高考英語閱讀理解的考點

A. 高考英語考點都有哪些多少分

准確地說來，語法貫自穿整個試題，雖然單選題更體現語法，但如果你語法不熟悉，作其它的題目同樣會很難的。每年高考都有《考試大綱》和《考綱說明》，你可以找你的老師問一下。具體地說：介詞、冠詞、動詞偏析、動詞時態、從句類、名詞偏析、不定代詞、非謂語動詞、虛擬語氣、情景對話等。不同的省份有不同的要求，但大體一致。

B. 高考英語閱讀理解解題技巧,文章看不懂怎麼辦（有分）

1、文章看不懂沒關系，高考閱讀肯定會設一定百分比的生詞，就是起迷惑作用，不用過於擔心。一篇文章就五道題，通讀一下文章，會發現出題的考點往往和生詞關聯不大。

2、看不懂的詞跳過，根據上下文猜意思，一般第一段和每段第一句話易出題，重點看看。

3、有時文章看懂了題也不一定選對，所以時間不夠的情況下，先看題，在對照著題在文中可能的地方找答案就好，高考閱讀一般答案都能在文中找到，需自己總結的不多，文中出現的詞要特別注意。

4、單詞量很少，但閱讀算是強項，就是靠語感去分析，多做題，平時多看看譯文，總結出題型和考察的地方，猜也差不多能對。

C. 高考英語考點有哪些

語法項目表

1.詞類

1)名詞 2)形容詞 3)副詞 4)動詞 5)代詞 6)冠詞 7)數詞 8)介詞 9)連詞 10)感嘆詞

2.名詞

1)可數和不可數名詞 2)名詞的復數形式 3)專有名詞 4)所有格

3.代詞

1)人稱代詞 2)物主代詞 3)反身代詞 4)指示代詞 5)不定代詞 6)疑問代詞

4.數詞

1)基數詞 2)序數詞

5.介詞

6.連詞

7.形容詞

1)形容詞作定語、表語和賓語補足語的用法

2)比較等級:原級、比較級、最高級

8.副詞

1)時間、地點、方式、程度、疑問、連接、關系等副詞的用法

2)比較等級:原級、比較級、最高級

9.冠詞的一般用法

10.動詞

1)動詞的基本形式

(1)現在式 (2)過去式 (3)過去分詞 (4)-ing形式

2)行為動詞的及物性和不及物性

3)連系動詞be, get, look, seem, turn, grow, become等

4)助動詞be, do, have, shall, will等

5)情態動詞can, may, must, ought, need, dare等

6)動詞的時態

(1)一般現在時 (2)一般過去時 (3)一般將來時 (4)現在進行時 (5)過去進行時 (6)現在完成時 (7)過去完成時 (8)過去將來時

7)動詞的被動語態

(1)一般現在時的被動語態 (2)一般過去時的被動語態 (3)一般將來時的被動語態 (4)現在進行時的被動語態 (5)現在完成時的被動語態 (6)帶情態動詞的被動語態

8)動詞的不定式

(1)作主語 (2)作賓語 (3)作賓語補足語 (4)作狀語 (5)作定語 (6)作表語 (7)用在how, when, where, what,which, who, whether等後面

9)動詞的過去分詞

(1)作定語 (2)作表語 (3)作賓語補足語 (4)作狀語

10)動詞的-ing形式

(1)作主語 (2)作賓語 (3)作賓語補足語 (4)作表語 (5)作定語 (6)作狀語

11.句子

1)句子的種類

(1)陳述句(肯定式和否定式) (2)疑問句(一般疑問句、特殊疑問句、選擇疑問句、反意疑問句) (3)祈使句 (4)感嘆句

2)句子的成分

(1)主語 (2)謂語 (3)表語 (4)賓語 (5)直接賓語和間接賓語 (6)賓語補足語 (7)定語 (8)狀語

3)主謂的一致關系

4)簡單句的五種基本句型

5)並列句

6)復合句

(1)名詞性從句 (2)狀語從句 (3)定語從句

7)倒裝句

8)省略句

12.構詞法

1)合成法blackboard, man-made, overthrow, however, everyone

2)轉換法hand(n.)-hand(v.), break(v.)-break(n.) empty(adj.)-empty(v.)

3)派生法

(1)加前綴:dis-, in-, re-, un-, non-

(2)加後綴:-able, -al, -an, -ful, -ive, -er, -ese, -st, -ment, -ness, -tion, -fy, -ian, -ing, -is(z)e, -ly, -teen, -ty, -th, -y

D. 高考英語閱讀理解解題技巧

我任教英語多年了，關於英語閱讀理解的解題技巧，要抓住兩個個重點。

1、詞彙方面：詞彙是英語學習的基礎。

很多學生反映，在閱讀過程中覺得有些單詞非常面熟，可卻不知道是什麼意思，所以整篇文章理解起來記憶不知所雲，造成閱讀障礙。如果考試大綱要求記憶的詞彙沒有掌握的話，在通篇理解文章時就會困難重重。高效閱讀的方法需要訓練，是一種眼腦相互協調的高效率學習方法，一般情況下，培養閱讀者直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發聲現象，形成眼腦直映，結合記憶訓練，用以提高學習效率。

由於大家平時對快速閱讀接觸不多，可以通過直接訓練，訓練大腦和眼睛的協調能力，去年，有學者推薦《精英特全腦速讀記憶軟體》作為假期學生學習計劃中，以為軟體練習30個小時就能使閱讀速度提高5-10倍左右，學習每天練習1-2個小時，兩個星期就能取得很好的效果，普通人300字每分鍾左右的閱讀速度會達到3000字每分鍾的閱讀速度，記憶力也相應的快速提升。這個建議得到了中央教科所心理研究室原主任、多年從事腦心理研究的專家朱法良的高度認可，目前我們學習很多班級開展的假期速讀速記訓練課程，用的就是《精英特全腦速讀記憶軟體》

2、為了節省時間在做閱讀的時候應該切忌：
（1）閱讀時不要逐字逐句的翻譯，這樣會導致閱讀速度的降低，要快速閱讀整篇文章，把握文章大意。
（2）不要一句話反復閱讀，即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中，反復琢磨。其實完全沒有必要，因為要選對答案並不意味著對原文的每個句子都要讀懂，抓住一些重點句子就夠了，正確的做法是，以理解整個段落和整篇文章為主，在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。上文中提到的《精英特速讀記憶》，超級速讀訓練同時就順帶訓練了記憶，而超級記憶部分的思維導圖對全面閱讀文章後，抓出文章脈絡和重點有良好的作用。所以建議大家可以嘗試著學習一下。

3、如果是正在考試或者正在忙著備考的學生，我建議學習一下《精英特》，能夠提高記憶力和學習效率，《精英特速讀記憶》也是我們協會認可的。希望你早日進步！

E. 高考英語的考點有什麼

英語復考試，你要掌握好該掌制握的詞彙，學習語法，主語，謂語，賓語，狀語等等，學習語法，就是要知道如何去分析一下句子的成份，要怎麼翻譯句子。很多短語的結構，意思要知道。平時要多讀英語，培養語感，到考試的時候，很多有關介詞的選項是可以根據自己的語感直接填寫的。最好制定一個長期的計劃，並持之以恆的實行。最終是肯定可以學好的啦~加油啦~

F. 高考英語閱讀理解解題技巧有哪些

第一類：讀文章——做題目——回頭再讀文章
此為傳統方法，命中率高，但速度稍慢。優點是能夠迅速理解全文的主題脈絡，連貫地進行信息的排查，缺點是由於人的記憶力有限，很多細節在做題時已經忘卻，有不確定的地方仍需回到原文細細查找，尋找依據，耗時費力。這種方法的使用，需要較好的英文基礎外加優秀的強記能力，一般使用於高分段的學生。
不過，這種閱讀流程的效果不單純作用於考試，還可以切實提高英文閱讀水平，對同學們大學以後的學習大有幫助。所以這種閱讀順序，我推薦給高一高二的學生在平時的閱讀解題中大可以培養這種習慣，一方面確保准確率，第二穩步提升自己的英文閱讀實力，但對於高三的同學，這種方法有些欠妥。由於復習時間的緊張，我們最好摒棄掉此類閱讀習慣。
第二類：讀題目(題干+選項)—— 讀文章 —— 做題目
其實此類方法分兩種，一種是只看題不看選項，即大致看看問題，然後帶著問題再看文章;另一種是將題乾和所有選擇項看完，再看文章。第一種的優點是節約時間，缺點是由於不看選項，對於細節缺乏必要的把握，同樣要返迴文章找尋關鍵點，而且定位的時候沒有精確的坐標;第二個就相對而言科學很多，優點是明了要重點注意的目標信息，有很好閱讀的針對性，缺點是相對讀文章的時間少了，難免斷章取義缺少宏觀的把握，容易陷入干擾選項設置的陷阱之中。
對於高三的同學們，我還是建議多使用這種方法，方法雖有利弊，但對於時間緊張的你們，往往事半功倍。
第三類：讀主題——讀題目—— 讀全文——做題目
個人認為這種方法較以上兩種更為全面和嚴謹，而我在新東方的課堂的上也是建議給每位同學們練習這種方法，養成很好的閱讀習慣。
這種方法即先看懂各段首尾句或短文的第一段，大致明了文章的主題。此後細細地閱讀題干推敲選項的大致設置，思考作者的行文規律和命題者的出題陷阱，然後帶著已經在首尾句獲得的信息和在題目中假設的思路回頭進行有目的性的查找工作，准確率高且耗時相對較少。而我們現在的高考閱讀文章均取自國內外的英文刊物，少有命題組自行行文的類型，此類文章邏輯嚴謹，結構清晰，所以氣定神閑地先讀完各段的首句再耐心的推敲考題選項的設置，往往會直接將四個選支排除掉一個或兩個，這無疑對我們的解題幫助極大，減少了我們判斷的壓力輕松地將文章讀完。

G. 高考英語閱讀理解的解題技巧

先讀題在看文，抓住題中的關鍵詞，如人名、地名、時間等，文中重點關注開頭及每段第一句話。看完文章還要想想全文的意思，不要糾結於不認識的單詞。理解後才可能做全對。平時多看多練才是王道呀