細節，讀之前先看問題，帶著問題去讀，邊度邊把重要的句子畫下來，而且昨做完要和正確答案對一下，看哪裡錯了，以後不再犯類似的錯誤。

『貳』 初中英語如何在短時間內提高

在當下英語如此重要的環境下,流利地掌握一門英語就顯得尤為重要.在初中階段將面臨中考的孩子們對不是母語的英語學科會學的有些力不從心,家長們更是在這個時候病急亂投醫,那麼最好的辦法是什麼呢?

(同學們在認真上課)

初中英語對於學生而言是在打基礎,只有打好地基才可以往上建樓,所以在初中英語階段要注意以上幾點去提升自己的英語水平.無論是在課堂上,課堂下,都可以找打適合自己的學習方法去把英語水平更上一層樓.

『叄』 英語怎麼考級

ACCA對報考ACCA專業資格考試的人員的英語水平沒有硬性要求，即不要求提供英語水平證書，只要申請人認為自己的英語水平可以勝任ACCA的考試就可以。
ACCA考試難度是階梯式的。基礎階段accaF1至accaF3，學名又叫「Knowledge」階段，就是從零開始的會計和管理學科的ABC，沒有任何專業知識背景，理論上講：只要具有高中畢業以後的英語水平的學員都是可以勝任ACCA(因為第一階段涉及到的會計類和管理類的單詞都是基礎階段的，比如說Financial Statement—財務報表，Assets-資產都非常容易理解)。
第二階段的課程有六門(accaF4-accaF9)，知識方面也是循序漸進的。兩門純粹考理論的F4和F8，沒有任何的計算。其中F4是以大量的記憶為主的(因為是法律方面的課程)。所以，非常具有記憶的性質(法律條文相對來說要的是語言的嚴謹)。F8的課程和F4很相像，因為審計也是強調程序和方法，以及流程圖表的。所以，學習方法基本類似。
F5、F6、F7、F9都是計算部分佔比較大比例的考試科目。中國學生向來喜歡計算題——一是做題的速度很快，二是准確度很高。所以第二階段課程平均通過率是70%左右。ACCA的P階段的課程是專業界段的課程，對大家綜合應用英語的能力提出了新的挑戰。其中三門課程是偏計算的(SBL、accaP4、accaP5)，只有SBR的計算量較少。因為已經有了之前九門課程的學習作為基礎，當然英語水平和綜合應用的能力就能提高很快，讓你不再害怕P階段了。

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『肆』 考研英語（一），閱讀理解B，咋做

、突破考研閱讀得低分的瓶頸；、解決閱讀理解考不好的方法；、考研英語得高分的方回法(捷徑答)閱讀有幾個問題同學們一直覺得很痛苦：速度跟不上，長難從句搞不懂，選項辨析不清楚。觀點很簡單，提高分析速度和加強對選項辨析水平是大家

『伍』 初二上冊歷史非選擇題常見類型有哪些，1~~~11課的，速度速度！！！！回答的好100分 快快快！！！！！

1、閱讀下列材料：「在地球的另一角落裡有著一個人間奇跡，它叫夏宮。……人們的想像力所能創造的一切幾乎神話性的東西都體現在這座宮殿中。……有一天，兩個強盜闖入了夏宮，一個動手搶劫，一個把它付諸一炬。原來勝利就是進行一場掠奪。勝利者竊走了夏宮的全部財富。……之後，他們雙雙拉著手，榮歸歐洲。」 請回答：
① 材料中的「夏宮」是指什麼？它是在哪一次戰爭中被焚毀的？說出這場戰爭的起止時間。

② 材料中的「兩個強盜」是指誰？ 這兩個強盜還曾參與過哪次戰爭？

2、閱讀下列材料回答
「此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威。」 請回答：
① 上述材料中的「此日」是指何年何事？

② 上述材料中的「公」指何人？

③ 上述材料中的「海軍」名稱是什麼？

答案
1、①圓明園 第二次鴉片戰爭 1856年――1860年 ②英國和法國 八國聯軍侵華戰爭
2、①1984年的黃海海戰 ②鄧世昌 ③北洋艦隊

二、
1、 閱讀下列材料：
「當鴉片未盛行之時，吸食者不過害及其身，故杖徒已足蔽辜；迨流毒於天下，則為害甚巨，法當從嚴。若猶泄泄視之，是使數十年後，中原幾無可以御敵之兵，且無可以充餉之銀。」 ——《林則徐集》奏稿中（節錄）請回答：
①上述材料反映當時的歷史背景是什麼?

②以上材料是向皇帝所上奏摺的一部分，這個皇帝是誰?

③該皇帝後來採取了什麼態度和做法?

④列舉林則徐領導禁煙運動所採取的主要措施。

2、閱讀下列材料回答
1876年，左宗棠率清軍分三路進入新疆。他採取「先北後南，緩進速戰」的正確方針，先收復了烏魯木齊及附近地區，然後攻佔吐魯番，打開了通向南疆的門戶。清軍得到新疆各族人民的支持和擁護。進軍南疆時，當地各族人民紛紛拿起武器，痛擊阿古柏。1877年，阿古柏兵敗身亡，清軍收復喀什噶爾。第二年，除伊犁外，新疆重新回到祖國的懷抱。
①左宗棠進軍新疆採取的軍事策略和方針是什麼？

②清軍能一路勝利進軍，最後收復新疆的主要原因是什麼？

③左宗棠收復新疆（除伊犁）有何歷史作用？

④伊犁當時還被誰占據？後來是怎樣收回的？新疆設立行省是哪一年？

答案
1、①為扭轉對華貿易逆差，英國無恥地向中國走私鴉片。鴉片的輸入，已經嚴重危害了清朝的統治。②道光皇帝。③道光帝深受震動，任命林則徐為欽差大臣赴廣東查禁鴉片。④禁煙運動的措施有派人暗訪密查，緝拿煙販，收繳鴉片和虎門銷煙。
2、①「先北後南，緩進急戰」的軍事策略和方針。②收復新疆是自衛戰爭，得到新疆各族人民的支持和擁護。③打擊了侵略者的囂張氣焰，維護了中國領土的完整。④俄國；後來中國通過軍事進逼和外交努力，與俄國簽訂《伊犁條約》，中國政府收回伊犁地區；1884年。

三、
1、閱讀下列材料：
「有心殺賊，無力回天；死得其所，快哉快哉！」這是維新志士譚嗣同被殺害時留下的遺言。 請回答：
（1）「有心殺賊」的「賊」指的是什麼人？

（2）他為什麼感到無力回天？

（3）這個遺言表達了譚嗣同什麼樣的思想感情？

2、閱讀下列材料：
「我翻開歷史一查，這歷史沒有年代，歪歪斜斜的每頁上都寫著『仁義道德』幾個字。我橫豎睡不著，仔細看了半夜，才從字縫里看出字來，滿本都寫著兩個字是『吃人』！」請回答：
①上文出自哪篇小說？作者是誰？

②上文批判了什麼？

答案
1、（1）這里的「賊」，指的是以慈禧太後為首的賣國偷生的頑固派。（2）因為維新派搞變法但卻脫離廣大人民群眾的支持，所以當遭到頑固派鎮壓的時候，無力反抗，才發出「無力回天」的感嘆。（3）這個遺言表達了譚嗣同甘為變法流血犧牲的愛國主義感情。
2、（1）《狂人日記》 魯迅 （2）控訴了幾千年封建專制統治歷史，揭露黑暗的吃人社會

四、
1、閱讀下列材料：
「清朝中期，內外交困。對如何擺脫困境，統治階級內部意見分歧，與頑固派對立的派別，主張利用西方先進技術，維護清朝統治。」 請回答：
（1）與頑固派對立的派別是什麼？這一派別的代表人物有哪些？

（2）請你說出這一派別開展的主要活動（至少答出2項）

（3）如果用一句話評價這一運動，你怎樣評價？
2、閱讀下列材料：
「10日晚，武昌城內新軍工程營的革命黨人提前起義。他們沖出營房，奔向楚望台軍械庫，守衛軍械庫的新軍打開庫門響應……，第二，起義軍佔領武昌。接著，漢陽、漢口的新軍起義響應，革命在武漢三鎮取得勝利。」 請回答：
①上述起義反映的是什麼歷史事件？發生在哪一年？起義的組織者是誰？

②起義勝利後宣告成立了哪一政權？在什麼地方成立的？

答案
1、（1）洋務派 奕欣、 李鴻章、曾國藩、 左宗棠 張之洞等。(2)創辦軍事工業、創辦民用工業、組建海軍、興辦新式學堂等。（3）洋務運動是一次失敗的封建統治者的自救運動。
2、（1）武昌起義；1911年；湖北的革命黨人 （2）中華民國；南京

五、
1、閱讀下列材料，回答後面問題：
材料一 「大會通過了中國共產黨的第一個黨綱，……。這樣，無產階級先鋒隊組織——偉大的中國共產黨誕生了！」
材料二 「大會制定黨的革命綱領，重申中國共產黨奮斗的最終目的是建設共產主義。在現階段民主革命時期，黨的任務是打倒軍閥，推翻帝國主義，建立真正的民主共和國。」
① 材料一、二中的中國共產黨何時何地誕生？

② 材料二是中共哪次會議的決議？

③中國共產黨成立的意義是什麼？

2、閱讀下列材料：
「革命靠軍閥的部隊是靠不住的，我們必須建立自己的武裝來打倒反革命。現在，我們起義成功了。這里的軍隊歸共產黨領導。」 ——摘自周恩來講話（1927年）請回答：
(1)文中的起義指什麼起義？

(2)這次起義有什麼意義？

(3)為什麼說「我們必須建立自己的武裝來打倒反革命？」

答案
1、①1921年7月、 上海。② 黨的二大。③ 是中國歷史上開天闢地的大事自從有了中國共產黨，中國革命面貌就煥然一新。
2、(1)1927、8 南昌起義 （2）打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍
（3）1927年，蔣介石、汪精衛背叛革命，發動政變，瘋狂屠殺革命者。要推翻帝國主義和反動政權，必須要有革命的武裝力量。
六、
1、閱讀下列材料，回答後面問題：
材料一 「外爭國權、內懲國賊」、「廢除二十一條」、「拒絕在和約上簽字」。
材料二 「中國的土地可以征服，而不可以斷送！中國的人民可以殺戮而不可以低頭
材料三 「6月5日上海日商紗廠的中國工人首先罷工，……接著，機器、紡紗、印刷、公共交通、碼頭、船塢等行業的工人相繼罷工。」
① 材料一中的口號出自哪一次運動？這場運動的導火線是什麼？

② 材料一中的「國賊」主要是哪些人？

③ 材料二中的「土地可以征服，而不可以斷送」是指什麼事？

④ 從材料三看上述運動在6月以後發生了什麼變化？

⑤作為青年學生該學習上述運動中學生、工人的一種什麼精神？

2、閱讀毛澤東的七律《長征》
紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍雲崖暖，大渡橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪，三軍過後盡開顏。 請回答：
①中國工農紅軍為什麼要進行長征？

②「大渡橋橫鐵索寒」反映了長征途中的哪些軍事行動？

③長征中的哪次軍事行動最能體現毛澤東的軍事思想？

④「金沙水拍雲崖暖」所反映的歷史事件有何軍事意義？

答案
1、①五四愛國運動。導火線是巴黎和會上中國外交的失敗。②曹汝霖、陸宗輿、章宗祥。③指德國在山東的一切權利轉給日本。①工人階級成為運動主力，運動的中心由北京轉移到上海。⑤愛國主義精神。
2、①由於王明的「左」傾冒險主義以及錯誤的軍事指揮，導致第五次反「圍剿」的失敗。②搶渡大渡河、飛奪瀘定橋。③四渡赤水。④ 跳出了敵人的包圍

七、
歷史診所題
小剛學完第三單元《新民主主義革命的興起》後，自己學著歸納總結了下面的一段話，請你仔細閱讀，看有沒有錯誤，如果有的話，請指出並改正。
五四愛國運動，是一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動，是中國現代史的開始；中國共產黨的誕生是中國近代史上開天闢地的大事，從此，中國革命的面目就煥然一新了；北伐戰爭是國共兩黨合作後發動的規模最大的戰爭，北伐戰爭主要消滅了軍閥張作霖的勢力，北伐失敗的主要原因是由於國民黨左派突然叛變革命，國民革命運動失敗後，中國共產黨為反抗國民黨統治，於1928年，先後發動了南昌起義、秋收起義等一系列武裝起義，並開辟了一系列革命根據地。由於第五次反「圍剿」的失利，紅軍於1933年10月被迫長征，途中召開了遵義會議，確立了毛澤東在黨中央和紅軍的領導地位，挽救了黨、紅軍和中國革命。1935年10月， 紅軍三大主力在吳起鎮勝利會師，取得二萬五千里長征的勝利，開創了中國革命的新局面。
答案
小剛的這段話有7處錯誤（1）「是中國現代史的開始」一句應改為「是中國新民主主義革命的開始」（2）「北伐戰爭主要消滅了軍閥張作霖的勢力」 一句應改為「北伐戰爭主要消滅了軍閥吳佩孚和孫傳芳的勢力」（3）「北伐失敗的主要原因是由於國民黨左派突然叛變革命」 一句應改為「北伐失敗的主要原因是由於國民黨右派突然叛變革命」（4）「於1928年，先後發動了南昌起義、秋收起義等一系列武裝起義」 一句應改為「於1927年，先後發動了南昌起義、秋收起義等一系列武裝起義」（5）「紅軍於1933年10月被迫長征」 一句應改為「紅軍於1934年10月被迫長征」（6）「1935年10月， 紅軍三大主力在吳起鎮勝利會師」 一句應改為「1936年10月， 紅軍三大主力在甘肅會寧勝利會師」

八、
1．閱讀下列材料：
材料1 「九一八」事變後，張學良說：「我愛中國，我更愛東北，因為我的祖宗廬墓均在東北，如由余手失去東北，余心永遠不安。但余實在不願以他人的生命財產，作余個人的犧牲，且不願以多年相隨、屢共患難的部屬的生命，博餘一人民族英雄的頭銜。」
材料2 1933年張學良對人說：「只要有人能把日本帝國主義打出去，不論他是哪一個階層的人，我都願意把我自己所有的力量給他，並且我願意無條件的聽命於他。」
材料3 1934年1月，張學良說：「青年人『何以無出路，還不是由於你的國家太弱了嗎？』整個國家的苦悶與無出路，是高於你個人問題的幾千萬倍……只有解決國家問題，才有個人的出路。」 請回答：
（1）材料2、3都反映了張學良同一種思想，是什麼？（2分）

（2）材料1反映了張學良對東北問題的什麼態度？有人分析他這種思想存在的原因是：受蔣介石影響、對日軍存有恐懼心理和保存東北軍實力，你認為呢？（8分）

（3）比較材料1、2，你發現張學良的態度發生了怎樣的變化？（2分
）
（4）張學良關於青年人的出路與國家前途的關系的意見對你有什麼啟發？（2分）

2、閱讀下列材料
百年積弱嘆華夏，八載干戈仗延安。
試問九州誰作主？萬眾矚目清涼山。
——陳毅賀「七大」閉幕 請回答：
材料中的「百年積弱」和「八載干戈」各指什麼？

答案
1、（1）愛國主義思想。（2）將東北利益放在國家利益之上。原因：蔣介石不抵抗政策的影響；保存東北軍的實力；對日本帝國主義存有恐懼等。（3）由不抵抗到堅決抗日。（4）略。
2、「百年積弱」指的是一百多年來中國人民反抗外國侵略的屢敗局面；「八載干戈」指的是中國全民族抗戰已經進行8年。

九、
1、閱讀下列材料回答
「我的家在東北松花江上；那裡有森林煤礦，還有那漫山遍野的大豆高粱。……九一八！九一八！從那個黑暗的時候，脫離了我的家鄉，拋去那無進的寶藏，流浪……什麼時候才能回到我的家鄉！」請回答：
(1)使東北人民脫離家鄉、拋棄寶藏的事件是什麼？為什麼說那是個「悲慘的時候」？（4分）

(2)是什麼原因造成了東北的迅速淪陷？（2分）

(3)歌曲表達了東北人民什麼樣的思想感情？（2分）

(4)對這段歷史你有何感想？（2分）

2、閱讀下列材料：
材料1：1937年—1942年侵華陸軍在日本日本陸軍總數中所佔比例：
年代 1937 1938 1939 1940 1941 1941
日本陸軍師團 24 34 41 49 51 58
侵華陸軍師團 21 32 34 39 36 37
所佔百分比 90％ 94％ 83％ 78％ 70％ 64％
材料2：羅斯福曾對他的兒子說：「假如沒有中國……日本可以馬上打下澳洲，打下印度……一直沖向東……和德國配合起來，舉行一個大規模的夾攻，在近東會師，把俄國完全隔離起來，並吞並埃及，切斷通過地中海的一切交通線。」
_____小羅斯福《羅斯福見聞秘錄》 請回答：
結合有關背景，根據材料內容評價中國戰場對世界反法西斯戰爭做出的貢獻（表述成文，字數在150字左右）

答案
1、（1）九一八事變。九一八事變後，日本侵佔我東北三省，對東北人民實行血腥的殖民統治。
（2）蔣介石實行不抵抗政策。
（3）歌曲表達了東北人民對自己富饒家鄉的熱愛；對日寇野蠻侵佔我東北的憤懣；以及流離失所、家破人亡的慘痛。
（4）提示：只要能圍繞「對日本侵略我國歷史的痛恨，對蔣介石不抵抗的譴責，激發振興中華的歷史責任感」等方面展開，言之成理即可。
2、參考：中國是抗擊日本法西斯的主戰場。1937年，侵華日軍占日本陸軍師團總數的90％，即使在太平洋戰爭爆發後的1942年，侵華日軍仍占其陸軍師團總數的64％。中國軍民付出了巨大代價，抗擊了大部分日軍，有力的配合了歐洲戰場和太平洋戰場，挫敗了法西斯軸心國稱霸世界的企圖，為世界反法西斯戰爭作出了巨大貢獻。

十、
1.閱讀下列材料：
材料1 1945年8月20日蔣介石再次邀請毛澤東到重慶談判的電報：
「大戰方告結束，內爭不容再有……如何以建國之功收抗戰之果，甚有賴於先生之惠然一行，共定大計……。」
材料2 1945年10月13日蔣介石給陸軍總司令何應欽的密電：
「抗戰勝利，日寇投降……乃奸匪竟……企圖破壞統一以遂其割據之陰謀，若不速予剿除，不僅八年抗戰前功盡失，且必遺害無窮……此次剿共為人民幸福之所系，務本以往抗戰之精神，遵照中正（註：蔣介石）所訂剿共手本，督勵所屬，努力進剿，迅速完成任務……。」
材料3 1945年11月16日蔣介石對高級將領的演講：「回想這20年來，奸匪始終是本黨唯一的敵人。」
材料4 （美國總統）杜魯門回憶錄：
「事實上，蔣介石甚至連再佔領華南都有極大的困難……如果他不同共產黨人及俄國人達成協議，他就休想進入東北。由於共產黨人佔領了鐵路中間的地方，蔣介石要想佔領東北和中南就不可能……假如我們讓日本人立即放下他們的武器……那麼整個中國就會被共產黨人拿過去……因此，我們便命令日本人守著他們的崗位和維持秩序，等到蔣介石的軍隊一到，日本軍隊便向他們投降……這種利用日本軍隊阻止共產黨人的辦法是國防部和國務院的聯合決定而經我批準的。」 請回答：
①蔣介石電邀毛澤東到重慶談判的理由是什麼？國共雙方經過9—10月的談判，有什麼結果？
②蔣介石對中國共產黨的真實態度是什麼？在上引材料中有何依據？
③蔣介石當時為什麼要玩弄反革命兩手？在上引材料中有何依據？
④對於蔣介石玩弄的反革命兩手，美國政府採取什麼態度？這在上引材料和歷史事實中有什麼證據？
2.閱讀下列材料：
下面是一首關於解放軍同國民黨軍隊作戰情況的打油詩的部分內容：「胡蠻胡蠻不中用，延榆公路打不通。丟了蟠龍丟綏德，一趟遊行兩頭空。官兵六千當俘虜，九個半旅像狗熊。」（註：胡蠻指敵軍將領胡宗南）
閱後回答：
① 打油詩反映的作戰情況發生在哪一年？打油詩反映的作戰情況發生在哪個解放區？

② 打油詩反映的是哪一部分解放軍的作戰情況？這部分解放軍的主要將領是誰？

3. 閱讀材料：
對這一戰略部署，毛澤東作了生動的比喻，蔣介石把他的主要兵力集中於陝北、山東，搞重點進攻，好比兩個拳頭一張，胸膛就露出來了。這樣的兵力部署很象一個啞鈴，兩頭粗，中間細。兩頭力量強，還有攻勢；中間力量弱，處於防禦。我們就攻其薄弱部分，從中央突破，像一把尖刀，插入敵人胸膛。 請回答：
①「這一戰略部署」是指什麼？完成這一戰略部署的是哪支軍隊？領導人是誰？

②結合材料談談這一戰略部署的目標和作用分別是什麼？

4. 閱讀下列材料
渡江作戰無疑是一個偉大的勝利，這勝利表示了敵人在長江以南的一支最大的最有組織的力量的覆滅。經過了東北的遼沈戰役、華東的淮海戰役、華北的平津戰役，國民黨反動派剩下的最大的軍隊就是放在長江以南這一戰線上，他們再沒有比這更大的有組織的軍隊了。渡江殲滅了敵人四十多萬，就表示國民黨再沒有有力的抵抗了。這勝利在政治上表示了反動的南京政府的滅亡。人民解放軍在軍事上將再不會遭遇到更嚴重的抵抗了，肅清殘余敵人的時間不遠了，最後解放全國的時間也不遠了。
——摘自鄧小平《從渡江到佔領上海》回答：
①三大戰役勝利的軍事意義是什麼？

②渡江戰役勝利的軍事意義是什麼

③渡江戰役勝利的政治意義是什麼？

④渡江戰役後人民解放軍的軍事任務將是什麼？

5. 閱讀毛澤東同志寫於1949年4月的一首七律並回答：
鍾山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江。虎踞龍盤今勝昔，天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王。天若有情天亦老，人間正道是滄桑。
(1)這首七律所反映的歷史事件是_______

(2)詩句「宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王」中的「霸王」的寓意是_______。

(3) 「百萬雄師過大江」是從何時、何地開始的？

(4)詩中涉及的城市「鍾山」是指什麼地方？這里被譽為「虎踞龍盤」之地。列出中國歷史上以此為都的朝代(政權)的名稱。
（5）詩中涉及的城市，今天已經成為全國重要的商業中心，試分析該城市成為全國重要商業中心的有利條件。

答案
1.①表面上說為了避免內戰，共商大計。10月10日簽訂了《會談紀要》。
②蔣介石對中共極端仇視，力圖消滅。材料2是當時蔣介石的剿共密令；材料3表明蔣的一貫立場就是把中共視為「唯一的敵人」。
③當時國民黨軍隊大多還在西南，無法控制全國，所以蔣介石要爭取時間，企圖一手利用談判來束縛中共，另一手加緊調兵搶佔地盤削弱中共。
材料4中，杜魯門指出當時蔣介石無法控制東北和中南地區，如果日軍放下武器，「整個中國就會被共產黨人拿過去」。（1分）
④蔣介石的「兩手」是在美國的全力支持和密切配合下進行的。（1分）
材料4中，杜魯門表明了美國的態度，甚至決定了「利用日本軍隊阻止共產黨人的辦法」。 事實上，當時美軍侵佔了上海、秦皇島等大中城市，替國民黨搶占戰略要地和運送軍隊
2．①1947年 陝甘寧解放區 ②西北人民解放軍 彭德懷、賀龍
3. ①挺進大別山，晉冀魯豫解放軍主力 劉伯承、鄧小平
②目標是奪取中原地區，轉入戰略進攻。作用是威脅著國民黨統治中心南京和武漢。
4. ①基本殲滅國民黨軍隊主力；為渡江戰役的勝利奠定了基礎。
②摧毀了國民黨的長江防線，使其無法再組織有力的抵抗。
③國民黨政權覆滅。
④肅清殘余的國民黨軍隊，解放全中國。
5. (1)人民解放軍攻佔南京，國民黨在大陸統治的滅亡。
(2)項羽 不要學習項羽為了「義」放走劉邦，導致最終敗亡的教訓，號召將革命進行到底
(3) 渡江戰役；1949年4月21日；江蘇江陰到江西湖口。
(4) 南京。東吳；東晉；宋、齊、梁、陳；六朝及近代的太平天國和中華民國臨時中央政府。
（5）長江沿岸，重要商業集散地；江蘇省會，政治、文化中心

『陸』 請問這道英語第3題的答案在最後一段是如何找到的呢

這個題目確實出得有些牽強。原本是讓孩子通過拼裝和DIY來增強動手能力的，非要強行解釋為內培容育低齡兒童「創造藝術」的能力……嗯……這種辭藻包裝有些過分了。
「哥們，剛才你去幹啥了？」「線上與線下商業模式的深度融合以及刺激性/有害性物質的測試評估項目的前期籌備……」
「說人話！」「我去便利店刷碼買了包煙……」

『柒』 二非選擇題閱讀材料簡要回答老人們的不同愛好說明了什麼

妖怪少爺

『捌』 小學六年級英語閱讀理解短文最好有答案（6篇以上）只要選擇和判斷的

1.Yesterday was my birthday, so some of my classmates sent me presents. Mother prepared a tea party for me. I invited all of them to come and take part in it.The tea party began at half past six. There were cold drinks and refreshments. We ate, talked and laughed. We felt that we were the happiest men in the world
昨天是我生日，所以有幾位我的同班同學送我禮。母親給我准備一個茶會。我邀請他們都前來參加。茶會下午六點半開始。有冷飲和點心。我們又吃又談又笑。我們覺得是世界上最快樂的人。。

2.I like the Chinese new year better than any other festival. This is a time especially for rest and joy. I need not study. I wear good clothes and eat good food. I have a good time from morning till night. I am as happy as a king.
我喜歡中國新年比喜歡其它任何節日更甚。這是一個專為休息和歡樂的時間。我不需要讀書。我穿好衣服，吃好東西。我每天從早到晚日子過得輕松愉快。我和上帝一樣快樂。

3.No sooner had the witer vacation begun than I returned to my native town. Of course I
must make good use of it;.In the morning I reviewed my lessons and read newspapers or magazines. In the afternoon I played ball games with my friends or went fishing in the river. At night I watched television with my family. hardly had the clock on the wall struck ten when I went to bed.
寒假剛一開始，我就回故鄉了。自然我須好好利用它。 早晨我復習功課並閱讀報紙或雜志。下午我和朋友打球，或去河中釣魚。晚上我就和家人看看電視。牆上的鍾剛敲十下，我就去睡覺了。

4.I live very happily today! In the morning, it is very fine! Then I climb the mountain with family, the air on the mountain is very fresh, the flowers plants and trees on the mountain all seem extremely beautiful. Coming back home in the evening, family and I sat and watched TV together, we are returning and eating the fruit while chatting, the whole family is happy and harmonious!
今天我過得非常開心！早上，天氣非常好！於是我和家人一起去登山，山上的空氣非常清新，山上的花草樹木都顯得格外美麗。晚上回到家，我與家人坐在一起看電視，我們還一邊聊天一邊吃著水果，全家其樂融融！

5.my trip to japan (日本之旅）

Japan was fun. It was very cool and windy. We flew kites in the park. I bought a watch there. I wanted to buy more, but I didn't have money. The gardens there were beautiful. I very liked the gardens . The japan department stores were too big. I couldn't find Mom. The food was delicious. We ate a lot of fish。 I also liked the vegetables and cake there. I hope I can go to Japan one more time.
日本是一個非常有趣的國家.在那裡有涼爽的空氣和很強的風。我在那裡的公園玩風箏。那裡的花園很美麗。我十分喜歡那花園。日本的百貨商店很大間。我找不到媽媽.食物是美味的。那裡的食物很美味。我們在吃了很多的魚。我也愛吃那裡的蛋糕和蔬菜。我希望下次可以再到日本去。

6.我的家鄉（my hometown ）
I hometown is at ShenZhen.i born at there.My hometown is a beautiful place.Everyday we can see the farmers wake up early go to farm working , the bird is singing。Every everning i and my brother will playing the toy in front of my home.we can see my student cycle the bicycle go to school when school day. i like my hometown .

我的家鄉在四川。我在那裡出身。我的家鄉是一個很派哦量的地方。我們可以看到農夫們很早就起身到菜園里，小鳥們在歌唱。每個下午我和我弟弟會在我家面前玩玩具。我們可以看到學生們起著腳踏車上學去。我非常的喜歡我的家鄉。

7.visiting the museum(參觀博物館）

I bring Ann visit museum last Sunday . she was surprised to see many old things , and she was interested in the King』s hat . She wanted to buy one. I told her it wasn 』t buy . Ann kept asking me other thinges.
When she saw a thing with three legs and a strange top , she stopped to point at in and asked me , 「 What is that ? 」 「 It is a cup . 」 I told her .
We had a good time in the museum

上個星級日我帶Ann 參觀博物館。她驚奇看見許多很老的古董，並且她對國王的帽子很感興趣。她想要購買一個。我告訴她不能買的。Ann保持向我問其它的古董。當她看見一件東西有三條腿和一奇怪的頂端時，她停下來在問我，「那時什麼？」我告訴他那是杯子。

我們在博物館中度過快樂的時光

8.Fox and cock
One morning a fox sees a cock.He
think,"This is my breakfast.''
He comes up to the cock and says,"I know
you can sing very well.Can you sing for me?''The
cock is glad.He closes his eyes and begins
to sing.The fox sees that and caches him in his mouth and carries him away.
The people in the field see the fox.They cry,"Look,look!The fox is carrying the cock away.''The cock says to the fox,"Mr Fox,do you understand?The people say you are carrying their cock away.Tell them it is yours.Not theirs.''
The fox opens his mouth ang says,"The cock is mine,not yours.''Just then the cock runs away from the fox and flies into the tree.
狐狸和公雞
一天早上，一隻狐狸看到了一隻公雞。他想：這是我的早餐。
他朝公雞走來，對他說：「我知道，你能唱得非常好聽，你能唱給我聽么？」公雞很高興。他閉上眼睛開始唱歌。狐狸看到這些抓住它放到自己的嘴裡走了。
在田地里的人們看到了狐狸。大喊大叫：「看，看！狐狸抓住公雞逃走了。」公雞對狐狸說：「狐狸先生，你能理解么？人們認為你叼走了公雞。告訴他們這是你的，不是他們的。」
狐狸張開她的嘴說：「公雞是我的，不是你們的。」就在那時，。公雞跑到了樹底下。

『玖』 初二如何提高英語成績

初二很多知識點很相似容易混淆，最好還是要准備一本錯題本，平時多做練習專題。如果屬想快速提高成績的話，也可以考慮報個阿西吧初二英語提升班。

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『拾』 考研英語一和考研二有什麼區別，選哪個備考有區別嗎

其實總體來說英語一和英語二的最大區別就在於考察的方向不同，目標不同，在題型方面則是相同

的。

一、適用專業不同

1、完全適用英語一的專業

（1）所有學術碩士全部適用(十三大門類，110個一級學科)。

（2）類(法律碩士含法學專業與非法學專業)專業碩士適用：臨床醫學(1051)、口腔醫學(1052)、公

共衛生(1053)、護理(1054)、法律碩士(非法學專業)(035101)、法律碩士(法學專業)(035102)、漢語

國際教育(0453)、建築學(0851)、城市規劃(0853)。

2、完全適用英語二的專業

7類專業碩士適用：工商管理(1251)、公共管理(1252)、會計(1253)、旅遊管理(1254)、圖書情報

(1255)、工程管理(1256)、審計(0257)。

二、考察目標不同

1、語法知識

（1）英語一：考生應能熟練地運用基本的語法知識。

（2）英語二：考生應能熟練的運用基本的語法知識，其中包括：名詞、代詞的數和格的構成及其用

法；動詞時態、語態的構成及其用法；形容詞與副詞的比較級和最高級的構成及其用法；常用連接

詞的詞義及其用法；非謂語動詞(不定式、動名詞、分詞)的構成及其用法等。

2、區別分析

（1）英語一要求考生熟練運用基本的語法知識，沒有列出具體的要求，表明學習語法不是目的，靈

活的運用才是考查目標。英語一中長難句無處不在，語法的作用就是幫助考生見句拆句，攻克了長

難句，英語一才會較快的有質的提高。

（2）英語二列出了八個基本的語法知識點，明確了考試范圍和考查方向。范圍規定好了，大家復習

起來就有數，也相對容易些，建議考生把這些知識點加以梳理，並達到熟練掌握和靈活運用。

（3）英語一應重點放在長難句上，英語二應放在語法知識點的梳理上。

3、詞彙

（1）英語一：考生應能掌握5500左右的詞彙以及相關片語。

除掌握詞彙的基本含義外，考生還應掌握詞彙之間的詞義關系，如同義詞、近義詞、反義詞等；掌

詞彙之間的搭配關系，如動詞與介詞、形容詞與介詞、形容詞與名詞等;掌握詞彙生成的基本知識，

如詞源、詞根、詞綴等。

（2）英語二：考生應能較熟練的掌握5500個左右常用英語詞彙以及相關常用片語。考生應能根據

具體語境、句子結構或上下文理解一些非常用詞的詞義。

4、閱讀

（1）英語一：考生應能讀懂選自各類書籍和報刊的不同類型的文獻材料(生詞量不超過所讀材料總

詞彙量的3%)，還應能讀懂與本人學習或工作有關的文獻資料、技術說明和產品介紹等。

（2）英語二：考生應能讀懂不同題材和題材的文字材料。題材包括經濟、管理、社會、文化、科普

等，體裁包括說明文、議論文和記敘文等。

5、寫作

（1）英語一：考生應能寫不同類型的應用文，包括私人和公務信函、備忘錄、報告等，以及一般

性、敘述性、說明性或議論性的文章。

（2）英語二：考生應能根據所給的提綱、情景、或要求完成相應的短文寫作。短文中心思想明確、

切中題意、結構清晰、條理清楚、用詞恰當、無明顯語言錯誤。

三、題型分值不同

1、英語一(滿分：100)；SectionI：英語知識運用20×0.5；SectionII：PartA傳統閱讀20×2；

PartB新題型5×2；PartC英譯漢5×2；SectionIII：PartA應用文10；PartB文章寫作20。

2、英語二(滿分：100)；SectionI：英語知識運用20×0.5；SectionII：PartA傳統閱讀20×2；

PartB新題型5×2；SectionIII：英譯漢15；SectionIV：PartA應用文10；PartB文章寫作15。

四、考試內容不同

1、英語知識運用

（1）英語一：該部分不僅考查考生對不同語境中規范的語言要素(包括詞彙、表達方式和結構)的掌

握程度，而且還考查考生對語段特徵(如連貫性和一致性等)的辨識能力等。

在一篇240-280詞的文章中留出20個空白，要求考生從每題給出的4個選項中選出最佳答案，使補全

後的文章意思通順、前後連貫、結構完整。

（2）英語二：主要考查考生對英語知識的總和運用能力。在一篇約350詞的文章中留出20個空白，

要求考生從每題所給的4個選項中選出最佳答案，使補全後的文章意思通順、前後連貫、結構完整。

2、傳統閱讀

（1）英語一：主要考查考生理解主旨要義、具體信息、概念性含義、進行有關的判斷、推理和引

申，根據上下文推測生詞的詞義等能力。要求考生根據所提供的4篇(總長度約為1600詞)文章的內

容，從每題所給出的4個選項中選出最佳答案。

（2）英語二：本部分為多項選擇題。共四篇文章，總長度為1500詞左右。要求考生閱讀文章並回

答每篇文章後面的問題。考生需在每小題所提供的選項(A、B、C、D)中選出唯一正確或是最合適的

答案。

3、新題型

（1）英語一：主要考查考生對諸如連貫性、一致性等語段特徵以及文章結構的理解。本部分有3中

備選題型。

（2）英語二：本部分有兩種備選題型。

4、英譯漢

（1）英語一：主要考查考生准確理解概念或結構較復雜的英語文字材料的能力。要求考生閱讀一篇

約400詞的文章，並將其中5個畫線部分(約150詞)譯成漢語，要求譯文准確、完整、通順。

（2）英語二：考查考生理解所給英語語言材料並將其譯成漢語的能力。要求譯文准確、完整、通

順。要求考生閱讀、理解長度為150詞左右的一個或幾個英語段落，並將其全部譯成漢語。

5、寫作

（1）英語一：該部分由A、B兩節組成，主要考查考生的書面表達能力。

A節：考生根據所給情景寫出約100詞(標點符號不計算在內)的應用性短文，包括私人和公務信函、

備忘錄、報告等。

B節：考生根據提示信息寫出一篇160-200詞的短文(標點符號不計算在內)。提示信息的形式有主題

句、寫作提綱、規定情景、圖、表等。

（2）英語二：該部分由A、B兩節組成，主要考查考生的書面表達能力。

A節：考生根據所給情景寫出約100詞(標點符號不計算在內)的應用性短文，包括私人和公務信函、

備忘錄、報告等。

B節：要求考生根據所規定的情景或給出的提綱，寫出一篇150詞左右的英語說明文或議論文。提供

情景的形式為圖畫、圖表或文字。