精選英語閱讀片段
『壹』 英語閱讀理解中怎麼選段落大意啊
英語的閱讀理解段落大意不外乎兩種：要麼首句就是該段的總綱，你只要弄明白首句的意思大體就可以選對了。要麼，最後一句就是對全段的總結。你可以找幾篇自己試試看，一般來說都不會錯。
『貳』 摘抄10篇優秀英語短文50詞,帶翻譯
1、
夏天的飛鳥,飛到我的窗前唱歌,又飛去了.
秋天的黃葉,它們沒有什麼可唱,只嘆息一聲,飛落在那裡.
Stray birds of summer come to my window to sing and fly away.
And yellow leaves of autumn, which have no songs, flutter and fall
there with a sign.
2、
「海水呀,你說的是什麼?」
「是永恆的疑問.」
「天空呀,你回答的話是什麼?」
「是永恆的沉默.」
What language is thine, O sea?
The language of eternal question.
What language is thy answer, O sky?
The language of eternal silence.
3、
「可能」問「不可能」道：
「你住在什麼地方呢?」
它回答道：「在那無能為力者的夢境里.」
Asks the Possible to the Impossible,
Where is your dwelling-place?
In the dreams of the impotent, comes the answer.
4、
摘下這朵花來,拿了去罷,不要遲延!我怕它會萎謝了,掉在塵土裡.
它也許配不上你的花冠,但請你采折它,以你手采折的痛苦來給它光寵.我怕在我警覺之先,日光已逝,供獻的時間過了.
雖然它顏色不深,香氣很淡,請仍用這花來禮拜,趁著還有時間,就采折罷.
Pluck this little flower and take it, delay not! I fear lest it droop and drop into the st. I may not find a place in thy garland, but honour it with a touch of pain from thy hand and pluck it.
I fear lest the day end before I am aware, and the time of offering go by.
Though its colour be not deep and its smell be faint, use this flower in thy service and pluck it while there is time.
5、
我的歌曲把她的妝飾卸掉.她沒有了衣飾的驕奢.妝飾會成為我們合一之玷：它們會橫阻在我們之間,它們丁當的聲音會掩沒了你的細語.
我的詩人的虛榮心,在你的容光中羞死.呵,詩聖,我已經拜倒在你的腳前.只讓我的生命簡單正直像一枝葦笛,讓你來吹出音樂.
My song has put off her adornments. She has no pride of dress and decoration. Ornaments would mar our union; they would come between thee and me; their jingling would drown thy whispers.
My poet's vanity dies in shame before thy sight.
O master poet, I have sat down at thy feet. Only let me make my life simple and straight, like a flute of reed for thee to fill with music.
6、
那穿起王子的衣袍和掛起珠寶項鏈的孩子,在游戲中他失去了一切的快樂；他的衣服絆著他的步履.
為怕衣飾的破裂和污損,他不敢走進世界,甚至於不敢挪動.
母親,這是毫無好處的,如你的華美的約束,使人和大地健康的塵土隔斷,把人進入日常生活的盛大集會的權利剝奪去了.
The child who is decked with prince's robes and who has jewelled chains round his neck loses all pleasure in his play; his dress hampers him at every step.
In fear that it may be frayed, or stained with st he keeps himself from the world, and is afraid even to move.
Mother, it is no gain, thy bondage of finery, if it keeps one shut off from the healthful st of the earth, if it rob one of the right of entrance to the great fair of common human life.
7、
呵,傻子,想把自己背在肩上!呵,乞人,來到你自己門口求乞!
把你的負擔卸在那雙能擔當一切的手中罷,永遠不要惋惜地回顧.
你的慾望的氣息,會立刻把它接觸到的燈火吹滅.它是不聖潔的——不要從它不潔的手中接受禮物.只領受神聖的愛所付予的東西.Accept only what is offered by sacred love.
O Fool, try to carry thyself upon thy own shoulders! O beggar, to come beg at thy own door! Leave all thy burdens on his hands who can bear all, and never look behind in regret.
Thy desire at once puts out the light from the lamp it touches with its breath.
It is unholy---take not thy gifts through its unclean hands.
8、
被我用我的名字囚禁起來的那個人,在監牢中哭泣.我每天不停地築著圍牆；當這道圍牆高起接天的時候,我的真我便被高牆的黑影遮斷不見了.
我以這道高牆自豪,我用沙土把它抹嚴,唯恐在這名字上還留著一絲罅隙,我煞費了苦心,我也看不見了真我. He whom I enclose with my name is weeping in this ngeon.
I am ever busy building this wall all around; and as this wall goes up into the sky day by day I lose sight of my true being in its dark shadow.
I take pride in this great wall, and I plaster it with st and sand lest a least hole should be left in this name; and for all the care I take I lose sight of my true being.
9、
我獨自去赴幽會.是誰在暗寂中跟著我呢?
我走開躲他,但是我逃不掉.
他昂首闊步,使地上塵土飛揚；我說出的每一個字里,都摻雜著他的喊叫.
他就是我的小我,我的主,他恬不知恥；但和他一同到你門前,我卻感到羞愧. I came out alone on my way to my tryst. But who is this that follows me in the silent dark? I move aside to avoid his presence but I escape him not.
He makes the st rise from the earth with his swagger; he adds his loud voice to every word that I utter.
He is my own little self, my lord, he knows no shame; but I am ashamed to come to thy door in his company.
10、As food is to the body, so is learning to the mind. Our bodies grow and muscles develop with the intake of adequate nutritious food. Likewise, we should keep learning day by day to maintain our keen mental power and expand our intellectual capacity. Constant learning supplies us with inex-haustible fuel for driving us to sharpen our power of reasoning, analysis, and judgment. Learning incessantly is the surest way to keep pace with the times in the information age, and reliable warrant of success in times of uncertainty.
學習之於心靈，就像食物之於身體一樣。攝取了適量的營養食物，我們的身體得以生長而肌肉得以發達。 同樣地，我們應該日復一日不斷地學習以保持我們心智的敏銳，並擴充我們的智力容量。不斷的學習提供我們用之不盡的燃料，來驅使我們磨礪我們的推理、分析和判斷的能力。持續的學習是在信息時代中跟時代井駕齊驅的最穩當的方法，也是在變動的時代中成功的可靠保證。
『叄』 英語閱讀中問段落在文中作用 除了以下情況還有其他的請幫忙補充~ 還有
she seems to reach a Christmas tree
『肆』 怎麼訓練自己總結出英語段落的中心思想，就是考研閱讀時，一段話能看懂，可是看了就跟沒看一樣
一般就是每段第一句話就是主題句吧？如果沒有主題句，其它段有就行了，就能理順出意思來。這個貌似是常識吧？
『伍』 求大神幫忙看一篇英語閱讀，段落大意選擇題
閱讀理解最簡單了，在文章裡面找跟問題相似的句子
『陸』 英語閱讀b！！
首先要弄清楚閱讀b和閱讀a的關系：大綱上說閱讀a主要考察對英語文章的意思理解， b部分側重的是對文章的結構的把握。閱讀B部分解題步驟（1）閱讀選項。這類題型的選項通常是6—7個以小標題形式出現的簡短的句子，盡管有一兩個干擾項，但是不會浪費考生過多的時間和精力。考生首先瀏覽一下各個選項，便可以初步推測出文章的大概內容，了解到文章主要描述的對象或者主要談論的話題。而且這些選項句子簡短，也方便考生記憶。必要時，考生可以做些筆記，略去修飾詞語記下關鍵詞彙，諸如疑問詞，動詞，名詞等。（2）段落閱讀。在步驟一中，考生已經初步推測出了文章的內容，現在在這一基礎上迅速地通讀全文，確定文章的話題和主旨。因為考試時間有限，所以不考的段落可以略去不看。對於所考段落的閱讀應異常仔細認真，切忌瞻前顧後，因為這種題型側重考查考生總結各個段落中心大意的能力，與上下文並沒有太多關聯，考生可以逐段完成。在閱讀各個段落時，應注意不要抓住某一段落逐字逐句的分析閱讀，以勉浪費時間。正確的做法是先看首尾兩句。英文寫作的主要方法有兩種，一種是演繹法，即在段落或文章的開始提出主旨，接下來進行分析闡釋。另一種是歸納法，基本結構是，先給出一系列的現象、例子，然後分析歸納，總結出大意。而在這兩種主要的寫作方法中，演繹法又更受青睞。因此，考生應該重點看第一句，捎帶閱讀一下緊跟其後的內容，這樣就能夠看出首句與下文的關系，從而確定是否第一句就是段落的主旨句。如果不是，再看最後一句。如果首尾都得不出結論，再考慮閱讀整個段落。找出段落大意之後，再與選項做比較，確定正確答案。
『柒』 英語閱讀理解技巧
英語閱讀理解技巧：
抓住文章的首段與末段及段落的首句和末句
文章的首段與末段、段落的首句和末句，一般表達文章的主題和段落中心思想，其它段落及句子只起補充、說明、解釋或引申的作用。因此，首先要搜索目標，找出文章及段落中的主題句。了解了它們的含義，就可以順著提供的主要線索去捕捉文章的相關信息，從而獲得解決問題的答案。
進行合理推斷
對文章有了詳細而全面的理解之後，就要按照文章內容、上下文的邏輯關系，作出推理判斷。閱讀理解涉及詞彙、語法、句型、段落結構、文化背景等各方面知識。答題時，領會句子之間的邏輯關系，特別是相鄰句子之間的關系，這樣有利於理解全文。表示邏輯關系的標志詞是連接詞、副詞、代詞、介詞短語、關系詞、插入語等，通讀時應特別注意。猜測推敲生詞
閱讀短文時，常常會遇到一些生詞。這時，考生要沉著，冷靜，細心思考。首先要把整段、整篇文章看完。通過對全篇短文的理解，就很有可能猜測出生詞的大意。另外，還可以從含有生詞句子的上下文，以及句子和段落之間的關系來判斷、理解生詞以求獲得其真正含義。猜測生詞的另一種方法是，根據構詞法推測。
利用常識解題
多了解一些常識性知識有利於閱讀理解。如果對文章的相關背景有所了解，讀起文章一定既省時又省力。
正確理解題綱
縱觀歷年高考試題，閱讀理解試題一般有以下幾種題型：一是直接回答who, whom, which, what, where, when, why, how等疑問詞引起的細節問題；二是猜測詞義題；三是推理判斷題；四是綜合概括題。
『捌』 英語閱讀理解如何能的高分
一、抓住文章的首段與末段及段落的首句和末句
文章的首段與末段、段落的首句和末句，一般表達文章的主題和段落的中心思想，其它段落及句子只起補充、說明、解釋或引申的作用。因此，首先要搜索目標，找出文章及段落中的主題句。了解了它們的含義，就可以順著提供的主要線索去捕捉文章的相關信息，從而獲得解決問題的答案。
二、進行合理推斷
對文章有了詳細而全面的理解之後，就要按照文章內容，上下文的邏輯關系，作出推理判斷。閱讀理解涉及詞彙、語法、句型、段落結構、文化背景等各方面知識。答題時，要領會句子之間的邏輯關系，特別是相鄰句子之間的關系，這樣有利於理解全文。表示邏輯關系的標志詞是連接詞、副詞、代詞、介詞短語、關系詞、插入語等，通讀時應特別注意。
三、猜測推敲生詞
閱讀短文時，常常會遇到一些生詞。這時，考生要沉著、冷靜，細心思考。首先要把整段、整篇文章看完。通過對全篇短文的理解，就很有可能猜測出生詞的大意。
四、利用常識解題
多了解一些常識性知識有利於閱讀理解。如果對文章的相關背景有所了解，讀起文章一定既省時又省力。因此，在學習過程中，了解各方面的背景知識是十分重要的。
五、正確理解題干
縱觀歷年高考試題，閱讀理解試題一般有以下幾種題型：一是直接回答who，whom，which，what，where，when，why，how等疑問詞引起的細節問題；二是猜測詞義題；三是推理判斷題；四是綜合概括題。在做閱讀理解題時，一定要仔細看完、看清楚試題要求再作答，特別要注意NOT, TRUE, EXCEPT等詞。有時，要先看題後閱讀文章，帶著問題去讀短文，可縮短閱讀時間，效果也許會更好。
總之，閱讀理解試題是高考試題中最重要的一項內容，佔有舉足輕重的地位。如果學生按上述答題方法去做，再做些適當的練習，不懂得詞可以到海詞上查詞，詞的常見句型、詞彙搭配、常見錯誤、詞語用法都有，努力一定會在閱讀理解試題上取得比較理想的成績。
『玖』 考研英語閱讀:如何總結理解的段落大意
下文用兩步教你快速總結出閱讀理解中的段落大意。 結論題與推理題在解題思路和方法上有許多相似之處，但是推理題偏重於推理過程，而結論題偏重於歸納過程。解答結論題時一定要根據題目要求，就短文有關內容做出合乎邏輯的、可靠的結論。有時為了克服片面性，可以擴大閱讀范圍，否則獲得信息的范圍太窄，結論便欠妥。因此，解答此類試題既要以事實為依據，也要依據自己的常識和經驗;既要重視文章主題，也要重視發展或印證主題的細節;而尤為重要的是把握作者的寫作意圖。注意過於概括、過於全面或過於細節化的選項，往往屬於干擾項。 (1)先了解全文，把握主題 考生可以通過首尾段、文章結構、或歸納整理各段信息迅速了解主題。然後再通過主題與細節的關系進行合乎理性的歸納。 Example The attacks on ambition are many and come from various angles; its public defenders are few and unimpressive, where they are not extremely unattractive. As a result, the support for ambition as a healthy impulse, a quality to be admired and fixed in the mind of the young, is probably lower than it has ever been in the United States. This does not mean that ambition is at an end, that people no longer feel its stirrings and promptings, but only that, no longer openly honored, it is less openly professed. Consequences follow from this, of course, some of which are that ambition is driven underground, or made sly. Such, then, is the way things stand: on the left angry critics, on the right stupid supporters, and in the middle, as usual, the majority of earnest people trying to get on in life. (2000年 Passage 5) From the last paragraph the conclusion can be drawn that ambition should be maintained . [A] secretly and vigorously [B] openly and enthusiastically [C] easily and momentarily [D] verbally and spiritually 該段談到人們對雄心的攻擊遠多於對它的維護，因此本應是一種健康公開的品質得不到很多支持。第四句和第五句指出了不公開表達雄心帶來的不良後果，由此可以推出人們不應該隱瞞自己的雄心。此外，縱觀全文，作者提倡的是正確對待雄心，坦言自己的抱負。因此[B]選項"公開而熱情地"是作者提倡的對待雄心的正確態度。 (2)把握作者的寫作意圖 Example No clear-cut distinction can be drawn between professionals and amateurs in science: exceptions can be found to any rule. Nevertheless, the word "amateur" does carry a connotation that the person concerned is not fully integrated into the scientific community and, in particular, may not fully share its values. The growth of specialisation in the nineteenth century, with its consequent requirement of a longer, more complex training, implied greater problems for amateur participation in science. The trend was naturally most obvious in those areas of science based especially on a mathematical or laboratory training, and can be illustrated in terms of the development of geology in the United Kingdom. (2001年 Passage 1) The author writes of the development of geology to demonstrate. [A] the process of specialisation and professionalisation [B] the hardship of amateurs in scientific study [C] the change of policies in scientific publications [D] the discrimination of professionals against amateurs 前一段談到，業余研究者進入專業領域很難的趨勢在某些科學領域尤為突出，英國地質學的發展就說明了這一問題。後一段通過對19世紀英國地質學及其出版物的變化、研究方式的變化、非專業人員研究過程的困難等的陳述，說明專業人員和業餘人員之間的分化越來越明顯。因此可引申推理出作者的寫作目的正是描述[A]選項 "職業化和專業化形成的過程"。 ◇ 編輯推薦·2014年考研復習：政治英語數學 專業課· 歷年考研真題匯總 2014考研報考指南
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