大學英語閱讀用時

① 大學英語四級考試閱讀部分中詞彙理解，長篇閱讀，仔細閱讀的做題時間該怎樣分配

一般情況復下，按照順序制答題。首先應該是短文寫作題。看清題目，想清楚立意後，盡量早些動筆，如果對自己的寫作信心不夠的同學，建議寫草稿。不過最好通過平時訓練直接寫到答題卡上，這樣節省時間，注意書寫一定要正解清楚。閱讀題有三個部分，選詞填空，長閱讀和精細閱讀，三部分總工時間建議40分鍾，可以延長到45分鍾，但是絕不能超過。閱讀部分佔總分的35%。具體建議選詞填空6分鍾左右，長閱讀11分鍾，精細閱讀23分鍾到25分鍾。其他部分相對簡單，可以做快一些把時間用在上面內容上。祝你成功。

② 英語四級考試，快速閱讀部分，時間最好控制在多長

英語四級快速閱讀部分最好控制在10鍾。

英語四級考試快速閱讀技巧：

1、閱讀題目以預測文章內容

應該先讀題目，後看文章，同時根據題目設想一下文章可能涉及的內容，以及所使用的詞彙量的類型與范圍，乃至題目涉及到的關鍵性的詞彙。諸如，大寫字母，時間，數字等用詞，這些詞彙都是在閱讀文章查詢信息過程中重要的提示。

2、重視小標題在文中的綱要性作用

在篇幅相對比較短的閱讀理解考試當中可以直接用題目中的關鍵詞彙定位，但是面對長篇累牘的快速閱讀，考生首先應當留意文章中是否有小標題。如果有，一定要先讀小標題，因為小標題的作用如同字典前面的目錄，可以幫助考生宏觀的把握文章框架，迅速尋找到有效信息的范圍。

(2)大學英語閱讀用時擴展閱讀：

大學英語考試根據理工科本科和文理科本科用的兩個《大學英語教學大綱》，由教育部（原國家教育委員會）高等教育司組織的全國統一的單科性標准化教學考試，分大學英語四級考試（CET-4）和大學英語六級考試（CET-6）兩種。

每年考試過後8月份或9月份公布成績並頒發成績單，根據教育部規定四六級考試不設置及格線，四級425分(含425分)以上可以報考六級，所以大家普遍認為四六級的合格線為425分。英語四六級的分數是排位分，沒有總分。報名時間CET全國英語四六級考試的考試時間為：每年6月份、12月份（每年時間略有不同）。

③ 平時練習英語六級閱讀的時候應該控制一篇在多少時間內做完還有六級的閱讀速度是每分鍾多少單詞

最好控制在8分鍾之內。六級試卷真題上有說每部分多少時間，閱讀部分總共回25分鍾，三篇，一般第一篇答比較容易，6分鍾搞定，後面讀仔細點，深度閱讀要理解全文。

全國大學英語六級考試的主要對象是高等學校修完大學英語四級的本科生；同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意，可在本校報名參加考試； 同等程度的夜大或函授大學學生經所在學校同意，可在本校報名參加考試；1987年後畢業需要補考的大學本科畢業生。

(3)大學英語閱讀用時擴展閱讀：

新題型說明

1，單詞及片語聽寫

原復合式聽寫調整為單詞及片語聽寫，短文長度及難度不變。要求考生在聽懂短文的基礎上，用所聽到的原文填寫空缺的單詞或片語，共10題。短文播放三遍。

2，長篇閱讀

原快速閱讀理解調整為長篇閱讀理解，篇章長度和難度不變。篇章後附有10個句子，每句一題。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應兩題，有的段落可能不對應任何一題。

3，翻譯

原單句漢譯英調整為段落漢譯英。翻譯內容涉及中國的歷史、文化、經濟、社會發展等。四級長度為140-160個漢字；六級長度為180-200個漢字。

參考資料來源：網路-英語六級

④ 大學英語考試，快速閱讀兩篇多長時間

快速閱讀只有一篇 試卷要求是15分鍾 但如果作文寫得快 可以余出一些時間給它

⑤ 大學英語三篇閱讀理解應用多久完成

我一般掐時間爭取五分鍾一篇，最後差不多是20分鍾吧

⑥ 大學英語如何合理安排學習時間呢

把握好整體策略和具體策略相結合：
1.整體策略
先構架，後添磚加瓦。專具體的說，就是
(1) 先打好語音的基屬礎：
包括英語發音因素的訓練，這里不用全記住，保證見了能讀出來就行；第二步是了解常見英語字母組合的發音規律，了解了這個，你就能規律的掌握英語單詞的拼讀規則，對記單詞很有幫助的。
(2)掌握英語的基本句型結構
這個是說，主謂結構、主系表、還有there be句型，以及特殊疑問句的構成結構。掌握了這些，就能保證，你能讀懂英語中大部分簡單句子。掌握了之後，再慢慢進行從句等復雜句式的學習。
2. 具體學習策略：
（1）根據遺忘規律安排學習內容和復習計劃；
（2）過度學習原則的應用，每次都多學那麼一點點，但是別太多
（3）前抑和後抑原則的應用，每天早上不受前一天學習的影響，可以多學。每天晚上睡覺以後沒有新增知識干擾，可以多學或復習。
3. 充分發揮聽說的作用
除了集中學習時間外，可以將所學內容的聽力材料等下載，利用平時零碎時間加強聽說強化。

⑦ 如何提高大學英語閱讀速度的方法研究

一、養成良好的閱讀習慣（讀兩遍），培養閱讀推理能力我們在做英語四級閱讀題目時，要注重提高閱讀的邏輯推理能力，養成良好的閱讀習慣。在平常的閱讀練習中也要有考試時的緊張感，第一遍閱讀，我們要大概知道這篇文章的內容講了什麼，盡量提高自己的閱讀速度，也不能盲目的追求速度，還得有質量的閱讀，不能閱讀完一遍完全是懵的。第一遍閱讀完，就開始第二遍閱讀，第二遍閱讀需要帶著問題去閱讀，與問題有相似或者相關的就做好標記，根據這些信息再加上邏輯推理能力就可以作答。當然，在做閱讀的時候，也可以站在作者的角度思考問題，也能作答，有的閱讀題根據一些常識，再根據一些文章的主題思想也能作答。平時練習閱讀不是要做多少的量，而是要完完全全的將你所做的閱讀文章消化完，它什麼什麼題材？它是如何布局？它的問題有什麼特點？與自己以前做的閱讀相似嗎？這篇閱讀自己的答題技巧又是什麼？做一篇閱讀，你能弄清楚這些問題，你的邏輯推理能力絕對很好，你的閱讀理解也就沒有問題了。二、克服長難句的困難，試著自己寫長句幾乎每一篇閱讀，都會有一兩句長難句。基本上同學都分析不出什麼名堂。要克服這一障礙，自己就得面對這一困難，如果你都能自己寫出長難句，自然也就不怕長難句了。我們可以找一本比較好的語法書，從最基礎的開始，認認真真的學習句子結構。剛開始，我們可以先學習簡單的基本句型，正所謂萬變不離其宗，長難句也就是從這些基本句型擴充起來的，然後再通過學習各種從句、插入語、非謂語形式，來逐步擴充句子結構。分析長難句，就是要將它的附加的插入語、各種從句、非謂語形式去掉，來獲得句子主幹信息。我們與其尋找各種長難句分析法，不如自己先學會寫長難句，逐步掌握英語四級閱讀考試技巧。三、考前復習需要文章歸類閱讀閱讀文章有很多，是讀不完的，如何才能掌握閱讀技巧是關鍵。如果我們把自己讀過的所有文章按照主題進行分類分類，比如分為職業類、新聞類、環境類、校園類等等，到了考前，再按類別復習這些文章，我們不僅能系統掌握某一類別文章常用的詞彙，也能掌握該類文章的結構特點和出題規律。一開始就制定分類標准，每做完一篇文章就在其標題後或首句前註明文章的類別，這樣到了英語四級考試的時候就自信多了，歸納起來也容易多了。搜索題名考試網大學英語四級獲取更多資訊！

⑧ 大學英語快速閱讀的英語快速閱讀的方法和技巧

進行快速閱讀的必要條件
進行英語快速閱讀的必要條件是：基本知識、語言基礎、閱讀技能、快速閱讀不是一種孤立的能力，它必須以了解一定的基本知識為先決條件，以具備一定的詞彙和基本語法為基礎，還要掌握一些重要的閱讀技能。如果沒有語言基礎，閱讀材料通篇都是生詞，語法難點很多，即使掌握了一些快速閱讀的技能，要快也快不了。反之，如果只有語言基礎知識，而沒有閱讀技能，要想讀得快，讀得多，也是不可能的。但是，如果對材料的內容缺乏基本常識，即使語言基礎好，並具備閱讀技能，也不可能「快讀」，只能「慢讀」。
基本知識主要是指的是所涉及英語的專業知識，沒有一定的專業知識，要想把內容理解透是有相當大的難度的。
語言基礎知識主要指詞彙量和句型結構。要有一定的詞彙量。這包括兩部分，一是公共部分，二是專業部分。我認為公共英語部分至少要達到4,000個單詞量，而專業部分最好要有1,500個詞彙量。要有一定的句型分析能力。英語文章最大的語法難點是句型，句型中的難點是定語從句。一個句子很長，往往是由於定語從句連環套在作怪，定語中套著定語。這樣的連環從句表達專業概念非常嚴謹，卻給我們閱讀帶來困難。因此，我們要能夠進行層次分析，准確把握各從句之間的關系，才能提高閱讀速度。同時，要了解詞性的變化，名詞的動用和動詞的名用。至於時態等其它的語法現象對我們具備一定語法知識的參試人員來說，基本上構不成多大障礙。
快速閱讀的方法
1.推測（prediction）
閱讀正文前，就標題（如果有標題的話）來合理推測資料的大概內容，也可在讀了二、三段之後預測下段內容。這對快速理解和整體把握文章內容以及推測出生詞的詞義范圍有積極的意義。因為英語單詞一詞多義現象太普遍了，一個單詞在不同的專業領域往往含有不同的意思，甚至有的單詞在同一專業領域在其意義的具體把握上也有細微的差別。
2.關鍵詞句（keywordandtopicsentences）
在對文章的整體內容有了基本認識的基礎上，我們學會抓主要的詞句，找出段落中的主題句，從而正確領會文章的主要內容，並注意到是否對自己有利用價值。
3.略讀或瀏覽或跳讀（Skimming）
Skim有掠過的意思，又有從牛奶等液體上撇去的意思，轉意為「快速掠過，從中提取最容易取得的精華」。用於閱讀，或譯為略讀，或譯為泛讀，似乎都未把其細微的意思譯出。而這種讀法卻包含有原詞的所有意思——快速讀過去，取出讀物中關鍵性的東西。因此，我們可以把這種讀法理解為快速瀏覽課文，領會文章大意。一般而言，通過標題可知道文章的主題。對文章的首段和末段要多加註意，以便發現作者的觀點。
4.查閱（Scanning）
Scaning的意思是掃讀或查閱，是快讀或速讀的一種。Scan就是通常所說的「掃描」。其特點是快，但又要全部掃及。Scan這個詞的詞義似乎矛盾，它既可以理解為「仔細地審視」，也可以理解為「粗略地瀏覽」。這種情況倒成了掃讀的絕好證明。從形式上看，掃讀是粗粗地一掃而過，一目十行，但從讀者的注意方面來看，卻又是高度的集中，在快速閱讀中仔細挑出重要的信息。因此，查閱可以理解為迅速找出文章中的有關事實細節或某一具體信息；有時要找出某一個單詞或片語，如人名、地名、日期、價格等；有時要找出文中所述的某一特殊事件，而這一事件可能是由一個詞或短語交代的。若不具備一定的能力，這樣的細節恐不易發現。
5.速度變換（Readingrate）
我們要意識到閱讀的速度是不均勻的。也就是說，即使同一個人閱讀同一份材料，但由於閱讀是一種有相當心理負荷的腦力勞動，因此在開始、中途和結束時的速度不可能一樣。讀物的體裁和難度不一樣，閱讀的速度也不同。我們不要過分焦慮自己的閱讀速度，以免造成不必要的心理壓力。隨著速度的提高，理解的程度都有所降低，所以我們應認識到閱讀文章時的速度是可以調節的，只有合適的速度才可能獲得快速准確的閱讀效率。
6.閱讀習慣（ReadingHabit）
從主觀上要能克服注意力容易分散即所謂「思想開小差」的毛病，高度集中自己的注意力；從客觀上克服各種無意中形成或由來以久的壞習慣，如搖頭晃腦，抖動雙腿，玩弄紙筆，念念有詞等。這些「小動作」，也會分散注意力、影響思考，降低閱讀速度。

⑨ 大學英語提高還需要做英語閱讀嗎

閱讀費勁主要是單詞短語不知道
試想如果讓你讀小學的或者初中的短文內 肯定是毫不費勁的 那是因為所容有的單詞短語用法你大部分都是認識的,即使不認識幾個單詞也不影響
所以,要提升閱讀能力還是要認識基本2000個單詞及用法
再者多讀也是有幫助的,讀的多了,熟悉了,整個句子讀下來就比較快

⑩ 大學英語六級要求閱讀速度每分鍾多少詞

根據《大學英語教學大綱》的要求，大學英語四級考試聽力部分的語速是每分鍾130-150個單內詞，六級考試的語容速達每分鍾160-180個單詞。閱讀理解主要有四篇短文，短文的長度平均為350詞左右，總閱讀量為1400詞左右，閱讀速度平均為70詞。

大學英語六級考試（又稱CET-6，全稱為「College English Test-6」）是由國家統一出題的，統一收費，統一組織考試，用來評定應試人英語能力的全國性的考試，每年各舉行2次。

大學英語六級考試報名條件的人員條件包括：全日制普通高校專科、本科和研究生中的在校生；另外，本校已設六級考點，原則上不得跨校考試。

英語四級考試要求大家至少掌握大概4000左右的詞彙量，但是六級的話就需要進一步擴大詞彙量，六級大綱要求的是5500左右的詞彙量。