高二級英語閱讀
沒有抄這個規定的。
但是有的學校對報考英語專業的學生高考英語單科成績、省份有一定要求。
但英語畢竟是工具類專業，還是需要有自己的真正專業才好。如果對其他科目也感興趣，可以試試報其他專業，同時學好英語，這樣就比英語專業的學生多了專業知識。
2. 全國英語聽力等級考試二級
什麼是全國英語等級考試PETS－2？
二級是中下級，相當於普通高中優秀畢業生的英語水內平，考試分筆試容和口試兩部分，內容包括：聽力、語言知識、閱讀、寫作、口語，相對比較簡單。
PETS－2分值分布情況：聽力和閱讀理解占重比。
如何備考（聽說讀寫四方面）：
1.聽力：聽力是備考中很重要的一部分，聽懂了才能更好的說出來，更好的和對方交流。練習聽力的素材很多，可以網上找下合適自己的和歷年真題，一般VOA慢速英語不錯。
2.口語：學英語是為了交流，很多人英語聽力好，但是不一定能流利清晰的用口語表達觀點以及順利溝通。所以學英語要多學以致用，多和外國友人互動，平時多在英語的環境里多練習。了解清楚二級考試的常考題目，有針對性的練習。
3.閱讀：詞彙量是學英語的地基，詞彙量大，我們才能夠更好的聽懂以及表達。閱讀原版的英語書籍和新聞報紙等是很好的提高詞彙量的方式之一。
4.書寫：學英語除了說還有寫，學習表達地道的英語方式，多練習寫作，能更好的提高英語。
3. 高中生如何參加大學英語二級水平測試
大學英語等級考試現在都不對外了吧除非你們學校和哪個大學有聯系 通過學校報名是可以的建議你可以考Pets（公共英語）全國公共英語等級考試（Public English Test System，簡稱 PETS）是教育部考試中心設計並負責的全國性英語水平考試體系。作為中、英兩國政府的教育交流合作項目，在設計過程中它得到了英國專家的技術支持。共有五個級別。
PETS一級
初級。略高於初中畢業時的英語水平。應掌握1000左右的詞彙以及相關片語，且能運用基礎的語法知識。
能在一定背景下，以英語交談，表達問候、感謝以及交換特定信息。
能聽懂日用簡短話語；讀懂簡單的通知、留言、時間表，以及簡短故事 。
能寫簡短的便條表達具體信息。
相關題型：有圖片判斷，對話理解；單項填空，完型填空；詞語配伍，短文理解；改寫句子，書面表達；考生個人介紹情況，考生（看圖）互相問答。
通過一級考試，其英語基本符合諸如計程車司機、賓館行李員、門衛、交通警等工作以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。
PETS二級
中下級。相當於普通高中優秀畢業生的英語水平。應掌握2000左右的詞彙及相關片語，且能運用基礎的語法知識。
能在熟悉背景知識的情況下，以英語交談，包括交換特定信息。
能讀懂通知、簡單的介紹和廣告，及通俗易懂的英文書刊或報紙。
能夠寫日記、信函、通知和便條等。
相關題型：有多項選擇題；單項填空，完型填空；短文改錯，（看圖）書面表達；考生個人介紹情況，考生（按規定內容）互相問答，繼續性問答。
二級通過該考試的考生，其英語水平基本滿足進入高等院校繼續學習的要求，同時也基本符合諸如賓館前台服務員、一般銀行職員、涉外企業普通員工以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。
PETS三級
中間級。相當於高中畢業後在大專院校又學習了兩年公共英語或自學了同等程度英語課程的水平。應掌握4000左右的詞彙及相關片語，適當運用有關語法知識。
在工作、生活中，利用英語，不僅交流具體信息也可以交流思想和觀點。
能聽懂一般性談話或討論；讀懂公共通知、招貼、公務信函，以及報刊文章和書籍。
能寫便條、信函、工作備忘錄、通知、申請、聲明和概要，以及一般描述性、敘述性和說明性文章。能夠依據簡單的圖表或圖片，寫出相關的短文。
相關題型：有多項選擇院型填空，多項選擇閱讀理解，選擇配伍；應用文寫作（簡單信件，便箋等）圖表作文，口頭回答問題，看圖說話。
三級通過該級考試的考生，其英語已達到高等教育自學考試非英語專業本科畢業水平或符合普通高校非英語專業本科畢業的要求，基本符合企事業單位行政秘書、經理助理、初級科技人員、外企職員的工作以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。
PETS四級
中上級。相當於高中畢業後在大專院校有學習了3～4 年公共英語或自學了同等程度英語課程的水平。應掌握5500左右的詞彙及相關片語，熟練運用有關語法知識。。
能在大多數工作和生活中，用英語交談，能實際有效的參加會議或學術研討。
能聽懂講座、學術發言或論證的大部分內容；讀懂商務信函、技術說明書、普通性以及所熟悉專業的報刊文章和有關書籍。
能寫商務信函、簡況、摘要、概要、讀書筆記，同時也能夠寫一般描述性、敘述性和說明性文章。能夠清楚地介紹自己工作或學術上他人有興趣的事物或問題
相關題型：有（用3～5個詞）填補句子空白，多項選擇回答問題，多項選擇閱讀理解，將劃線句子譯成中文，圖表作文或命題作文，口頭回答問題，看圖描述並評論，考生互相問答。
四級通過該級考試的考生，其英語水平基本滿足攻讀高等院校碩士研究生非英語專業的需要，基本符合一般專業技術人員或研究人員、現代企業經理等工作對英語的基本要求。
PETS五級
最高級（即原WSK.EPT）。相當於大學英語專業二年級結束時的水平，應掌握7500左右的詞彙及相關片語，並能熟練運用有關語法知識、。
能就廣泛的社會問題，在學術和專業方面用英語交談，且語言符合英國文化習慣。能積極主動的參加學術研討或導師主持的課堂討論。
能聽懂英文講座、學術發言、討論或爭論，同時還能聽懂英文廣播節目；能夠分析性、評議性地閱讀，並從具體目的出發確定有關資料的價值。
能較好的寫專業文章，諸如科研論文、實驗報告，並能准備實用性文件。在學術研究中，能夠清楚的表達或論證與自己學科相關的內容。
相關題型：有判斷正誤，多項選擇（最多用3個詞）回答問題；完型填空（無選項，多項選擇閱讀理解，語段順序理解，選擇配伍：主題性或情復性作文；口頭回答問題，（兩個考生之間）討論，就特定題目談觀點。
五級通過該級考試的考生，其英語水平基本滿足在國外攻讀碩士研究生非英語專業或從事學術研究工作的需要。該級水平的英語也能滿足他們在國內外從事專業和管理工作的基本需要。
4. 高二可以考英語二級嗎
可以啊，不過我建議你不要著急過什麼二級啊三級啊，如果你對英語感興趣，以後還要繼續學習，再考也不晚。大學必需要考四級，到時候這個二級證基本沒有用了。
只是個人的建議。^_^
5. 英語二級考試都考什麼 怎麼考
英語二級考試主要考察語言知識、語言運用和口語運用。
1、語言知識： 該級內考生應能適當容運用基本的語法知識，掌握 2000 左右的詞彙以及相關片語。
6. 英語閱讀小短文
^以下為本人精心解答，還望樓主滿意^_^
1.
What
does
the
monster
in
Loch
Ness
look
like?
It
looks
like
a
dinosaur.
（它看起來像一隻恐龍。）
2.
What
did
Robert
Kenneth
Wilson
do
in
1934?
He
gave
a
newspaper
a
photo
of
the
monster.
（他給了一家報專紙一屬張這個怪獸的照片。）
3.
How
did
Christian
Spurling
surprise
everyone?
He
said
the
photo
of
the
Loch
Ness
Monster
was
a
fake.
（他說這張尼斯湖水怪的照片是假的。）
4.
How
are
many
tricks
and
jokes
spread
today?
They
are
spread
using
e-mail.
（它們是通過電子郵件的使用而得以傳播的。）
5.
What
do
you
thank
of
tricks
and
jokes
like
today?
Some
can
be
funny,
but
others
can
cause
trouble.
（一些很有趣，不過另外一些可能會製造麻煩。）
7. 一篇二級英語的閱讀理解
CBBA
好簡單呀
8. 讀到高二這樣的英語水平算幾級
高中的英語水平應該在B級。專科英語考試有AB級，本科是四六級。AB級相當於3級
9. 高中英語二級口語考試現場模擬
三級口語考試分A、B、C三節，測試考生用英語進行口頭的能力。每次口試採取兩名口試教師和兩名考生的形式。一名口試教師不參與交談，專事評分;另一名主持口試，隨時與考生交談並評分。專事評分的教師所給分數的權重考生口試成績的三分之二，主持口試的教師所給分數的權重考生口試成績的三分之一。A節：考查考生提供個人信息、回答有關他們日常生活、家鄉、家庭、工作、學習等問題的能力。該節約需分鍾時間。B節：考查考生就信息上的圖片或文字討論有關問題的能力。該節約需分鍾時間。C節：要求考生就信息上的圖片或文字作簡短描述，之後另一考生就同一話題闡述個人觀點。該節約需分鍾時間。順便說一下 目前我在學的ABC天卞歐美外教英語的外教和我們說過 事實上要學好英語很簡單的！堅持需要個符合的學習空間與熟練口語對象，最關鍵就是外教水平，純正歐美口音(非東南亞)才是最好，堅決天天練習口語 一對一家教式輔導才會有更.好.的學習成效。課程結束後同樣要復習聽取課堂錄音檔 幫助加強記憶；然後要是真的無口語交談的人的話 就上可可或大耳朵獲取課外教材閱讀，多用耳聽、眼觀、嘴動、腦想 迅速的口語會提高起來 學習成效是必定快速顯著的~口試過程中(1)與口試教師或同伴對話時要保持目光接觸，保持自然恰當的表情、手勢和形體動作。()作為考生，你應該積極主動，多講話，切忌一語不發地等著，問一句才答一句(當然也不要說起來沒完沒了)。對於一般疑問句的問題不要只答「Yes」、「No」，要把句子說完整，把一般疑問句改換成肯定句式，並適當加以簡要的解釋，不一定非要等到口試教師追問「why」時，再說話。()在PartB部分要特別注意兩點：一：是口試教師是不參與討論的，互動交際在你和另一位考生之間進行，你應該與他她互相問答、討論和交換看法，說話的時候應該面對的是他她而不是口試教師;二：是你和另一位考生都是來參加考試的，在討論發言中應保持基本的機會均等。由於是臨時組成的搭檔，你與對方的英語水平可能會不同，如果他她為了顯示自己的水平、獲得高分而不停地說，你可以尋找機會，使用得體的交際語言打斷同伴的發言，如「I』msorry，butIhavetointerrupt」「Excuseme，Ihavetostopyou」「Sorry，Itnk..」。當然，如果你的同伴比較沉默，你可以用某些特定的語句啟發你的同伴開口發言，這樣才是良好的交流。這類語句有「Tsismypointofview.Whatdoyoutnk」「Doyouagreewithme」「That』smypoint.What』syouropinion」等。()考試中應選擇自己熟悉的東西或事情來說，否則可能會由於缺乏恰當的詞彙而給自己造成麻煩。比如說如果需要回答或描述電視節目或者體育運動方面的問題或圖片，選擇一種比較容易表述的電視節目或體育運動要比選擇你真正喜歡而描述難度比較大的節目或運動現實得多。()回答問題或描述圖片內容時要切題，不要說與題目內容無關、意義不大的話。()在英語三級口語考試過程當中，面部表情要與口中所說的內容相符合，該嚴肅的時候嚴肅、該活潑的時候活潑，否則就會很生硬。口試結束之後口試結束後，你應當用英語分別向兩位口試教師道謝和告別，給他們留下一個完整的好印象。望採納