復試英語文獻閱讀理解怎麼准備

1. 考研復試時只是面試嗎還是有第二次筆試，比如英語的聽力復試的流程是在自己報考的學校網站上看嘛

我報考的學校復試內容包括：資格審查、體檢、外語聽力與口語水平測試、專業課筆試、綜合面試等。

下面的是我收集的材料。

對於考研的大學生們而言，也許最難過的就是初試，因為那是萬里長征中最漫長的過程。2010年研究生入學考試初試成績即將揭曉，但作為考研成功的最後一道門檻--復試也同樣不能忽視，因為稍有不慎，也許所有的努力都會前功盡棄。而且有許多學校正在推行復試模式，即差額復試，復試的要求也越來越高，所以一系列的問題，諸如：考研復試的競爭是否會更激烈？復試是否會出現較大變化？考生在今年的復試中應注意些什麼？這些問題成為等待分數和復試通知的考生們關注的焦點。

復試抉擇

歷年的政治和英語分數線網上都有，每年的分數線波動不會太大，雖然考生普遍反映今年政治比去年容易，而英語比較難，但其漲分和降分的幅度一般也就在5分之內。根據估分和分數線的波動，差不多的話就要准備復試。

復試時間

按照一般的規律，等到國家初試分數線下來之後，各高校招生辦公室就會根據招生計劃和考生的考試情況再確定一個復試分數線，確定後就會馬上通知考生。

復試內容

碩士研究生復試內容包括：專業考試、英語口語聽力和綜合素質考核是重點內容。

一、專業課

專業課知識的復試是重頭戲。在初試結束後，考生應登陸報考大學的網站，了解復試的指定書目並進行提前准備，因為復試本身就是考察應試者的知識積累能力以及自身發展潛力，想要給導師留下一個好印象，就必須對所報專業的情況十分熟悉，其中包括研究現狀以及進展情況。據了解，復試對專業課的考查不像初試那麼具體，在復習時主要是熟悉過去所學內容，考查范圍不會超出學校規定的書目，只要基礎知識扎實，平時注意關注一下本專業的學術動態，就一般不會有什麼問題。

1、專業課筆試

有的院校有指定復試的參考書目，有的院校是沒有的，針對前者，一定要把參考書目的主要內容進行全方面的了解，後者就需要聯系師兄師姐讓他們介紹一下復試的時候主要考哪方面的內容。筆試的目的在於進一步考察考生專業知識的深度和廣度、專業研究和能力。問答題基本上都是主觀題，發揮的餘地比較大，但是考試的空間也非常廣，需要對你所報考相關專業都有所了解，有所准備，沒有太強的針對性，主要考察考生的真實實力。

2、專業課面試

回答問題技巧：第一，反應很重要。第二，不要緊張。熟悉的地方可以多說一點，不懂得地方盡量避開，老師一般會就一個問題深入問。如果一開始就察覺到自己的把握不是很大，就不要順著老師的思路走，把老師引到你熟悉的領域去。
2010年復試考研英語口語和聽力如何准備？

一般包括英語口語和英語聽力兩大部分。考生對此不可小視，復試前一定要注重語感的練習。

1、英語口語

對口語的考查，各個學校各不相同。有的學校制定了非常詳細的標准和流程，甚至規定了每個老師發問的方式和時間；有的只是面試老師的自由發揮，成績也基本上由面試老師主觀判定。不管面試是否嚴格控制，考生對下面幾個問題一定要認真准備：一是自我介紹，如自己來自什麼地方，畢業學校，所學專業，業余喜好，家庭基本情況等信息；二是做好用英語講解自己專業的准備。口語測試時老師有可能要求你就本專業展開話題，考查你用英語講解陌生概念的能力。因此考生對此要有所准備，先用筆頭組織這些問題的要點，然後再以這些片語織語言。在閱讀專業文獻時，也要多積累一些專業方面的英語詞彙。當然提問的問題不可能難度太高。

1）評價標准：

(1)語言准確性（語法和用詞的准確性、語法結構的復雜性、詞彙的豐富程度、發音的准確性）

(2)話語的長短和連貫性（內容的連貫性、尋找合適詞語而造成的停頓頻率及長短、表達思想的語言長短等）

(3)語言的靈活性和適合性（語言表達是否靈活、自然，話語是否得體，語言能否與語境、動能和目的相適應）

2）口語測試一般包含如下兩部分：

第一部分：考查學生理解並回答有關日常生活、家庭、工作、學習等問題的能力（3--5分鍾）。

第二部分：考查學生連續表達的能力。考生從所給的問題中選擇一個話題，就此話題表達自己的看法（7--10分鍾）。

3）評價成績一般為：

(1)優秀--能用外語就指定的話題進行口頭交流，基本沒有困難

(2)良好--能用外語就指定的題材進行口頭交流，雖有些困難，但不影響交流

(3)及格--能用外語就指定的話題進行簡單的口頭交流

(4)不及格--不具有口頭表達能力

4）考研英語復試口語常見問題30例

1. Where do you come from?

2. What kind of landscape surrounds your hometown?

3. What do you do ring the Spring Festival?

4. Tell me something about the customs of your hometown.

5. Could you tell me something about your family?

6. What social responsibilities should a post-graate take?

7. Which kind of professor do you like best?

8. What does friendship mean to you and what kind of people do you make friend with?

9. What is your major? How do you like your major?

10. When and where did you graate? What qualifications have you obtained?

11. What impressed you most when you were at university?

12. What is the best university in your opinion?

13. Do you think the subjects you are studying today are relevant to present-day society? Why ？

14. What do you do for a living?

15. What are your job prospects?

16. If you had the opportunity to change your subject, what would you do with it?

17. What are your spare time interests?

18. Where have you been traveling to? Which place interested you most?

19. What kind of differences in the system of higher ecation between China and other countries?

20. Do you think you will be able to cope with English-demands of your intended study program?

21. What difficulties do you think you'll encounter in your studies?

22. Why did you choose our university?

23. If there were an opportunity of studying abroad, what would you do?

24. Should you study more theory or do more practice? Give your reasons, please.

25. What do you intend to do after you finish studying?

26. How serious is unemployment among young people and what will you do if you cannot find a job after graation?

27. In your opinion, what are the most serious problems associated with modern life?

28. What do you think have been the most important changes in your study field over the past 5 years?

29. How do you afford your tuition?

30. Does your family support your decision on studying? What help do they offer?

5）部分常考話題參考範文

1. 自我介紹(self-introction)

Good morning, my dear professors. It's my pleasure to be given a chance for your interview. My name is XXX，I am XXX years old. I come from XXX, a very beautiful city. My undergraate period will be accomplished in XXX university in July, 2009, and now, I am striving for obtaining a key to your prestigious universuty.

In the past two years I have been prepareing for the postgraate examination for it has been my dream to be a postgraate. I am open-minded ,quick in thought and very fond of XXX .In my spare time,I have broad interests like many other youngsters and I will try my best to finish it no matter how difficult it is..I like reading books, especially those about XXX.Frequently I exchange with other people by making comments in the forum on line.In addition, I am a person with great perseverance. During my college years, I found web sign very interesting, so I learned it very hard. Therefore, I have a comparative good command of network application and I am skillful in searching for information on Internet. Well, in my spare time, I like basketball, tennis and Chinese chess. Also English is my favorite. I often go to English corner to practice my oral English, and write compositions to improve my written ability.

I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning .Of course, if I am given a chance to study XXX in this famous University, I will concentrate on my study and make great efforts to master a good command of advance XXX.

Ok, that is all, thank you for your attention.

2.考研原因 (reasons for my choice)

There are several reasons accounting for my endeavor.

Above all, I have been deeply impressed by the academic atmosphere when I came here last summer. In my opinion, as one of the most famous XXX in our country, it provides people with enough room to get further achievement. This is the first reason.

The second one is I am long for doing research in XXX throughout my life. It's a pleasure to be with my favorite XXX for lifetime. I suppose this is the most important factor in my decision.

Thirdly, I learnt a lot from my XXX job ring the past two years. However, I think further study is still urgent for me to realize self-value. Life is precious. It is necessary to seize any chance for self-development, especially in this competitive modern world.

In a word, I am looking forward to making a solid foundation for future profession after two years study here.

3.研究生期間你的計劃 (plans in the postgraate study)

First, I hope I can form systematic view of XXX. As for XXX, my express wish is to get a complete comprehension of the formation and development as well as XXX. If possible, I will go on with my study for doctorate degree.

In a word, I am looking forward to making a solid foundation for future profession after two years study here.

4 .介紹你的家鄉(about hometown)

I am from XXX, a famous city with a long history over 2,200 years. It is called XXX because there were lots of XXX even 900 years ago. The city lies in the eastern part of the province. It is the center of politics, economy and culture. Many celebrities were born here, for instance, XXX，XXX and XXX 。 . You know, there is a saying that "The greatness of a man lends a glory to a place"。 I think the city really deserves it. In addition, it is famous for the hot springs. They are known for high-quality. Visitors at home and abroad feel it comfortable bathing here.There is my beloved hometown.

5.你的家庭(about family)

There are four members in my family: my parents, my XXX and me. My father is a technician in XXX. He often goes out on business and therefore, most of the housework is done by my instrious mom. Climbing at weekends is our common interest. The fresh air and natural beauty can help us get rid of tiredness. They can strengthen our relation, too.During my prepareing for coming here, my parents'love and support have always been my power and I hope in the future I wil be able to repay them.

6.你的大學(about university)

XXX University is the oldest one in the province. It was founded in XXX and covers an area of over XXX. The building area is XXX square meters. It develops into a comprehensive university with efforts of generations, especially after the reform and opening up. It takes the lead among the XXX universities with excellent teaching and scientific research ability. The library has the storage of XXX books and various research institutes are set up including XXX research centers. There are teaching research experimental bases. For example, the computer center, analyzing-test center, modern ecation technical center and so on.

Remember that practice makes perfect!

2、英語聽力

英語聽力做到精聽與泛聽相結合，聽力測試時，一類是聽提前錄制好的話題，類似大學的四六級外語考試。還有一類可能是隨機抽取話題，讓兩位考生對話，根據各自表現打分。在備考時，考生可以加強歷年四、六級聽力真題的溫習，還可以泛聽一些英語材料，做到精聽與泛聽相結合。例如旅途中、睡覺前都可以聽聽比較成熟的音像資料，提高自己的語感。

2. 考研復試，英語復試是在考什麼能力

1接收英語信息的能力
接收英語信息的能力，包括對聽到的語言材料和看到的語言材料的接收、理解程度。對話的基礎是首先要弄清楚對方的觀點是什麼，因此，聽懂是前提同樣，有創意的研究才是有價值的，人雲亦雲永遠不能在學術界展露頭角，這就是為什麼寫論文前要先研究同一領域別的國家的牛人都有什麼新的發現，如何站在巨人的肩膀上再創新高，這就要首先讀得懂，理解透別人的作品。
2對外文文獻的閱讀能力
幾乎所有的專業的研究都不局限於我國自己，而事實上多數專業的研究工作在國外更為深入。為了對該專業有更好更准確的研究，研究生在研一期間的一個任務就是大量閱讀相關行業的著作或文章，以便掌握該專業的新觀點和重要知識。
而這一任務就要求研究生有良好的外文閱讀能力，因為很多文章是沒有譯本的，即便有，譯本也是無法替代原著的，要想對原著作者的觀點有清晰完整的掌握，一定要親自閱讀，所以每個導師對研究生的一個要求都是要有一定的外文文獻閱讀能力。
3英語寫作能力
三年的研究生生活，重要便是論文。每個研究生在畢業前都會被要求寫一到三篇高水平的專業論文，這些論文中都至少要有一個英文摘要或說明書，而優秀的論文往往要求全英，以便在國際期刊上發表。
那麼同學的英文寫作能力就成了一個要點，因為再好的翻譯設備或翻譯人員都無法將原作者的想法完整地傳遞出來，所以良好的英文寫作能力是對每個潛在研究者的硬性要求。
4英語口語表達
相比於詞彙認知度和英文讀寫能力，導師對同學的英語口語表達能力的關注能力偏低，但不是完全不關注。研究發現，很多著名院校和著名專業的導師對學生的外語表達能力是有希冀的，因為越是著名的研究，越會要求國內外研究者的通力合作共同研發，所以很多院校和專業的導師與國外相關領域專家學者交流的機會都很多，他們自己往往外語很好，那麼他們對於學生的口語表達能力也就有了較高的要求，至少不能比自己差太多。
此外，對於那些自身外語能力有限的導師而言，他們自己因為受到語言的局限，深知良好的英語口語表達的重要性，所以會希望自己的學生能夠避除這個障礙，並且可以在將來的外文學術探討中幫到自己，所以也會對學生的口語表達能力提出一定要求。可以說，英語口語表達能力雖非導師的硬性要求，但卻是其心中所願，故而在復試中同學應注意展示自己的相關特長。
綜上所述，導師在考研復試英語中通常是從以上四個方面對考生進行測評的，換言之，這也就是我們每個考生在復試時應注意展現出來的素質，這樣才會且就會贏得導師的青睞

3. 英文文獻閱讀時，如何做筆記

理論寫作使用的英文通常大詞長句連篇，新手不得不將注意力集中於讀懂字面意思上，而無法像讀中文理論那樣隨時連貫思考，導致讀過和沒讀的感覺差不多。其實學習英語就象學習其他語言一樣是艱辛的。因此我的第一個建議是每天花多點時間練習使用英語。除此之外，我們應該上課認真聽講、記筆記。定期復習所學內容，認真做作業。聽英語廣播，讀英語故事和報紙，看英語電影和電視節目，用英語寫日記，參加英語討論和演講比賽。如果我們犯錯誤，就要立刻改正，盡力下次不要犯同樣的錯誤。而且，我們要認真准備每節課。不然別說文獻了。

讓自己對英語產生興趣後就會有一種想要研究，學好它的勁頭，這么一來，那麼推導也就不是什麼令人困惑的過程了。

我衷心地希望大家能夠輕松、快樂地學好英語。

4. 考研復試問題

只要沒收到錄取通知書，就應當繼續尋找調劑學校，不合意的可以不去，但是不應當放棄每一個調劑機會。A校就不要幻想了。說沒有就沒有，網上一般就是四五天出預錄取通知，需要你確認後才發錄取通知書，你預錄取都沒有，怎麼可能有錄取通知書給你？

5. 淺析如何提高英語閱讀理解能力的參考文獻

好問題。
需要多少呢？
Tan譚力海, L.-H. (n/a). The Different Brain Networks Involved in Reading Chinese and English. Paper presented at the Chinese-English Dual-Language Symposium. http://allanguagesymposium.wikispaces.com/file/view/19_TanLihai_.pdf
Koda, K. (2012). Development of Second Language Reading Skills: Cross-Linguistic Perspectives. In S. M. Gass & A. Mackey (Eds.), The Routledge Handbook of Second Language Acquisition (pp. 303-318). Milton Park, Abingdon, Oxon; New York, NY: Routledge.
Goodman, K. S., Wang, S., Iventosch, M. S., & Goodman, Y. (Eds.). (2012). Reading in Asian Languages: Making Sense of Written Texts in Chinese, Japanese, and Korean. New York, NY: Routledge.
Grabe, W., & Stoller, F. L. (2011-02). Teaching and Researching Reading (2nd ed.). Harlow, England; New York, NY: Longman/Pearson.
Bernhardt, E. B. (2011). Understanding Advanced Second-Language Reading. New York, NY: Routledge.
夠不夠？

6. 考過研的人請進：英語前期應該怎麼准備，復習流程

第一。四六級是必須過的，否則你考上研究生也要過六級，到時候更折磨你。
第二。四六級和考研沒有可比性，考研比較變態。
第三。就如何准備。我下面單獨說一下
單詞，考研大綱要求5500，建議你背7000以上，否則不足以涵蓋全部閱讀生詞，如何做。要先把最近十年所有四六級和考研真題的單詞先拿下。因為這些是高頻詞，懂我的意思吧。
其次，四六級雖然與考研無可比性，但准備六級和考研並不矛盾，畢竟都是語言能力提高過程 。
最後閱讀和寫作方面，考研和六級的閱讀區別在於，你理解揣摩出題人的用意比讀懂文章更有意義，明白我的意思吧。寫作呢？要從閱讀里找好句子和語言，見到好的那種就抄下來，因為寫作本身就來自於閱讀 ，而閱讀需要有語感連貫和單詞量，這就和完型填空聯系在一起了。我說了一堆就是紡織一個學習英語的知識體系和網路構架。希望你明白我的用意，至於新題型什麼7選5可以後練。因為都是以我剛才說的為基礎的。。。最後祝你好運。
註：本人英語六級大三就過了。新東方受訓兩年，希望對你有所幫助。

7. 如何提高英語閱讀理解能力

英語，是我國學生最為頭疼的一門學科，不僅需要大量的記憶單詞，還需要能讀懂英語文章（片段）。眾多的學生英語成績差，普遍是出在英語閱讀理解上的問題。因為閱讀理解，在英語考試試卷上占的分值大，而且對學生的做題技巧要求也很高。

提高英語閱讀理解能力的方法：

一、單詞量需要加大

文章閱讀，首先是可以看懂，看得懂就意味著單詞的需要積累很多。沒有陌生單詞的阻礙，在閱讀瀏覽上則會很順利，理解也會很清晰。

在學習階段中，要有意識的積累單詞，尤其是中考、高考必考的單詞，這對考試時是有很大的幫助的。

二、精讀課文尤其是精彩文段

課本知識，是基礎，是所有英語學習延伸的基石，所以想要流暢的閱讀文章，就需要用心的學習日常的課本文章。泛讀與精讀，雙重交叉。精讀的作用在於，認真分析文段的結構與布局，在講明這篇文章時，作者採用了哪些知識內容，在分析整理中，提高閱讀理解的能力，同時也要自我思考。

三、多看多讀英文刊物

除了學習課本知識、課內文段，還需要每天閱讀英文刊物、小說，最好是哪類的題材都有，生活、社會、體育、文化、人物等等，增加課外英文讀物，是可以很大程度上提高思考力和邏輯力。另外，也會積累大量的詞彙量。

這不但對英語閱讀有幫助，還會對自己的文化修養有很大的益處。

四、定期的試題練習掌握做題技巧

不得不不說，我們學習英語，最大的關系就是應對中考、高考，那麼定期的試題練習是不可少的。英語閱讀理解的試題，可以從往年的真題中挑選，定時定量的做題。

在嚴謹的練習中，提高自己的做題能力，也在做題中不斷加強自己的閱讀理解能力，循序漸進，日後定會能力超強。

五、英語閱讀理解能力的提高離不開語文學習

首先英語是一門語言，是和語文具有同樣的意義，在閱讀理解上是異曲同工，所以想要提高英語閱讀理解能力，語文就需要努力學好。

最後要養成良好的學習習慣，擁有正確的學習態度，不要對英語保有敵意，也不要認為英語是無趣的，任何學科都有存在的價值與意義，只是你沒有發現而已。所以，想要提高英語閱讀理解能力，就要愛上英語，對它有興趣，那麼成績自然就有進步。

8. 研究生復試中有哪些常問問題

為了讓考生減少一些小問題，學府考研分享了歷年考研復試面試中的常見問題，幫助大家解決這些問題，讓大家增加復試的成功率。
1、外語單詞的音調有問題
有些學生講單詞時喜歡發1調，有些學生的關鍵單詞的音調不準，有些學生復合單詞發音不準。這個問題可通過辭典等現有工具來改正。
2、面試口語發音上某些音發音困難，導致產生理解問題
有些發音問題，老師可以揣測你的意思，但若是在關鍵詞會上發錯音，則會讓導師對你改觀印象。比如你的畢業論文的題目，你研究方向相關文獻的標題。對於可能會提到的專業詞彙，一定要反復確認發音，保證在面試現場准確傳達給面試老師。另外。特殊音的發音也要注意，促音、長音一定要念到位，不能忽略過去，不然聽起來會非常不自然。
3、進行問答時注意特殊的語氣詞等
面試是嚴肅場合，一定要注意不要用跟朋友說話的口氣來回答問題。一些日常口語中的小毛病也要盡量避免。有時候自己的「口癖」自己意識不到，可以錄音後自己確認，或與朋友結伴練習。
4、自我介紹的時候明顯給人一種在背課文的感覺。
不要用背課文的心態去背自我介紹。預先寫出自我介紹只是為了讓自己更熟練，但實際考試時還是要用現場發揮的感覺去講出，而不是背出自我介紹。
5、聽譯、聽材料回答問題的環節，聽完了腦子里沒有印象。讀材料回答問題的環節，讀的時候只注意發音，內容進不到腦子里去，讀完了問問題結果對文章沒有印象
有的同學在做閱讀材料回答問題時，過於在意文中單詞的讀音，雖然可以通篇讀下來，但是讀完後腦子里沒有印象，面對提問則是一問三不知。這種情況需要多訓練，可以請朋友結對練習，模擬考試的感覺。
6、覺得自己還是一個學生
研究生階段，嚴格意義上說已經不是單純的學生，而是研究者。不要說我要在3年間努力學習，或者什麼「從基礎再學習3年日語」。老師希望你創造學術價值，寫出優秀的畢業論文，期待你繼續深造，而不想讓你換一個地方再當普通的大學生。
7、對目標院校目標專業的了解與知識儲備不足
復試前多了解自己的目標專業與學校。善用學校官網與其他資源、學術網站。知己知彼百戰百勝。
8、大四學生被問到畢業論文時准備不充分，無法好好描述論文相關問題
復試，尤其是學碩的復試中喜歡對畢業論文進行提問。對於目前大四的學生，正好是開始寫論文的時期，一定要好好准備應答。可以跟自己的指導教授進行溝通，你跟教授溝通的問題說不定正好是面試時學校老師會問到的問題。對自己的論文方向，專業背景，參考文獻要有一定的了解，以放面試中被問到細節。
9、喜歡引用自己不了解的人物or書籍or文獻，被追問後無法回答
有些同學喜歡引用名家或著名學者的著作。但是很有可能面試你的老師里就有熟悉相關領域的專家，如果此時被追問細節知識，又無法回答的話，就會釀成大錯。所以一定不要說自己沒有把握的內容。
另外，一定不能撒謊。表現不好並不會讓老師特別給你扣分，但如果在經歷中撒謊，則意味著犯下了無法挽回的錯誤，會讓老師懷疑你的人品。
10、不了解最近的新聞時事
有一些院校會在面試中讓學生描述最近發生的時事新聞。可能是國內的新聞，也可能是日本的新聞。可能用中文，也可能用日語。所以大家一定要關心最近一段時間的時事，尤其也不要忽略國內的新聞時事。
11、(尤其對於跨考的同學)無法合理描述自己的優點與強項，不擅長把自己非科班出身這一背景處理成自己的優勢
跨考不一定是你的劣勢。不同的專業背景可能會為你的碩士生涯帶來不同側面的幫助。面試中要擅長把自己全面的能力突出展現給老師，而不是因為自己是跨考就覺得自己的簡介毫無亮點。
12、過於誇獎吹噓目標院校。
每個學子對報考院校都是懷著憧憬和嚮往的，這個心情可以理解。但是老師並不喜歡聽你在考場上說的多喜歡貴校，貴校多厲害等等，而是想聽你說些實際內容。
13、對未來計劃不足，問到畢業後打算做什麼的時候給的回答太假大空。
若你對畢業後的未來沒有想過，那現在可以考慮下。不要廢話空話一大堆，還是腳踏實地一點兒更好。
了解歷年考研復試中常見的問題，幫助考生解決這些常見問題，減少犯錯的幾率。同時，也希望上文中講述的復試考試的內容，對大家在復試考試中可以起到一定的幫助。

9. 如何提高醫學英語文獻閱讀理解能力

英語裡面覺得最簡單的就是閱讀和作文了