華南農業大學英語閱讀期末

⑴ 快期中考試了語文病句麻煩哪位大俠總結下[初中]，還有英語閱讀技巧！！！急急急急急！

這些事情是靠平時的積累的。
1、搭配不當包括主謂、動賓或主賓搭配不當，附加成分和中心語搭配不當及
關聯詞搭配不當。例如：
晚會以後，她那優美的舞姿、動聽的歌聲還回響在我的耳邊。（主謂搭配不當，「舞姿」不會回響，可在後加上「還浮現在我的腦中」。）
李校長工作很忙，常常要接待許多學生家長的來訪和來信。（動賓搭配不當，「接待」的只能是人，不能是「來信」。）
深秋的嶽麓山，是人們欣賞麓山紅葉、登高遠眺的好時候。（主賓搭配不當，可將「時候」改為「地方」或將「深秋」與「嶽麓山」對調。）
同學們對學校的教育課程改革交換了廣泛的意見。（修飾語和中心語搭配不當，並不是意見廣泛，而是交換的范圍廣泛，應改為「廣泛的交換了意見」。）
即使一直沒有試驗成功，但他一點兒也不氣餒。（關聯詞搭配不當，將「即使」改為「雖然」。）
2、成分殘缺常見的有缺主語、缺謂語、缺賓語。例如：
經過幾個月的培訓，使我掌握了使用多媒體的技術。（缺主語，應去掉「使」。此類題在中考中出現特多。）
無法准確判斷上網者是否未成年人。（缺謂語，在「是否」後加上「是」。）
我們要盡快提高全民族的科學文化。（缺賓語，在句末加上「水平」。）
3、重復多餘句子結構完整，句意清晰，仍使用了不必要的詞語作句子的成分。多為語意堆砌。
……淪為一個毫無作為一事無成的庸人。（「毫無作為」和「一事無成」 語意重復，應刪去其一。）
4、語序不當語序不當是多種多樣的，要結合語意、語言結構等靈活分析。常見的情況有：詞語的前後順序排列不當，修飾語和中心語位置顛倒，多層修飾語語序不當，定語狀語錯位，關聯詞位置不當。例如：
華南農業大學獸醫學院使用並研製了禽流感滅活油乳劑疫苗，在實驗室檢測中，免疫有效率可達100%。（詞語的前後順序排列不當，應將「使用」和「研製」調換位置。）
北京環保餐具聯合組織在追查以滑石粉、碳醋鈣甚至廢塑料為原料的主要「毒餐盒」。（定語和中心語的位置顛倒，「主要」與「原料的」 調換位置。）
愛因斯坦是傑出的20世紀科學家。（多層修飾語語序不當,「20世紀」與「傑出的」應調換位置。）
為了發揮自己的充分才能，他毅然決定回國，參加中國的太空開發研究。（定語狀語錯位，應把「充分」移至「發揮」前面。）
5、用詞不當 包括詞性、詞義、詞的感情色彩使用不當等等。例如：
她的畫簡潔明快，跳動著青春的氣息，一直都是同學們所喜聞樂見的。（「畫」不能「喜聞」，應將「喜聞樂見」改為「喜愛」。）
美軍在伊拉克的「虐囚事件」，充分展示了美國政府不尊重生命的「假人權」本質。（感情色彩使用不當，「展示」改為「暴露」。）
6、並列不當 交叉或從屬概念並列一起。
全班同學和團員在課堂上都能積極發言。（「同學」和「團員」為交叉概念，可刪其一）
7、句意歧義 句子失去確定性，可以這樣理解，也可以那樣理解的句子。
這次回母校，我又聽到了許多張老師的先進事跡。（「許多」可理解為修飾「張老師」 也可理解為修飾「事跡」。可在「許多」後加「位」或將「許多」與「張老師」對調。）
8、不合事理 指在表述中，或違反邏輯思維，或違背客觀情況，或前後矛盾，或否定不當，或修辭不當等，造成不合事理。例如：
書法家米蒂的故居是襄樊市新修建的漢江「外灘」。（「故居」指從前曾經居住過的房子，與「新修建」矛盾。可在「故居」後加上「所在地」。）
一些家長沒有意識到這是一種病，而採用簡單粗暴的方式阻止孩子不上網。（否定不當,刪去「不上網」中的「不」。）
她那紅潤的臉蛋猶如盛開的梨花。（比喻不當，「紅潤的臉蛋」與白色「梨花」不相似，可將「梨花」改為「桃花」等。）
是否有「以農民為本」的理念，是解決「三農」問題的關鍵。（「是否」包含正反「兩面」的意義，而後半句僅含正的「一面」，不能相對。可刪去「是否」或在「解決」前加上「能否」。此類題出現較多。）

⑵ 華農期末考試時間表

請問這位同學所講的華農，究竟是指華中農業大學（武漢）、華南農業大學（廣州）還是華南熱帶農業大學（儋州）呢？ 國內叫華農的高校隨便數都有3間吖。

⑶ 華農的入學英語考試都考些什麼啊

分級考試新生都要考的，與專業無關，一樣的題。 題型和高考差不多，不用太專緊張分級考試，沒有什麼難度，假屬期看看英語單詞，做做閱讀就好了，和高考差不多，不會太難，大部分還是高中單詞，聽力可能難點。 分級只是英語課分開上，與別的都無關，一級班學1－4冊書，二級班2－4冊，最後一學期任選課程，可以選口語，商務英語之類的，三級班是外教。 關於獎學金的問題，的確二級和三級班要乘系數，評獎學金有一點好處，但差距不會太大，畢竟英語只是一門課，獎學金評比是要看整體成績的。

記得採納啊

⑷ 華南農業大學怎樣找英語期末考試資料

你所說的」華農「，究竟是指湖北省武漢市的」華中農業大學「，還是指廣東省廣州版市的」華南農業大權學「呢？華中農業大學與華南農業大學的簡稱，均為」華農「。此外，你也可以到「網路」的「華南農業大學吧」或「華中農業大學吧」發貼咨詢，很多師兄師姐會給你回貼的。

⑸ 華南農業大學英語系怎麼樣

華南農業大學作為國家重點建設高校英語專業決對不差 。學院現有《高級英語》、《大學英語》、《翻譯理論與實踐》、《英美文學》等四門校級精品課程。
師資力量
外國語學院現有教職工137人，專任教師122人，其中教授4人，副教授31人，講師55人，助教45人。現有博士、在讀博士生7人，具有碩士學位以上的教師占教師總數的80%，近30%的教師有出國留學工作經歷，常年聘請外籍教師約8-10名。教師中有4名教師為「千百十」人才工程校級培養對象。另外，學院聘有兼職教授2名，外籍教師8-10名。學院還承擔全校本科生、碩、博士生的公共英語和日語教學以及負責與英國University of Ulster合作辦學的英語課程教學。
[本科] 英語

培養目標：

培養掌握本專業所需要的英語語言、文學基礎理論和基本知識，掌握英語教學法的基本理論，具有準確熟練的英語聽、說、讀、寫、譯的能力，具備從事英語教學及一般外事、外貿工作的能力，具有較好的自學能力和初步的科研能力以及一定的現代化教學設備的實際操作能力高級專業人才。

主要課程：

基礎英語、高級英語、口語、聽力、英語閱讀、口譯、筆譯、交際英語、英語寫作、西方文化、英語視聽、英語語法、心理學、教育學、英語教學法、第二外語、計算機應用、現代教育技術與手段。

就業方向：

畢業生可在大、中專院校從事基礎英語教學和研究工作，從事中小學英語教學和研究工作，還可以從事文化、新聞出版、經濟、旅遊、國企、外企等部門的教學、管理、翻譯、研究等工作。

⑹ 農大大一能考英語四級，期末考試英語一般要多少分

你所說的「農大」，是指中國農業大學、華中農業大學、華南農業大學、湖南農業回大學、江西農業大學、山答東農業大學、山西農業大學、內蒙古農業大學、新·疆農業大學、東北農業大學、雲南農業大學、四川農業大學、安徽農業大學、河南農業大學、河北農業大學還是青島農業大學？

⑺ 華南農業大學商務英語歷年最低排位

你可以去學校主網下載
華農2013廣東普通類錄取統計 594

學院 專業名稱 科類 最高分 平均分 最低分

公共管理學院 公共管理類 文科 607 596.2 594

經濟管理學院 工商管理類 文科 621 601.4 598

經濟管理學院 經濟學類 文科 614 602.9 600

經濟管理學院 農林經濟管理 文科 604 597.3 594

林學院 城鄉規劃 文科 610 601.3 598

林學院 旅遊管理 文科 603 595.8 594

林學院 園林 文科 611 599.2 594

人文與法學學院 法學 文科 603 596.0 594

人文與法學學院 漢語言文學 文科 600 596.1 594

人文與法學學院 歷史學 文科 605 597.1 594

人文與法學學院 歷史學（文化旅遊） 文科 598 595.7 594

人文與法學學院 哲學 文科 596 596.0 596

外國語學院 英語 文科 605 597.2 595

外國語學院 英語（翻譯） 文科 605 597.2 594

外國語學院 英語（經貿） 文科 606 597.8 594

藝術學院 服裝設計與工程 文科 609 597.3 594

⑻ 華農入學英語考試急問！

沒事，不難，這里有一份網上搜的試題，
網上基本上沒有這方面的資料啊，是辛苦找到的
復旦大學2008級本科新生大學英語分級考試大綱及樣題
一、基本要求
為了幫助學生在大學階段更好地學習英語，所有進入復旦大學的新生都須參加大學英語分級考試。考試時請帶好鉛筆、橡皮、直尺及帶有調頻調幅的收音機和耳機准時參加考試並記住自己的學號。

參加本次考試的學生須具備以下英語能力：
學生應具有領會式詞彙3000。閱讀速度達到90wpm,准確率為75%。能聽懂語速每分鍾120 wpm的一般性會話和短文。語法與中學英語教學大綱所規定的要求相同。
我們將根據分級考試的成績，安排學生分別進入大學英語I、大學英語II、大學英語III 和高級英語課程學習。

大學英語I學習目標：經過一個學期的學習，掌握新詞1200，使累計領會式詞彙達到4200，其中復用式詞彙2500單詞。具體標准：
讀：閱讀速度達到100wpm，准確率為75%。完成總閱讀量5萬。
聽：能聽懂語速每分鍾130wmp的一般性會話、報道和講座。
說：能就一主題或圖片或所學課文內容進行連續3分鍾左右的陳述。
寫：能在30分鍾就各種題材寫出150詞的短文，內容完整，語法正確，條理清晰，句子連貫。
譯：翻譯一定難度的英語文章段落，速度每小時300詞，翻譯題材熟悉的漢語文章段落，速度為每小時300詞。

大學英語II學習目標：新增詞彙1200，累計領會式詞彙達到5400，其中復用式3200單詞。具體標准為：
讀：閱讀速度達到120wpm，准確率為75%。完成總閱讀量6萬。
聽：能聽懂語速每分鍾150wmp的一般性會話、報道和講座。
說：能就一主題或圖片進行連續5分鍾左右的陳述。
寫：能在30分鍾就各種題材寫出180詞的短文，內容完整，語法正確，條理清晰，句子連貫。
譯：翻譯一定難度的英語文章段落，速度每小時350詞；翻譯題材熟悉的漢語文章段落，速度為每小時350詞。

大學英語III學習目標：新增詞彙1200，累計領會式詞彙達到6600，其中復用式4000單詞。具體標准為
讀：閱讀速度達到130wpm，准確率為75%。完成總閱讀量6萬。
聽：能聽懂語速每分鍾150--170wmp的一般性會話、報道和講座。
說：能就一主題或圖片進行連續5分鍾左右的較流利的陳述，對熱門話題能進行一般性辯論。
寫：能在30分鍾就各種題材寫出200詞的短文，內容完整，語法正確，條理清晰，句子連貫。
譯：翻譯一定難度的英語文章段落，速度每小時400詞，翻譯題材熟悉的漢語文章段落，速度為每小時400詞。

高級英語學習目標：新增詞彙1200，累計領會式詞彙達到7800，其中復用式4800單詞。具體標准為
讀：閱讀速度達到140wpm，准確率為75%。完成總閱讀量7萬。
聽：能聽懂語速每分鍾160-170wmp的一般性會話、報道和講座。
說：能就一主題或圖片進行連續5分鍾左右的較流利的陳述，對熱門話題能進行一般性辯論。
寫：能在30分鍾就各種題材寫出220詞的短文，內容完整，語法正確，條理清晰，句子連貫。
譯：翻譯一定難度的英語文章段落，速度每小時400詞，翻譯題材熟悉的漢語文章段落，速度為每小時400詞。

二、考試項目
考試內容分三部分，均為客觀選擇題。
第一部分：聽力理解（30%）。包括對話和短文，共30題。
第二部分：詞彙和結構（30%），共30題。
第三部分：閱讀理解（40%）四篇短文，共20題。

三、其它
考試時間為90分鍾。學生需帶好有FM功能的收音機、耳機、鉛筆和橡皮。具體考試時間和地點開學後另行通知。

四、復旦大學本科生新生大學英語分級考試樣卷
College English Placement Test
Part I Listening
Section A
Directions: In this section, you will hear 5 short conversations. At the end of each conversation, a
question will be asked about what was said. The conversation and question will be spoken
only once. After each question there will be a pause. During the pause, you must read the
four choices marked a, b, c, and d, and decide which is the best answer. Then mark the
corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center.

1. a. In a classroom.
b. In a restaurant.
c. In a registration office.
d. In a library.

2. a. To take a message.
b. To look up the phone number in the directory.
c. To connect Mr. Jones with Miss Ruth.
d. To return the call.

......
Part II Vocabulary and Structure
Directions: There are 30 incomplete sentences in this part. For each sentence there are four choices
marked a, b, c and d. Choose the ONE answer that best completes the sentence. Then
mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center.

1. There are laws on the books to combat fraud, _______________ whether it is concted through
the mail, over the phone, or on the Internet.
a. regardless of b. on account of c. on behalf of d. by virtue of

2. The United States declared war on Britain in 1812. The first cause of the war was British
interference ____________ American shipping.
a. at b. to c. with d. on

......
Part III Reading Comprehension
Directions: There are four passages in this part. Each passage is followed by some questions or
unfinished statements. For each of them there are four choices marked A), B), C), and D).
You should decide on the best choice and mark the corresponding letter on the Answer
Sheet with a single line through the center.

Passage One
Questions 1 to 5 are based on the following passage:

There's no doubt that primitive mankind first trod the world without the benefit of clothing. Historians suggest that thousands, perhaps millions of years passed before animal skins became fashionable. Then, sometime in the dim past, man discovered that the hair of certain animals pressed together stayed together. The fabric known as felt replaced animal skins. No one knows the age of felt - only that it was in use long before Neolithic man learned how to weave cloth a mere twelve thousand years ago.
The manufacture of felt is simple. Seen through a microscope, the hair of many animals appears as a barbed strand, the barbs all pointing toward the tip of the hair. When a number of hairs are pressed together, those which lie in opposite directions unite barbs and resist efforts to pull them apart.
Legend has it that St. Clement (patron saint of felt makers) discovered felt when, at the beginning of a long journey, he put carded wool between his feet and the soles of his sandals. When he reached his destination, he found no carded wool in his sandals. The wool had been compressed into felt.
1. This passage is about ________________________.
A) how to weave cloth
B) the first man-made fabric
C) St. Clement, inventor of the scandal
D) the manufacture of artificial hides
2. Before the invention of felt, man was forced _____________________________.
A) to wear clothes of woven fabric
B) to swing naked through the trees
C) to wear sandals made of carded wool
D) to wear the skins of animals
3. The manufacture of felt uses ___________________________.
A) a chemical reaction between wool and leather
B) pressure applied over a period of time
C) the strange physical characteristics of some animal hairs
D) the wool carder and the microscope
4. The author considered felt as _________________________.
A) the gift of St. Clement to man
B) the bridge between animal hides and woven cloth
C) a strong, lightweight, rable fabric
D) a material used for padding sandals
5. The author's purpose in writing this passage is to ______________________.
A) give the age, manufacturing process and origin of felt
B) reason why felt was not discovered earlier
C) a comparison of the merits of felt and wool
D) different viewpoints of the importance of felt
......

大學的入學英語考試只是一個評估，為的是給你們分班學習，按照成績一般分為三級，一級的要學到大二下學期才讓你考四級，二級的大二上學期就可以考了，三級的大一第二個學期就可以，也有分兩級的。不過現在報考四六級限制放寬了很多，所以只要你英語好，即使你由於入學考試沒考好，分到了慢班，但是你同樣可以提前報考的。所以，不要太擔心英語入學考試，但是盡量能夠復習一下，考個好成績

⑼ 我在華南農業大學英語掛科了,不知道開學是否有補考,還是明年直接重修

明年重修~譬如你是這個學年第一個學期掛科的，然後你就要等下一年的第一個學期在正方系統上選擇好重修，然後你就跟著下一屆一起考試就可以了，平時不用去上課的，老師一般平時成績會給你80分~~