怎樣對待考研英語閱讀的長難句

A. 考研英語長難句怎麼解題

一般來說，造成長句的原因有三方面：
1.修飾語過多；
2.並列內成分多；
3.語言結構層容次多。
這三種情況基本上可以概括長難句的難點，也可以針對這三種情況具體應對每一個長難句。
長難句解題步驟
1.找出全句的主語、謂語和賓語，從整體上把握句子的結構。
2.找出句中所有的謂語結構、非謂語動詞、介詞短語和從句的引導詞。
3.分析從句和短語的功能，例如，是否為主語從句，賓語從句，表語從句等，若是狀語，它是表示時間、原因、結果、還是表示條件等等。
4.分析詞、短語和從句之間的相互關系，例如，定語從句所修飾的先行詞是哪一個等。
5.注意插入語等其他成分。
6.注意分析句子中是否有固定片語或固定搭配。

B. 如何攻克考研英語長難句

長難句的來復習從兩個方面著手，一自是單詞的熟悉程度，二是語法。
單詞的熟悉程度就是持續背單詞，加深記憶，沒有什麼捷徑，單詞書推薦紅寶書考研英語詞彙（必考詞+基礎詞+超綱詞）用的人很多，口碑不錯。
語法就好好研究真題，紅寶書考研英語10年真題（歸類分解+套題精練）這本書非常適合打基礎，裡面的詞彙注釋也非常詳細，我覺得這點做的非常好，即使你語法不好，也可以通過圖解分析出句子的結構和成分。
做好以上這兩點，你的英語水平會有一個質的提高，加油了。

C. 考研英語長難句怎麼復習

閱讀是復考研英語的重製頭戲，誰都不可以輕視。閱讀最重要的有兩點：一是速度、二是詞彙量，也就是說你要在相應的時間里讀懂材料，並做出正確的選擇。好好做真題，紅寶書考研英語10年真題（歸類分解+套題精練）講解詳細，長難句分析特棒。專門為基礎一般和基礎薄弱的考生編著。

D. 考研英語長難句如何進行正確解析

【導讀】什麼是考研英語長難句?就是考研英語試卷中出現的一些難理解、詞彙比較多、語法結構復雜的英語句子，它主要存在於英語閱讀和英語翻譯中，所以儼然成為考研英語中一個比較難以攻克的大山，想要正確解析考研英語長難句，就需要「化長為短，化繁為簡」，那麼考研英語長難句解析具體如何進行呢?今天就給大家進行一下具體介紹。

第一步：尋標志，斷長句

面對一個字數較多的句子，想一步就分析清楚，顯然難度很大，所以我們要學會分解任務，把這個長句分成比較短的幾個部分，也就是「斷長句」。

在斷句的時候我們不能憑感覺去分解，需要有合理的依據，也就是要「尋標志」。這些標志通常包括句中標點符號、從屬連詞、並列連詞等等。

第二步：抓主幹，識修飾/抓主句，識從句

正式開始第二步之前，同學們需要做一個工作，即判斷句子中是否存在復合句的情況，如果是復合句，則先抓主句、識從句，在針對較復雜的主句或從句進一步進行抓主幹、識修飾;如果判斷出來句子是簡單句，則直接分析主幹和修飾。

在分析從句的時候，我們需要完成的工作包括：1.找出從句的頭尾;2.判斷從句的類型;如果是充當修飾成分的從句，我們需要進行第三步，即3.判斷修飾對象。

第三步：調語序，定句意

這一步的任務簡單來說，就是把之前斷句劃分出的幾個部分逐一翻譯出來，「語序」和「句意」都限於每一部分的內部。

第四部：依邏輯，組整句

在第三步的基礎上，我們需要判斷各部分的邏輯關系，最終分散的譯文組合成一個整句。需要注意的地方是做狀語和定語的部分，因為英漢在這兩個成分上的語序不同。對於狀語而言，條件、時間、地點、讓步、比較、伴隨、方式等類型的狀語通常需要前置;對於定語而言，長度較短的定語需要前置，較長的定語一般會直接順譯，並把定語轉換為句子。

以上就是考研英語長難句解析的具體步驟，不知道大家學會了沒有?學會的話就趕緊應用到日常的學習中去吧，當然復習計劃也要有機調整，臨考的時候一定要制定好考研英語考前沖刺復習計劃，及時調整心態，認真進行考試復習!

E. 如何解決長難句閱讀，考研英語那種程度的問

1.從句又多又長：一個主句帶多個從句，從句中又含有從句
應對方法：先抓主幹，找出復雜句中最核心的主謂賓，再層層展開
2.句子中帶有長長的插入成分： 用插入語來交代某句話是誰說的或者是說話人的身份，或解釋、說明前面的內容
應對方法：理解句子主幹時，先不理會插入語，等把主句的意思看完整，然後再看插入成分
3. 分詞短語、獨立主格結構的干擾
應對方法：主句最重要的特徵就是有完整的主謂結構，尤其是獨立的謂語部分。一個看似句子的結構，如果沒有獨立的謂語部分，它就不是句子，而是分詞短語、獨立主格結構等，可以先跳過不看
4. 三種情況的混合
應對方法：從前向後，抓住獨立的謂語部分，從而區分出主句和分詞狀語，再根據主句與從句之間的連接詞，區分出主句和從句，層層擴展理解，插入語在哪個層次，就放在哪個層次理解

F. 如何破解考研英語長難句

讀懂長難句，是能拿到高分的關鍵。剛開始接觸的時候，難免是有些痛苦的，但內是經容過一定時間的訓練，你會發現自然就能看懂文章了。學姐學長們的經驗告訴我們，很多時候讀不懂文章，都是因為沒有讀懂句子，或者說句子與句子之間的邏輯性沒有把握好。我們需要花一些時間去補習語法，特別是在基礎階段復習的時候，一定要鍛煉一種能看懂長難句的能力。

G. 考研英語長難句分析的問題怎樣解決

首先根據語法劃分長句，然後在詞彙全部熟悉的情況下理解整個長句的意思。

H. 考研英語長難句怎麼復習呢

考研英語長難句可以在真題中學習和總結。學好長難句其實就是學習怎回么去提取長難句的主幹結答構。而找主幹，就是尋找主謂賓，最直觀的方法就是學會定位謂語動詞。
謂語動詞一定符合三個特點之一：時態（過去式、三單、將來時等）、語態（主動和被動）和情態（表示語氣的）
找對方向就成功了一半哦！

I. 如何解決長難句閱讀，考研英語那種程度的問題

一、 長難句一般應對策略
1.從句又多又長：一個主句帶多個從句，從句中又含有從句
應對方法：先抓主幹，找出復雜句中最核心的主謂賓，再層層展開
2.句子中帶有長長的插入成分： 用插入語來交代某句話是誰說的或者是說話人的身份，或解釋、說明前面的內容
應對方法：理解句子主幹時，先不理會插入語，等把主句的意思看完整，然後再看插入成分
3. 分詞短語、獨立主格結構的干擾
應對方法：主句最重要的特徵就是有完整的主謂結構，尤其是獨立的謂語部分。一個看似句子的結構，如果沒有獨立的謂語部分，它就不是句子，而是分詞短語、獨立主格結構等，可以先跳過不看
4. 三種情況的混合
應對方法：從前向後，抓住獨立的謂語部分，從而區分出主句和分詞狀語，再根據主句與從句之間的連接詞，區分出主句和從句，層層擴展理解，插入語在哪個層次，就放在哪個層次理解
二、特殊句型
對於特殊句型，如虛擬語氣，可以將其理解成一種反事實假設，也就是作者的觀點和態度與之相反。對於分隔結構而言，其主幹一般在破折號、逗號和定語從句之外，閱讀時可以先跳過修飾成分。對於關聯結構，要學會尋找第二部分，因為第二部分有時是句子的重點。如在 not…but…之中，重點在 but…之後。
三、具體句子
1 、復合句
When a new movement in art attains a certain fashion, it is advisable to find out what its
advocates are aiming at, for, however farfetched and unreasonable their principles may seem
today, it is possible that in years to come they may be regarded as normal.
[ 參考譯文]
當藝術上的一項新運動達到一定流行程度時， 最好先弄清該運動倡導者的目的， 因為，無論他們的創作原則在今天看來多麼牽強、多麼荒謬，在未來這些理論有可能會被視為正常的東西。
[ 結構分析]
本句的主幹是 it is advisable to find out... for... it is possible that...，句首的 When 引導一個時間狀語從句，句中的 for... it is possible... (至句末)是一個並列分句，表示原因，其中 for後面的 however +形容詞 farfetched and unreasonable 引導狀語從句，表示讓步。在主幹 it is
advisable to find out... 中， it 是形式主語， 後面的不定式結構 to find out what its advocates are aiming at 是真正的主語。
2 、並列句
While talking to you, your could-be employer is deciding whether your ecation, your experience, and other qualifications will pay him to employ you and your "wares" and abilities must be displayed in an orderly and reasonably connected manner.
[ 參考譯文]
與你談話時，可能成為你未來老闆的人會考慮你所受的教育、你的經歷和你的其他資歷是否在僱傭你以後會給他帶來好處。你的"資歷"和能力必須有條不紊、合理連貫地展示出來。
[ 結構分析]
這也是一個並列句，包含兩個分句。第一個分句的主幹是 your could-be employer is deciding whether...， 其中 whether 引導一個賓語從句 whether your ecation, your experience, and other qualifications will pay him to employ you;第二個分句的主幹是 your "wares" and abilities must be displayed...。注意：pay sb. to do sth.此處的意思是"做…對…有利";"wares"的本義是"商品、貨物"，但在本文中，作者認為找工作就是推銷自己，所以結合本文的背景，wares 的意思是"(求職者的)資歷或能力"。
3 、定語從句
The change met the technical requirements of the new age by engaging a large professional element and prevented the decline in efficiency that so commonly spoiled the fortunes of family
firms in the second and third generation after the energetic founders.
[ 參考譯文]
通過僱用大量的職業人才，這一變化滿足了新時代的技術要求，防止了效率下降--在過去，這種效率下降經常使家族公司在充滿活力的創業者之後的第二代或第三代毀掉全部財產。
[ 結構分析]
本句是一個並列句，以 and 連接;第一個分句的主幹是 The change met the technical requirements...， 後面的介詞結構 by engaging a large professional element 作狀語， 說明 met the technical requirements of the new age 的方式;第二個分句的主幹是(the change) prevented the decline in efficiency，後面的 that 引導的定語從句修飾 decline in efficiency。注意：engage此處的意思是"雇，聘"。
4 、名詞性從句
Online culture thinks highly of the notion that the information flowing onto the screen comes there by specific request.
[ 參考譯文]
網路文化非常推崇這樣一種理念：出現在用戶屏幕上的信息應該是根據用戶特定要求發送過來的。
[ 結構分析]
本句的主幹是 Online culture thinks highly of the notion that...，其中 notion 後面的 that引導一個同位語從句，說明 notion 的具體內容;同位語從句的主幹是 the information...comes
there...， 其中 flowing onto the screen 作定語， 修飾 the information， 句末的 by specific request作狀語，修飾 come there。
5 、狀語從句
Consumers seem only concerned, not panicked, and many say they remain optimistic about the economy's long-term prospects, even as they do some modest belt tightening.
[ 參考譯文]
消費者們看上去只是有點擔心，而沒有恐慌，很多消費者說盡管他們正在把開支緊縮一點，但是他們對經濟的長期前景仍然保持樂觀。
[ 結構分析]
本句是以 and 連接的並列句，其中第二個分句的主幹是 many say...，say 後面的部分是賓語從句，其中還包含一個 as 引導的讓步狀語從句。
6 、特殊結構
Perhaps it is humankind's long suffering at the mercy of flood and drought that makes the ideal of forcing the waters to do our bidding so fascinating.
[ 參考譯文]
也許正是因為人類長期以來遭受旱澇擺布的痛苦，才使他們制服洪水的理想顯得如此令人著迷。
[ 結構分析]
這是一個強調句， 基本結構是 it is...suffering...that makes...so fascinating， 被強調部分是
humankind's long suffering at the mercy of flood and drought，其中的中心詞是 suffering，有
兩個修飾成分：humankind's long 和 at the mercy of flood and drought(受旱澇擺布)都做
suffering 的定語。suffering 這個詞除了是被強調的部分外，還是後面 that 引導的從句的主
語;在 that 引導的從句中， ideal 做賓語， 帶有 of 引導的動名詞短語 forcing the waters to do our bidding(讓河水聽我們吩咐)這個定語;so fascinating 做 ideal 的賓語補語， 說明 ideal 的特點。
Nowhere do 1980 census statistics dramatize more the American search for spacious living than in the Far West.
[ 參考譯文]
1980 年美國的人口普查數據表明， 沒有哪個地方比美國最西部更能突出顯示美國人想尋找更廣闊的生存空間。
[ 結構分析]
否定副詞 nowhere 放在句首，所以句子出現部分倒裝。注意：more 與否定詞 nowhere一起使用，相當於最高級。dramatize 此處的意思是"突出顯示，使…戲劇化"。

J. 考研英語長難句有什麼用

一般來抄說，造成長句的原因有三方面：1.修飾語過多；2.並列成分多；3.語言結構層次多。這三種情況基本上可以概括長難句的難點，也可以針對這三種情況具體應對每一個長難句。長難句解題步驟1.找出全句的主語、謂語和賓語，從整體上把握句子的結構。2.找出句中所有的謂語結構、非謂語動詞、介詞短語和從句的引導詞。3.分析從句和短語的功能，例如，是否為主語從句，賓語從句，表語從句等，若是狀語，它是表示時間、原因、結果、還是表示條件等等。4.分析詞、短語和從句之間的相互關系，例如，定語從句所修飾的先行詞是哪一個等。5.注意插入語等其他成分。6.注意分析句子中是否有固定片語或固定搭配。