英語二閱讀理解電子版
『壹』 求考研英語二歷年閱讀真題電子版
下面是我加來的一些英語考研群源,群文件里有英語資料,挺全的還。英語一和英語二的歷年真題都有。希望可以幫到你!
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『貳』 英語二閱讀理解語法辨析
Another approach to後面跟的是名詞,比如說approach to this survey-對於這項調查的方法,那麼這里原本是表示「動作」的get more done需要加ing變成一個「狀態」。
Getting more done中間是有省略的,補充起來就是getting more (sth to be) done。sth to be done這里表示需要被完成的事。
how引導的句子是rethink的賓語。不過我覺得無論分析語法是不是你的英語老師提出來的要求,還是盡可能跳出語法來,熟悉每種句式的用法,按照意群來記憶,慢慢的不需要很刻意分析就可以明白為什麼這里用to do那裡用done,就像我們學習中文一樣~加油!
『叄』 考研英語二的閱讀理解和歷年真題哪個版本的好一點呢用過的推薦下
譚劍波2017《考研英語(二)歷年真題詳解》he 《考研英語(二)閱讀強化特訓60篇》
『肆』 近十年英語二歷年閱讀理解原題及詳細翻譯
參考【[url=http://kaoyan.koolearn.com/yingyu/fanyi/]考研英語翻譯專欄[/url]】(點擊),歷年考研真題翻譯及解析,文本翻回譯,內容全面。答
『伍』 大學英語二,閱讀理解
it could only bethe hand of God at work. Miracu
『陸』 英語一、英語二閱讀理解的區別是什麼
考研英語二題型及與考研英語一的區別。
考研英語二題型總體與英語一非常相近,考試時間180分鍾,滿分100分。試卷第一部分是英語知識運用,即我們常說的完型提空,總共10分,20題,每題0.5分。第二部分是閱讀理解,這部分英語二和英語一考試方式略有不同。英語二閱讀理解分兩個部分,第一部分是常見的4選1選擇題,共4篇文章,每篇5道題,共40分。英語二閱讀理解第二部分是新題型,對應的是英語一的新題型部分,5道題共10分。這部分可能出現3種題型,由易到難分別是:判斷正誤題、7選5簡化版題型及搭配題。
整體而言,從單詞量上我們可以看出,雖然英語二大綱要求的閱讀理解單詞量與英語一相同,但在大綱中英語二閱讀理解沒有說明有超綱單詞,而英語一明確說將有百分之三的超綱單詞。我們可以判斷,英語二閱讀理解的單詞量起碼不會超過英語一。這在大綱樣題中也有反映,考研英語二樣題比過去歷年考研英語真題難度要低。
第三部分是翻譯,主要是英譯漢。考查方式是翻譯一個包含150個單詞的英文段落。我個人認為難度比考研英語一小。首先,雖然翻譯總量同英語一相同,但在一個英語段落中,句子有易有難,有過渡句、解釋成份,這些比較好翻譯。而考研英語一是從400單詞段落中抽出5個長難句。英語二在難度降低的同時,翻譯題所佔分值卻提高了。所以提醒各位考生,抓好15分翻譯題,這是拿分關鍵點,抓住這一點,總體分數可以提高2-5分。
最後就是寫作。分別是小作文和大作文,小作文要求一樣,一種是書信,如感謝信、求職信等。同時提醒考生注意,在英語一和英語二大綱都出現的一種形式是英文摘要,這在以後研究生學習中非常重要。它主要考查大家詞彙量及拼寫的問題,而對於語法問題要求不高。小作文也是大家准備考研英語二的重點,它要求100字左右,但分數達到10分,大家可以多做練習。大作文的樣題是圖表作文,字數要求低,為150字以上。而英語一要求是160-200單詞,要求比英語二高,分值也低,為15分。根據這一判斷,我個人認為英語二的大作文考提綱式作文或圖表式作文概率大些,比英語一的圖畫式作文可能要簡單。
整體而言,從主客觀兩方面來說,我個人判斷考研英語二比考研英語一要簡單些。首先從客觀來說,英語二是大家考專業學位碩士所需要考的英語,畢竟不是研究型研究生,它對英語的要求和理解稍微低些,要求看懂專業型文章和科研論文即可。從主觀上來說,考研英語二大綱附的樣題難度比英語一小。
『柒』 大學英語二閱讀理解 求助!
技巧一:看懂閱讀理解其實主要考的是「閱讀」之後的「理解」,所以,看得懂乃是第一項技巧。看懂任何一篇文章,若要能看懂它,至少需要兩個條件:認識單詞和看明白句子。單詞就像蓋房的磚瓦,考研詞彙大約為00個,這不是一個小數字,也並非三兩天時間可以記住的,所以,考生必須先買一本考研英語詞彙書進行系統、長期的學習和記憶。(推薦《考研英語詞彙真題詞頻記憶法》,該書打破了傳統考研詞彙書按字母順序排序的做法,而是採用歷年真題作為單詞出現頻率的統計依據,將所有大綱單詞及超綱單詞按照歷年真題出現的頻率從高到低排列,而且全部按照考過的不同詞義配不同的真題例句。可以使學生用最少的時間獲得最好的學習效率)。拿到詞彙書之後,首先用大約一周的時間把這些單詞中你根本不認識的挑出來,如rear,tedious,deteriorate,plausible,jargon,isotope,……,(因為這些單詞你可能完全不認識,看到之後兩眼漆黑,所以稱之為「黑」字)。「黑」字是閱讀的頭一個障礙,單詞不認識,句子當然看不懂,所以,消滅「黑」字是當務之急。(爭取用一個月左右的時間消滅它們!)考研詞彙中,除「黑」字外,還有大量意思非常明白的所謂「白」字,如:able,benefit,culture,space,topic,……。此類單詞可一掠而過,除「黑」(完全不認識)和「白」(完全明白)字兩類外,還有許多似會不會的「灰」字,如:treaty,tutor,sample,saddle,fuss,……。甚至還有大量你覺得會但其實並非如此的「灰」字,如:spring除了「春天」之外,還當「泉水」、「彈簧」講;account除了「帳戶」,還作「原因;理由;解釋;說明;告;……」解。affect除了「愛,深情」之外,還有「做作……」之義;背誦單詞時,一定要多看詞彙書中所給的例句才能牢記其意義。除單詞外,有時句子太長也會對閱讀造成致命的傷害,如:n,,uccess.看完此句,很多考生如墜雲里霧中,不知所雲。其實,看懂長難句有點像撒網捕魚,收網時應收緊網繩(叫綱),漁網自然會合攏。不要去亂抓網眼(那叫目)。看長難句亦應該做到「綱舉目張」,先找句子的骨架(主+謂+賓),再解決修飾成份(定、狀等)。此句it後為主句,但it不是其真正主語,叫形式主語,真正主語為後邊的that從句,一般來說,英語的「主+謂+賓」也應像漢語那樣按順序放好,主語放謂語前,即:「只有最先進的電子過濾器才有成功的可能這一點可以被看得很明白。」(形式主語it不必譯。)。但英譯漢中,應盡量少用被動句型。所以,此句可譯為:「可以很清楚地看出:只有最先進的電子過濾器才有可能獲得成功」。(形式主語it不必譯出。)It前邊,不是句子的主要部分,而是一個由if所引領的長長的狀語從句。(如果說主+謂+賓是樹乾的話,定、狀則象樹葉,要繁雜和麻煩得多。順便說一下 幾天前幫我指導的ABC天丅口語的外教和我提到,若想征服英語是輕松的 必然要有一個適合的學習空間與闇練口語對象 最關鍵就是外教水平,發音純正非常重要 不間斷每日口語練習 1 on 1加強化教學才能夠有很.好.的進步效率。學習後還要回放復習課後錄音反饋 好鞏固知識點~實在是真的沒有練習對象的話 最好能上可可或愛思獲得課余學習材料學習 多問多聽一下子語感就提升起來,學習成長應該可以突飛猛進的。)在整個if...這樣一個句子構成的狀語中,ifyou(主語)add(謂)theeffecttots(雙賓語)為基本框架;那第二個賓語為何要倒過來呢?因為第一個賓語effects後面跟了那麼長那麼多的定語。(注意:英語常將定語寫在名詞後,這一點與中文大相徑庭:中文的定語一律放在名詞前)。第一個定語為介詞片語「ofasonarset」,修飾effects,譯為:「一套聲納設施的效果」;第二個定語為「mountedinthesmallnose」,過去分詞當定語:「被安裝在一個小鼻子上的」;第三個定語「ofatorpedo」;「一個魚雷的」;第四個定語「rusng...」譯為:「以每小時0英里速度穿行於水裡的」;後邊還有一個「with...」(「plus...」為兩逗號間的插入語)。英文定語在名詞後,中文卻將定語放在名詞effects前邊。若定語不止一個,常採用倒著翻譯的方法,我們稱之為「倒解連環」。故整句意思為:「如果你把帶著巨大噪音和震動的,以每小時0英里速度穿過水中的一個魚雷的鼻尖部位上所安裝的一套聲納設備的效果也加進去考慮的話,再加上還有由電機部分所造成的外殼的震動,那麼,可以清楚地看到:只有最先進的電子過濾器才有可能獲得成功。」這就是考研英語的實情,怪不得每年的百萬考研大軍中,過0分者寥寥無幾,每年也只有1%左右,英語考得好的同學,前途自然也比其他人更為光明。大家切記,英語的句子中,「主+謂+賓」基本與中文一致,是按順序擺放的,而定、狀語經常倒著放,又長又多,比主、謂、賓要難很多。定、狀語放好了,句子才能看明白,想看懂閱讀理解中的長難句,語法基本功一定要扎實。技巧二:選題看懂文章之後,還有一個如何選題的問題,所以第二項技巧是選題問題。眾所周知,讀完文章之後就要對文章後面的問題作出選擇:是選A呢?還是選B、C?還是選D?許多考生說,文章有時看懂了,題就是選不對。其實選題也是大有技巧的,閱讀的問題基本上分為五大類:1.主旨題(又稱中心思想題):這類題基本上是問mainidea,或besttitle是什麼;也可以問作者寫此文章的purpose何在;或問此文的conclusion可總結為什麼。碰到這類題最簡單的方法是把文中每段的首句串起來考慮。若是僅問其中某一段的中心思想為何,則可將該段的首、尾句加起來考慮。.詞彙題(又稱詞語釋義題):這類題常問考生一些不認識、從未見過的一些生詞或片語的意思是什麼。解題技巧為參考上、下文,尤其是下文。因為下文常常是對該詞的解釋、說明、舉例等等。.作者態度題:常問作者對某事是什麼態度:主觀(subjective)還是客觀(objecfive);肯定(positive)還是否定(negative);贊成(approval)還是反對(oppsition)等等。解題的關鍵是要看作者在文中用了什麼樣的口氣。若用褒義詞,顯然是贊成。若用貶義詞,顯然是反對。若客觀陳述,則是中性的立場,不偏不倚。注意:作者態度常常在轉折詞後表明出來。所以,but一詞至關重要(還有類似的yet,however,although,nevertheless等)。.推理性問題:其典型詞有兩個:infer和imply。如:Whatcanyouinferfromthestory?或?切記,推理性問題原文中沒有現成的答案。答案是你自己推想出來的,但不能憑空瞎想,必須以原文中某句話或某個詞語為依據去合理推測才能找到合適的答案。注意:以上四種題型頂多閱讀理解考試總分的1左右,而其他約0分的題都屬於以下提到的:細節性問題。.細節性問題:(聲明:本書中沒有指出題型的,大多為細節題)此類題閱讀總分0分中的0分左右,因此十分重要。注意,這類問題與推理性問題截然相反,都可以從原文中找到答案,只不過為了迷惑考生,常常將原文進行改寫,換一種說法。所以,照抄原文,一字不改的不一定就是答案,而與原文意思相同的,才是正確的。技巧三:速度和步驟除了將文章看懂,把題目選對之外,閱讀理解還有兩個非常重要的注意事項:速度與步驟。速度:大家都知道,僅僅把題選對是不夠的,因為考試還有時間的限制。(你就算選對,每篇文章花一個小時那能行嗎?!)記住,考試總共10分鍾,四篇閱讀最多0~0分鍾(即1~0分鍾一篇),其餘時間還要寫作文、做翻譯、英語知識運用等。那麼,對於速度過慢的考生,郭老師有什麼建議呢?第一、加大詞彙量,這樣讀起來才會勢如破竹,一氣呵成。若生詞太多,自然會磕磕跘跘,走不了太快。第二、閱讀中最忌諱的是一個字一個字地去讀,那樣又慢又差。正確的方法是用眼去抓句子的大致結構(意群閱讀法)。還記得前面那個長難句嗎?郭老師並沒有孤地去看每一個詞,而是先找到了it後面的主句,前頭的if句雖然很長,只不過是個狀語而已。而在主句中,我又抓住了它的主語和謂語canbeseen。這種提綱挈領的讀法,不僅可以使速度加快,更可以使准確率提高。第三、考研是一場艱苦卓絕的拼搏。考研英語又比四、六級要難,所以保持頭腦清醒和旺盛的鬥志也至關重要。因此,考試前一天晚上的充足睡眠十分重要,可以在考場上保持敏銳、清醒的頭腦,這對提高速度和專注精力大有裨益!閱讀的步驟也十分重要。許多考生拿到文章之後從頭讀起,讀完再去一個一個選答案。這種方法十分傳統,叫整體閱讀法。其優點是可以有一種全局感或整體感。缺點是文章太長,讀後細節記不住,再去找答案又勁又容易出錯,許多細節都混淆在一起了,得分經常不高。郭老師建議同學們用一下查找閱讀法:讀完第一段就做第一題。然後看第二個問題問的什麼,帶著這個問題去看第二段,然後是第三段、第四段,依此類推。(注意,有一種問題可能此方法不太適用,那就是:主旨性問題)。查找式閱讀法雖然把文章看得支離破碎,但得分往往很高,因為你剛看一段就去做一道題,這樣記得住細節,抓得很准,廣大考生不妨一試!
『捌』 求考研英語二歷年真題電子版
紅寶書考研英語10年真題(歸類分解+套題精練)裡面對於長難句和語法解析的很全面,也很到位。是一個非常嚴謹的資料,尤其是設計相當合理。很適合基礎一般和基礎薄弱的考生。