閱讀英語評價怎麼寫

㈠ 如何進行英語閱讀課的評價

「建立促進學生全面發展的評價體系。評價不僅要關注學生的學業成績，而且要發現和發展學生多方面的潛能，了解學生發展中的需求，幫助學生認識自我，建立自信。發揮評價的教育功能，促進學生在原有水平上的發展。」（摘自《基礎教育課程改革綱要（試行）》）。因此，對學生的評價要圍繞「促進學生全面發展」這些基本理念展開。形成性評價是教與學的雙向評價，在對學生進行評價的同時，也能促進教師全面、深入和細致地總結課程、教材和教法等各方面的經驗和教訓，從而找出改進教學方法與提高教學質量的途徑。
形成性評價的方式靈活多樣，不僅有教師對學生的評價，還有學生的自我評價和相互評價，評價的內容也是豐富多樣，為了幫助學生實現自主學習和發展，筆者嘗試將形成性評價逐步引入閱讀課堂教學中。
NSEFC教材中的任務和項目不同於機械性的語言練習。例如，學習了有關唐山等城市發生地震的材料後，NSEFC的「項目」中就提出地震災區如何重建家園的設想，要求學生收集資料，采訪調查，分析和歸納，表述和交流，擬定出最佳方案。NSEFC教材還設計了一些探究性的閱讀後活動，比如，學習了How Life Begin on the Earth後，學生要弄清生命進化的歷程；了解了Isaac Newton, Albert Einstein 和Stephen Hawkings 關於萬有引力的觀點後，學生要弄清這三位科學家觀點的變化和發展。這類活動具有較強的開放性，是形成性評價的好形式。筆者在英語閱讀教學中嘗試著從以下幾個方面對學生的閱讀能力進行評價。
（一）基礎知識評價
知識是人們對客觀事物及其運動規律性的認識系統化的結果，是人類智慧的結晶，也是人類生存和發展的基礎。基礎知識不僅包括具體事實或現象、字詞、語法、概念、法則、原理等內容，還包括在此基礎上所反映出的自然科學和社會科學的一些思想和方法。對學習者來說，基礎知識的掌握是提高能力、發展智力的必要前提。因此，在進行基礎知識的教學中，應有目的、有計劃地體現能力培養的要求。為達到這一目的，基礎知識的教學要努力體現知識的發生、發展過程。
基礎知識的評價，就是從素質教育出發，評價學生的文化科學素質。從學生發展的角度，評價學生認識世界的能力。認識能力對學生的知識掌握的速度和程度有著極為重要的影響，因此，基礎知識的評價，重在評價學生認識能力。認識能力是掌握知識的必要條件。在學生認識過程中，不僅對所學材料的感知、識別、記憶、加工和理解，而且對自己的各種認識活動進行積極的監控和調節。
評價學生理解知識的能力也是評價學生基礎知識水平的重要項目。理解能力一般指解釋判斷能力。解釋判斷能力，是把接受到的信息加以必要的排列與組合，找到這些信息中重要的東西，進而據此注釋與判斷。無論什麼課程，人們最關心的是學生是否真正理解了所學習的內容。理解力是對所學內容的內部關系的洞察或徹底把握內部關系的能力。理解是思維活動的過程。它能把事實或現象歸入某一范疇，把特殊的、具體的事例歸入相應的概念，進而解釋事物產生和發展的過程。理解能力評價要求把理解的問題抽出來加以檢測，然後將每個學生的理解程度加以分析，即可達到評價的目的。筆者採用的檢測理解能力的方法有：閱讀論述題考試以及客觀檢測中的選擇題、簡答題等。因此搞好閱讀理解能力評價，會促進學生在每項學習活動中都力求甚解，這是理解能力評價的重要功能。
閱讀能力的評價是提高學生閱讀能力的有效手段，它不僅給學生提出了閱讀能力培養的方向，同時會糾正學生在閱讀能力形成中的錯誤和不足。近年來，我在對學生閱讀理解能力評價方面作了一些嘗試，收到了一些效果。

㈡ 英語卷子評語怎麼寫

用中文寫啊，好表達點

考得好就說，還有進步空間，重點學習就是做錯的那些題專型
考得不怎麼好就說，有待提高屬，希望孩子能把不熟練和不熟悉的題目弄透徹，確保下次不再同樣的地方跌倒兩次，希望老師在學校督促孩子作業。
考得非常不好就說，希望孩子家長老師三方配合。
考得非常不好也就沒什麼說的了，給我就不好意思寫太多了，因為一可能是說這個孩子不喜歡英語老師所以不願意學，二就是孩子自己的問題，更重要的是家長的指引和陪同和督促了，這個時候就要你私下和老師和孩子做溝通了，如果你想孩子有能看得過去的成績的話

㈢ 怎樣寫英文評論

英語的評論技巧：）~~
首先，邊閱讀，邊就情節和內容做筆記，記下日後可能闡發的評論。你會驚奇地發現，閱讀時手邊有一隻鉛筆，會使理解更為深人。

閱讀報刊雜志上的書評也會使你受益良多。許多國家和地區出版物都辟有書評專欄或專頁，一般在接近封底處。不妨花些時間到圖書館瀏覽最新幾期的《書籍分類目錄》和《當代文藝評論與批評》，這里發表有大多數著名作家早期作品的書評摘要，由此可獲得有價值的參考文獻。在此你還可讀到那些你沒有時間去看的書的簡略的情節摘要，這為你寫書評提供了很好的背景知識。

一篇好的評論應包括以下方面：
1．一個生動的開場白：用一兩個簡短的段落揭示作者的姓名、書名，以及有關作者的簡要信息，如過去的作品、曾獲得的榮譽。
2．如果是小說，對情節做簡要勾勒，如果作品不是小說，寫明寫作目的和主題。
3．評論作者對此優缺點的評論。
4．用一個總結性的語句式段落使讀者對此書有一個總體印象。

開篇
寫好開篇段落對書評來說非常有挑戰性，其目的是抓住讀者的注意力，使他們產生讀這篇文章的熱切願望。
適當地引用書中原文可使讀者產生真實的感受。要尋找那些機智、動人或有力的話語，並對它們產生的背景作一番描述。除非編輯准許你篇幅拉長，一般情況下，一定要將引言限制在一兩句之內。不要忘記在每句引文後面註上頁碼出處，這樣編輯可以核實。

最後簡要的總結
使用有力度的詞語，盡量簡短地總結你對此書的觀點。如果可能，與篇首的評論遙相呼應

㈣ 閱讀用英語怎麼寫

這個是初中的英語題目？
大意是：母親節要到了。是時候讓你媽媽知道，她對你來說是多麼的特別。為母親選擇一件適合的禮物並不是一件容易的事情。我們總是想要點有個性有有想法的禮物。那我們應該怎麼做呢？下面幾個想法或許能幫得到你。
1、時間禮物
母親總是喜歡和孩子們在一起，所以花上一整天的時間陪著她，做一些他喜歡的事情。
2、家庭視頻
為你的家人製作一個短視頻，以便於在她想你的時候能夠拿出來觀看。雖然這可能會花不少時間來完成，但是製作的過程將會非常開心，結果也會很有價值。
3、為她製作一個CD，收集那些能讓她想起你和你的成長過程的歌。
4、寫信
將你們之間的一些快樂的事情和她為你做的所有事情，寫一封信給她。
5、送花
送康乃馨……
6、做一頓晚餐，並且邀請她共享，飯後別忘了把碗洗了。
問題1
為什麼選一件適合的母親節禮物是一件不容易的事情，答：C、因為我們需要特別的禮物。
問題2
製作一個視頻，會是一件，答：A
開心的事情
問題3
remind
在文中是什麼意思
答：B
使……想起
問題4
文中提到多少個想法，幫助你選擇禮物
答：自己數吧。。。。B、6
問題5
從這篇文章中，我們知道了什麼
答：B、母親節寄一張簡單的卡片還不如寫一封信給你的媽媽。
簡單翻譯，大概意思不會有太大偏差。

㈤ 高級英語閱讀 文章評論要怎麼寫

「啊，是這樣的。」佩勒格里娜點了點頭。她沉默了片刻，「可是你回答版我這個問題：如果沒有權愛，一個故事怎麼會有幸福的結局？不過，好啦，時間已經不早了，你得睡覺了。」

佩勒格里娜從阿比林手裡接過愛德華。她把他放到他的床上並拉過床單一直蓋到他的鬍子下面。她向他靠得更近了些。她小聲說道：「你使我感到很失望。」

㈥ 英語試卷評語怎麼寫

如果是家長在孩子試卷上寫評語，可以分析一下失分原因，探索一些解決方法。拜託老師多多關照，盡力配合老師工作，協力幫助孩子進步

㈦ 閱讀用英語怎麼寫

read
reading
do some reading
以上都表示「閱讀」的意思哦

㈧ 怎麼寫英文評語

A.單詞：

Great!很好／Perfect!完美／Good!棒／Wonderful!好極了／Correct!是的／Excellent!太棒了

B.短語：

Well done!做得好／Neat and tidy!乾的漂亮

C.句型：

That's OK! 很好。

What a good job you have done! 做得很棒。

Now you can do better than before. 你還能做得更好。

Your handwriting is excellent! 書寫很漂亮。

Keep it up. 繼續加油。

Your English will become better if you work harder. 加油，努力之後還能更好。

D.段落：

Although you have not been successful,you have done better than ever.Success belongs to the diligent learners.I am sure you will make more and more progress if you keep on practising your spoken English.

雖然你沒有成功，但你做得比以往任何時候都好。成功屬於勤奮的學習者。我相信如果你繼續練習你的英語口語，你會取得越來越大的進步。

E.格言：

Practice makes perfect. 熟能生巧。

Where there is a will,there is a way.有志者事竟成。

Failure is the only highroad to success.失敗是成功之母。

(8)閱讀英語評價怎麼寫擴展閱讀

寫評語的4個原則

1、針對特點， 實事求是；

2、鼓勵為主， 不忘建議；

3、發揮個性， 引發興趣；

4、用對代詞， 拉近距離。

㈨ 英語的閱讀該怎麼寫啊

要想做好閱讀最重要的是單詞積累!一般問題的答案在原文中都能找到句意相同的或一樣的專句子。多屬背背課外的單詞,增加自己的單詞量,這樣寫起閱讀來才順手!建議一天背十個單詞,不要多背十個就行,不久你的閱讀將會有所提高。學英語不能急,往往你付出了卻見不到成效,這是正常的,因為你的單詞量還不夠!還是那句話,重在積累!加油吧!預祝你考上理想的大學!