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考研英語二閱讀題如何搶救

發布時間: 2021-02-28 00:26:40

⑴ 考研英語二閱讀 怎麼提高 現在我的問題是 每道題能排除兩個選項 二選一時候 往往就選到了那個錯誤的

沖刺階段,考研英語二閱讀不用說肯定還是繼續刷真題,其次就是重點看之前內的知識點筆記,容要有真題虐我千萬遍,我待真題如初戀的決心!這階段做閱讀還是平常心吧,按考研時間來做,規劃好時間和做題順序就行。我來說一下閱讀復習經驗:
No1. 先安利一種我常用的解題模式:
① 標段!全文幾段,一般英語一4—6段
② 讀題目,找出其中關鍵詞。
③ 回去畫出每一段的首句,讀首句,大概弄懂文章大意。
④ 英語一一般一段一題,對應准確,大家按段做題
⑤ 最後一題一般是文章主旨或中心,一定要弄懂文章中心!

No2. 注意關鍵詞、替換詞
關鍵詞:找關鍵詞主要就是,不看原文先看題目,在題目劃出類似於時間、地點、人物等詞,然後就要帶著這些關鍵詞回到文章里去看,將與題目相關的詞圈出來,再理解這句話。
替換詞:找替換詞主要就是在文中找到和剛剛劃出的關鍵詞意思相近的詞,比如原文是give,你要知道provide,offer都可能是give在原文的替換詞,看到這些詞要注意了。
希望可以幫到你~(望採納,謝謝~)

⑵ 開始做考研英語閱讀了,做了好幾套了,可是每次都是每篇錯兩個,我快受不了了。。

很多考生總會問我這樣一個問題:老師考研英語閱讀理解就這么幾套這題,做完之後,答案都記住了,就沒有價值了。我可不可以先做模擬題,到了最後再做真題。我說:「不行!考研真題是用來研究的,不是用來做的!」聞聽此話的同學一臉茫然,我對他們微微一笑,然後做出如下解釋。

考研英語閱讀理解一定要做到精讀,精讀步驟需要做到以下幾點:

1、做真題、對照答案糾正對錯、理解為什麼選和不選

(1)做題

剛開始做考研英語閱讀理解,大家可以拋開時間觀念,做完即可。但是在做完4套真題之後,建議大家按照考試時間來做,即70-80分鍾之內搞定4篇閱讀理解。畢竟閱讀理解速度就是關鍵。

(2)糾正答案

對照真題給出的答案,理解為什麼對為什麼錯。第一步大功告成。

2、查出所有生詞,整理生詞本

大家可以利用「有道」將自己真題中不認識的單詞查出來,然後整理到筆記本上,這個詞彙本是後期要反復看的,目的是增加詞彙量。後期大家還可以將生詞進行歸類,分為經濟詞彙、法律詞彙、科技詞彙等,將詞義相同反復出現的單詞也可以進行歸類。

3、查出並整理片語

真題中一定有大量的片語包括固定搭配,需要用「有道」查出來,然後整理到筆記本中。有的片語反復重復出現,可以後期做同義歸類。

4、整理並理解長難句

真題中的大量長難句要整理到筆記本中,然後做翻譯。這個過程可以增加長難句破解和翻譯的能力。大家可以將句中考到的語法點作分類總結,發現不懂的要及時解決,特別對於不懂的語法點要及時解決,以此提高自己的語法破解能力。

5、用彩色筆在原文中標記出每個題目對應的出題位置,並且寫上題號

這個工作可以讓大家清楚理解出題人喜歡在文中什麼位置和什麼特點的句子中出題,大家還需要對照原文中的句子和題目中的最佳選項做同義替換,看清楚最佳選項和原句是什麼關系。哪些單詞做了改動,哪些單詞沒有改動,干擾選項的出處在哪裡。做到對最佳選項產生熟悉感。

6、翻譯真題

直接對照原文在筆記本上進行翻譯即可,不必抄一句英文翻譯一句漢語。翻譯完畢之後,換另外一支顏色的筆,在筆記本上對照真題翻譯原文做修改工作。通過這個過程糾正自己的翻譯思維,增加翻譯能力。

7、挑選出可以用在寫作中的詞、片語、句子甚至段落,然後進行背誦以及寫作仿寫訓練,增加自己的寫作能力。

8、每天朗讀翻譯過的文章,如果有能力,好的文章自然可以背誦。當然,朗讀為主!

9、弄懂每個題目的考點及解題思路,加深理解選項為什麼選和不選。

只要做好以上九個方面,英語閱讀理解真題才算是掌握比較透徹。大家加油!

⑶ 考研英語二閱讀和寫作怎麼復習的啊

考研英語二寫作復習小技巧
作文寫作技巧
小作文一般以書信居多,因此,在寫作時要注意一下兩點。
第一,既然是書信,一定要按照書信的格式寫作。閱卷老師最先注意到的就是格式,其次才通過閱讀看看內容是否符合要求。不注意格式,肯定被扣分。還不熟悉書信格式的同學趕緊多多練習。
第二,要仔細審題。這
個問題年年在強調,但是年年有人不注意,寫作時往往會跑題。這樣怎麼能得高分?考試時時間很緊張,怎樣快速審題?筆者建議大家首先要腦子里要迅速構建一副
寫作場景,接下來要抓住關鍵詞,然後圍繞場景和關鍵詞進行擴展。這一點不是說一說看一看就能掌握,需要同學們現在多做強化訓練。
具體寫作就按照題目要求一個點寫一段,總共分三段。這樣給人的印象是重點突出、條理清晰。下面就以2014年小作文為例,簡單分析一下每一段怎麼寫。
稱呼:Dear John,注意稱呼中,所有實詞首字母全部大寫,Dear John後面的逗號不可丟,也不能寫成冒號。
正文:
第一段:寫作內容需涵蓋兩點:自我介紹,寫信目的。文章開門見山就是自我介紹,用到了這樣的表達:I am Li Ming who will go to
study in your university and live together with you in one department. 其中的「I am
…who…」這個句型來自於建議信的表達,放在這里也十分貼切。接下一句話表明了寫信目的:Now I am writing this letter to tell
you some of my habits and ask you for some suggestions to adapt myself
there.
第二段:寫作內容為習慣介紹以及尋求建議。首先,介紹自己的生活習慣,自己一般早上六點起床外出鍛煉;周末一般在圖書館看書;其次,希望John就如何適應當地生活給自己一些建議。
第三段:寫作內容表示期待,良好祝願。用到了這樣的表達:I am looking forward to seeing you soon and wish
everything goes well.
落款:Yours sincerely, 特別提醒sincerely後面逗號不能丟;
簽名:Li Ming,特別注意Li Ming 後面一定不能出現句點。
大作文寫作技巧
大作文寫作近幾年都是圖表類作文。一般是給出1-2副圖表,要求描述、分析原因和總結建議。其實也是三段式,每一段寫一層意思即可。如果有兩幅圖,一般是進行對比,這就需要在寫作中加入一些對比性的詞語。
下面就為大家詳解每一段怎麼寫,並附上一些常用詞語和精彩句子。
第一段
第一段是作文關鍵,據說閱卷老師只看第一段,第一段也是最能體現水平的。同學們可以積累總結一些提套話,只需針對不同類型的圖改變相應的對象即可。以下是一些可以套用的例句,僅供大家參考。
The table above clearly reflects the statistics of(對象)happening in a
Chinese city(地點).According to the table(表格,圖用chart),in 2005【the traffic
accidents】in the Chinese city still failed to arouse concerns of both drivers
and pedestrians.From the information given in the above column chart,we can see
a striking contrast in【mobile-phone subions】between developing and developed
countries from 2000 to 2008.
During this period,there has been a dramatic increase from【0.4 to 4 billion
mobile phone subions】in developing countries,while(轉折)that of developed
countries remained steady under 1 billion ring the decade.
第二段
第二段是原因分析,針對圖表所顯示的現象、問題等給出自己的原因分析。事實上,這么多年下來,基本可以歸結為教育、人口、經濟等方面的原因。再加上連接過度的話語,第二段內容也可以寫的很豐滿。
原因具體可以分為兩類:宏觀上國家政策、經濟發展、教育發展、收入提高、國家地位增強等;微觀上主要體現為人們自身的原因,如人們意識提高/下降,空閑
時間多了,精力、金錢多了,人們自己的偏好等。通過多看範文可以提煉出適用的一些原因,每個分類下總結個5-6個原因即可。
同時,一定要注意連接詞的運用,這是非常關鍵的。Firstly secondly finally不推薦,At the top of the
list,in addition,Last but not the least等就比較好。這些均在各種資料里有所涉及,復習時要注意多做積累和練習。
第三段
第三段基本全是套話,只需要平時記住常規的寫作用語即可。一般也就不外乎好的繼續表揚,壞的希望改善,不好不壞的會繼續維持。下面這些表達句式希望大家能夠熟記。
Taking into account what has been argued,we can come to the conclusion that
this established trend is positive積極的and therefore acceptable可接受的.And I am
firmly certain that this trend will continue in the years to come. In my point
of view…In order to……………,relevant laws and regulations must be established and
enforced to…………….Drastic measures should also be applied to ensure that…………

⑷ 准備考研,英語二,閱讀理解正確率太低啊,怎麼辦啊,各位大神有什麼好建議

建議看看華研外語那本《考研英語二閱讀120篇精讀》,學一下好的技巧,會有很大幫助。

⑸ 考研英語二的閱讀理解有沒有什麼比較好的方法

告訴你,沒來有什麼好方法,方法都是輔自導機構的噱頭,就算有方法也提不了幾分,英語二的命題是命題專家絞盡腦汁搞出來的,多做真題,研究透了真題就是王道,就能應對英語二,你本身的英語水平決定了你考研英語的分數。閱讀理解佔分值比例很高,沒有什麼的好方法的,至少我考研的時候沒見過,學了這么多年英語真的沒什麼好方法,一分耕耘一分收獲。

⑹ 考研英語二閱讀理解做完了怎麼辦

不要做模擬,做真題!
做完英語二的,可以去做英語一,然後再回頭做英語二真題。
做真題要精讀,認真揣摩。寧肯少做點兒模擬題,也要把真題做透

⑺ 如何提高考研英語閱讀題的正確率

在用精英特速讀記憶軟體的時候,軟體記憶部分的奇象記憶法對於單詞記憶版很有效,它不同權於傳統的記憶方法,主要依靠荒誕的聯想、這個方法比一般的方法要有趣。但遺憾的就是精英特軟體我學習的時候還只能在電腦上使用,如果能有手機版,我想肯定會方便很多吧。

⑻ 考研英語二閱讀理解只對8個還有救嗎,老師教的技巧都用了,還是錯那麼多,單詞怎麼辦怎麼辦,來不及了,

考70不是比登天還難的!前期錯八個當然有救,如果老師教你的技巧都用上了,檢回查一下你有沒有和自答己的痛點結合起來呢?是定位的問題,還是二選一時候沒有判斷准?
另外,單詞感覺時間不夠,可以先把真題遇到的生詞都整理出來背。
做閱讀理解就是要了解這門考試的閱讀的邏輯思維~加油!

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