如何寫三年級英語卷面分析閱讀
Ⅰ 英語卷面分析怎麼寫
也不知道具體內容。可以總結好的一面以及錯的,錯的要找出錯的地方,可以設想一下。是選擇題還是其他。回味加設想就行了。
Ⅱ 英語的卷面分析怎麼寫
英語的試卷分析,就是寫寫一下這套題出題的意圖是什麼?出題的類型有哪些?還有對每一個題型學生的得分情況失誤情況。
Ⅲ 小學英語試卷分析如何寫
本試卷共分為兩部分,第一部分是聽力題,第二部分是筆試題。
一、試題的特點:
(一)、注重了基礎知識的考查
試卷中能充分體現考查學生基礎知識為主要目標的命題原則,堅持依據於課本,
但又避免教材中機械的知識,對於一些學生必須掌握的基礎知識作為重點考查的內容(
如名詞的復數的運用,重點短語等),因為這些知識的掌握能更好地為今後的學習打下
堅實的基礎。
(二)、突出語言的交際功能
英語作為語言,是一種交際的工具。而小學英語教學根據小學生的年齡特點和語
言學習的規律,確立以聽說能力的培養為主要目標,讀寫跟上的原則進行。
(三)、滲透了能力考查的要求
學習語言是為了交際。小學英語教學不僅要教給學生一些最基本的語言知識,而
且要教給學生運用語言的方法和能力。在試卷的問題設計上,增加了對學生閱讀理解
能力和活用語言能力的考查。
二、下面就試卷的總體情況分析如下
(一)、聽力部分
聽力測試旨在考查學生聽音、辨音及聽力理解和快速反應能力。滿分為30分,共
四題,整體來看,聽力部分得分率相對來說比較高,失分較多的是第三、四題。失分
的主要原因是學生心理緊張,聽的技巧掌握不好,學生不能領會錄音內容中的關鍵信
息點,以至造成失誤。
(二)、筆試部分
筆試部分主要考查學生的語言基礎知識和基本技能,包括詞、片語、語法的正確
運用和讀寫能力的考查,同時增加了一個語音辨析題和閱讀短文訓練,現分述如下:
1、語音訓練 ,是屬於基礎知識,主要考查學生的對語音的辨析能力對於初學英
語者來說,一定要加強聽說訓練。這題的錯誤率比較高。
2、選擇填空,主要考查了句子的整體把握能力,大部分學生完成得不錯,但是也
有少部分學生做得一塌糊塗。
3、情景問答,內容都是書上平時的對話內容,部分學生做得很好,但也有很差的
.
4、連成句子,本題主要考查學生對句子的整體把握能力,內容是根據課本內容,
簡單易做,此題得分率為85%,出錯的基本是基礎差的學生,他們對句子沒有整體性
概念,陷於無知的狀態,另外本題單詞間出現的逗號也誤導了學生,影響了學生的得
分,如果形式上像練習冊那樣,得分率可能還要高些。
5、找錯改錯,這題相對來說很難,學生失分很高,即使平時英語學習很好的學生
也不能夠完全找出錯誤並改正,以後要加強這方面的訓練。
6、完成對話,本題不僅考查學生的對話理解能力,而考查了學生正確使用和拼寫
單詞的能力。對話內容與教材中學過的內容類似,大部分來自練習冊,但是得分率並
不高,同時從答題情況來看,學生不會從上下文來連貫地思考問題,也不會從語法的
角度來分析問題。
7、閱讀短文,此題主要考查了學生的閱讀能力,對於基礎差的同學簡直猶如天書
。
三、幾點教學建議
1、加強詞彙教學。包括單詞拼寫,詞義記憶,語用功能的訓練,在平常的教學中
一定要常抓不懈。詞彙是文章、句子的基本單位,詞彙量的大小,將直接關繫到學生
能否流利地運用英語進行交際;能否熟練地用英語讀和寫;能否順利地用英語思考。
從閱卷所反映的問題看,在今後的教學中,在加強拼讀與拼寫的同時,應幫助學生進
行有意識記,應加強對詞的用法及內在含義的理解,要培養學生用英語解釋單詞的能
力,逐步啟發引導學生用英語思考。單詞教學一定要做到詞不離句,這樣,學生在學
會了單詞的同時,也學會了詞的一些基本用法。
2、基本的語法教學一定要與語境相結合。進行語法操練時,要堅持「四位一體」
,即話題、語境、結構、功能相結合。抓住話題,聯系語境,確定語法結構,明確語
法功能(交際功能)。要重視語法知識對於培養語言運用功能的基礎作用,又要注重
改革教法。課堂上一定要有生動活潑的教學活動。
3、進一步培養閱讀能力。閱讀能力的培養是英語教學的又一重點。《課標》規定
「學生應達到一定量的課外閱讀量」。其實,試卷上每一題都要求學生閱讀。我們常
說,「這類題目已講過x遍, y個學生不會做。」這不是因為學生沒有聽懂老師所講的
題目,而是因為學生不會閱讀試卷上的題目,對不上適用的語法結構。閱讀能力的培
養在於平時。教師在平時講解閱讀理解題時,應著力幫助學生分析語言材料,而不是
核對答案。
英語作為一種語言,首先要實踐,其次要注意知識的積累,要經常地接觸,反復運用
。要明白實踐越多,提高也就越快。贊同
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Ⅳ 怎麼寫英語卷面分析啊
1.把每道題所考到的知識點寫在題目後面。
2.統計試卷上各知識點所丟的內分數最多的是哪些,最容少的是哪些,有多少是粗心大意所致,有多少是不會做。
3.結合課本,看本次考試的內容課本上有哪些知識點是這次考試沒出現的,如果出現,會以什麼樣的題型出現,自己有多大把握。
4.總結本次考試各類題型有哪些以前沒見過的,解題的方法是否有以前沒用過的。
Ⅳ 英語卷面分析怎麼寫
要根據你錯的題寫的
比如哪些是知識點沒掌握,哪些是看看清題目,那些事沒理解清題目的。。。。
Ⅵ 英語試卷卷面分析怎樣寫
1先說明自己的分數,然後說明是否有進步,高不高興,
2高興,總結經驗,不高興,說明理由,分析錯誤
3表示接下來該怎麼做
4結尾,表態
5結束
Ⅶ 小學三年級英語上冊期中考試試卷卷面分析怎麼寫
今天,我反思了一下我的期中考試,我覺得我的毛病很多,也很幼稚。
最近,我老是心不在焉,上課不是很專心,在下面做一些小動作。
放學後,我就先玩一會兒,再做作業,做作業的時候也很不專心,也是做一會兒,玩一會兒,有一次,我還看平板電腦。
在周末,我做的作業更是糟糕透了,字不像字,改的地方太多了,讓人找不到答案在哪裡,一心就想玩電腦。
我這些毛病我已經意識到了,我相信,我一定會改正。
期中考試後的反思100字範文二:
1、直到考試的時候,才發現該學的沒有學。還有許多不會的知識點,幸好考試沒出,否則的話後果更嚴重。
2、每次考試都會殺出黑馬來,有些同學平時不怎麼學習,看來在默默的下功夫,不然不會有那麼好的成績。
3、發現自己的各科掌握得不系統,一定要把時間做好統籌安排,薄弱的科目多下功夫,多觀察學習好的同學,看他們用什麼方法,其中肯定有技巧。
4、下次考試,一定爭取進步,取得好成績。
期中考試後的反思100字範文三:
期中考反思 經過這次期中考,我發現自己得深刻地反思一下了。 首先發現自己自製力不足,沒有毅力,不能很好的執行自己的計劃,我想其中原因除了自己懶散之外就是平時學習不夠系統,沒有計劃,每次都到自修時才發現自己無從著手,因為發現自己一大堆作業要完成。 其次是因為大三時間安排挺滿的,經常有未預料的事要做,上機時間得不到保證。 還有就是自己的學習態度不夠積極,雖然想過要認真學好知識,卻很容易鬆散下來,經常其它事所打擾。 總之,前半個學期的學習很不理想,落後其他同學一大節,也跟不上老師的步伐。在以後的學習當中應當分力趕上,爭取取得好的成績。
Ⅷ 三年級卷面分析怎麼寫
不是什麼是卷面的分抄析,都要從三個方面來分析,第一是分析試卷的題型和題量的大小,每道題說測試的內容是什麼,測試的范圍的大小。第二是卷面分析,卷面分析包括兩個方面分析,一是學生答題的情況,二是從學生整體情況和個別情況分析,學生那部分丟分多那部分掌握不好等等。第三教師的反思,爭對這次測試出現的問題今後耍幹些什麼,怎樣去做都要總結一下。
Ⅸ 怎麼寫小學三年級英語的試卷分析
Examination paper analysis
詞典釋義
examination paper analysis
數據來源:金山詞霸
例句
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