英語閱讀理解補全句子秘訣
⑴ 英語閱讀短文 補全下列句子
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⑵ 做英語句子的補全有什麼技巧七年級 一個句子中一定要有什麼
主謂賓
初中英語完成句子知識點總結:
完成句子：完成句子題在中考試題中出現的頻率極高。這類題一般採用根據給出的漢語句子完成英語句子的形式，一般空出一個或幾個空，空格內有時候限定填一個詞，有時不限制詞數。要求學生補全空格，從而使所要表達的思想完整。這類題目是由可以直接在原文中找到答案，有時須根據已譯出的部分，把它換成其他同義漢語，再確定答案。要求學生具備扎實的語言基本功和熟練地答題技巧。
第一步：找出各選項句子中心詞：名詞、代詞和連接詞，了解這句子的大概意思(要該選項中劃出其中心詞並簡要寫也其大意)。對於中心詞的查找方法，除了直接查字典外，請參看前兩類考題所述技巧，在此不再贅述。建議：如果有點英語基礎，在做這一步之前最好快速游覽一個全文，了解全文大概是講什麼的。然後，根據各選項句子的大概意思，初步設想一下它們最有可能的位置和彼此順序(當然，這也可以不做)；
第二步：按順序了解某一個填充處前後段或前後句子的邏輯關系和大概內容意思。這也是類似找中心句子與中心詞的方法，找出前後段最接近填充處的句子的中心詞(名詞、代詞和連接詞)，或者找出填充處前後句子的中心詞，了解其大概意思和相互間的邏輯關系；
第三步：把選項句子中心詞及其大意與填充處前後段或前後句子的邏輯關系及大意進行對照，運用下述的做題技巧，綜合分析排除，確定最有可能的選項或直接確定答案;並把確定了的答案把它劃去和把最有可能的選項(A、B、C…)寫到填充處，無論能否確定答案，都要接著往下做下一個填空處，以如類推。因為這類題是6選5，基本上是一個蘿卜一個筐，每個選項最多隻能用一次，並且基本上都必須用上，所以，不能確定最後唯一答案時，基本上可以通過做其它的填充處，甚至到最後把所有的填充處綜合起來推敲，也可以確定各填充處的答案，因此，不要急於求成，困死在某一個填充處上；
第四步：利用綜合分析排除法，最後理順並最終確定各選項的所有位置。確定了所有答案後，劃去干擾項，把各選項對號入座，進行檢查和印證。進一步理順它們的一對一對應關系。如果存在較大的疑慮或者總是覺得不是很順而是覺得很勉強很別扭，你就要好好重做一遍了，這種情況下一定是亂點鴛鴦譜，搞錯了選項。
⑶ 中考英語專項突破閱讀理解與完成句子的答案
自己做吧，抄襲沒好處。
⑷ 英語閱讀理解技巧
英語閱讀理解技巧：
抓住文章的首段與末段及段落的首句和末句
文章的首段與末段、段落的首句和末句，一般表達文章的主題和段落中心思想，其它段落及句子只起補充、說明、解釋或引申的作用。因此，首先要搜索目標，找出文章及段落中的主題句。了解了它們的含義，就可以順著提供的主要線索去捕捉文章的相關信息，從而獲得解決問題的答案。
進行合理推斷
對文章有了詳細而全面的理解之後，就要按照文章內容、上下文的邏輯關系，作出推理判斷。閱讀理解涉及詞彙、語法、句型、段落結構、文化背景等各方面知識。答題時，領會句子之間的邏輯關系，特別是相鄰句子之間的關系，這樣有利於理解全文。表示邏輯關系的標志詞是連接詞、副詞、代詞、介詞短語、關系詞、插入語等，通讀時應特別注意。猜測推敲生詞
閱讀短文時，常常會遇到一些生詞。這時，考生要沉著，冷靜，細心思考。首先要把整段、整篇文章看完。通過對全篇短文的理解，就很有可能猜測出生詞的大意。另外，還可以從含有生詞句子的上下文，以及句子和段落之間的關系來判斷、理解生詞以求獲得其真正含義。猜測生詞的另一種方法是，根據構詞法推測。
利用常識解題
多了解一些常識性知識有利於閱讀理解。如果對文章的相關背景有所了解，讀起文章一定既省時又省力。
正確理解題綱
縱觀歷年高考試題，閱讀理解試題一般有以下幾種題型：一是直接回答who, whom, which, what, where, when, why, how等疑問詞引起的細節問題；二是猜測詞義題；三是推理判斷題；四是綜合概括題。
⑸ 高考英語閱讀理解解題技巧高分秘訣是什麼
英語閱讀理解在高考中佔有很大的分值，作文和閱讀就是英語的半壁江山，所以要有要想考高分，閱讀理解就盡量少丟分，辦法就是掌握做題竅門。
高考英語文章怎麼閱讀
閱讀一篇英語文章時，要以做題為目的，就是要先看題目，劃重點，理解並猜測大意。然後略讀文章，重點讀一下首尾段、首尾句，把文章框架看好了，知道文章主要寫什麼內容。遇到生詞可以猜測一下，根據前後語句或者是上下文的意思推理一下。
一般英語閱讀理解都會考查文章的主旨大意、考查細節題目，所以閱讀文章時要重點留意這些常考的問題，邊度邊做記號，方便找答案。
閱讀題怎麼選出正確答案
高考英語閱讀理解一般會有很多干擾性，這些選項都會在閱讀原文中出現，如果讀不懂原文，很可能誤選。在定位答案位置以後，這時需要細心去分辨答案的真偽，尤其要看好是讓我們選擇正確答案還是錯誤答案，不要明明會做，因為馬虎大意做錯了。
排錯時，要對照原文，分析英語句子成分，把修飾語去掉，只留下主謂賓，也就是句子的主幹部分，這樣就更容易分辨正確答案。有時，還可以根據標點符號去判斷答案是否正確，比如問題在一個句子裡面，答案分列在兩句話裡面，這時就需要仔細看。
閱讀理解怎麼考高分
英語閱讀理解要想考高分，懂一些技巧性的東西是必要的，但最基礎的單詞和語法也要會，否則很難考高分。此外，高考比較特殊，還會有一些技巧可尋，就是各選項答案分布均勻，目的就是防止作弊，不會的都蒙一個答案。
要驗證自己是否做錯了也簡單，如果連續3個選項一樣，一般就是有錯誤答案了。英語遇到生詞沒關系，重要的是學會推理，知道怎樣同義轉換，知道在什麼位置的詞是這個生詞的替代詞，然後進行猜測，但麻煩的是，找到了卻不知道另一個詞是什麼意思，這就是硬傷了。
⑹ 英語題 補全句子
4.then baby bear pointed at the little girl.
she didn't try the big chairs.
she didn't destroy ---
she didn't like -----
she didn't want ----
1.she didn't like them.
2.she walked into the bedroom.
3.Goldilocks finally opened her eyes.
4.she didn't return to the forest.
⑺ 雅思閱讀完成句子題有哪些解題方法和技巧
影響做好閱讀題的原因和解決方法歸為以下三個：
首先，當然是詞彙。任何一篇內容相對復雜的閱讀文章，都不可避免地出現大量生僻詞語或者是難度相對較大的單詞。從文章的選材而言，范圍是十分豐富的，主要
來自世界各國主要的英文報刊雜志，內容涉及任何一個國家的文化、經濟、自然和科技等。而IELTS考試所考查的，是實際運用語言的能力，所以在考試中真正
需要理解的單詞，或是題目中真正考查到的單詞，往往是英語閱讀中的一些最核心的單詞。這些單詞雖然數量不多，難度不大，但卻是必須掌握的。就考試而言，掌
握6000左右的常用詞彙，即大學六級大綱中所要求的詞彙是必須的。
第二，復雜的句型結構。武漢小馬過河認為有些同學的詞彙量已經達到了6000左右，但是依然感覺讀不懂文章，這就是因為文章中充斥著大量結構復雜難以把握的復雜句。如：The
challenge now is to develop policies and practices based on a presumption of
shared responsibility between men and women, and a presumption that there are
potential benefits for men and women, as well as for families and the community,
if there is greater gender equality in the responsibilities and pleasures of
family life. 這是一個相對復雜的句子，主幹是the challenge now is to develop policies and
practices, 從based
on到句子的結尾處是由過去分詞短語充當的狀語。後一個presumption後面有一個由that引導的從句，充當presumption的同位語。在同位語的後面，有一個if
引導的條件狀語從句。一般而言，對同學們造成障礙的是並列句或並列復合句，倒裝結構，所以在訓練時可以精挑一個語段做仔細分析。
第三，題型多樣化。這個障礙使原本已經擁有相當英語語言實力的考生，在考試中因為缺乏對題型的理解，或是被眾多題型干擾，不能正常發揮。一些必考題型如
list
of headings, summary,
T/F/NG等，可以作為練習重點。如summary題是很多同學感到頭痛的題型，普遍感到非常難找。其實不然，只要記住兩大原則即可。原則一，順序原
則。summary題的答案排列順序，必定與文章的行文順序一致。原則二，完整的summary，不僅應該能夠體現文章本身所表達的思想含義，而且必須是
符合語法規律的英語文章。所以根據語法也可以進行判斷。
武漢小馬過河在這里提醒大家：在准備考試的過程中，除了要做IELTS考題之外，還要進行泛讀和快速閱讀。泛讀可以選擇一些英美主流媒體的文章，在網站上可以找到，目的是熟悉單詞和句
型。快速閱讀就是用掃描文章的方法對其結構有大致的了解，並把握其主旨。同時，在重點句子和詞彙上做出標記。這種方法對閱讀考試幫助極大，平時可多加練
習。另外，為了提高閱讀的速度還要養成良好的閱讀習慣，不能邊看邊用嘴跟著讀，眼、嘴並用必會降低閱讀速度;一旦發現生詞(這種情況絕大多數同學都肯定要
遇到)，先不要緊張，要通過英語構詞法(前綴、詞根和後綴)來分析推測詞義，或結合上下文、前後詞語去猜測，如果根據上下文及前後詞語還是無法確切了解其
真正含義，可以再看一下這個詞對整個句子所構成的影響是肯定的，還是否定的，實際上這對你理解作者的意圖已足夠了，實在不行就做上記號，將來看一看是否影
響答題，如無影響就堅決忽略。
⑻ 英語補全句子閱讀理解
如圖所示
⑼ 做高中英語閱讀理解的技巧和方法
做高中英語閱讀理解需要注意：抓主題、看題干、進行邏輯推理。
1、抓主題
體現閱讀能力的好壞一般在兩個方面，一個是理解能力，一個是閱讀速度。閱讀速度是做閱讀需要具備的一個最基本的能力，我們在考試的時候，必須在很短的時間內讀完整篇閱讀理解的內容，並把握文章的主題。英語閱讀理解的主題句一般都出現在文章的開頭和結尾部分。主題句起著對全文概括、歸納等作用，一篇閱讀理解的主旨基本上都可以在主題句中找到。
2、看題干
在答閱讀理解的問題時，首先要做到掌握問題的類型，一般信息類的閱讀理解可以直接從文中找到所需要的答案，而主管判斷類的閱讀理解則需要我們對作者的寫作意圖進行深層次的推理。其次，需要了解題干中的內容和所給的信息，然後有針對性的對文章進行閱讀，這樣才能提高做題的准確性。
3、進行邏輯推理
在做英語閱讀理解的時候，經常會遇到作者主旨表達的不是很明顯的情況，這時候就需要根據文章的內容、通過邏輯推理，分析作者的意圖，從而理解整篇文章想要表達的意義。
(9)英語閱讀理解補全句子秘訣擴展閱讀
做高中英語閱讀理解注意事項
1、如果該詞彙是簡單詞彙，則其字面意思必然不是正確答案。
2、高考閱讀不是考察字認識不認識，而是考察是否能根據上下文作出正確的判斷。
3、詞彙題的正確答案經常蘊藏在原文該詞彙出現的附近。注意不能靠單詞詞義直接往下推。
4、尋找時要注意同位語、特殊標點(比如分號，分號前後兩句話的邏輯關系不是形式上的並列就是語義上的並列，也就是兩句話的意思相同，所以可用其中一句話的意思來推測另一句話的意思從而推出所給詞彙含義)、定語從句、前後綴，特別要注意尋找時的同性原則。比如：讓猜一個名詞片語(動詞片語)的意思，我們就向上向下搜索名詞片語(動詞片語)。
⑽ 英語閱讀怎麼閱讀理解句子
在做閱讀題之前，首先要積累足夠的詞彙量，詞彙量上去了，知道每個單詞的意思，閱讀的時候就更容易理解了。再加上上下文的含義推斷，相信了解一篇英語閱讀的文章不是問題。