教師資格證英語閱讀

❶ 教師資格證面試時英語閱讀課教案怎麼寫

您好，教師資格證面試考試的教案資料可以在我們網站查看，好好准備，加油。

❷ 有針對高中英語教師資格證的閱讀理解的單詞書嗎

這個沒有的，因為統考之後，教師資格證沒有指定的教材的，你可以看看高中和大一的書籍，但是英語是一個一直學習的科目，所以這個也就是看平常的積累的。

❸ 教師資格證 英語閱讀的教師的反饋方式有哪些

主要是學生對陌生單詞的掌握程度，重點語句的理解等等。

❹ 求一份考教師資格證的英語閱讀教案，要祥案，請大師們下幫忙，

教案二

題目：
English around the World
（人教版必修一

第一單元

課時
2 : warming up and reading
）

一、題目：
Unit two
：
English around the World
二、課時安排：
Part1-- warming up and reading
（
1
課時）

三、課型：新課

四、教學目標：知識目標、能力目標、情感目標

1
、知識目標

Master the different of AE and BE, especially some important words

Understand the passage THE ROAD TO MORDEN ENGLISH

2
、能力目標

Be aware of the different of AE and BE
Train students』 reading skill.

3
、情感目標

Let students know more about English and inspire students to study English
hard.

五、教學重點、難點

Teaching important points:
Make student aware of the different of AE and BE
Improve students』 reading skills.

Teaching difficult points:

Make student aware the different of AE and BE
Improve students』 reading skills.

六、學情分析

學生特點：作為剛上高中的學生，對高中的一切都還充滿好奇，學習主動
向強，
應該有意識的在這方面給他們加強鼓勵，
培養他們對英語的興趣，
這對他
們今後三年的學習具有深遠影響。

通過三年的學習，他們已經非常熟悉英語課堂，對英語學習有著濃厚的興趣，
但是英語的聽讀能力還有待於加強；學生有過較多的小組合作經驗，思維活躍，
善於和同學交流，
樂於表達自己的觀點，
對事物已有獨自見解，
渴望獲得同學和
教師的贊許；
作為高一的孩子，
具有較強的探究慾望，
思維能力基本實現從具體
思維向抽象思維的過渡。
信息素養上，
學生具有課堂學習環境下學習的經驗，
了
解計算機操作，具有初步的在多媒體教室學習的經驗。

教師資格考試教師資格考試_考...教師資格考試_小...教師資格考試_小...
七、教學程序

Step 1.
（
5
分鍾）

導入

以中文方言的發音區別，和有關的趣事，引出英語也
有同樣特點，在不同的地方有不同的特點，引起學生興趣。

Step2.
（
5
分鍾）

Warming up
和展示本課需要學的主要的
AE
和
BE
的區別的詞如：

Am. English
：
elevator
；
on a team
；
eraser
；
gas
Br .English
：
lift
；
in a team
；
rubber
；
petrol

Step3.
（
5
分鍾）
pre-reading
展示背景知識，採用問答法。

Do you know which countries speak English?

What are the main two groups of English?

Do you know the history of English?
.

Which country do you think has the most English learners?
Look at the title of the following passage and guess what it is about. Then read
it quickly and see if you are right.........

Step4.
（
15
分鍾）
while-reading

1
）
、
Skimming

Read the passage and cheek the answer of the last three questions.

2)
、
Read again to find out the main ideal of each paragraph.

Para.1
：
a brief introction of the change in English.
Para.2
：
An example of different kinds of English.
Para.3 and 4
：
The development of English.
Para.5
：
English spoken in some other countries.

3)
、
intensive reading

讓學生仔細讀課文，
同時給他們講解其中的重要語法知識點和句法詞
匯。

Step5.
（
10
分鍾）
post-reading

1
）
、
引導學生對課文進行進一步理解，
比如對最後一句話
only time will tell.
四人分一組，進行討論

2
）
、練習
comprehending

Step6.
（
3
分鍾）總結，總結本節課所學的內容，稍作復習教學難點。

八、板書設計

板書分三塊

左：

列舉一些
BE
和
AE
不同的詞如
elevator
；
on a team
；
eraser
；
gas
等

中：

右面作為備用，如必要的提示，困難的單詞等

九、作業

1
，閱讀課文

2
，
go to find more information about the history of English

❺ 考英語教師資格證需要掌握詞彙考的差一分,後面做的不錯,就選擇閱讀不行,好多詞不認識

做教師資格證考試英語卷子,上面有答題方法和常考的題,還有看高中卷子的選擇專題.閱讀你要屬有一定詞彙量,很長,有閱讀方法很重要,你要看的快.選擇裡面除了高中的語法知識還有的就是大學英語專業的語言學知識,不過不多.後面有道題是寫英文教..

❻ 教師資格證英語考試有哪些題型

1.語言知識與能力：

• 單項選擇題（語言知識）

• 單項選擇題（閱讀理解）

2..語言教學知識與能力：

• 單項選擇

• 簡答題（中文作答）

3.教學設計：（根據所提供的信息和語言素材進行教學設計，中文作答）

4.教學實施與評價（教學情境分析題：根據題目要求進行教學分析，中文作答。

❼ 教師資格證英語專業知識考試范圍

1.語言知識與能力：

• 單項選擇題（語言知識）

• 單項選擇題（閱讀理解）版

2..語言教學知識與能力權：

• 單項選擇

• 簡答題（中文作答）

3.教學設計：（根據所提供的信息和語言素材進行教學設計，中文作答）

4.教學實施與評價（教學情境分析題：根據題目要求進行教學分析，中文作答。

考試目標

1.英語學科知識與能力

具有扎實的英語語言基礎知識和語言能力;具備從事初中英語教學所需要的英語語言能力;能理解有關英語國家的語言、歷史和文化等相關知識。

❽ 我想考個英語教師資格證具體都要考什麼

考英語教師資格證分為筆試部分和面試部分。筆試部分除了考教師資格必考的幾門，還需考普通話證書，這是當老師的基本要求。

小學教師筆試考試科目是《綜合素質》、《教育知識與能力》+普通話證書；初中高中教師筆試考試科目是《綜合素質》、《教育知識與能力》、《學科知識與教學能力》+普通話證書。

教師資格證一般面試時間約10分鍾。面試分為說課和考官提問兩部分。面試成績為合格或不合格。面試要求：不攜帶任何資料，即問即答，談話式交流。儀表端莊，服飾得體，行為大方，氣質文雅，師德良好。使用普通話，語言清晰、流暢、准確、完整，有感染力。解答針對擬教學科以及教育學、心理學、相關專業基礎知識的有關問題。

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❾ 初中英語教資的閱讀題難度

你好，初中英語教師資格證的閱讀理解的難度，這個肯定是比四六級更簡單的，如果你能考過四級的話，那你初中英語教師資格證的閱讀理解是完全沒有問題的