英語閱讀理解選項絕對化

1. 英語閱讀理解求解蟹蟹

最後那一段作者就是一個研究比例，c答案太過絕對了，年輕人已經成為受害者，研究比例還有百分之35的。所以選d，已經成為一個嚴重的問題，被影響的年輕人比例大

2. 新東方優能小黑：高考英語閱讀理解如何攻破

接下來吉林新東方學校的高考名師小黑老師就將針對試卷上的各專項給廣大考生一些復習建議。 閱讀是所有專項裡面技巧性最強的單項，也是做好最節省時間，做不好最浪費時間的單項，閱讀重點考察的是學生的理解和邏輯推理能力。我提倡絕大部分的同學都先讀題後再看文章，第一步，先讀題乾和選項，一篇文章對應的3或4道題共12或16個選項，讀完之後即可以做到在沒有對全文進行閱讀的情況下，仍然對文章大意有個完整的了解。因為出題的順序就是行文的順序，而且每一部分的重點都會在試題當中得以體現，這就是為什麼不讀原文也可以知道大概在講些什麼事情的道理。過程中要注意的點：有標題的一定先看標題，排除含有絕對化詞彙或意義表達消極的選項，正確答案往往是熱點，綜合，積極向上，不下定論，說法合理，問答對應嚴密，邏輯上沒有漏洞的選項，也就是不符合這些特徵的選項基本是被排除的，當然，以上這些點到底如何體會得更好，這需要練習的磨合。 第一步完成後，會出現兩種結局，第一種，直接出答案，佔到40%左右的比例。第二種，排除了四個當中的一個或兩個或一個都排除不了，對於這樣的情況，不要著急回原文，先進行內部的對比，如果能夠對比出來，誰更綜合更合理等等，也相當於直接出答案，如果剩下的兩個或三個選項是針對不同的方面進行描述也就是沒有可比性，那麼帶著關鍵詞回原文確定答案。關鍵詞不要超過四個，太多了就不叫關鍵了，一般情況下，關鍵詞是來自題干，但對於像「下列說法哪個正確或哪個不正確?」、「從這篇文章中，我們可以推斷出...」和「根據文章最後一段我們可以得出什麼樣的結論」等題目，關鍵詞落到具體的選項中，帶關鍵詞回原文時要做到快速瀏覽相關部分(因為出題順序就是段落順序，尤其是一些表格題或分段敘述題)，但凡遇到關鍵詞出現或關鍵詞的同義或近義詞出現的地方，馬上停下來，因為這里就是答案的出處。 在做選擇的過程中不要看到個別選項中出現了原文的個別詞就選擇它，選不選它取決於是不是該選項與原文描述進行了同義或近義替換。而且往往原文出現的的內容到了選項中沒有換詞則基本可以確定那不是答案。問「全文主要意思」、「最好的標題」和「本文主要談論什麼內容」等這樣的題目，重點就看首尾段或該段的首尾句。注重細節對比的同時別忘了文章的整體性特點。比如開頭說，某年某月某日，某人怎麼怎麼樣，極有可能是一篇新聞報道報告，看到了日期的安排，極有可能就是旅行社相關內容。這些做好了，閱讀的效率和正確率大大提高。 關於七選五的做題思路和方法：1 先讀文章，後看選項， 有標題先看標題; 2 找到一個突破點(不一定是71), 需要標題的先選標題; 剩下逐一搞定(保留C項);3 按照事情發展(注意邏輯)順序，只看前後各一句(段首尾句作為參考)，先挑對的,而不是錯的(螺絲與孔的原理);4 相近相反的兩個選項必選其一，必去另一;5 過程中注意標題與內容的對應與銜接性;6 多注意一下關鍵詞或關鍵詞的同、近義詞;7 如果某個選項有可能，不一定是對的;如果它是對的，一定會讓你感覺很可能。 每天一篇閱讀，利用一個月熟悉上述做題思路和技巧，再用一個月去磨合這種思路的運用， 最後一個月熟練運用及提高效率。平時做閱讀題，一方面是素材和知識面的積累，另一方面還可以復習活用詞彙及積累好的句型應用於寫作。

3. 英語閱讀時明明文章全都看懂了，為什麼選擇出來的答案正確率仍舊不高！ 每次都錯了一大片的題

我以前做閱讀時也經常出現這樣的情況，後來逐漸改變對英語閱讀的答題方法，專現在好多了。
出現這屬樣問題的原因在於：我們不能用做漢語閱讀的方法來做英語閱讀。
英語閱讀題通常考的是對某段、某個詞語或者對作者attitude的理解，這樣，做題時必須緊緊抓住題干，然後根據問題找到文章中對這個問題的說法，千萬不能通過自己的個人主觀臆斷。如果克服了這個問題，相信就可以降低你的錯誤率了。個人體會，希望可以對你有幫助。

4. 英語四級閱讀各題型做題方法有哪些總結

為什麼大家覺得英語四級的閱讀很難，其實在備考英語四級閱讀的時候只要了解考試題型，掌握解題方法，閱讀提分並不是什麼難事。下面是小編給大家分享的英語四級閱讀題型的做題方法，大家可以作為參考。

1、細節題

5個「w」，一個「h」：who、which、when、what、where、how。

(1)題干中可能明確提到時間、地點、人物或事物等細節信息。

(2)有可能針對文章中的一句或幾句發問。

(3)題乾和選項之間有可能存在因果關系。

(4)解題思路：

A 根據時間、地點、人物等關鍵詞返回原文;

B 根據出題順序返回原文;

C 根據題干或選項中的重點詞或其反義詞返回原文;

D 通過長難句返回原文，一般長難句都是出題點。

2、例證題

(1)標志：example、acaseinpointis、illustration、demonstration。

(2)關鍵：不在於是否懂例子而在於例子所支持的觀點。

(3)步驟：返回原文，定位該例子;80%向上搜索，20%向下搜索論點;

(4)在四個選項中尋找與找到的論點表達最一致，意思最接近的一個。

注意：有時候例證題所支持的觀點需要歸納總結。

錯誤答案的論述方式：混淆論點與論據;列舉無關常識。

3、詞彙題

(1)標志：在題干中明確指出原文中的詞或片語，要求辨別其意思。

(2)關鍵：該單詞或片語本身並不重要，重要的是其上下文。

(3)如果該單詞認識，並且不超過大綱，則其字面意思必然不對，其正確答案是根據上下文推測的更深層的含義，其可能與表面意思無任何關系。

(4)方法藉助上下文理解，在上下文中尋找同性詞或片語，利用上下文中邏輯關系將四個選項代入替換，看語義是否通順。

4、句子理解題

(1)標志：題干中明確指出是原文中的某句話，重要的不是上下文，而是句子本身。

(2)步驟：

A 重點是返回原文，對該句子進行語法、句法、詞法的精準解析。正確(不能推)理解該句子的深刻含義。

B 若該句話的含義不能確定，則適當依據上下文進行判斷。局部含義有整體含義決定。

C 一般來說，選項中的正確答案與原句是同義關系，只不過用其他短語表達。

(3)錯誤選項特徵：推的過遠，做題時注意把握理解度。

(4)正確選項不包含過於絕對化的詞語。

5、指代題

(1)標志：題干中明確指出原文中某個代詞，並要求辨別其指代關系，如that、it、one等。

(2)步驟：返回原文定義該代詞，且准確理解該代詞所在的句子;向上搜索，找最近的名詞、名詞性短語或句子;將找到的名詞、短語或句子代入替換該指代詞，看其意思是否通順;在選項中找出與詞、短語或句子意思最接近的一個作為正確答案

6、主旨大意題

(1)標志：besttitle、mainidea、mainproblem、conclusion、mainlydiscuss、mainlydealwith或者問作者的寫作目的purpose、theautherintendstodosth,adigestof……

(2)解題關鍵：利用宏觀做主旨大意題，不管主旨大意題出現在什麼位置考查，都作為最後一題去做。

(3)方法：

串線法：把首段的中心句和其餘各段的第一句話連起來讀一遍，把其含義看做一個整體去理解。

快速作文法：針對兩個選項難以分辨時，可以分別以這兩個選項為作文題目，快速構思兩個寫作提綱，所構思的寫作提綱與原文大致相符者為正確答案，否則為干擾選項。

(4)閱讀時要注意有時首段只可能是一個引言段，起拋磚引玉的作用，不要受首段的干擾。

(5)錯誤干擾選項有兩類：

局部信息：選項內容小於文章內容

范圍過寬：選項內容大於文章內容

7、態度題

態度分為作者態度和文章態度。

(1)標志：題干中出現attitude、believe、consider;

(2)作者態度可以分為三大類：

A 正態度：支持，樂觀，贊同

B 客觀、中立、公正

C 反對、批評、懷疑

(3)等價選項都不選

(4)有些選項一定不是正確答案(永陪選項)：indifferent(漠不關心);subjective(主觀的);biased(有偏見的);puzzled(迷惑不解的)。

識別作者態度的方法：根據作者論述的主線及舉例的方式進行判斷;作者態度沒有明確提出時也可以通過文章中帶有褒貶感情色彩的詞進行判斷。

作者態度一般與文章所表達的中心主旨大意相關聯，做題時不能把自己的態度納入其中。而且要區分作者的態度和作者引用別人的態度。

態度題新趨勢

1、現在題目的考察不僅僅局限於作者的態度，也開始考察文章中某人的觀點和態度，做題時特別應該注意看清楚題目考察的是誰對誰的態度。

2、選項中不再是態度明確的肯定或否定的詞，而是帶有程度限定的詞，如reserved(保留的，拘謹的)、guarded(有保留的)、quarded慎重的，qualified有條件的，tempered緩和的、slightly等。

3、一般帶有絕對化或強烈修飾的選項必錯!如strongly、completely、entirely等。因為帶有保留態度的觀點比較客觀，往往是正確答案。

8、判斷題

(1)標志：

Which of the following statement is not true/correct/mentioned?

All of the following statement are true/correct/mentionedexpect…?

(2)首先判斷是「三錯一對」還是「三對一錯」，所謂「對」是指符合原文或符合作者的態度，所謂「錯」是指與原文有矛盾或原文根本沒有提及的概念或與作者態度相反。

(3)每個選項都應回原文定位，將它們與原文信息一一進行比較排除，不能通過主觀意向進行判斷。

(4)注意這種題有時考查集中某一段的信息或具備共同的特徵，所以做題時先對比四個選項，找出共同點再回原文定位。

9、推理題

(1)標志：learn、infer、imply……

(2)關鍵：絕大多數答案是原文的中心或原文某句話的同義表達。正確答案與原文之間基本不存在推理關系。

(3)方法：看是否可以通過題干返回原文，題干信息較少時也可以依據選項返回原文。一般要圍繞文章中的重點句進行思考、歸納總結，特別要注意文章中含義深刻或結構復雜的句子，因為對作者所表達的意思不能一下子看透的長難句是命題所在。

(4)做題時一定不能想得太多，推得太遠，是否能把原文看懂才是關鍵。

10、看不懂

(1)遇到難的單詞時，要分別處理。如果影響到文章的理解時，按詞彙題的解題思路，根據上下文判斷。不影響整體理解時直接跳過，關鍵要相信自己能看懂!

(2)遇到關鍵的句子讀不懂時，首先從結構的角度進行縮句，找出獨立的謂語動詞，把握句子的主幹。謂語動詞也找不到時，藉助上下文的邏輯關系。

(3)全文看不懂時，通讀首段的首句和尾段的首句，看能否把握前呼後應的關系，快速瀏覽文章，做充分的記號：顯示文章結構的信息詞(but、even、because、forexample、yet、however、although、instead);顯示作者態度的具有感情色彩的詞。

掌握解題方法可以有效提高做題效率，以上就是小編給大家分享的英語四級閱讀題型解題方法，希望可以給大家在備考過程中帶來幫助。

相關熱點：

2013年6月英語六級真題

5. 英語的閱讀方法，請各位說出自己的方法和做題方法，謝謝

理論+實踐總結出來的幾條原則：
1，按順序，先看題目再做題，每次看2-3條題目，在原文中找答案（其實有時看題目可幫你理解文章）。
2，排除掉過於絕對化的選項。
3，做完題目後有重點地通讀全文，除非題目有問到，否則絕不糾結於專有名詞、時間和看不懂的生詞（特別是名詞）。

6. 閱讀理解哪些絕對化單詞出現一定不選

閱讀理解題出錯原因總結閱讀理解題答案與干擾項關系的分析 正確的選項往往是命題人員把閱讀材料的內容或信息用不同的語言形式再現出來。一般而言，答案項的設置有...

7. 高考語文成語正選陌生必錯反選陌生必對是什麼意思

蒙題技術
原理：
1.錯誤選項不是讓你不選！
2.正確選項不是讓你選的！
3.題干不是隨便出！
4.選項不是隨便出的！

具體操作：

1.數學選擇題第12個DABC
2.數學選擇題答案分布 3 3 2 4（90%）
3.英語完型ABCD各五個前四個一定是ABCD順序
4.語文成語 正選陌生必錯 反選陌生必對
5.語文病句時政性言論肯定
6.英語閱讀理解 有一個選項中出現only never must 絕對錯 出現Both Aand B 一定對
7.英語閱讀理解蒙題原則
①絕對化的不選，有廢話的選，含義不肯定的是答案
絕對化語氣的詞：only，never，must，always，all，have to
含義不肯定的詞：can，could，should，usually，might，be likely to，possil
②選項中照抄原文的錯 同義替換的對
③選項中表達意義較具體、膚淺的錯，概括性的抽象的、含義深刻的對
④選項中較符合常識的易明白的一般是陷阱。此時需從文中找依據。似乎不太合理，一時較難理解的往往正確
⑤體現中心思想的選項是正確的
⑥帶有some的解（一般有someone，somebody，something
⑦帶有虛詞的正確（another，other，more，both，also，either，beside，extra，additional，different，same，nearly）
8.英語完型蒙題原則
①選最常見的詞
②感情詞選文中出現過的詞
③動詞選最短的
④wide，widely必選
wide adj.寬的；普遍的；廣闊的；張大的
adv.廣泛地；充分地；廣闊地
n.廣大的世界；[板]歪球

9.數學必要時用儀器測量卷上的線條和角直接作為已知條件
10.熱的Na2CO3的作用：洗滌油污
11.生物遺傳題基因型數量一般是3
12.數學生物正確的項數選最少的
13.橢圓參量常蒙數值（數學20題）
a^2=4.3 b^2=1.4
14.語文論述類文本閱讀選A的概率極低
15.語文語句連貫題選C的概率較大

8. 高考英語閱讀理解各類題型的解答技巧

閱 讀 理 解 部分------各類題型的特點及解答技巧

(一)主旨題

1.文章主旨給出的四種形式:文首,文中,文尾,沒有明確主旨,需總結.
2.主旨題的解題技巧
*不管它出現在文章的什麼位置,都作為最後一道題去做,因為做完其他題以後會對主旨的理解有幫助
*著重理解首末段,首末句
*主旨在文章中間的情況(非文首文尾),遇到文章前後段意思轉折,提高警惕
3.主旨題的注意事項:
*段落中出現轉折時,該句很可能是主題句
*作者有意識的反復重復的觀點通常是主旨
*首段出現疑問句時,對該問題的解答就是文章主旨
*提出文章主旨時常伴有的文字提示:therefore,thus,but,however,in short等等
4.選項特點:
正確選項特點:不出現細節信息;不含過分肯定或絕對意義的詞
干擾項特點:細節信息明顯;過於籠統

(二)作者觀點和態度題

1.作者態度題的解題技巧
*作者對某一事物的看法,要麼支持,要麼反對,帶中立色彩的詞最不可能是正確答案
*漠不關心類詞語一定不對,既然寫文章就不會不關心
*不要把自己的態度揉入其中,也要區分開作者的態度和作者引用的別人的態度
*當作者的態度沒有明確提出時,要學會根據作者使用詞語的褒貶性去判斷作者的態度
*作者觀點一般與文章主旨相關聯
[注]新趨勢:
*不僅局限於作者的態度,而發展到問文中某人對某事物的態度
*選項可能不再是態度明確的肯定或否定的詞語,而改為帶有程度限制的詞
*一般帶有絕對化或過於強烈的表示必錯,如:strong,complete,entire,enthusiastic等
*持有保留態度的比較客觀,常常是正確選項,如:reserved,qualified,tempered,guarded,consent等

(三)詞義/句義題

1.對詞義考察的兩種方式:超綱詞義含義推斷;熟詞生義或是在特定場合的意思
2.詞義題的解題技巧:
*根據上下文進行推理猜測,兩個原則
<1>不管這個詞多超綱,根據上下文都能得出其意思
<2>不管這個詞多熟悉,都要通過上下文得出其在特定場合的意思
*正確選項不是熟詞的常規含義
3.猜測詞義的方法:
*構詞法:根據詞根,詞綴判斷詞義
*詞性加搭配:先判斷生詞在文章中的詞性,再看它與哪些詞語可以搭配,最後根據自己的常識推測
*找同義詞,同義解釋,反義詞,反義解釋:在上下文中找出生詞的其他表示方法,由此推斷其含義
*找同位詞:上下文中有可能有類似生詞出現的句子的平行結構,找出其中和生詞處於同一位置的詞去推測
4.句義題的解題技巧
*正確選項不含有意義過於絕對化的詞語,而是使用不肯定語氣或意義解釋深刻
*含原文詞或短語越多,就越不可能是正確選項

(四)推理引申題

1.推理引申題的選項特點與答題技巧
干擾項的特點
*只是原文的簡單復述,而非推斷出來的結論,把直接表達當作間接推理
*看似從原文推斷出來的結論,然而實際上與原文不符,如因果倒置,手段變目的等
*根據考生已有的常識是正確的,但是卻不是基於文章,一切以文章為准
*推理過頭,引申過渡
正確選項的特點
*不是文中明確說明的內容,沒有引申推理就不是正確選項
*正確選項大多含義深刻,不是常識選項
[注意]
*注意那些似乎話中有話的的間接表達句,它們往往採用說半句,打比喻,反著說的方式,讓考生有推理的餘地
*注意含義深刻或結構復雜的句子.考生對作者表達的意思能不能一下子看透,也是命題點所在

(五)事實細節題

1.事實細節題的選項特點
正確選項特點
*一般可以在文章中直接或間接找到答案,但是不可能與閱讀材料一模一樣,而是用不同的詞語或句型表達相同的意思
題干+正確選項的信息值等於或者約等於原文中某句的信息值
體現中心思想,一篇試題的細節與主旨直接關聯
干擾選項的特點
*部分正確,部分錯誤
*是原文信息,但是不是題目要求的內容
*符合常識,但不是文章內容
*與原句的內容極為相似,只是在程度上有些變動
2.事實細節題的解題技巧
*主旨與細節是相輔相成的,確定了主題,才能深刻理解材料的作用.同樣,對具體細節有較為全面的理解,就能更好的判明主題
*文章的事實細節內容不會孤立的出現,它與前後的內容密切相關,考生要善於利用因果,類比,時間,空間的關系將零碎的細節組成一個有機整體
*看細節內容要\"跳出來\"看,即要對文章的組織結構有很清楚的認識,然後判斷這個細節為什麼主題服務
*堅決遵循\"本本主義\",文章里有什麼就用什麼,不可憑感覺發揮做題

9. 英語閱讀理解選項中有的與原文一樣為何錯了就如inform we can learn from 等類型題，具體一些謝謝

你如果能把題目拍個照片來問，會更好，這樣回答更有針對性，也可以具體分析一下專
籠統的說，根據我的考試經驗屬，有些就是出題人故意迷惑你的，因為問題的提問角度
和原文不一樣，回答肯定不能和原文一樣，出這樣的選項，就是考察你是否真正理解
原文，還是機械的對照原文來選擇。
所以，一定要弄懂文章的意思和問題的意思，而不能選項和原文某句話一樣就選
以上意見供你參考
祝學習進步