專業四級英語閱讀理解解題技巧
『壹』 英語專業四級的應試技巧
小學一來年級就已經開始學習英語,作源為一門重要的外語,特別是英語專業的學生,大學畢業必須通過英語專業四級才可以畢業。若想通過專業四級的考試是需要准備得足夠充分才能有把握通過,所以現在就向大家介紹如何准備英語專業四級考試
『貳』 英語專業四級閱讀做題有什麼技巧嗎,課文能讀懂,但是就是回答問題手忙腳亂沒有頭緒,失分率最高,
先看題目詞量多不多,不多的話我都是看一遍文章再做題,多的話先看一下題目,然後看文章的時候留意一下相關的內容
『叄』 我是高三學生,做題時發現四級英語閱讀理解太簡單,請問是專業四級閱讀難一些還是六級難
江蘇的吧?
專業四級和六級這兩種考試測試能力的側重點不一樣。
英語六級主要考察的是你內對容英語的最基本應用能力,記住,之所以說基本,是因為六級考的並不難,雖然會牽涉到語法什麼的,但也只是基礎層次的語法。
專業四級會難很多,難在語法,和綜合應用。
江蘇考生想練閱讀理解,直接上考研卷練習!
『肆』 英語專業四級閱讀應該如何做
要扎住閱讀技巧,有時候不一定全部讀懂。抓住關鍵詞句就可以了,比如說首段首句,過渡段,等等。做題的時候,提取關鍵詞,迅速定位在文中的出現位置,去原文找答案。
『伍』 英語專業四級考試有什麼技巧嗎
僅供參考!自己多努力!!
復習流程
最好一開始先看高頻詞 和片語 不用太刻意背 有深點的印象就好
不要拿個四級字典在那背,背了不會用白背,還忘的快
背句子,上口也有意思,不枯燥
然後著重閱讀的練習 要堅持做
聽力在5月以後開始練習 每天晚上一小段 做完以後 把材料自己認真朗讀一遍
進入六月 保持每兩天一套完整題
答題技巧 (僅供參考)
1、聽力,有三種題型,dialogue(十個對話),passage(三個短文),compound dictation(復合式聽寫,也就是傳說中的段子題),第一種每年必考,後兩種逐年交替,其中考passage的次數相對較多。
最容易得分的是dialogue和passage,只要記住一個超級技巧即可:對話所述事情總是向不好的方面發展。舉幾個例子:比如對話里問教授的講座lecture難不難,記住一定難,老師的作業assignment多不多,一定多,男士發出的邀請,女士會答應嗎,永遠不會,永遠是一個傻哥們發出邀請,邀請的對象是Mary,問我們游泳好嗎,滑冰好嗎,跳舞好嗎,吃飯好嗎,Mary的回答永遠是,我非常的想去,but不去,四級考了十幾年了,Mary從來沒有去過,今年照樣不會。所以大家記住,只要是對話,必然會發生意外的事情,再舉個例子,兩個選項,A火車准時,B火車晚點如果你是出題老師,你怎麼設置對話,當然是晚點了,准時有什麼好說的,總不能兩個神經病,或者是兩人剛談戀愛,來到車站,沒話找話,男的說,哇,火車准時了,女的說,咿!還真准時了耶!所以准時是不可能的,不好的事情一般都是最後的答案!對於compound dictation,上學期偶運氣好沒有考這個,但是偶覺得這種題確實比較難,只能豎直耳朵專心聽了,即使聽不懂,也要根據上下文瞎猜一個,空著肯定沒分,瞎猜說不定老師看錯了還會給你一分!
我想補充的是,千萬不要聽歷年真題,不管是磁帶還是MP3,這些只會讓你覺得更煩,偶當時就只是在偶mp3裡面存了一些BACK STREET BOY的as long as you love me,I PROMISE YOU 等和Mariah carey的Always Be My Baby等等,當偶困了的時候就在自習室里假寐一會兒,聽歌養神!
2、閱讀,這是我們應考的重點,閱讀題得分的高低直接影響到你是否能過,在這里我針對每種題型談一談,一事實細節題,據偶的觀察,每年必考地方是列舉處,即有first,sceond,in addition……的地方,還有舉例與打比方的地方,即有as,such ,for instance等出現的地方,有幾個應考規律,大家記住,1)選項中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案,而同義詞替換的是正確答案,
2)選項中表達意義較具體,也就是句子較長的一般不是答案而概括性的,抽象的是答案,
3)選項中有絕對語氣詞的比如must,never,merely等不是答案而有不十分肯定語氣詞的是正確答案,比如could,might,possible等。
二詞義及語義判斷題,常考有指代上下問語義功能的名詞和一詞多義的片語,另外復雜句由於其句子之間的關系復雜,也常成為考查理解能力的一種手段,大家只要記住一個規律即可,那就是選項含義與被考單詞在含義上膚淺相近的一般不是答案
三推理判斷題,有如下幾個技巧,
1)若要求對某段內容進行推論,那麼就只看題干要求作答的那一段,
2)選項中採用試探性,不十分絕對語氣詞的比如tend to ,offten等一般是答案,
3)符合常識邏輯的一般是答案,比方說為什麼中國比較窮,是因為人口眾多,為什麼美國人很胖,是因為他們吃的肯德基,麥當勞太多了)。
四主旨大意題和觀點態度題,這兩種相對都比較難,大家的得分都不是很高,所以即使你做的不好也別太介意。這兩道題,偶當時是在十分緊迫的情況下,只讀了首尾段,然後迅速選擇的,其實最後效果還不錯,閱讀考了二百多分!
3、詞彙,對於這種題,當你看到偶的博客以後,回去趕緊扔掉那些什麼詞彙串聯記憶,星火記憶,黑白記憶,什麼家譜式記憶,連環記憶……之類的書吧,或者送人,或者保存好,來年賣給不懂事的大一新生們,要不就拿去墊桌角,方方正正的多好啊!偶認為背單詞是一種投入和產出極不成比例的做法,極其愚昧和迷信!偶當年是這樣做的,考前兩天(一定不要太早,否則還會忘掉),瀏覽了一下課本後面的四級片語,考試時,只要選項里有出現課本上的單詞或片語,那麼不要猶豫,選定她!偶還想提醒大家,千萬不要在30個詞彙題上浪費太多的時間,要知道每個題才0。5分啊,而閱讀呢,一個2分,把時間節省出來做閱讀吧!偶當時用偶的方法再加上1/4蒙題的概率,最後綜合項(包括完形填空)考了一百多分。
4、完形填空題和簡短回答題,這兩個題也是逐年交替,其中前者出現的機會遠遠大於後者,如果你遇到的是完形填空題,你應該慶幸,整個四級考試中,數她最簡單了,偶當時壓根兒就沒有看題目一眼,直到考試結束鈴響了,偶才開始拿著機讀卡瞎蒙,偶當時坐在最後一排,當收卷子的女老師走到偶跟前時,偶還有五道題沒有塗卡,偶深情地對她說,天氣很熱,您也很累了吧,她笑著對偶說,謝謝,還行。在這一瞬間,偶把所有的題都塗完了。大家參加過高考的人都知道,做一個完形填空題花的時間可能超過兩道閱讀題,但是得分呢?相信大家都心中有數。幸虧四級考試中此題每個才0。5分,即使真正的高手在這個題上也不會超過你五分的,但是花的時間卻是你的30倍左右(偶當時做這個題前後大概只用了18秒)。偶一直認為,對於完形填空,命題者的真正意圖不是考查你的知識水平,而是考查你是否會合理安排時間!
如果你不幸遇到了簡短回答題,說實話,偶也沒有好辦法,這種題雖說千年難遇一次,但是偶認為這是四級考試中最有水平,最不好應對的題,出題人一定來自天外星球!遇到這種題,如果你有興趣,那就試一下,如果實在不會做,那麼你就認倒霉吧!在大學里有一句話說的好:一生中,誰沒有幾次踩到大便的時候!
5、寫作,偶認為這是最容易應對而且也是最容得分的題!
只需考前花9秒種,即有可能取得9分(滿分100分制)以上的好成績。偶當時只是在開考前熟記了兩個比較有難度的經典句型,考試時想辦法在在首句和結尾處各用了一個,然後剩餘部分,或者自由發揮,或者寫幾段偶喜歡的英文歌詞(注意不是漢語拼音的),或者寫一下李陽瘋狂英語里的搞笑句子。
你不要懷疑偶的做法,現在偶給大家分析一下此法可行的原因:判卷時,每個老師桌子上都會有一大疊卷子,遠遠超過你高考時的復習資料,你想,只要是個人,誰會有耐心仔細看那麼多的英語文章,再加上一般判卷發生在大夏天,天氣悶熱,心情煩躁,每天關在小屋裡看偶們這些無聊低級的文章,不許上網,不許QQ,不讓開MSN,更不可能寫博客,好人也會被折磨瘋的。所以他們判卷時,一般只看開頭和收尾句,再大體看一下字數夠不夠,有的正在談戀愛的老師,心情比較好,還會看有沒有錯誤的單詞,為了防止這種情況,我提醒大家,我們的目標不是寫一篇驚世駭俗的文章,而是盡量在三十分種內不說一句錯話,不寫一個錯單詞。一句話,我們的目標就是--沒有蛀牙!!再有,寫短文時,最好用黑色鋼筆,而不要用其他顏色的,特別是圓珠筆,另外,千萬要注意書面整齊,據說,判卷老師大都是近世眼,對於黑色他們更為敏感,更習慣。書寫也是,越整潔,他看得越清晰,心情就越好,偶們的分也就越高!偶當時做完此題,共用了八分鍾,但是偶的寫作成績卻是八十分
祝你好運!!
『陸』 英語專業TEM4 ,專四考試的閱讀怎麼做比較好
專四閱讀理解的實戰技巧
掌握文章主旨很重要,文章的主旨大意把握不了的話,在很大程度上就是沒有理解原文,需要對症下葯。有人是因為詞彙量太小,閱讀斷斷續續,文章說什麼看不懂,這樣的人需要加大詞彙量。有人一碰到長些的句子就暈,不知道應該斷在哪裡,這樣的人可以有意識地在that、which等先行詞前停頓,並注意that、this、it等代詞到底指代什麼,以幫助理解。還有人是一拿到文章後,馬上就仔細閱讀文章中的每個句子,結果往往一段段讀下來,還不知該文章的主題。在正式閱讀一篇文章之前,可先預讀文章的副標題、黑體字,以大致了解文章的主題內容,快速瀏覽文章的第一段和以後各段的第一和最後一個句子,因為很多作者習慣把中心大意放在段落的第一或最後一句中。通過預讀的方式,讀者能基本了解文章大意、作者態度、語言難度,以及自己細讀時可能遇到的問題。通讀和細讀相結合本身就是基本閱讀技巧之一。
還有一種方法,是先讀題目,再看文章,看文章也有技巧,篇首段首要重點看,另外文章中的表示邏輯關系的連詞,如因果,轉折,隱語等,舉例前後揭示的意圖,結尾處作者對撰文目的的重申等都是重點要看的。可以到那個網站的論壇 去了解一些相關的文章,很有幫助,至於第幾篇會出難點,做前事先掃一言就看出篇章難度了,這樣的文章建議放到最後完成。
做好閱讀,掌握英語專業的詞彙量是個比較關鍵的因素。去全國英語專業等級考試辦公室的官網"四八級在線"看一下吧,網路可以搜到,官網上有專業四八級試題閱卷老師的真題實例講解,我覺的說的都是很管用的過級法寶.記單詞,這是一個常抓不懈的功夫,貴在堅持貴在平時。有一些新聞聽力詞彙的精華濃縮,可以在那個網站論壇上的四級聽力中找到,專業四級詞彙要求必須掌握的有5000-6000個,這的確是一個令人頭疼而又不得不面對的任務.在論壇的"新四軍培訓班集結號"中特別關注以下幾篇帖子:
10天把詞彙量提高到20000?你信嗎,速度圍觀一下吧
循環記憶英語專業151對逆序詞彙
專業英語基礎同義詞近義詞、短語辨析
『柒』 請問英語專業四級的閱讀有沒有快速閱讀這一項
英語四級快速閱讀題有一定的答題技巧,可以在平時的做題訓練中鍛煉一下。以下是一些技巧的總結: 1.閱讀題目以預測文章內容應該先讀題目,後看文章,同時根據題目設想一下文章可能涉及的內容,以及所使用的詞彙量的類型與范圍,乃至題目涉及到的關鍵性的詞彙。諸如,大寫字母,時間,數字等用詞,這些詞彙都是在閱讀文章查詢信息過程中重要的提示。 2.重視小標題在文中的綱要性作用 在篇幅相對比較短的閱讀理解考試當中可以直接用題目中的關鍵詞彙定位,但是面對長篇累牘的快速閱讀,考生首先應當留意文章中是否有小標題。如果有,一定要先讀小標題,因為小標題的作用如同字典前面的目錄,可以幫助考生宏觀的把握文章框架,迅速尋找到有效信息的范圍。 3. 注意標點符號的使用可以運用標點符號(破折號、小括弧、冒號)了解抽象的和不認識的詞彙或句子的含義。因為這些標點符號的出現就是為了更進一步地解釋其前面的信息。但同時,由於快速閱讀用詞相對比較簡單,很容易理解和把握標點前的被解釋信息,所以,可以將這些標點符號後面的信息刪除,從而更加快速地把握文章主旨,提高閱讀速度及效率。 4. 注意邏輯關系的運用邏輯關系分布在文章的句子內部、句與句之間、以及段落之間,最基本的邏輯關系有以下幾種: (1) 因果關系:as a result, therefore, hence, consequently, because, for, e to, hence, 等等。 (2) 並列、遞進關系:and, or, then, what』s more, in addition, besides, in other words, moreover等等。 (3) 轉折關系:however, nevertheless, while, whereas, but, yet, in fact等等。在處理文章的時候,有一條清晰的思路,不是為了完整翻譯文章而進行閱讀,而是為了獲取主旨、獲取某些信息而進行閱讀,所以,要利用邏輯關系簡化閱讀。 5. 特殊信息點在快速閱讀中的運用所謂「特殊信息點」是指那些很容易在文章中識別的詞彙,諸如,時間,數字,人名,地名,大寫字母,斜體,黑體等形式的語言點。這些形式的表達,一方面很容易識別出來;另一方面,這些信息點所表現的一般都是文章的瑣碎信息,對於主旨的理解和把握而言,不過是更進一步論證而已。因此,可以忽略這些信息的閱讀。如果後面測試的題目中確實涉及到了,再回來細讀也無妨,畢竟它們的表現形式非常利於查找和定位判斷。
『捌』 英語專業四級的閱讀怎麼做才能提高速度啊 時間老是不夠
平常多背多讀,這個是練習出來的不是一朝一夕就能掌握的
『玖』 英語四級做題技巧和做題順序以及一些經驗歡迎有經驗的前輩指教!!!
英語四級會先抄發聽力和寫作部分,到時間會馬上收卷。閱讀建議做題順序是仔細閱讀——長篇閱讀——翻譯——選詞填空,點擊下方藍字鏈接,分享專業外教四級技巧給大家。
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『拾』 英語4級快速閱讀的技巧!!!
英語四級快速閱讀題有一定的答題技巧,可以在平時的做題訓練中鍛煉一下。以下是一些技巧的總結:
1、閱讀題目以預測文章內容
應該先讀題目,後看文章,同時根據題目設想一下文章可能涉及的內容,以及所使用的詞彙量的類型與范圍,乃至題目涉及到的關鍵性的詞彙。諸如,大寫字母,時間,數字等用詞,這些詞彙都是在閱讀文章查詢信息過程中重要的提示。
2、重視小標題在文中的綱要性作用
在篇幅相對比較短的閱讀理解考試當中可以直接用題目中的關鍵詞彙定位,但是面對長篇累牘的快速閱讀,考生首先應當留意文章中是否有小標題。如果有,一定要先讀小標題,因為小標題的作用如同字典前面的目錄,可以幫助考生宏觀的把握文章框架,迅速尋找到有效信息的范圍。
3、注意標點符號的使用
可以運用標點符號(破折號、小括弧、冒號)了解抽象的和不認識的詞彙或句子的含義。因為這些標點符號的出現就是為了更進一步地解釋其前面的信息。但同時,由於快速閱讀用詞相對比較簡單,很容易理解和把握標點前的被解釋信息,所以,可以將這些標點符號後面的信息刪除,從而更加快速地把握文章主旨,提高閱讀速度及效率。
由國家教育部任命成立「全國大學英語四、六級考試委員會」,考試委員會由全國若乾重點大學的有關教授和專家組成,設顧問二人,主任委員一人,副主任委員若幹人,專業委員會委員和咨詢委員會委員各若幹人。全國大學英語四、六級考試委員會在學術上、組織上對大學英語考試負責。部分考務工作由「教育部考試中心」負責。考試委員會設辦公室作為常設辦事機構。
大學英語四、六級考試已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的重視,調動了師生的積極性。效度研究的大量統計數據和實驗材料證明大學英語四、六級考試不但信度高,而且效度高,符合大規模標准化考試的質量要求,能夠按教學大綱的要求反映我國大學生的英語水平,因此有力地推動了大學英語教學大綱的貫徹實施,促進了我國大學英語教學水平的提高。
由於大學英語四、六級考試採用正態分制,使每次考試後所公布的成績含有大量信息,成為各級教育行政部門進行決策的動態依據,也為各校根據本校實際情況採取措施提高教學質量提供了反饋信息。大學英語四、六級考試從命題、審題、考務組織、統計分析到成績發布已形成一套完整的制度,是一項組織得較好的、嚴格按照標准化考試質量要求進行的大規模考試。