典範英語閱讀課
1. 誰有典範英語Good english 原名牛津閱讀數示範課的視頻啊 ！！！！隨便一課就行 急求，萬謝！
講座視頻，你要到國內或國外。
視頻網站。
如土豆網中。
需要看視頻的前幾個級別？
2. 學校老師推薦了暑假閱讀教材《典範英語》，請問該教材有沒有教學參考資料呢，家長該怎麼用這套教材
在暑期能閱讀這套教材就已經很不錯了吧，幹嘛還要什麼參考資料呢？內
其實對於英語，最容主要的方法就是多看多練，我認為最有用的資料就是英語詞典，平時如果只是光背單詞是很枯燥無味的，但如果把單詞放在語境中就比較容易記得深刻，一次沒記住那麼再出現的時候可能就記住了，如果一再重復出現呢，豈有記不住的道理？所以，多看多閱讀沒有壞處只有好處~
暑假業已過半，趕緊地開始閱讀吧，別糾結於什麼參考資料了，只要開始了就是學習，記得手邊備一本《英文詞典》~
3. 哪個網站有典範英語（牛津閱讀樹）的資源（原書插圖或課件教案），或誰有，定重謝。
大家論壇「少兒原版英語」那裡既有整套的彩色pdf+mp3音頻的牛津閱讀樹，也有典範英語的Mp3+第四冊的彩色pdf。
4. 典範英語與牛津閱讀樹的區別
一、《典範英語》是英語學習材料，《牛津閱讀樹》也是英語學習材料，還是外語學習教材。
《典範英語》（Good English）是從英國牛津大學出版社原版引進的英語母語學習材料 ，聞名英國，享譽世界。
《牛津閱讀樹》在英國是家喻戶曉的英語母語學習材料，在全球亦有一百多個國家用它作為外語學習教材。
二、作者不同。
《典範英語》的主要文字作者是羅德里克· 亨特（Roderick Hunt），插圖作者是亞歷克斯· 布里奇塔（Alex Brychta）。
《牛津閱讀樹》（Oxford Reading Tree），是英國牛津大學出版社組織多位兒童閱讀教育專家,經過二十多年不斷研究及發展而出版的閱讀教材。
三、 兩者風格特色不同。
1）《典範英語》叢書特色：理念先進，注重人文教育；符合學生心理特點和認知規律；人物活靈活現；
分級科學，涵蓋整個中小學階段；錄音標准，聲情並茂，能充分激發興趣；培養自主閱讀習慣；
語言知識不斷復現，有助於學生輕松、快樂、自然習得英語；配有詳盡注釋，注釋精確，獨具創新。
2）跟分級讀物相比，《牛津閱讀樹》具有更強的可讀性，不但數量龐大，全套極為完整，且由淺入深，文中的冒險故事趣味十足，小孩子更感興趣。
孩子閱讀《牛津閱讀樹》，像爬樹一樣拾級而上，學習到大量地道的生字、文法和不同國家的文化，建立起學習英語的信心，享受到閱讀的樂趣。
5. 自從給孩子買了一套典範英語當課外閱讀，他非常喜歡，每天讀一本，但是會不會影響其他學科的學習呢
應該不會吧，閱讀量加大了學什麼都有好處，選一套好的閱讀材料還是很重要的。。。這是我的感覺的。。。
6. 《典範英語》與《牛津閱讀樹》的區別是什麼
區別1、名字不同
《典範英語》（Good English）是從英國牛津大學出版社原版引進的英語母語學習材料 。
《典範英語》不僅注重故事教學，而且注重拼讀教學，很多故事體現了拼讀規律，有助於學生在故事中學習並掌握拼讀規律，從而做到「見詞能讀、聽詞能寫」。
《牛津閱讀樹》（Oxford Reading Tree），是英國牛津大學出版社組織多位兒童閱讀教育專家,經過二十多年不斷研究及發展而出版的閱讀教材。
這是一套針對以英語為母語的學齡前及小學孩子培養閱讀興趣的寓教於樂的兒童英語讀物。包括了故事、詩歌、有聲讀物和互動游戲等各種對孩子們充滿吸引力的內容。
區別2、名氣不同
《典範英語》作為全國教育科學「十一五」規劃教育部重點課題——《中國基礎英語素質教育的途徑與方法》課題實驗教材，得到了我國英語教育界眾多權威專家的大力支持和強力推薦。
《牛津閱讀樹》在英國是家喻戶曉的英語母語學習材料，在全球亦有一百多個國家用它作為外語學習教材。
區別3、特色不同
《典範英語》本套教材語言純正地道，內容生動有趣，貼近兒童生活，融故事性、趣味性、知識性、科學性、權威性於一體，同時，配有原聲錄音CD，便於學生模仿一口地道純正的英語。
《牛津閱讀樹》所有的英文小故事都是英國孩子們正在閱讀並耳熟能詳的，通過261個有趣的小故事激發孩子學習英語的興趣。和以英語為母語的孩子們一起閱讀這些英文讀本，可以幫助中國孩子們更加快速的掌握地道、流利的原聲態的英語。