高考英語真題閱讀題型
⑴ 高考英語的題型都有哪些
以下是2011天津高考,你可以參考下,不懂的再問我!保分網上有「高考內閱讀理解考容前強化」等專項課程。
本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共130分,考試時間100分鍾,第Ⅰ卷1頁至10頁,第Ⅱ卷11頁至12頁。
第一節:單項填空(共15小題,每小題1分,滿分15分)
第二節:完形填空(共20小題:每小題1.5分,滿分30分)
第二部分: 閱讀理解(共20小題;每小題2.5分,滿分50分)
第三部分: 寫作
第一節:閱讀表達(共5小題;每小題2分,滿分10分)
第二節:書面表達(滿分25分)
⑵ 高考英語閱讀理解各類題型的解答技巧
閱 讀 理 解 部分------各類題型的特點及解答技巧 
(一)主旨題 
1.文章主旨給出的四種形式:文首,文中,文尾,沒有明確主旨,需總結. 
2.主旨題的解題技巧 
*不管它出現在文章的什麼位置,都作為最後一道題去做,因為做完其他題以後會對主旨的理解有幫助 
*著重理解首末段,首末句 
*主旨在文章中間的情況(非文首文尾),遇到文章前後段意思轉折,提高警惕 
3.主旨題的注意事項: 
*段落中出現轉折時,該句很可能是主題句 
*作者有意識的反復重復的觀點通常是主旨 
*首段出現疑問句時,對該問題的解答就是文章主旨 
*提出文章主旨時常伴有的文字提示:therefore,thus,but,however,in short等等 
4.選項特點: 
正確選項特點:不出現細節信息;不含過分肯定或絕對意義的詞 
干擾項特點:細節信息明顯;過於籠統 
(二)作者觀點和態度題 
1.作者態度題的解題技巧 
*作者對某一事物的看法,要麼支持,要麼反對,帶中立色彩的詞最不可能是正確答案 
*漠不關心類詞語一定不對,既然寫文章就不會不關心 
*不要把自己的態度揉入其中,也要區分開作者的態度和作者引用的別人的態度 
*當作者的態度沒有明確提出時,要學會根據作者使用詞語的褒貶性去判斷作者的態度 
*作者觀點一般與文章主旨相關聯 
[注]新趨勢: 
*不僅局限於作者的態度,而發展到問文中某人對某事物的態度 
*選項可能不再是態度明確的肯定或否定的詞語,而改為帶有程度限制的詞 
*一般帶有絕對化或過於強烈的表示必錯,如:strong,complete,entire,enthusiastic等 
*持有保留態度的比較客觀,常常是正確選項,如:reserved,qualified,tempered,guarded,consent等 
(三)詞義/句義題 
1.對詞義考察的兩種方式:超綱詞義含義推斷;熟詞生義或是在特定場合的意思 
2.詞義題的解題技巧: 
*根據上下文進行推理猜測,兩個原則 
<1>不管這個詞多超綱,根據上下文都能得出其意思 
<2>不管這個詞多熟悉,都要通過上下文得出其在特定場合的意思 
*正確選項不是熟詞的常規含義 
3.猜測詞義的方法: 
*構詞法:根據詞根,詞綴判斷詞義 
*詞性加搭配:先判斷生詞在文章中的詞性,再看它與哪些詞語可以搭配,最後根據自己的常識推測 
*找同義詞,同義解釋,反義詞,反義解釋:在上下文中找出生詞的其他表示方法,由此推斷其含義 
*找同位詞:上下文中有可能有類似生詞出現的句子的平行結構,找出其中和生詞處於同一位置的詞去推測 
4.句義題的解題技巧 
*正確選項不含有意義過於絕對化的詞語,而是使用不肯定語氣或意義解釋深刻 
*含原文詞或短語越多,就越不可能是正確選項 
(四)推理引申題 
1.推理引申題的選項特點與答題技巧 
干擾項的特點 
*只是原文的簡單復述,而非推斷出來的結論,把直接表達當作間接推理 
*看似從原文推斷出來的結論,然而實際上與原文不符,如因果倒置,手段變目的等 
*根據考生已有的常識是正確的,但是卻不是基於文章,一切以文章為准 
*推理過頭,引申過渡 
正確選項的特點 
*不是文中明確說明的內容,沒有引申推理就不是正確選項 
*正確選項大多含義深刻,不是常識選項 
[注意] 
*注意那些似乎話中有話的的間接表達句,它們往往採用說半句,打比喻,反著說的方式,讓考生有推理的餘地 
*注意含義深刻或結構復雜的句子.考生對作者表達的意思能不能一下子看透,也是命題點所在 
(五)事實細節題 
1.事實細節題的選項特點 
正確選項特點 
*一般可以在文章中直接或間接找到答案,但是不可能與閱讀材料一模一樣,而是用不同的詞語或句型表達相同的意思 
題干+正確選項的信息值等於或者約等於原文中某句的信息值 
體現中心思想,一篇試題的細節與主旨直接關聯 
干擾選項的特點 
*部分正確,部分錯誤 
*是原文信息,但是不是題目要求的內容 
*符合常識,但不是文章內容 
*與原句的內容極為相似,只是在程度上有些變動 
2.事實細節題的解題技巧 
*主旨與細節是相輔相成的,確定了主題,才能深刻理解材料的作用.同樣,對具體細節有較為全面的理解,就能更好的判明主題 
*文章的事實細節內容不會孤立的出現,它與前後的內容密切相關,考生要善於利用因果,類比,時間,空間的關系將零碎的細節組成一個有機整體 
*看細節內容要\"跳出來\"看,即要對文章的組織結構有很清楚的認識,然後判斷這個細節為什麼主題服務 
*堅決遵循\"本本主義\",文章里有什麼就用什麼,不可憑感覺發揮做題
⑶ 英語高考題型
一、第一部分聽力(共兩節,滿分30分)
二、第二部分閱讀理解 (共兩節,滿分40分)
1、第一節ABCD篇(共15小題;每小題2分,滿分30分)
閱讀下列短文,從每題所給的四個選項(A、B、C和D)中,選出最佳選項,並在答題卡上將該項塗黑。
2、第二節七選五(共5小題,每小題2分,滿分10分) 根據短文內容,從短文後的選項中選出能填入空白處的最佳選項,選項中有兩項為多餘選項。
三、第三部分英語知識運用(共兩節,滿分45)
1、第一節完形填空 (共20小題;每小題1.5分,滿分30分)
閱讀下面短文,從短文後各題所給的四個選項 (A、B、C和D)中,選出可以填入空白處的最佳選項,並在答題卡上將該項塗黑。(共10小題;每小題1.5分,滿分15分)
2、第二節語法填空(共10小題;每小題1.5分,滿分15分)
閱讀下面材料,在空白處填入適當的內容(1個單詞)或括弧內單詞的的正確形式。
四、第四部分寫作(共兩節, 滿分 35分)
1、第一節短文改錯 (共10小題; 每小題1分, 滿分10分)
2、第二節書面表達(滿分25分)

(3)高考英語真題閱讀題型擴展閱讀:
英語聽力測試中,考生的心理狀態非常重要。心理狀態好,考生的知識水平能得到充分的發揮,考生的能力能得到完全的展示。相反,如果心理狀態欠佳,哪怕是非常熟悉的內容也會聽不明白。因此,考生在聽力考試中務必要調整好自己的心態。一方面,要樹立信心,不要害怕。
高中階段的語法教學,應從語言運用的角度出發,把語言的形式、意義和用法有機地結合起來。要引導學生在語境中了解和掌握語法的表意功能。
