高考英語閱讀理解食物
A. 麻煩把下面的英語翻譯為漢語，謝謝！！這是2012重慶高考英語閱讀理解。
經濟學家（economist）約翰·凱恩斯在其1930年的文章「我們子孫的經濟可能性」中寫到（wrote）：「人類的需求分為兩類：絕對需求，包括（included）其他需求；相對需求.........
以為是你在錄入時出現的錯誤，比如：acconmist,ewrote，inpe，isnottrue，alough等等。在網上搜了一下試題，果然如此。真是誤人子弟！！
找到原文http://www.econ.yale.e/smith/econ116a/keynes1.pdf 看一下吧：
"Needs of the second class, those which satisfy the desire for superiority, may indeed be insatiable; for the higher the general level, the higher still are they. But this is not so true of the absolute needs-......."這是原文的一段，比較一下有幾個錯誤。下面的沒看，想必還有錯。
太驚詫了，這是高考試題？有意而為之？好像不是糾錯題啊。
是不是同學們復製得次數太多了？也不好好看看。
B. 上海2014英語高考閱讀理 第68題 為什麼不選B
選項A. Some chimps lower their cry to keep food away from others.意思是：一些猩猩降低叫聲的音量，目的是不讓其他動物知道它發現了食物。keep...away from使...遠離
選項B. The losing chimp won the fight by taking the winner's hand.意思是：打鬥輸了的猩猩通過抓住勝者的手來贏得勝利。
你所說的倒數第三段最後一句你理解錯了After a fight, the losing chimp will give its hand to the other. When the winning chimp puts out its hand, too, the chimps are friendly again. But an animal expert once saw a losing chimp take the winner's hand and start fighting again.意思是：打鬥後，輸 了的猩猩會把手遞給對方。獲勝方也會伸出手，兩個猩猩便重歸於好了。可是動物專家曾經看到過打輸了的猩猩拉起勝方的手後，再次開打。
明白了意思，你還認為B對嗎？
C. 關於高考英語
你好，我08級大三學生，高中時跟你遇到的問題差不多。閱讀理解題，我認為版，從出題人的角度來講，他肯權定是找到合適的文章，然後花心思根據文章出問題，每一小題列出四個選項，可答案呢？也是出題人根據他個人的英語水平和對文章的理解程度根據自己的個人理解來定的答案，對吧？也就是說，英語閱讀理解的答案不是絕對的，尤其是對一些模稜兩可的問題，也許我們永遠都無法跟出題人的觀點一致，記得我高三做閱讀理解題的時候老師有一道或兩道的題目錯的不明不白，看答案或聽老師講都改變不了我的觀點，這樣子的題我就直接跳過了。因為我覺得，即使我強行接受的老師的觀點，還是無法在下一次考試中不錯。
我覺得，英語閱讀理解，給自己定格標准，比如錯三個以內。只要達到這個標准了，個別的小題，可以選擇放棄（當然前提是你真的細讀文章，然後有自己強有力的主見。因為有時候我們選錯確實是自己的問題，比如對文章的主旨把握有問題等。）
=======》祝你成功！
D. 2014年廣東英語高考閱讀理解c篇翻譯
跟許多新畢業生一樣，我滿懷希望地離開大學，雖然不知道自己想做什麼。盡管很榮幸，我的英語文學學位卻沒有給予我任何正真的實踐。我知道自己想以某種方式來影響（或改變）世界，但我不知道如何做到。正是在這個時候，我了解到了zxxk點亮房子項目。
通過盡可能地多讀有關先前志願者們經歷的書，我開始了作為一名點亮房子項目的志願者的生涯。我知道會很辛苦並且要離開家人、朋友很長一段時間。總之，我不能輕易做決定申請進入點亮房子項目。同樣，我的家人也不能（輕易做這個決定）。
然而，最終，我獲得了家人的支持並用紙張發送所有申請所需的東西（給該項目）。在數不盡的面試和展示後，我成功從候選者中脫穎而出並獨自從測試中了存活下來。數月後，我終於接到讓我去所在職位報道的來電。我將去到一個Nigeria Abuja附近的一個小村子。哪裡？什麼?Nigeria？我不了解那裡。但我會找到它。
完成培訓後，我被派遣到一個非常需要舒適的住所的小村子。當地村民雖然窮，但他們獻出自己的家、心意和食物，待我如至親。我被要求帶領一小隊當地村民修建一座新教學樓。大約在第二年，我在那座教學樓里教書。但有時我覺得自己在學生身上學的東西比他們從我這里學到的更多。
在這段時期的某個時候，我意識到所有過去感到陌生或不平常的事物對我來說不再（陌生和不平常），並且我回到美國成為了一個不一樣的人，盡管我沒能用當地語言把zxxk推廣到其他地方。點亮房子項目永遠地改變了我的人生。
本人是剛高考完的畢業生，內容大部分是直譯，有些什麼不對的地方請指出來。
E. 求歷年各地高考英語作文範文，要有題目與範文，要有書信。日記。通知。看圖。夾敘夾議。食物介紹。記敘類
《5年高考英語滿分作文》這本書就不錯，不僅僅有各地最新五年（當然包括2010年）考高滿分作文，還有範文。我高考的時候用的就是這本書！如果我沒有記錯你說的內容上面都有，真的不錯！新華書店就有的賣！
F. 如何做好高考英語閱讀表達題
這種題型與閱讀理解相比，既有相同點也存在著區別。其相同點在於兩者都是對語篇閱讀能力的考查，考生需對文章有較好的理解。區別主要表現在以下三個方
面：1.
閱讀理解題目的題型是客觀的，而閱讀表達的題型則是主觀的，這不僅需要考生將文章理解，還需要將自己對文章的理解通過自己的語言表達出來，而且要受到字數
的限制。這就是說閱讀理解只是要求學生將文章及題目中的信息理解了，就能作對題目，而閱讀表達不僅要求學生理解文章和題目而且要把文章中的信息用自己的語
言表達出來，是一種信息的輸出。2. 閱讀理解的文章難度較大，片幅較長，生詞較多；閱讀表達的文章較為簡單，生詞少。3.
在於閱讀理解中的題型是選擇題，問題類型及所考查的方式差別很大，所供選擇的答案只有一項是正確的；但在閱讀表達中，題型和題目的設置是比較固定的，包
括：題目、句子替換、完成句子、個人觀點描述（開放式問題）及翻譯五種題型，答案往往是不唯一的。
下面就這五種題型的提問方式和解題方法作詳細的講解。
（一）. 題目設置
根據以上的題型，其題目共有五個，每小題3分，共15分。其考查形式如下：
（1） What is the best title of the passage? (Please answer within ____words.)
（2） Which sentence in the passage can be replaced by the following one?
（3）
Please fill in the blank in the __ paragraph with proper words or
phrases to complete this sentence. (Please answer within ___ words.)
（4） Which of the _____ do you think is the best/most important for you / sb. else? Why?
Or do you think it is good/bad/better if _________? Why?
(Please answer within ___ words.)
(5) Translate the underlined sentence in the ___ paragraph into Chinese?
（二）. 應對方法及技巧
1．了解題目，速讀全文，了解大意和主題。
首
先要了解題目所要考查的內容，因為考察內容較為固定，瀏覽一遍即可，其中主要看題目的第2、3、5小題，抓住重點考查信息。接下來快速閱讀（瀏覽）全文，
的目的是獲取主要信息。運用略讀、掃讀、跳讀等技巧快速閱讀，搜尋關鍵詞、主題句，捕捉時空、順序、情節、人物、觀點，並且理清文章脈絡，把握語篇實質。
完成這一步驟後，可針對每個小題做出解答。
2．對於文章標題的題型，在閱讀理解中比較常見。在弄清楚文章的大意後，用簡練的一句話或短語概括出文
章的標題即可。對於大多數文章而言，在第一段往往就交待了該文章的中心內容，第一段中的首句或尾句通常會點明該段的中心，因此一般而言，通過歸納第一段的
首尾句便可寫出該文章的標題。在答題時，切記要抓住關鍵詞，且不要出現語法錯誤。
例如：
There are many ways to
self-improvement. Here are some tips for getting rid of a bad habit.
Habits are as we all know some sort of automatic behaviours and most of
us employ habits that are far from good, thus we want to change them.
There are lots of examples; smoking habits, the habit of over-eating,
the habit of forgetting certain things like umbrellas and gloves, the
habit of interrupting other people when they talk etc.
從第二句可知文章標題為：How To Get Rid Of a Bad Habit 或 Tips for Getting Rid of A Bad Habit。
再如：
One
thing Britain is famous for is pubs, and no trip to the UK would be
complete without a visit to one of the thousands of pubs across the
country.
Pubs play an important part in the social structure of the
country. They are places where all ages and social classes mix to talk,
do business, or just spend a couple of quiet hours before heading home
in the evening.
文章第一句便開門見山，點明主題：Pubs in the UK。
3．句子替換的題型是比較簡單的，只要
弄明白了所要替換句子的意思，在文章里找到相應的句子即可。這種題型可視為同意句的轉換，即英語中常說的「paraphrase」。據筆者的經驗，在考試
中此題的得分率是比較高的，滿分率在80%以上。在答題時，要求考生在文章中准確找到原句並將其完整的抄寫在答題紙所給定的位置上，切不可只是寫上第「某
某」個句子（The XX sentence in paragraph XX. ）了事，這樣是不能得分的！
4. 完成句子題型是以往閱讀理解題目中所沒有的題型。這種題型要求考生弄明白空缺的句子及其上下文的內容，而且要弄清其間的關系，根據這些關系猜測出空缺處的內容。上下文之間的關系通常有下列幾種，這些關系通常通過一些連詞表示出來：
A．同位關系（並列關系）
標志詞：and, also, likewise, similarly, too, either…or, neither…nor, not…but…, not only…but also…, in the same way, equally, …
B．遞進關系
標志詞：then; besides; in addition; additionally; what is more; moreover, further, …
C．對比關系（轉折關系）
標
志詞：but, however, nevertheless, nonetheless, still, in any case,
unfortunately, while, on the contrary, in contrast, by contrast, in
comparison, conversely, on the other hand, …
D．因果關系
標志詞：because, since, as, for; now that, so, therefore, thus, hence, accordingly, consequently, as a result, …
E．讓步關系：
標志詞：although; though; even though; even if; nevertheless; despite; in spite of; …
F．時間關系
標志詞：when, while, as, after, before, since, until, as soon as, once, …
G．條件關系：
標
志詞：if, suppose (that), supposing (that), unless, in case, so (as) long
as, so far, on condition (that), provided (that), providing
(that),without, …
I. 表示目的（意圖）
標志詞：to, in order to, so as to, so that, in order that, lest, for fear that, as, …
H．解釋與被解釋關系
標志詞：is, that is, that is to say, means, the meaning is (that) …, …
明確了空缺處與上下句之間的關系，完成句子的問題會迎刃而解了。例如:
The
American Speech-Language-Hearing Association is working with companies
and government officials on setting rules for use of portable music
devices. The group says the best way to protect your hearing is to,
limit listening time and use earphones that block out foreign
noises.
根據橫線後面句意及連詞「and」；限制聽的時間「和」利用可以阻止外部噪音的耳機，可判斷前面與後面一致，故應是rece the volume/turn down the player。
再如：
All
beers are served as pints (500 ml) or halves (250ml). To order, you
need to ask for a pint or half, and then name the beer. So, you could
say 「_______________.」
前面內容說了所有啤酒都是按品脫或半品脫賣的，然後說叫何種啤酒，「so」後面應該說「A pint of bitter, please. (A half of lager, please.)」
5．個人觀點描述（開放式問題）
此
類問題的解答比較容易，考生可根據自己的觀點選擇較容易回答的點回答。這種題目往往設計兩個題目，回答此題時必須回答完整，即怎麼問，怎麼答。如：要回答
「which … is the … 」，不要只是說「The first/ second
one.」要把句子寫完整；回答「why」的問題時最好用上「because」。
6．翻譯題目
翻譯類題目是對學生綜合語言知識理解和運用
的考察，考生不僅要理解英語語句，而且需要將其轉譯成漢語，因此又是對漢語表達水平的一種檢測。中西文化與思維方式存在著很大差異,以致漢英句式結構具有
很大的不同。漢語句子為語義型或意合型，英語句子為語法型或形合型。相比而言，漢語句子標准較寬松，句號的位置也有彈性。因此，漢語中無主語和無動詞的句
子很多，而英語句子的主語和動詞則不可缺少，且英語多長句和復合句，漢語多短句。因此，英譯漢時，翻譯要盡求符合漢語表達的習慣，然而很多同學沒有注意到
其間差別，翻譯出了「英語式的漢語」。再者，有些考生對詞彙和短語的掌握不夠准確，導致句子的漏譯和錯譯。例如；
The purpose of a
text is to show what you have learned about the subject. It helps you
to remember your newly learned knowledge. The world won』t end if you
don』t get good results once in a while, so don』t be over- worried if it
happens.
考生譯：這個世界不會結束如果你在以後不能得到一個好的結果，所以不要擔心是否會發生的事。
該譯句中是按照英語的語句順序譯的，沒有照顧到漢語的習慣。而且句子中出現幾處錯譯。once in a while意為「偶爾」；over- worried為「過分擔憂」。
參考譯文：如果偶爾一次沒有考好，也沒什麼大不了的，因此，即使發生了，也不要過度擔憂。
在翻譯時，要適當應用增詞、減詞、詞性轉化、語序轉化等技巧；英語中的從句（定語從句及名詞性從句）和較長的短語往往單獨翻譯，這樣能夠將英語長句轉化成符合漢語結構的句式。例如：
Regardless
of other health effects of coffee, some evidence suggests that drinking
coffee may protect against type 2 diabetes and colon cancer. But there
is much more evidence of a protective effect from fruits, vegetables and
whole grain than from coffee. So enjoy your coffee as part of a healthy
diet, which includes a wide variety of foods.
此句中有幾個難點：一個由which引導的非限定性定語從句和幾個固定搭配：part of; healthy diet; a wide variety of，而且enjoy一詞考生不易譯出。下面是幾個考生的譯句：
（1） 所以應將咖啡作為一個包括種類豐富的食物的健康飲食的一部分。
（2） 因此把喜歡咖啡列入你的包括豐富多樣的食物的合理膳食中去。
（3） 所以把熱愛咖啡作為你健康飲食的一部分，它包括食物中的大量營養。
例（1）、（2）將定語從句譯入主句中，不符合漢語表達習慣；（3）中雖將從句分譯，但「它」指代不明確，且「a wide variety of foods」翻譯有誤。三個例句都沒有準確譯出「enjoy」的含義；
參考譯文：因此，享受你的咖啡吧，讓它作為健康飲食的一部分，當然，健康的飲食包括多種多樣的食物。
綜上所述，閱讀表達是一種測試考生綜合英語能力的新題型，面對新題型，考生應該本著「以不變應萬變」思想，夯實基礎，提高閱讀能力和速度，摸清規律，掌握技巧，沉著應對，向15分挑戰。
G. 97年高考英語閱讀理解翻譯 拒絕翻譯機
Allan無論去哪都會抄帶著他的54歲秘書Birgitta Anderson。工作的時候他在她的辦公室走來走去，與她一起去購物。『很多人都不介意Allan』,Birgitta說，她認為這樣好好。『他是我的第四個孩子』，她說。她可以把他當作自己的第四個孩子一樣對待他，給他買食物，幫他交醫療費和稅費，但是Allan實際上是一條狗。
Birgitta與Allan住在瑞典，那裡每個人都期望在政府條約的規定下過一個有序的生活，政府的條約同樣高度保障他們人民的生活福利。這種程度的福利的成本是很高的。瑞典人要為所有東西付稅費。有些人一年要交多達500瑞典克朗作為養狗的稅，政府將這些錢用於為狗建立醫院和在狗生病時為狗提供治療。但是，很多治療費用是很高的，所以常常有主人決定為它們付醫保費甚至是生命保險。在瑞典，狗的主人們必須為很多他們的狗造成的破壞付出代價。瑞典的一家狗狗俱樂部的一個官方工作人員解釋了這意味著什麼：如果你的狗跑到路上被車撞了，你作為主人，將要為車主的損失負責，即使你的狗在車禍中喪生了也如此。
H. 高中英語閱讀表達典型例題（我要典型題附有答案的）
1. It is _______ outside. Let』s put on our raincoats and go out, Tom.
A. cold B. hot C. sunny D. rainy
【解析】此題易誤為A。因為這里有個put on短語，如果不注意raincoats這個詞那就很可能草率地選擇A。raincoats是「雨衣」的意思，而不是一般的衣服，那麼不是因為外面「冷」，而是因為「下雨」才穿「雨衣」。正確答案為D。
2. —_______ do you _______ about spring?
—The flowers and the green trees.
A. How, like B. How, think C. What, think D. What, like
【解析】此題陷阱選項為A或B或C。這是由於忽略語境造成的。由答語The flowers and the green trees. 可知，所問的是「你喜歡春天的什麼?」而不是「你覺得春天怎麼樣?」。正確答案為D。
3. —What』s your sister like?
—_______.
A. She is a worker B. She likes pears
C. She is very thin D. She is like her father
【解析】此題陷阱選項為B或D。有很多考生一看題干中的like一詞就會想當然地選擇B或D。其實，問句的意思是「你姐姐長得怎麼樣?」因此，正確答案為C。What』s … like? 這個句型常常用來詢問某人的長相或某事的情況(包括天氣情況)。
4. —It』s too hot. Would you mind _______ the door?
—_______. Please do it now.
A. to open, OK B. opening, Certainly not
C. opening, Of course D. to open, Good idea
【解析】此題陷阱選項為A。一方面是由於不了解mind的用法，另一方面的由於忽略造成的。mind後面接動詞時要用其ing形式。由答語中的Please do it now. 可知「不介意」。正確答案為B。
5. —If you have any trouble, be sure to call me.
—_______.
A. I am glad to hear that B. I will. thank you very much.
C. I have no trouble D. I will think it over
【解析】此題陷阱選項為A或D。由於受漢語思維的影響很容易選擇A或D。其實，問句意為「如果你有麻煩，一定要打電話給我」，這是一個表示請求的句子，對於別人的請求要麼拒絕要麼接受，而不能含糊其辭。正確答案為C。
典型形容詞和副詞考題分析
1. We should keep _______ in the reading-room.
A. quite B. quietly
C. quiet D.quickly
【解析】此題容易誤選A或B。選A是由於不細心，把quite當成是quiet，草率做題造成的；選B是由於把keep誤認為是一般的實義動詞，修飾實義動詞當然得用副詞。其實，這里的keep連系動詞，後面要接形容詞作表語。正確答案為C。
2. The light in the room wasn』t _______for me to read.
A. enough bright B. brightly enough
C. enough brightly D. bright enough
【解析】此題容易誤選A或B。選A的人是受的漢語思維的影響，enough bright翻譯過來正好是「足夠明亮」的意思，其實這並不符合英語的習慣，在英語中當enough修飾形容詞或副詞時一定要後置；選B的人沒有注意所缺的成分是表語，作表語時應該用形容詞而不用副詞。正確答案為D。
3. She is _______of the two.
A. the cleverest B. the cleverer
C. the clever D. cleverest
【解析】此題容易誤選A。這是由於思維定勢引起的。因為最高級的比較范圍往往用of短語引出，那麼一些考生一看到of一詞就毫不猶豫地選擇了A項。其實，由這里的two可知，兩者中的比較只能用比較級，而且指特定的兩者中「較……的那一個」時，比較級前往往要用定冠詞the。因此正確答案為B。
4. —How far is the factory from here?
—It』s about 4 kilometres _______.
A. far B. long
C. away D. near
【解析】此題容易誤選A。這是由於受到漢語思維的影響，因為譯成漢語正好是「大約4公里遠」。其實，問距離時可以用How far is …. ?，但是far不能與表示具體的距離連用，此時應該用away。因此，正確答案為C。
5. —Do you have enough men to carry these chairs?
—No. I think we need _______ men.
A. another B. other two
C. more two D. two more
【解析】此題容易誤選A或B或C。選A的同學是由於草率做題造成的，因為這里空格後面是個復數名詞，而不是單數可數名詞，因此不能選A。選B或C的同學是由於漢語思維的影響引起的，漢語中說「另外兩個」，但是英語中要說other two或two more，這與漢語的習慣不一樣。正確答案為D。
其實，another後面也可以接一些表示時間、距離、金錢、重量等的復數名詞。如：
If you give us another twenty minutes (= twenty more minutes), we will finish the work. 如果你再給我們二十分鍾，我們就可以完成這項工作。
6. He is taller than _______ girl in his class.
A. any B. other
C. any other D. another
【解析】此題容易誤選C。這是由於思維定勢引起的。平時大家都熟悉這樣的句子China is larger than any other country in Asia. Shanghai is larger than any other city in China. 於是than any other這個結構在同學們的頭腦中已經根根深蒂固了。其實，到底要不要other, 關鍵是看主語是否也在比較的范圍之內；如果在范圍之內，就必須用other, 以此來避免與自身進行比較；如果不在范圍之內，則不能用other, 因為沒有必要把自身排除。這里主語he不屬於girl in his class之列，不能用other, 因此正確為A。
7. How beautifully she sings! I have never heard _______ voice.
A. the best B. a best
C. the better D. a better
【解析】此題容易誤選A。這是由於思維定勢引起的，許多同學認為最高級前加了定冠詞the肯定沒錯。其實，這是一個暗含比較級，它省略了一些我們很清楚的東西，句子的完整形式應為：I have never heard a better voice than her voice. 因此正確答案為D。
8. _______ fathers made them have piano lessons.
A. Peter and Ann』s B. Peter』s and Ann』s
C. Peter』s and Ann D. Peter and Ann
【解析】此題容易誤選A或C。錯誤的原因是由於受思維定勢的影響。平時考生們做多了「This is Lucy and Lily』s bedroom. 」這樣的題，那麼一看到這樣的題就想到只是在後面一個單詞後面用所有格。其實，到底用一個所有格，還是用兩個所有格，取決於它們所修飾的名詞：如果所修飾的名詞是單數可數名詞，就只在後面一個名詞後面用所有格；如果所修飾的名詞是復數可數名詞，就兩個名詞都用所有格。正確答案為B。
9. There are a lot _______ people today than yesterday.
A. of B. / C. most D. more
【解析】此題容易誤選A。有不少考生因受「 a lot of +名詞」這一思維定勢的影響，一看到a lot，就選擇了A。其實，該句中的a lot是用來修飾形容詞的比較級more的，than引導的是比較狀語從句。正確答案為D。
3. 「Excuse me, are you _______? 」
「No, we are _______. 」
A. American, Englishman B. American, Germans
C. American, Germen D. Englishman, Americans
【解析】先從詞性來看，American 和 German 既可以用作名詞也可以用作形容詞，用作名詞時，其復數形式分別為Americans 和 Germans；選項中的Englishman只能用作名詞，其復數形式是Englishmen。
先看第一空：如果單從Excuse me, are you _______?來看，要是填Englishman，就應該在其前加不定冠詞，即說成Excuse me, are you an Englishman? 但是，根據答語中的 we are…可知，問句中的you 其實是指「你」，而是指「你們」，所以如果用Englishman，就應換成 Englishmen 才對。由此可排除選項D。
再看第二空：由於German的復數是Germans，不是Germen，由此可確定C錯誤；再根據we are…可知，其後若用名詞Englishman，必須要用復數Englishmen，而不能是單數，所以排除A。
所以此題答數為B
10. A spaceship flies at about eleven kilometers _______ second.
A. / B. the C. a D. an
【解析】此題容易誤選B。這是由於思維定勢引起的，很多同學認為這里的second是序數詞，前面應該用定冠詞the修飾。其實，second是「秒」的意思。正確答案為C。
11. _______ India and China are of _______ same continent.
A. /; the B. The ; the C. /; / D. /; a
【解析】此題容易誤選D。這是由於受漢語思維的影響造成的，因為譯成漢語時這句話的意思是「印度和中國在同一個大洲」，漢語里說「同一個」，在英語中要說「the same」，這就是此題的陷阱所在。正確答案為A
12—You』re very ______, aren』t you? —Yes. Our team has won the game.
A. happy B. worried C. sad D. afraid
解答此題時你若只看問句，填任何一個答案都是正確的，當看到答句中的has won the match才知道只有答案A正確。
13—Your spoken English is much better! —______.
A. Oh, no B. You』re right C. thank you D. Not at all
當被別人稱贊時，謙虛的中國人常說「不，哪裡哪裡」或「不，還差得遠咧」等等，若按這種思維，很容易錯選答案A或D；而西方人卻是向對方表示感謝，所以答案是C。
14I hear someone _______at the door. Please go and see who _______ is.
A. knock, he B. knocking, he C. knock, it D. knocking, it
【解析】此題容易誤選A或B。這是由於漢語思維的影響引起的。大家都知道hear sb. do sth. 意為「聽見某人做某事」，hear sb. doing sth. 意為「聽見某人正在做某事」，這樣一來很多人就會選擇A或B，因為後面「去看看他是誰」從漢語的角度來看是沒有錯的。其實，在英語中常常用it來指代身份(姓名、職業等)不詳的人。有人敲門時我們常常用英語問「Who is it?」正確答案為D。
15. Lucy and I are classmates. We _______ in Class One.
A. all are B. are all C. both are D. are both
【解析】此題容易誤選A或C。這里受到漢語思維的影響引起的，譯成漢語正好是「我們都在一班」。表示兩者都要用both，both一般放在be動詞、情態動詞或助動詞之後，行為動詞之前。正確答案為D。
16. There is _______ egg at home. Will you please get _______ for me, please?
A. no, some B. not, some C. not any, any D. not an, any
【解析】此題容易誤選C或D。這是由於死記語法條文引起的。因為大家都知道some一般用於肯定句中，而any一般用於疑問句或否定句中，這樣一來A和B首先就給排除了。其實，在表示請求或建議的疑問句，如Would you like…? / What would you like…? / Could you/ I …? / What about…? / How about…? / Would/ will you please…?等等疑問句中習慣上要用some而不用any。又因為no可以直接修飾名詞，而not必須加上a/an或any之後才可以接名詞。因此正確答案為A。
17. —A latest English newspaper, please!
—Only one left. Would you like to have _______, sir?
A. one B. this C. that D. it
【解析】此題容易誤選A。這是由於忽略語境和思維定勢造成的。這里是在詢問是否有報紙賣，很多同學認為這里最後一句話的意思是「先生，你是否想要一份」。其實，由上文中的Only one left. 可知，只剩下一份報紙了，這暗示了購買者別無選擇，只能買「它」了。正確答案為D。
18. —Don』t make any noise in the living room! My baby is sleeping.
—_______.
A. Sorry, I won』t B. It doesn』t matter
C. Excuse me, I』m wrong D. Certainly, I won』t
【解析】此題容易誤選 C 或 D。一方面可能由於不知道 Excuse me. 與 Sorry. 的區別，而誤選為C；另一方面可能由於不理解這一語境而誤選為D。這里聽話者是做錯了事情，做錯的事情首先應該說 Sorry 表示歉意，然後現表示不會再那樣做了。正確答案為A。
19. —I haven』t seen Jack for three days, is he ill?
—_______. His mother told me that he was in hospital.
A. I am afraid so B. I hope not
C. I don』t expect D. I am afraid not
【解析】此題容易誤選B或D。一般來說我們不希望別人生病，如果不注意語境的話，就很可能誤選為B或D。由下文His mother told me that he was in hospital. 可知Jack可能生病了。I am afraid so. 意為「恐怕是這樣的」，常用來表示一種不太肯定的語氣。正確答案為A
20. —Excuse me. May I use your computer?
—_______. It』s broken.
A. Sure B. Yes, here you are
C. With pleasure D. I』m afraid not
【解析】此題易犯草率答題的錯誤而誤選A或B。對於別人的請求大多數要用肯定回答，如果沒有下文的It』s broken. 選擇A或B那肯定是正確的。由下文的It』s broken. 可知，這里應該拒絕對方的請求，故正確答案為D。這里I』m afraid not. 意為「恐怕不行」。
21. —Can I get you something to drink, Mr Smith?
—_______. I am thirsty.
A. Here you are B. No, thank you
C. You』re welcome D. Yes, please
【解析】此題容易誤選B。因為當對方問自己是否需要某物時可以說Yes, please. 表示接受，也可以說No, thank you. 表示拒絕。如果不注意看下文的I』m thirsty. 就很可能誤選為B。正確答案為D。
22. —Your sweater is very beautiful, Joan!
—_______.
A. thank you all the same B. Not at all
C. Just so-so D. thank you
【解析】此題容易誤選B或C。在漢語中受到別人的表揚或贊美時往往感到不好意思，要謙虛一番，受漢語思維的影響就很容易選擇B或C。在英語中受到表揚或贊美時往往要欣然接受，向對方表示謝意。如果草率做題此題也很可能會誤選為A。正確答案為D。
23. —What do you do? —_______.
A. I am thirteen B. I work hard
C. I』m fine D. I』m a student
【解析】此題容易誤選B。What do you do? 所問的不是經常「做什麼」，而是在詢問對方的「職業」，它相當於What』s your job? 因此正確答案為D。
注意：以下句型的意思：What is he? (用來詢問職業)他是干什麼的？What does he do? (= What』s his job? ) (用來詢問職業) What is he like? (用來詢問長相或人品) 他長得怎麼樣？/他是怎樣一個人？ How is he? (用來詢問身體狀況)他身體怎麼樣？How old is he? (用來詢問年齡) 他多大了？
24. —Andy isn』t going out this evening, is she?
—_______. She has to stay at home to look after her sick mother.
A. Yes, she is B. No, she isn』t
C. Yes, she isn』t D. No, she is
【解析】此題容易誤選C。答語應譯作「是，她不出去」才對，因此受到漢語思維的影響此題就很可能選C，但是這不符合英語的習慣。其實，否定的疑問句回答與肯定的疑問句的回答方式是一樣的，答案肯定的就用「Yes, + 肯定的省略句」；答案是否定的就用「No, +否定的省略句」。只不過否定疑問句的答語中Yes要譯作「不」，No要譯作「是的」，這一點與漢語有點錯位。例如：你是一名學生，假如有人這樣問你：Are you a student? / Aren』t you a student? / You are a student, aren』t you? / You aren』t a student, are you? 那麼你的回答都應該是「Yes, I am.」。只不過應注意在回答第2和第4個問句時Yes要譯作「不」。
25. —Hello. May I speak to Mr. Wang?
—Who』s calling, please.
—_______.
A. I』m Mr. Wang B. Mr. Wang is here
C. This is Mr. Wang speaking D. Mr. Wang is calling
【解析】此題容易誤選A或B或D。這是受的漢語思維的影響，因為漢語中在電話時常常說「我是某人」時，但是英語中不說「I am… / … is here. 」而習慣上說「This is … (speaking). / Speaking. 」正確答案為C。
26. —I fell and hurt my leg just not.
—_______.
A. Be careful B. It doesn』t matter
C. I』m sorry to hear that D. Nothing serious
【解析】此題容易誤選A或B或D。這里也很容易受到漢語思維的影響，因為平時對方告訴我們說他或她摔倒了，我們總會對他或她進行安慰說一些「小心點」，「沒關系」等等之類的話。而在英語中聽到對方訴說一些不幸的事情時往往要說「I』m sorry to hear that. / Bad luck!」之類的話表示同情或安慰，這一點與漢語的習慣不一樣。正確答案為C。
27. —_______.
—thank you very much. I will.
A. Congratulations! B. Best wishes to you
C. Please say hello to your family. D. What a good wish to your family!
【解析】此題容易誤選A或B。因為A和B兩項都可以用thank you very much. 來回答，如果不注意後面的I will. ，那麼選擇A或B的可能性是非常大的。正確答案為C。Please say hello to your family. 意為「請代我向你的家人問好」。
28 Is there ______ food in the fridge？I』m hungry.
A. some B. any C. something D. anything
本題是考查不定代詞的用法，從題幹上可知C、D不作定語，應考慮A、B兩個選項，這時就需要領會附加成分I』m hungry. 的含義，它的意思是「我餓了。」，言下之意希望冰箱里有食物，即希望肯定回答，故選A。
29 ______ have you been to Xi』an？
—Twice. (from www.zkenglish.com)
A. How soon B. How m any times
C. How often D. How long
本題主要是對疑問詞的考查，由於A用於將來時態，D用於表段時間，本題只有在B、C中選擇了。有的同學一見Twice就會選C，本題的關鍵也確實在Twice這個附加成分上，仔細分析Twice，它表示「兩次」，並不是多久兩次，故選B。
30 There are a lot ____ people today than yesterday.
A. of B. most C. / D. more
有的同學一看此題，就會認為選A，因為是固定搭配a lot of。如果我們仔細分析一下題干可知，此句有一連詞than引導的比較狀語從句，這是個比較結構，排除A、C項，B是最高級應排除，故答案理所當然應選D。本題的考查點應是副詞a lot修飾比較級m ore，意為「多得多」。
31 Shanghai is larger than ____ city in New Zealand.
A. any other B. other C. all other D. any
此題是考查比較級句型，很多考生就容易誤選A，因為「比較級＋than any other ＋名詞」這一比較模式在學生的思維中已成定式，印象很深。可是紐西蘭這個國家與上海所在國家(中國)不是同一地理范圍，上海不是與本國的城市相比，而是與它國的城市相比，不必排除「自身」這個比較對象。不必加other一詞。故本題選D。
32 —Would you like some more fish？
—______, I』m full.
A. Yes, please B. No, thanks
C. No, I won』t have it D. Yes, I won』t to
本題考查英語的口語表達習慣，在西方國家，想接受或拒絕對方盛情時用「Yes，please.」或「No，thanks.」，由題意應選B。而很多學生受母語「我想要」或「不想」的影響，易誤選C。
33 —You are a beautiful girl. —_____.
A. No，I am not beautiful B. thank you
C. Not at all D. I』m not so beautiful as you.
本題應選B。根據英美人士的習慣，當別人誇獎或贊美你時，你不應過分謙虛，而應該表示感謝以示禮貌和自信(盡管明知自己在此方面不行)，千萬別受母語影響，說一些自謙的話而選A或C。
34I will ring you up when I ____ Wuhan tomorrow.
A. will reach B. reached C. reaches D. reach
本題考查的是動詞時態，有些同學一見從句後有tom orrow，就選A，實際上在我們學習語法知識時有這樣一條「如果主句是一般將來時態、情態動詞加動詞原形、祈使句時，由if引導的條件狀語從句和when，until，be-fore，after，as soon as引導的時間狀語從句用一般現在時代替一般將來時」。所以本題應選D。
35 He told m e that the sun ____ in the east.
A. rose B. had risen C. rises D. have risen
本題是考查動詞的時態，有些同學認為當主句是過去式時，賓語從句應是與過去有關的各種時態，很容易選B。如果我們仔細分析一下that引導的賓語從句，就可知「太陽從東方升起」應是一種自然現象。我們都知道表述客觀真理、自然現象和客觀規律時，不受其他條件影響一律用一般現在時，故本題應選C。
36 The People』s Republic of China was founded.
A. on October 1, 1949 B. 1949, on October 1
C. in October 1, 1949 D. 1949, in October 1
(2) Which is ____, the moon or the earth？
A. big B. bigger C. biggest D. the biggest
顯而易見，題1涉及歷史知識「中華人民共和國建立於1949年10月1日」，根據這一歷史知識應選A。題2涉及的是天文知識「地球與月亮哪個大」，兩者相比用比較級，故本題選B。
37. 熟記語法知識，注意習慣用法
近年來，有的中考題淡化了語法知識考查，但記牢最基本的語法知識仍有利於我們理解題意和答題。
The farm ers are all busy ____ apples.
A. pick B. to pick C. picking D. to picking
根據語法知識，be busy的習慣用法是be busy後接動詞-ing形式。故本題應選C。像這樣的固定用法還有enjoy doing sth, keep(sb ／sth )doing sth, finish doing sth, can』t help doing sth, feel like doing sth, m ind doing sth, prerfer doing sth to doing sth 等等。
I. 急求！2012四川高考英語閱讀理解E篇翻譯！
在氣候變化的影響下，植物開花的速度比科學家們預測的快，這有可能會對食物鏈和生態系統產生長期的破壞。科學家們說，氣候變暖已經在極大程度上影響到了世界上數百種動植物種群，並改變了它們的生活習性。煤及汽油燃燒時所釋放到空氣中的二氧化碳已經影響了植物產生氧氣的方式，另外，溫度的升高以及無常地降水也改變了植物生長方式。一些美國大學的研究人員說：「預測物種對氣候變化的反應是生態學的一大挑戰。」他們還說植物是主要的研究對象，因為它們對氣候變化的反應會對食物鏈以及生態系統服務產生影響。「自然」網站上發布了這一研究的結果，此結果基於對植物生命循環以及對4個大洲1634種物種進行的研究。研究發現植物的開花速度被科學家們低估了8.5倍，而長葉速度被低估了4倍。研究表明：「導致所有植物的開花及長葉被低估的原因是溫度的升高。」研究表示，未來的實驗設計可能需要改進，以便更好的預測氣候變化對植物的影響。植物是地球上生命的源泉。它們處在食物鏈的末端，利用二氧化碳和水，通過光合作用產生糖。它們也產生氧氣，而氧氣是地球上幾乎所有生物的必需品。科學家們堅信，地球上的平均溫度自1990年開始上升了0.8攝氏度，並且從1979年開始，每十年升高近0.2攝氏度。到目前為止，人們對減少溫室氣體排放，防止在這個世紀內地球升高2攝氏度所作出的努力還不夠。科學家們表示，要是本世紀內地球溫度升高2攝氏度，將會使極端天氣成為常態，旱災，洪災，作物減產，海平面上升等問題會接踵而至。
J. 2011安徽高考英語閱讀理解翻譯一下謝謝
如果我們同意教育的功能是為我們准備的生活,然後有極少的時間可以浪費了。因此內,我們可以,我們應該集容中在教育孩子一些真正有用的。這就是我們的學校應該教授。
禮貌是文明的標志。孩子們學習,越早越好。在任何情況下,很多事情都可以按時完成用微笑和良好的舉止。
不管你喜不喜歡它,我們成人的生命將被爭取金錢,但我們不努力去教會孩子們如何管理。所以我們的學校有義務教他們這個技能從一開始的。
我們可能會接受一些告訴我們,但那不是受過教育的人。受過教育的人是合理的,看看他們的事實。如果我們沒有別的學校教,他們至少應該教重擊(批判性的思考。
孩子們應該學會照顧自己的健康。他們應該知道如果他們吃太多的垃圾食品(垃圾食品),它們將成為脂肪和不健康的食物。他們應該很清楚發生了什麼,他們的身體當他們抽煙喝酒。
所有的人都是社會的一部分。我們有權利和責任。我們應該理解它們。我們必須知道一點我們的歷史和地理,因為我們需要有一個環境與周圍的人了。
我們如何測試學生在這些嗎?我們不能。但是那不是一個理由去避免教學什麼才是重要的。我們的學校應該花每一刻他們告訴這對我們的孩子:「這就是生活,這就是你要的臉,這是你如何處理它。」