帝王蝶英語閱讀理解

㈠ 用一段英語介紹帝王蝶怎麼說

Monarch butterflies front feet quite degradation, short claw. Vein before 5, often handle. Will turn into after the milk egg white, pale yellow, half spherical. Larvae head bumps, branch thorn somite, abdominal toes hook on the 1 to 3 sequence. Pupa to pupa. Wings have conspicuous orange and black stripes. Life cycle includes four period of egg, larva, pupa and alt and larva cluster life commonly, the larvae feed on milkweed poisonous plants, is a kind of special species food poison in self-defense.

㈡ 英語周報高二外研版

英語周報高二外研版二十六期答案高二英語上學期期末綜合能力評估試題參考答案及部分解析[參考答案]1-5CCABA6-10BABCA11-15CABAC16-20ACBAB21-25DCBCD26-30DCDBD31-35BBDAC36-40FDBAC41-45CBABD46-50CABAC51-55DBDCD56-60DADCB61.commonly62.toexpress63.meant64.happiness65.represented66.which67.stronger68.a69.as70.beunderstood短文改錯：71.wecarriedonanon→out72.learnedaboutthat去掉that73.therewerelikewere→was74.wedecidetododecide→decided75.putupsomeposterposter→posters76.tookpartthedonation.part後加in77.butsomebroughtbut→and78.theymailedthedonationsthey→we79.morethanhappierhappier→happy80.thoughwenotonlythough→because/forOnepossibleversion:DearSmith,.Onbehalfofmyclassmates,outtheoutsideworld..Toshowourgreatloveforyou,we'replanningaspecialgathering,andIsincerelyhopethatyouwon'tmissit.It'.Besides,..Sodon'.Yours,LiHua部分解析閱讀理解：第一節：A篇(人際關系)本文是記敘文。六歲女孩需要換骨髓，養母兩次到中國尋找合適的骨髓捐獻人。21.D。細節理解題。由第二段中的可知，KaileeWells患有嚴重的再生障礙性貧血症，她的骨髓不能產生新的血細胞。22.C。詞義猜測題。由劃線詞前的jumpingupanddown以及該段的描述可知，得知女兒有救，Wells夫婦非常欣喜，高興得要跳起來了。由此可推知，rejoicing意為「歡呼，慶祝」。23.B。推理判斷題。由文中提到的Linda兩次來中國及Owen的談話可知，夫婦倆竭盡全力治療Kailee的病。24.C。標題歸納題。文章主要講述了六歲的Kailee需要換骨髓，她的養父母相信骨髓捐獻者已經找到，文章由此主題。B篇(現代技術)本文是應用文。文章主要介紹了如何使用顯微鏡以及注意事項。25.D。細節理解題。由HOWTOUSETHEMICROSCOPE內容介紹中的可知，如果要用顯微鏡觀察頭發，應先把頭發放在玻璃片上。26.D。細節理解題。由HOWTOUSETHEMICROSCOPE內容介紹中的,可知D項正確。27.C。寫作目的題。本文主要介紹了如何使用顯微鏡以及在使用時應該注意的事項。C篇(自然)本文是說明文。動物的智力水平各不相同，它們都能學習對自己有用的東西。28.D。細節理解題。由第二段的描述可知，測試必須是動物能學會而且想做的事情。29.B。篇章結構題。由劃線部分下文中的可知，猴子比狗更快找到食物，由此可以推斷，「Monkeyswipethefloorwithdogs」意為「猴子比狗表現得好」。30.D。推理判斷題。由第五段中的可知，猴子對新事物充滿好奇，而狗對新事物總是小心翼翼。31.B。細節理解題。由最後一段中的.Otherwisetheywouldn'tsurvive可知，B項正確。D篇(社會)本文是說明文。兒童的性格發展受很多因素影響。32.B。細節理解題。由第一段的第一句可知，孩子最初幾年的經歷很大程度上決定他後來的性格和個性。33.D。細節理解題。由第二段的最後一句可知，在技術很發達的社會，兒童和青少年期往往會延長一段時間，從而帶來的教育機會和更大的個性發展。34.A。推理判斷題。由最後一段中的Intelligentparents,however,可知，聰明的家長面對一些規則時能夠靈活變通。35.C。推理判斷題。由最後一段的第一句可知，有很多因素影響孩子的性格發展。第二節：話題：自然本文是議論文。文章主要討論了是否應該在大城市養寵物狗。36.F。由該空後舉的例子可知，F項內容「他們還認為養狗的費用很高」符合此處語境。37.D。由該空前的e可知，設空處是對主人善待寵物狗的描述，故D項符合語境。38.B。由該空後的可知，設空處是作者對反對者提出的觀點的反駁，故B項符合語境。39.A。由該空後的可知，A項「它們被警察用來逮捕罪犯」符合此處語境。40.C。由本段的描述可知，養寵物狗有很多好處，故C項「狗還可以用來做盲人的導盲犬」符合此處語境。語言知識運用：第一節：話題：個人情感本文是說明文。當期望與現實脫節時，人們就會感到壓力。有效的日常計劃可以幫助減輕壓力。41.C。42.B。由下文中的可知，當我們的「期望（expectations）」與現實脫節時就會「導致（caused）」壓力。43.A。當現實沒有達到期望時，就會「產生（creates）」失望，從而導致壓力。44.B。由下文中的parkinglot可知，你把車「停（parked）」在附近的停車場。45.D。由上文中的youdroveyourcartowork可知，此處指下午五點「下班（leavework）」。46.C。早上上班把車停放在停車場，那下午下班自然是期望你的車就在你「停放（left）」的地方。47.A。48.B。由下文中的ourcarhadbeenstolen可知，如果你「發現（discover）」你的車「不見了（disappeared）」呢？49.A。發現車被偷，我們中的大多數人會感到「壓力（stress）」。50.C。由上文中的rightwhereyouit可知，你的車「正好（exactly）」就在你早上停放的地方。51.D。由下文的feelstress可知，此處表達的意思與其一致，所以用「experiencestress」，同樣表示「感到壓力」。52.B。由下文中的youdon'tfeelstress可知，期望與現實「相吻合（matchup）」。53.D。由下文中的theyaretypicallyfew可知，前後句之間是讓步關系，故用「盡管（While）」。54.C。55.D。盡管我們大多數人在生活中會經歷那些較大的「失望（disappointments）」，但是這樣的失望通常很少，所以我們的身體有「機會（chance）」應對和恢復。56.D。由上下文語境可知，此處指「解決法（solution）」。57.A。「有效的（effective）」日常計劃可以使得現實與期望達成一致。58.D。由下文中的boththe「have-to's」andthe「want-to's」可知，「除了（inadditionto）」你需要做的事情，保證做一些你想做的事情。59.C。此處承接上一句，作者建議列一個每日行動單，「包括（includes）」你需要做的事情和你想做的事情。60.B。由上文中的Prioritize可知，按照「重要性（importance）」的先後順序來處理這些事情。第二節：61.commonly。考查副詞。設空處作狀語，故填副詞commonly。62.toexpress。考查不定式作定語的用法。way後跟不定式作定語，故填toexpress。63.meant。考查一般過去時。由once（曾經）可知，此處應用一般過去時，故填meant。64.happiness。考查名詞。設空處作賓語，表示「幸福」，故填happiness。65.represented。考查過去分詞作定語的用法。設空處作後置定語修飾seriousness，且represent與seriousness之間是邏輯上的動賓關系，故填represented。66.which。考查關系詞。設空處引導非限制性定語從句補充說明thebride'sflower，且在從句中作主語，故填which。67.stronger。考查形容詞的比較級。由than可知此處應用比較級，故填stronger。68.a。考查不定冠詞。symbol是單數可數名詞，且在此表泛指，故填a。69.as。考查介詞。viewas意為「將……視為」。70.beunderstood。考查被動語態。meaning與understand之間是被動關系，且設空處位於maynot之後，故填beunderstood。

㈢ 蝴蝶的金翅膀 閱讀答案

1.答：好，因為她教會我用一隻眼睛仔細觀察，另一隻眼睛不停尋找。
2、生動的表現出同桌臉色蒼白、面部扭曲的樣子
3、心裡其實哭得滂沱，表達我非常的緊張害怕
4、士別三日，刮目相看。
5、蝶，通稱為「蝴蝶」，全世界大約有14000餘種，大部分分布在美洲，尤其在亞馬遜河流域品種最多，在世界其他地區除了南北極寒冷地帶以外，都有分布，在亞洲，台灣也以蝴蝶品種繁多著名。蝴蝶一般色彩鮮艷，翅膀和身體有各種花斑，頭部有一對棒狀或錘狀觸角（這是和蛾類的主要區別，蛾的觸角形狀多樣）。最大的蝴蝶展翅可達24厘米，最小的只有1.6厘米。大型蝴蝶非常引人注意，專門有人收集各種蝴蝶標本，在美洲「觀蝶」遷徙和「觀鳥」一樣，成為一種的活動，吸引許多人參加。有許多種類的蝴蝶是農業和果木的主要害蟲。

㈣ 英語周報高二外研版2015~2016 book8mole3參考答案及部分解析

英語周報高二外研版2015-2016Book5Mole1答案:Book5Mole1參考答案及部分解析參考答案1-5ACBCB6-10BCABA11-15BCABC16-20ABCBC21-25CDDAD26-30CCBBC31-35DACAA36-40EBDAF41-45CBBCC46-50ADBDC51-55CBCCA56-60CBACD61.stayed62.and63.the64.structures65.written66.that/which67.it68.to69.easier70.valuable短文改錯：71.whileIsuddenlywhile→when72.putmycoatonme去掉me73.inthehurrythe→a74.hisdadwantedhis→my75.didn'tbuysomething.something→anything76.Idecidedgogo前加to77.trytochoosetry→trying78.BytheendBy→In79.tellmymumtell→told80.lookedatmestrangestrange→strangelyOnepossibleversion:DearTom,I'.Ithinkit'.Firstly,..Secondly,..Besides,tiesanddifferencesbetweenthem.However,.Butonceyoumakeprogress,youwillloveit..Yours,LiHua部分解析閱讀理解：第一節：A篇(節假日活動)本文是記敘文。文章描述了艾米麗和查克一次艱難的選擇。21.C。細節理解題。根據第一段艾米麗和查克的父母讓他們挑選暑假要去的地方和最後一段的towhichstatetheyshouldtravel可知，艾米麗和查克暑假應該是去旅遊。22.D。推理判斷題。根據第三段的ach可知，相對於艾米麗，查克對美國土著人的歷史更感興趣。23.D。詞義猜測題。根據倒數第二段的可知，炙熱的天氣是艾米麗和查克選擇亞利桑那州的唯一不利因素。24.A。標題歸納題。艾米麗和查克分析了父母提供的兩個可選旅行地的優劣勢，再從開頭的confused一詞和最後一段的towhichstatetheyshouldtravel可知，這是一次艱難的選擇，故A項作標題最合適。B篇(語言學習)本文是說明文。文章介紹了越來越多的美國人會說兩種語言。25.D。推理判斷題。根據第二段的Ms.可知，Ms.Burgos希望兩個女兒能掌握兩種語言是想讓她們在未來具有競爭優勢。26.C。推理判斷題。根據第三段Ms.Burgos的兩個女兒都希望了解她們的家庭文化可知，她倆對說西班牙語非常感興趣。27.C。細節理解題。自二十世紀九十年代以來，通曉兩種語言的人數不斷增加。過去，移民的兒孫們不說他們的母語，但現在情況正好相反。由此判斷，除了說英語外，越來越多的在美國出生的移民後代開始學說他們父輩的母語，即學第二語言。28.B。推理判斷題。根據最後一段可知，Mr.Hinojosa認為隨著美國少數民族數量的不斷增加，雙語制未來會在美國的其他地區普及。C篇(個人情況)本文是應用文。文章是對美國總統奧巴馬的高級顧問瓦萊麗•賈勒特的采訪。29.B。推理判斷題。根據第三段的'thappen可知，瓦萊麗•賈勒特認為是人都會犯錯，既然事已如此，就當剛才的事沒發生過，重來一遍即可，這說明她心胸比較開闊。30.C。推理判斷題。根據第五段的'可知，瓦萊麗•賈勒特認為作為一名顧問，一定要坦誠地提出自己的看法。31.D。細節理解題。根據倒數第三段的rcomfortzone.Andifyou'regoingtogrow,可知，瓦萊麗•賈勒特這樣做的目的是鼓勵人們要克服自身的弱點，迎接人生中的挑戰。32.A。文章出處題。本文是一篇名人訪談，故最有可能出現在報紙的「人物」版塊。D篇(歷史)本文是記敘文。文章主要介紹了美國總統傑弗遜在科學方面的貢獻。33.C。推理判斷題。根據第一段的可知，美國哲學學會的成員對科學感興趣。34.A。細節理解題。根據第三段的Fouryearsearlier,livingthere可知，正是由於克拉克有過尋找猛獁象的經驗，所以他又一次被選中去完成新的搜尋任務。35.A。推理判斷題。根據第五段的,includingmammoth,elephant,goat,buffalo,andhorse和第六段的可知，克拉克的這次挖掘工作十分成功。第二節：話題：健康本文是說明文。文章向青少年介紹了幾條如何保持身體健康的建議。36.E。由下文關於運動方面的幾條建議可知，作者認為保持身體健康最好的法是運動。E項中的keepmoving指代下文的Exercise。37.B。B項中的Staypositive和havefun分別與下文的Agoodattitude和activitythatyouthinkisfun相呼應。38.D。根據本段小標題Takeitonestepatatime可知，循序漸進，小小的改變也能使身體更健康，故選D項。39.A。有氧運動可提高健康水平、使心臟更好地工作，也可起到減肥的作用，故選A項。40.F。根據下文的可知，運動前先進行熱身是為了保護身體避免受傷，故選F項。語言知識運用：第一節：話題：學校生活本文是記敘文。作者描述了他上大學時由於語言問題與他人產生誤解的經歷。41.C。根據上文可知，大學讓作者跟很多來自不同地方的同齡人呆在了一起。throw此處表示一種狀態，指作者與來自不同地方的同齡人相聚在大學校園。42.B。43.B。根據下文作者與大衛因語言產生誤會的例子可知，對一直生活在英國南方的作者來說，來自全國各地的大學同學說話的「口音（accents）」他只在電視上聽到過，有時候他們用的詞他「從未（never）」聽說過。44.C。此處指作者在大學里呆了一周後「遇到（met）」了大衛。45.C。作者和大衛本不認識，在大學遇見後，他們才「發現（discovered）」彼此都喜歡打網球。46.A。根據下文的thesportshall,Tennisballs,hewon等可知，作者和大衛計劃某個下午打一場「球（game）」。47.D。根據上文的arrangedto可知，作者和大衛「約定好（agreedon）」打球的時間。48.B。根據下文的可知，正在找東西的大衛不「高興（happy）」。49.D。大衛早到了更衣室，因此他抬頭看著作者時，作者是「走進來（walkedin）」。50.C。根據下文大衛詢問作者是否帶有keks可知，大衛「忘記（forgotten）」拿他自己的了。51.C。根據下文作者的疑問Tennisballs?Shorts?Trainers?What?Isaid:「Sorry?」可知，當大衛問作者是否帶keks時，他「突然（Suddenly）」不知道大衛在說什麼。52.B。根據下文的Ididhavesome可知，大衛又一次問作者是否帶了「多餘的（spare）」keks。53.C。「我本可以問大衛他說的是什麼意思」和「我很尷尬、不願冒犯大衛」之間是轉折關系，故用but。54.C。根據上文作者的尷尬以及下文大衛的解釋可知，大衛看到了作者臉上的「表情（look）」。55.A。根據大衛解釋keks是指網球短褲以及下文作者把網球短褲借給大衛可知，作者終於「明白（understood）」keks是什麼。56.C。根據上文的keks.Shorts.Tennisshorts可知。57.B。在大衛借上作者的網球短褲後，他們「打（played）」了一場網球，並且大衛贏了。58.A。根據下文的aBlackBeautythat'scolaandicecream可知，打完球賽後，作者和大衛去買「飲料（drink）」。59.C。在作者居住的英國南部海邊小鎮，BlackBeauty指colaandicecream。comefrom來自。60.D。經過作者與同伴因為keks一詞產生的誤會之後，當女售貨員不知道他說的BlackBeauty是什麼東西時，他「立刻（immediately）」明白她心裡是怎麼想的。第二節：61.stayed。考查一般過去時。由lastnight可知，此處應用一般過去時。62.and。考查連詞。本句使用了「祈使句+and+陳述句」結構。63.the。考查定冠詞。thesame表示「同樣的」。64.structures。考查名詞復數。由avarietyof（各種各樣的）可知，此處應用structure的復數形式。65.written。考查動詞-ed形式作後置定語。write與books之間是邏輯上的動賓關系，且該動作已經完成，故填written。66.that/which。考查關系詞。設空處引導限制性定語從句修飾先行詞sentences且在從句中作主語，故填that/which。67.it。考查it作形式賓語的用法。設空處作形式賓語，真正的賓語是towritealongessay，故填it。68.to。考查介詞。thekeyto(doing)sth.意為「（做）某事的關鍵」。69.easier。考查形容詞的比較級的用法。由than可知，設空處應填easier。70.valuable。考查形容詞作定語的用法。由設空處後面的advice可知，此處應填形容詞valuable。[選做題參考答案及解析]參考答案1-5BCACD6-10CDBBD解析A篇(飲食)本文是議論文。文章主要談論了人們對於針對含糖飲料征稅這一做法的不同看法。1.B。推理判斷題。根據第二段的ppingin和第三段的try可知，針對柏克萊市對含糖飲料征稅這一做法，Gindlesperger覺得不合理。2.C。細節理解題。根據第三段中的可知，在上世紀九十年代很多學校里的含糖飲料都被水、奶和果汁所取代。3.A。詞義猜測題。由該詞後的可知，這里是說征稅是一種降低肥胖率的好方法。4.C。細節理解題。根據第四段中的ShepointstoMexicoasanexample以及該段相關內容可知，Johnson之所以談到墨西哥是為了說明對含糖飲料加稅可以有效降低這種飲料的消費量，從而促進人們的健康。5.D。寫作目的題。縱覽全文可知，文章主要談論了人們對於針對含糖飲料征稅這一做法的不同看法。B篇(自然)本文是說明文。為拯救危難之中的北美帝王蝶，一些組織請願將帝王蝶列為瀕危物種，美國相關部門正在對此進行審議。6.C。推理判斷題。根據第二段的geredorathreatenedspecies以及可知，由於北美帝王蝶數量的驟減，一些組織向美國政府請願，請求把帝王蝶納入到瀕危物種名單中，從而使政府制定計劃來使帝王蝶的數量回升。7.D。細節理解題。根據第三段的knownfortheirimpressive,almost3,000-milemigrationeachfall可知，帝王蝶每年秋天都會從北美洲飛行約3000英里到墨西哥和加利福尼亞州過冬。8.B。段落大意題。第四段和第五段主要分析了帝王蝶數量急劇下降的原因，即帝王蝶如今所面臨的困境——除草劑的使用使得帝王蝶幼蟲唯一的食物遭到破壞；帝王蝶賴以生存的棲息地遭到嚴重破壞。9.B。推理判斷題。SarinaJepsen來自於向政府請願的組織theXercesSociety，因此如果政府官員同意把帝王蝶納入瀕危物種名單中，他一定會很高興。10.D。文章出處題。為拯救危難之中的北美帝王蝶，一些組織請願將帝王蝶列為瀕危物種，美國相關部門正在對此進行審議。從行文上看，本文應該是一篇新聞報道。

㈤ 英語翻譯高手，幫忙翻譯成漢語！謝謝謝謝謝謝！！！

zgh0505是從哪裡找到的帝王蝶的介紹吧，很詳細，可惜和要求翻譯的內容沒關系。

Monarch Butterflies的譯法很多，有譯作「黑脈金斑蝶」，有譯作「帝王蝶」、「帝王斑蝶」、「君蝶」、「王蝶」等等，似乎「黑脈金斑蝶」是比較學術的。下用此名。

「黑脈金斑蝶」——一種昆蟲——在西海岸的最後家園之一很快要消失了。奇怪的是，這個地方是一個自稱「蝴蝶」的鎮，在美國加利福尼亞的Pacific Grove(意思是太平洋林)。
位於Pacific Grove的這個小鎮熱愛這種蝴蝶。每一年他們都舉辦一個遊行，好幾百個孩子扮作蝴蝶。旅遊業也很重要，很多人來這個鎮看蝴蝶。蝴蝶對於該鎮的發展是有好處的。
1981年，蝴蝶太多了，看起來象是下起了蝴蝶雨。好幾萬只黑脈金斑蝶停在Pacific Grove 附近的樹枝上。但是如今沒有那麼多了。
建築物一點一點在增加，一天又一天，你都注意不到。隨著時間的流逝，你可以看到很多變化。隨著新的大樓的崛起，很多樹被砍伐了。
這些使得這些蝴蝶的自然棲息地減少了。
黑脈金斑蝶每年要飛行幾百英里，回到同一片樹林，甚至同一棵樹上。雌黑脈金斑蝶需要樹汁來產卵，而公則追隨雌蝶。
幾千年來，幾百萬的黑脈金斑蝶延著同一條通路飛行。他們從墨西哥的群山間起程，飛到北美洲的中間地帶。如果黑脈金斑蝶賴以生存的樹林被毀掉了，那麼就可能喪失掉這整個物種。從人類有記憶開始，在加利福尼亞的海岸線上就有黑脈金斑蝶了，但是沒有人能確定它們還能存在多久。

㈥ 閱讀 美麗的帝王蝶

帝王蝶
帝王蝶學名大樺斑蝶，產自北美洲，全身橙色和黑色花紋相間。每年冬天來臨的時候，它們就從加拿大和美國北部起飛，成千上萬地聚集在一起，長途遷徙到溫暖的墨西哥冷杉林中過冬，然後再返回加拿大。沒有一隻帝王蝶可以全程參與這樣一個漫長遷徙的全過程。帝王蝶的遷徙習性一直引起生物學家的濃厚興趣。
帝王蝶生活在北美洲。它不僅漂亮，更有著謎一樣的生活習慣。每年有數百萬只帝王蝶在墨西哥中部的森林裡度過漫長的冬季。
每當春暖花開的三月，帝王蝶們便舒展開美麗的翅膀，飛向藍天，開始了北上美國的大規模的遷徙。因為他們必須追隨賴以生存的兩種植物：墨西哥的歐亞梅爾衫樹和北美的乳汁草。
越冬的帝王蝶需要一個陰涼、潮濕的氣息環境，以恢復長途跋涉所消耗的體力。因此，它們成千上萬地聚集在歐亞梅爾衫樹上。這些衫樹生長在高海拔的寒帶山區。根據一個追蹤帝王蝶遷徙的研究小組——「北方之旅」的調查，在墨西哥僅有2%的原始梅爾衫樹林被保存下來。樹林的寒冷環境可以降低帝王蝶的新陳代謝速度，換買地將儲存的脂肪轉換為能量。因為只有這樣，越冬的帝王蝶才能夠不吃不喝地氣息在樹上，安然度過整個冬天，使自己生命的周期長達8個多月。
春天來臨的時候，北美的乳汁草逐漸復甦、盛開。帝王蝶開始非離墨西哥，向北進發。它們每天飛行130千米，去尋找乳汁草，它們對乳汁草情有獨忠，只能在這種植物幼嫩的植株上產卵。雖然這種植物有毒，但是卻不會傷害到帝王蝶，而且，它的怪味道還能阻止其他動物捕食帝王蝶的幼蟲。
在北上的旅途中，雌性帝王蝶在乳汁草中產卵，產卵區域可以延綿1600前米。到3月末，大部分告別墨西哥的帝王蝶已經到達美國的得克撒斯洲，然後它們又飛越海灣，來到弗羅里達洲。此時，他們已經精疲力盡，走到了生命的盡頭。這不僅僅因為長途跋涉，產卵也消耗了它們的大量的能量。
但是，用不了多久，新的生命就可以繼續父輩們未完成的旅程了。帝王蝶北上途中產下的卵開始孵化。孵出的幼蟲開始進食乳汁草——這是它們唯一的事物來源。不出兩星期，這些幼蟲的體重已經比出生時增加了2000多倍，身長達5厘米。然後，它們化蛹。8~12天後，，美麗的帝王蝶破繭而出，它們擁有一雙黑白相間的翅膀。與越冬的父輩們不同，這些新聲的帝王蝶的壽命僅有6個星期。
5月初，新一代的帝王蝶向西遷徙至加拿大。它們在整個夏季要繁衍兩代生命。那些在8月中旬到9月見出生的帝王蝶將追溯父輩南下墨西哥的旅途，以躲避北美致命的嚴寒。
在經歷了先後四代、長達60000多千米的長途跋涉之後，秋天來臨了。新一代的帝王蝶又成群結隊地飛回墨西哥，回到它們的祖先氣息過的森林過冬。讓人驚訝的是，它們居然能夠奇跡般地找到自己的曾祖原先居住的那棵樹。科學家們至今也不知道這些美麗的精靈是如何找到自己祖輩們越冬的森林，雖然它們之前從未去過。
2007年11月，墨西哥政府宣布了一項保護帝王蝶越冬的計劃，科學家們在拍手稱贊這一舉措的同時，也很清楚要保護著一物種的生存還有更多的事情要做。那是因為，在遙遠的北美，帝王蝶春季和夏季的棲息地同樣岌岌可危。

㈦ 六年級上冊。英語，漢語意思。

1、在寒假期間你想要去哪個國家？你想要去加拿大，美國還是墨西哥？
2、帝王蝶飛往所有的這些國家。他們在秋天向南飛，在春天向北飛。
3、在冬天來臨之際，成千的黃黑相間的帝王蝶飛往南方。他們從加拿大和美國北部飛來尋找照溫暖的天氣。

4、他們飛向哪裡？他們向南飛往墨西哥。距離有多遠？有些蝴蝶要飛3200公里。
5、到了墨西哥，帝王蝶在森林裡度過了一個冬天。森林就像一把傘。蝴蝶不會感到濕或寒冷。

6、你可以看到多達15000隻帝王蝶坐在一個樹枝上。
7、在三月，白天變長，空氣變暖。帝王蝶飛向北方。一旦他們到達美國和加拿大的北部，他們就會產卵，然後就會死亡。

㈧ 美麗的帝王蝶閱讀答案帝王有哪些主要的生活習性

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