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教英語閱讀的視

發布時間: 2020-12-30 05:15:52

❶ 跪求求英語新東方閱讀視頻,范猛的,誰有啊

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大學英語視聽說,英語讀寫教程,還有泛讀教程,這三門課期末考試怎麼考

我們是紙質的試卷
視聽有一點書上做過的原題但是不多,剩下的都是長對話,沒有題目只有選項,還有一個填空。讀寫有書上做過的原題,還有閱讀和作文
泛讀不考

❸ 誰有考研英語唐遲老師的閱讀視頻。

考研英語課程主流幾個老師的視頻很多人都有的,考研專業客這個工種好上共享了很多名師以及機構的網課視頻,都是實時更新的,需要的同學可以去看一下。可以的話點個採納點贊哈!

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鍾平,資深考研英復語輔導制名師,考研全程策劃第一人,多年潛心研究如何迅速提高英語基礎薄弱學生考試成績,其以清晰而高效的創新思維、獨樹一幟的王者風范,畫龍點睛式的教學方法和以獨特文跨理思維開創翻譯數學模型神器,以絕對實力開發閱讀寫作絕殺技深受推崇。

❺ 英語實在太差了,考研肯定拉分,尤其閱讀。新東方有沒有專門講英語閱讀的視頻課呢

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❻ 考研英語唐遲老師的閱讀視頻哪裡有

網頁鏈接B站上的比較碎可以看看有沒有需要的。另外,考研英語專何凱文老師的也很不錯,推薦屬你可以看一下!

❼ 小學英語教學為什麼要重視閱讀

小學閱讀課該如何體現「read」,是讓學生會讀?還是讓學生學會讀,如何去讀,要達到什麼樣的目的?怎麼上閱讀課?如何上更有效?現就自己教學六年級的「Let"s read」的做法做一交流。

一、認真領會大綱的要求
我認真翻閱教師用書,知道了「六年級上冊學生用書的Let』s read是與各單元話題相關的趣味語篇,旨在復習鞏固本單元AB部分的主要語匯,並適擴展語言,增大語言輸入量。這部分的教學目標是:讀懂對話或短文;完成檢測學生理解程度的活動。進行本部分教學時,教師不要面面俱到,注意要把本部分和Let』s talk的教學區別開。建議教師將教學重點放在鞏固重點詞彙,句型和提高學生的閱讀能力。」在閱讀相關理論之後,我對課型有了清楚的認識。
二、教學分層,降低難度
1.讀前活動(Pre-reading)
六年級的學生英語知識積累少是不爭的事實。作為六年級的閱讀材料或多或少會涉及到以前的知識。在教學中,我們應該更加充分地開展好閱讀前的復習活動。

首先做好新舊詞彙的復習和學習如用填空的形式復習舊詞,引出新詞,我給學生一個空,讓學生填空,如_00_,學生的答案可能不唯一,我最後說出我的答案soon,即本堂課的新詞,學生對新詞加深了印象,也降低了難度,與自己會的單詞產生了聯系,記憶會更牢固,為後面的閱讀掃情了詞彙障礙。其次,設計情景,對本單元的主要句型及課文當中出現的新的句子作適當的練習與復習,為更好的理解課文做好鋪墊。
2.閱讀中活動(While-reading)
(1)提出問題,讓學生帶著問題默讀課文。我提出一兩個在短文中很容易就可以找到答案的問題,讓學生帶著這些問題開展閱讀活動。難度降低了,學生參與活動的積極性和主動性明顯增強了,同時培養學生的默讀技巧,要使他的注意力集中在文字元號上,從而糾正他們大聲朗讀或小聲朗讀等做法。這部分屬於泛讀。

(2)掃讀理解。要求學生快速閱讀課文從整體上把握課文脈絡,理解大意,找出關鍵詞和中心句。
(3)細讀賞析。教師引導學生細讀短文,理解短文並設計一些練習讓學生完成,以檢測學生的理解程度,還可通過聽音模仿朗讀,自我朗讀,小組朗讀等形成達到鞏固語言的目的。
3.讀後活動(Post-reading)
(1)引導學生對所讀內容進行分析、比較、推理、綜合、歸納、總結,以便把握短文的實質和內容的各個細節,然後讓學生口頭或書面回答題。
(2)依據所閱讀的材料進行口頭或者筆頭練習(如角色扮演,大意復述,采訪活動)。表演:讓學生閱讀之後把短文內容表演出來,能幫助學生對課文整體進行吸收與運用,從而內化為自己的語言。復述短文:在培養閱讀能力的同時,通過復述短文可激活學生儲存於長期記憶中的知識能力模塊,進而提高學生的語言和言語表達能力。在教授篇幅較長的課文時,我採用閱讀教學,利用關鍵詞、關鍵句加圖片進行分段、分節或整體對課文復述。如學完what will I be like?的課文後,讓學生復述課文內容,並根據課文內容去描述自己,並把它寫出來。
總之,小學英語閱讀課教學時,也應充分利用各種活動,圍繞生活展開,這樣才有助於學生更好的閱讀英語,進而自如運用。

❽ 新視角大學英語閱讀教程1 passage9

洛陽大華雅思提醒您,我這里有的!

❾ 找一個講解高考英語閱讀理解的視頻

最重要的是上課聽講、回家溫習,你會發現其實不用在外面報班的~

你能說說教室環境嗎
我不太確定那個是不是,有兩個和你說的很像

❿ 求英語教材推薦,如書配套視頻,或者閱讀app

下載免費APP,盒子魚英語學生版,可以買對應的教材來學習,還不錯,對應教材是指人教版或者北師大版教材,應該很好賣到的,這個軟體學習詞彙短語還不錯,練聽力和發音也不錯

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