00年考研英語閱讀翻譯
個人的雄心如果能被正確看待的話，那麼它的回報——財富、聲譽、對命運的掌握——則應回該被認為值得為之答付出犧牲。如果雄心的傳統具有生命力，那麼它就應該受到廣泛的推崇，尤其應該受到那些自身得到他人羨慕的人們的高度重視，當然那些接受過良好教育的人也應包括在內
首先這是篇考研閱讀的話 那麼文章一定來自於外文摘選，所以每個詞後面的內在含義與寓意不是光在表面才理解的，還有上下文也是可以幫忙解釋的，考研英語閱讀不是看你的邏輯結構怎樣，而是看你能不能讀懂句子，選出合適的選項啊
B. 中國人民大學英語筆譯考研經驗
本人報考了2022年中國人民大學英語筆譯專業，初試成績400，政治76，翻譯碩士英語86，英語翻譯基礎115，寫作123，復試成績303，最終被中國人民大學英語筆譯專業錄取。自2021年年初備考至2012年3月底公布錄取名單，漫漫考研路正式結束，現來總結一下這段備考歷程。
C. 我英語底子很差，想考研，惡補真的不知道從何下手，希望以前跟我有過同樣處境的朋友，給我提點建議！謝謝
我英語極差，10年考研考了48分。還是挺滿意的。我的感覺是有真題就行啦。我看了00年到08年的歷年閱讀真題，不超過40篇。但到考試為止，這40篇里沒有一個生單詞，沒有哪一句話是模糊不清的。每篇的出題思路，選項都摸索規律。並且所有的閱讀理解都能准確無誤的翻譯出來。當然了，過程是：真題中的生詞每周至少復習一次，這樣到考前就已經至少看了30遍了，這時就是才都能猜對。所有閱讀的長單句，翻譯都動手翻譯至少5遍，看了就不知多少遍了。作文方面暑假開始背，到考研時至少背了有50篇範文，到最後實際上已經融合到一塊了，這樣一來，大小作文保底18分。7選5你全部蒙一個得2分；完型你自己把肯定對的做上3個左右，再根據選項概率蒙一樣的，算下來能對6個是沒問題的，這就3分了；翻譯得仔細做，也是平時聯系的重點，有助於英語水平的整體提高。換句話說，抓住翻譯配合閱讀，作文穩拿18。英語過線就不是問題了。 最好不要好高騖遠定60目標，每天狂練，這樣是不行的。我班這樣復習的人太多了，結果都不理想。 我一年只做了閱讀、翻譯真題、兩套四級真題、4套模擬--------其實這些涉及的東西夠多了，弄精肯定夠你考研用。
D. 考研英語時間安排
考試形式為筆試，考試時間為180分鍾。滿分為100分。
2019年全國碩士研究生招生考試回初試時間為12月21日至12月22日（每答天上午8：30－11：30，下午14：00－17：00），其中的英語為12月22號的下午14：00－17：00。
考試時間以北京時間為准。不在規定日期舉行的碩士研究生入學考試，國家一律不予承認。
(4)00年考研英語閱讀翻譯擴展閱讀：
英語考試是為高等學校和科研機構招收碩士研究生而設置的具有選拔性質的全國統一入學考試科目，其目的是科學、公正、有效地測試考生對英語語言的運用能力；
評價的標准時高等學校非英語專業本科畢業生所能達到的及格或及格以上水平，以保證被錄取者具有一定的英語水平，並有利於各高等學校和科研院所在專業上擇優選拔。
學術性研究生要繼續考英語一，而一部分考專業學位的研究生將遭遇考研英語二。國家教育部有詳盡規定說明，目前我國專業學位研究生包括19種；
如體育碩士、漢語國際教育碩士、翻譯碩士等。大家要注意這19種專業學位碩士不是都要考英語二，其中一些專業學位碩士基本上是不會考英語二的，而必考英語一，比如法律碩士。
E. 考研英語真題（英語一）的講解啊00年往後的，最好是視頻，有文字的也行
【主講內容】跨考教育名師靳姝2014考研英語一真題解析:宏觀上,對2014考研英語真題難易度分析及題型特徵;微觀上分模塊講解答題思路及部分試題答案和大小作文詳解
F. 00年的考研英語卷子還寫嗎
寫。可以做此悉一下肢逗，然後對下答案，然後過段時間再做一遍。兩遍就可以了。主要是閱讀部分就行。做了心裡也放心。全國碩士研究生統一招生考試，簡稱「考研」或「統考」）是指教育主管部門和招生機構為選拔研究生而組織的相關考試的總稱，由國家考試主管部歷扒賣門和招生單位組織的初試和復試組成。是一項選拔性考試，所錄取學歷類型為普通高等教育。
G. 考研英語真題1994-2000年及答案解析（不要只是閱讀的翻譯），如果還有1994年以前的就更好
已發。。。
H. 考研英語時間分配
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考研時間正常是安排在12月的倒數第一或者第二個周末。考試的第一天的下午考察外國語，即考研英語開考。時間從14:00-17:00，共計三個小時。
考研英語時間分配總時長為180分鍾，時間分配參考：
第一部分 完型填空
建議時間分配：15-20分鍾，分值 10分；
很多同學認為完型填空可以放在最後，這個可根據個人具體學習和做題習慣而定。
第二部分 閱讀理解、新題型、翻譯部分
時間110-115分鍾，分值分布為：60分，PartA為40分，其餘各佔10分；
建議時間分配：
PartA：傳統閱讀理做爛解70-75分鍾(考試重點)；
PartB：新題型15分鍾；
PartC：翻譯20-25分鍾。
第三部分 作文
時間50分鍾，分值30分；
建議時間分配：
PartA：小作文15分鍾；
PartB：大作文35分鍾；
考研英語作文範文真題解析
今年英語一的小作文不出預料，再一次考查到了推薦信。在英語一的考試當中，推薦信已經考查過兩年了。例如我們英語一在2011年就考查過向你的朋友推薦一部電影。具體題目要求是Write a letter to a friend of yours to1) recommend one of your favorite movies and;2) give reasons for your recommendation. 2015年考察的是you are going to hold a club reading session. Write an email of about 100 words recommending a book to the club members.You should state reasons for your recommendation. 而今年的作文題目要求給新來的澳大利亞國籍教授James Cook介紹你城市的tourist attraction。因此，考生不用驚慌只要把2011年或2015年的小作文，主要是推薦原因部分，稍作修改即可成文。這就啟發我們2018屆的同學們要高度重視歷年真題，因為考過的話題或是書信類型會反復考查。
那麼今年的作文具體該如何來寫呢?今年考題的Direction要求向新來的James Cook教授推薦旅遊景點。根據題目的要求，我們可以判斷本文為公務信函，語域為正式語域，即不能出現縮寫、省略問句和和口語表達。
稱呼： Dear Prof. James Cook, 注意稱呼中，Prof後面的句點不能丟，稱呼最後的逗號號不可丟，也不能寫成冒號。當然如果稱呼不寫Prof. 寫成Mr. James Cook 也是可以的。
正文
第一段：寫作內容需涵蓋兩點：1：歡迎Cook 教授來中國;2：寫信目的，表明推薦。 用到了這樣的表達Welcome to China. I know you love traveling, so I』m writing this letter to recommend to you one of my favorite scenic spot- Harbin, which is an old northern city of China.
第二段：寫作內容為推薦原因。可以從三個角度來考慮：美景、美食和熱情的人們。用到了這樣型嫌的表達：I think you must like it for the reasons as follows. To begin with, there are an amount of beautiful scenic spots, such as the Ice and Snow Kingdom in winter, the Sun island, the Central Street and so on. In addition, you could taste a great number of snacks on the average street. Last but not least, the people of Harbin are overwhelmingly hospitable and enthusiastic, which is famous all over China.
第三段：再次強調寫信目的。Owing to the reasons discussed above, I won』t hesitate to recommend this scenic spot to you. I am sure you will enjoy it. 最後，表達祝福 Best wishes for you!
落款：Yours sincerely, 特別提醒sincerely後面逗號不能丟;
簽名： Li Ming特別注意 Ming 後面一定不能出現句點。 落款和前面左、右對齊都可以。
考研英語寫作技巧寫作首要的是，一、不跑題;二、字數達到要求;三、字跡整潔工整;四、少有語病。
這些是很基本的要求，考試的時候就要好好落實。比如，拿到作文題目後要審題。在寫的過程中注意字數的限制，不要寫太多，會扣分的，字數不夠也會扣分。所以實在不行就寫完一段話，停下來數一數字數。字跡工整可能短期內提高不了。只要你比平時稍慢一點寫字母，就會寫得比較整潔。要知道老師的印象分是很重要的。病句的避免技巧就是，凡是你想的過程中感覺別扭的句子，多半就是病句。乾脆不要寫出來，換一種形式去表達。不要追求好詞，要追求准確性。在考前，小作文的提高是非常快的。方法就是分析小作文的類型。應用文寫作部分(小作文)考查內容包括投訴信、咨詢信、道歉信、求職信等信函類應用文，而且涵蓋報告、通知、海報等告示類應用文。不同類型的作文，要自己總結模版。小作文是完全可以准備模版的，其作用也是常明顯。一定要注意：總結出自己的模板。
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I. 05——07年考研英語閱讀及譯文
回答字數在10000字以內，所以就放了2005年希望對你有用。
2005 Passage 1
Everybody loves a fat pay rise. Yet pleasure at your own can vanish if you learn that a colleague has been given a bigger one. Indeed, if he has a reputation for slacking, you might even be outraged. Such behaviour is regarded as 「all too human」, with the underlying assumption that other animals would not be capable of this finely developed sense of grievance. But a study by Sarah Brosnan and Frans de Waal of Emory University in Atlanta, Georgia, which has just been published in Nature, suggests that it all too monkey, as well.
The researchers studied the behaviour of female brown capuchin monkeys. They look cute. They are good-natured, co-operative creatures, and they share their food tardily. Above all, like their female human counterparts, they tend to pay much closer attention to the value of 「goods and services」 than males.
Such characteristics make them perfect candidates for Dr. Brosnan's and Dr. de waal's; study. The researchers spent two years teaching their monkeys to exchange tokens for food. Normally, the monkeys were happy enough to exchange pieces of rock for slices of cucumber. However, when two monkeys were placed in separate but adjoining chambers, so that each could observe what the other was getting in return for its rock, their behaviour became markedly different.
In the world of capuchins grapes are luxury goods (and much preferable to cucumbers) So when one monkey was handed a grape in exchange for her token, the second was reluctant to hand hers over for a mere piece of cucumber. And if one received a grape without having to provide her token in exchange at all, the other either tossed her own token at the researcher or out of the chamber, or refused to accept the slice of cucumber .Indeed, the mere presence of a grape in the other chamber (without an actual monkey to eat it) was enough to rece resentment in a female capuchin.
The researches suggest that capuchin monkeys, like humans, are guided by social emotions, in the wild, they are a co-operative, groupliving species, Such co-operation is likely to be stable only when each animal feels it is not being cheated. Feelings of righteous indignation, it seems, are not the preserve of people alone, Refusing a lesser reward completely makes these feelings abundantly clear to other members of the group. However, whether such a sense of fairness evolved independently in capuchins and humans, or whether it stems form the common ancestor that the species had 35 million years ago, is, as yet, an unanswered question.
21. In the opening paragraph, the author introces his topic by
[A]. posing a contrast.
[B]. justifying an assumption.
[C]. making a comparison.
[D]. explaining a phenomenon.
22. The statement 「it is all too monkey」 (Last line, paragraph l) implies that
[A]. monkeys are also outraged by slack rivals.
[B]. resenting unfairness is also monkeys' nature.
[C]. monkeys, like humans, tend to be jealous of each other.
[D]. no animals other than monkeys can develop such emotions.
23. Female capuchin monkeys were chosen for the research most probably because they are
[A]. more inclined to weigh what they get.
[B]. attentive to researchers' instructions.
[C]. nice in both appearance and temperament.
[D]. more generous than their male companions
24. Dr. Brosnan and Dr. de Waal have eventually found in their study that the monkeys
[A]. prefer grapes to cucumbers.
[B]. can be taught to exchange things.
[C]. will not be co-operative if feeling cheated.
[D]. are unhappy when separated from others.
25. What can we infer from the last paragraph?
[A]. Monkeys can be trained to develop social emotions.
[B]. Human indignation evolved from an uncertain source.
[C]. Animals usually show their feelings openly as humans do.
[D]. Cooperation among monkeys remains stable only in the wild.
重點詞彙：
assumption （假定；承擔；呈現）是assume的名詞形式；見1997年Text 2。.參consumption，2002年Text 3。assumption — the mother of screw-up 臆斷——把事情弄糟的根源。underlying assumption 潛在的假定。
grievance /n.委屈冤情不平。申訴人提出不滿意見交付仲裁者。悲痛傷心事不幸憂傷。因為有冤情（）而滿懷悲痛（）向申訴人申訴。
tardily adv.緩慢。形容詞形式拖拉的。（諧音記憶：他地，工作是他的，所以我可以拖拉）
counterpart （相似或對應的人或物）即counter+part，counter-前綴「對等」，part部分，「對等的部分」。見2000年 Passage 4 。
token n. 表示, 向征, 記號, 代幣 adj. 象徵的, 表意的。Tears are queer tokens of happiness. 眼淚是快樂的一種奇怪的表示。
reluctant （不願的，勉強的）即re+luct+ant，re-看作「反復」，luct可看作詞根lect「選擇」，-ant形容詞後綴，人們都不願反反復復地作選擇，所以「反復選擇」→不願的。Suggestion systems can work — don't be reluctant to use them.建議制度是有效的——不要不願使用它們。
indignation n. 憤慨, 義憤。 記憶：in-dig挖（坑）-nation，挖坑藏在裡面的民族，能不憤慨嗎？比如老薩，呵呵。形容詞形式 indignant adj. 憤怒的, 憤慨的
難句分析：
①Such behaviour is regarded as 「all too human」, with the underlying assumption that other animals would not be capable of this finely developed sense of grievance.
前一分句是句子的主句，其中使用了短語regard…as…的被動形式；with加名詞作狀語，即「帶有潛在的假定」，其中assumption後接有that引導的同位語從句解釋說明假定的內容。
翻譯：這種行為被看作是「人之長情」，他潛在的假定就是其他動物不可能有這種高度發達的不公平意識。
②when two monkeys were placed in separate but adjoining chambers, so that each could observe what the other was getting in return for its rock, their behaviour became markedly different.
該句子的主句是their behaviour became markedly different.前面是when引導的時間狀語從句，其中包含了so that引導的目的狀語從句。
翻譯：當兩個猴子被安置在隔開但相鄰的兩個房間里，能夠互相看見對方用石頭換回來什麼東西時，猴子的行為就會變的明顯不同。
試題解析：
這篇文章是講猴子有一種天然的公平意識，文章本身難度不是太大，一開始做了一個類比，講人的公平意識。然後根據這個類比，文章重點談猴子們的公平意識。這篇對比性的文章兩個方面要理解，第一，人類和猴子之間都有一種近似的表現，當受到不公正待遇的時候，都有義憤填膺的感覺，如果把握這個邏輯，就是類比的邏輯。第二, 最後兩段關於選擇的實驗的對象以及實驗的結果。
21題，我們應該選擇C，考察第一段的寫作手法，明顯用的是猴和人之間的相似形的比較關系。
22題答案是B，也是在把猴子和人做類比，指出猴子與人一樣都抱怨不公平
23題答案選A，這個是事實細節題，答案是根據文章第三段第一句話得到的，雌性的猴子被選擇做研究，是因為她們更加註重她們獲得的東西。
24題答案選擇C，他們最終的發現是什麼，篇章最後兩段反復重復，如果沒有受到公平的話，
25題選擇B.這篇文章第一段和最後一段都出現一個詞，"假設"為什麼猴和人都有這種心理反應，這個問題沒有得以解決。
全文翻譯：
人人都喜歡大幅加薪，但是當你知道一個同事薪水加得比你還要多的時候，那麼加薪帶給你的喜悅感就消失的無影無蹤了。如果他還以懶散出名的話，你甚至會變得怒不可遏。這種行為被看作是「人之長情」，其潛在的假定其他動物不可能具有如此高度發達的不公平意識。但是由喬治亞州亞特蘭大埃里莫大學的Sarah Brosnan 和Frans de Waal進行的一項研究表明，它也是「猴之常情」。這項研究成果剛剛發表在《自然》雜志上。
研究者們對雌性棕色卷尾猴的行為進行了研究。它們看起來很可愛，性格溫順，合作，樂於分享食物。最重要的是，就象女人們一樣，它們往往比雄性更關注「商品和服務」價值。這些特性使它們成為Brosnan 和 de Waal理想的研究對象。研究者們花了兩年的時間教這些猴子用代幣換取食物。正常情況下，猴子很願意用幾塊石頭換幾片黃瓜。但是，當兩個猴子被安置在隔開但相鄰的兩個房間里，能夠互相看見對方用石頭換回來什麼東西時，猴子的行為就會變的明顯不同。
在卷尾猴的世界裡，葡萄是奢侈品（比黃瓜受歡迎得多）。所以當一隻猴子用一個代幣換回一顆葡萄時，第二隻猴子就不願意用自己的代幣換回一片黃瓜。如果一隻猴子根本無需用代幣就能夠得到一顆葡萄的話，那麼另外一隻就會將代幣擲向研究人員或者扔出房間外，或者拒絕接受那片黃瓜。事實上，只要在另一房間里出現了葡萄（不管有沒有猴子吃它），都足以引起雌卷尾猴的怨恨。
研究人員指出，正如人類一樣，卷尾猴也受社會情感的影響。在野外，它們是相互合作的群居動物。只有當每隻猴子感到自己沒有受到欺騙時，這種合作才可能穩定。不公平而引起的憤怒感似乎不是人類的專利。拒絕接受較少的酬勞可以讓這些情緒准確無誤地傳達給其它成員。但是這種公平感是在卷尾猴和人類身上各自獨立演化而成，還是來自三千五百萬前他們共同的祖先，這還是一個懸而未決的問題。
2005 Passage 2
Do you remember all those years when scientists argued that smoking would kill us but the doubters insisted that we didn't know for sure? That the evidence was inconclusive, the science uncertain? That the antismoking lobby was out to destroy our way of life and the government should stay out of the way? Lots of Americans bought that nonsense, and over three decades, some 10 million smokers went to early graves.
There are upsetting parallels today, as scientists in one wave after another try to awaken us to the growing threat of global warming. The latest was a panel from the National Academy of Sciences, enlisted by the White House, to tell us that the Earth's atmosphere is definitely warming and that the problem is largely man-made. The clear message is that we should get moving to protect ourselves. The president of the National Academy, Bruce Alberts, added this key point in the preface to the panel's report 「Science never has all the answers .But science does provide us with the best available guide to the future, and it is critical that out nation and the world base important policies on the best judgments that science can provide concerning the future consequences of present actions.」
Just as on smoking, voices now come from many quarters insisting that the science about global warming is incomplete, that it's Ok to keep pouring fumes into the air until we know for sure. This is a dangerous game: by the 100 percent of the evidence is in, it may be too late. With the risks obvious and growing, a prudent people would take out an insurance policy now.
Fortunately, the White House is starting to pay attention. But it's obvious that a majority of the president's advisers still don't take global warming seriously. Instead of a plan of action, they continue to press for more research-a classic case of 「paralysis by analysis」.
To serve as responsible stewards of the planet, we must press forward on deeper atmospheric and oceanic research But research alone is inadequate. If the Administration won't take the legislative initiative, Congress should help to begin fashioning conservation measures .A bill by Democratic Senator Robert Byrd of West Virginia, which would offer financial incentives for private instry is a promising start Many see that the country is getting ready to build lots of new power plants to meet our energy needs. If we are ever going to protect the atmosphere, it is crucial that those new plants be environmentally sound.
26. An argument made by supporters of smoking was that
[A]. there was no scientific evidence of the correlation between smoking and death.
[B]. the number of early deaths of smokers in the past decades was insignificant.
[C]. people had the freedom to choose their own way of life.
[D]. antismoking people were usually talking nonsense.
27. According to Bruce Alberts, science can serve as
[A]. a protector.
[B]. a judge.
[C]. a critic.
[D]. a guide.
28. What does the author mean by 「paralysis by analysis」 (Last line, paragraph 4)
[A]. Endless studies kill action.
[B]. Careful investigation reveals truth.
[C]. prudent planning hinders.
[D]. Extensive research helps decision-making.
29. According to the author, what should the Administration do about
[A]. Offer aid to build cleaner power plants.
[B]. Raise public awareness of conservation.
[C]. Press for further scientific research.
[D]. Take some legislative measures.
30. The author associates the issue of global warming with that of smoking because
[A]. they both suffered from the government's negligence.
[B]. a lesson from the latter is applicable to the former.
[C]. the outcome of the latter aggravates the former.
[D]. both of them have turned from bad to worse.
重點詞彙：
prudent adj. 謹慎的。It's prudent to take a thick coat in cold weather when you go out. 在寒冷的天氣下外出時帶上件厚外套是謹慎的。名詞形式prudence n. 審慎。記憶：rude 粗魯的，無禮的，p不-rude粗魯的-ent形容詞後綴
paralysis n. 癱瘓, 麻痹。 para-側面。參見2003年Text 2。
paraphrase （n.v.釋意）即para+phrase，para-前綴表「在旁邊、輔助」，phrase即「短語；用短語表達」，故「用短語輔助表達」→釋意。以para-為前綴的單詞還有paragraph（文章的段、節；短評）←para+graph寫；parameter（參數）←para+meter計量；parasite（寄生蟲）←para+site地點。
analysis n. 分析, 分解。記憶：an-a-lysis，後綴同上，分析成一個an,a。聯想：反義詞synthesis n. 綜合, 合成
take the legislative initiative
take the initiative 帶頭,開始著手 took the initiative in trying to solve the problem.開始著手試圖解決這個問題
initiative n. 主動。 名詞形式initiate vt. 開始, 發動, 傳授 v. 開始, 發起
legislative adj. 立法的, 立法機關的 n. 立法機關。參見1999 Passage 4 。legislation （立法；法規）看作leg+is+lat(e)+ion，leg詞根「法律」（參allegation宣稱，2003年Text 2），is是，late遲的，-ion名詞後綴，「法律是遲的」→舊法律難以適應新事物→所以要不斷「立法」→「立法」之產物即「法規」。
難句解析：
①The latest was a panel from the National Academy of Sciences, enlisted by the White House, to tell us that the Earth's atmosphere is definitely warming and that the problem is largely man-made.
主幹部分是The latest was a panel，表語panel後接有兩個定語成分：from的介詞短語和含enlisted的過去分詞，即「白宮召集的、來自國家科學院的專家團」，其中第二個定語成分中又包含一個不定式結構，表目的，即「為了告訴我們……而召集的（專家團）」。
翻譯：最近的行動是由白宮召集了一批來自國家科學院的專家團，他們告訴我們，地球氣候毫無疑問正在變暖，而這個問題主要是人為造成的。
②But science does provide us with the best available guide to the future, and it is critical that out nation and the world base important policies on the best judgments that science can provide concerning the future consequences of present actions.」
該句子的主幹是由and連接的兩個並列從句，前一分句的主幹是science…provide us with…guide；後一分句的主幹是it is critical，其中it為形式主語，真正的主語是that引導的主語從句。從句的主幹是our nation and the world base…policies on…judgments，judgments後接有兩個定語結構，一是that引導的定語從句，一是concerning分詞結構。
翻譯：但是科學確實為我們的未來提供了最好的指導，關鍵是我們的國家和整個的世界在做重要決策時，應該以科學能夠提供的關於人類現在的行為對未來影響最好的判斷作為依據。
③Just as on smoking, voices now come from many quarters insisting that the science about global warming is incomplete, that it's Ok to keep pouring fumes into the air until we know for sure。
該句子的主幹是voices now come from many quarters；句首Just as結構做比較狀語，意為「正如…一樣」；insisting 引導的分詞結構做定語修飾主語voice，分詞結構中含有兩個並列的由that引導的賓語從句，第二個賓語從句的真實主語是不定式結構to keep…
翻譯：就象吸煙問題一樣，來自不同領域的聲音堅持認為有關全球變暖的科學資料還不完整。
試題解析：
第二篇文章是一篇一般的時事性文章，這也是一篇類比，考完了以後很多考生說這篇文章講抽煙，其實不是的，作者講抽煙是想說明現在的溫室效應，也是一種類比，許多人抽煙沒有人去管，因為缺乏足夠的證據,咱們各國政府也不管溫室效應, 也是同樣的原因。中心講的是世界各個政府對溫室效應的解決的態度，篇章的關鍵詞圍繞這樣三個問題展開，第一個就是證據不充足。第二是科學的意義。第三是制定法律，尤其最後三段大量出現立法和法規的現象，
26題選C，
27應該選D，科學應該作為一個指導性，是答案是根據文章第2段的最後兩句話。
28題是猜單詞題，單詞所在的句子的意思是有些人總要科學證據，結果抹殺了行動。所以選A。29答案選擇D，採取某種法律措施，法律在最後的段落重復的最多。
30題作者談的抽煙的教訓對我們溫室處理也是一樣的，選B。
全文翻譯：
還記得科學家們認為吸煙會致人死亡，而那些懷疑者們卻堅持認為我們無法對此得出定論的時候嗎？還記得懷疑者們堅持認為缺乏決定性的證據，科學也不確定的時候嗎？還記得懷疑者們堅持認為反對吸煙的游說是為了毀掉我們的生活方式，而政府應該置身事外的時候嗎？許多美國人相信了這些胡言亂語，在三十多年中，差不多有一千萬煙民早早的進了墳墓。
現在出現了與吸煙類似的令人感到難過的事情。科學家們前仆後繼，試圖使我們意識到全球氣候變暖所帶來的日益嚴重的威脅。最近的行動是由白宮召集了一批來自國家科學院的專家團，他們告訴我們，地球氣候毫無疑問正在變暖，而這個問題主要是人為造成的。明確的信息表明是我們應該立刻著手保護自己。國家科學院院長Bruce Alberts在專家團報告的前言中加上了這一重要觀點：「科學解答不了所有問題。但是科學確實為我們的未來提供了最好的指導，關鍵是我們的國家和整個的世界在做重要決策時，應該以科學能夠提供的關於人類現在的行為對未來影響最好的判斷作為依據。
就象吸煙問題一樣，來自不同領域的聲音堅持認為有關全球變暖的科學資料還不完整。在我們證實這件事之前可以向大氣中不斷的排放氣體。這是一個危險的游戲；到了有百分之百的證據的時候，可能就太晚了。隨著風險越來越明顯，並且不斷增加，一個謹慎的民族現在應該准備一份保單了。
幸運的是，白宮開始關注這件事了。但是顯然大多數總統顧問並沒有認真看待全球氣候變暖這個問題。他們沒有出台行動計劃，相反只是繼續迫切要求進行更多的研究――這是一個經典的「分析導致麻痹案例」。
為了成為地球上有責任心的一員，我們必須積極
J. 求考研英語閱讀「正確答案」五大特徵，輕松搞定40分閱讀理解 請發到我的郵箱[email protected]，謝謝~別發錯
特別同意LZ的觀點，詞彙是磚，語法是道，閱讀是魂！我也是今年考研的，感謝你的問題。拷貝原文答案如下，最後三點沒有明確說明，但是都在：
這是名牌大學（全國排名前20）的「內部資料」 ，很多同學覺得比較實用，現在奉獻出來，或許對你有些幫助。
考研英語「正確答案」五大特徵，輕松搞定40分閱讀理解
首先，我們得逞清一個認識，考研閱讀考察的都是些什麼文章。記敘類文章肯定沒有，因為記敘文的命題深淺不好把握。這么多年來，還從來沒有從哈里波特或者廊橋遺夢等西方小說中選一段來考大家。
現在的問題是有人居然說考研英語多考說明文，實在不知道這些人有沒有一點文學常識，我們把從99到08年的10年考研閱讀理解的文章做了一個分類：99-08年10年間共考了43篇文章，我們可以按照提出一種觀點，揭示一種現象的原因和影響，介紹社會對於某個事務的反應，提出一種新的研究結論，書評，對某個主題分觀點論述型，分為六類。
提出一種觀點，比如06年第一篇，美國社會總體上是和諧的。第四篇，應該正確的看待藝術與幸福的關系。
揭示一種現象的原因和影響，如06年的第二篇。莎士比亞的故鄉斯特拉福鎮兩個產業上的爭論，00年的第一篇。美國經濟的轉折及其影響。
介紹公眾對於某個事務的反映，如04年的第三篇各方對美國經濟減緩的反應。97年的第一篇，各方對安樂死法案通過的態度。
提出一種新的研究結論型。如06年的第三篇，一個新的研究結論；漁場中的大型食肉類動物正在迅速減少。05年的第一篇，一個新的研究結論:猴子同樣會反對不公平。
書評型。如05年的第四篇，書評--正式英語的衰落是必然的。96年的第五篇。關於一本反對神創論的書。
對某個主題分觀點型。如02年的第一篇，如何進行幽默，2001年第三篇，新聞媒體失去公信力的原因。
我們可以看到，無論是提出一種觀點，提出一種新的研究結論還是介紹公眾對於某個現象的反映還是書評，這些文章有一個總體的特徵就是：不只是對事物加以簡單的描述，而要通過描述表達某種或者某些觀點，看法和態度。因此這些都可以歸結為大類的議論文。
從測試學的角度來說，閱讀理解試題無非就是考察我們的閱讀理解能力，而閱讀理解能力就是提取有效信息的能力，所以閱讀理解題目的設計無論怎麼千變萬化，最根本的目的就是在考察我們能否把文章的有效信息找出來，而我們知道，議論文的有效信息就是文中表達的觀點，論點，主論點，分論點以及作者的感情傾向和態度，這些就是考研命題的出題點所在。
說到這兒，有些同學可能感覺有些疑惑，說，不對吧，我怎麼感覺考研閱讀考得都是細節性具體的東西呢？這些同學其實一般是中了下面兩種毒害導致產生判斷失誤：
第一，應付四六級給大家留下的心理定勢。四六級英語閱讀考試考查的重點是考生定位查找具體信息的能力，而考研則更側重於綜合歸納抽象能力的考查，因為畢竟研究生是國家高水平研究得主要群體，所以，研究生入學考試的考察水平不會那麼低端。第二個原因，就是這些同學沒有認真地研究真題，受大量的模擬試題的毒害。對於市面上充斥著的大量的題集，出於對大家負責，我想說一句，真正有水平的不多，絕大多數都是在拼湊，即使真的有水平也實在難以達到考研真題的高度和命題的思路，你如果真正從這些拼湊的某某某多少篇中找出規律來，反而是一件很恐怖的事情。
請考研戰士們記住，考研英語閱讀理解的規律有，但是規律要從歷年的考研真題中去找。這樣分析下來，大多數的考研閱讀試題中，正確的選項其實就是文章中觀點、論點、主論點和分論點態度等有效信息的直接表達或者變形表達。
經過我們的長期研究，這類觀點性有效信息的表達與記敘文、說明文的有效信息相比有自己的特徵。我們發現考研英語閱讀理解的「正確答案」有五個特徵，下面通過歷年的考研英語真題來簡要介紹我們的方法。
特徵一：表述上不能太絕對要留有餘地四平八穩，不能帶有過於強烈的感情色彩和傾向。一個表述上極端的論點是站不住腳的，很容易受到攻擊。對不對？所以文中作者的論點、觀點，以及正確答案具備的一個特徵是「語氣比較委婉」。
重點提示：僅僅記住「may」這個單詞，你將輕松多拿4—6分。
34. Cartwright seems to suggest that______. （2005年考研真題）
凱特似乎在暗示：
[A] waking up in time is essential to the ridding of bad dreams
及時醒來對於控制噩夢非常重要
[B] visualizing bad dreams helps bring them under control
想像噩夢對控制噩夢有幫助
[C] dreams should be left to their natural progression.
夢應該被自然推進
[D] dreaming may not entirely belong to the unconscious
夢可能並不完全是無意識的
我們來看，ABCD四個選項中哪個語氣更為委婉？
A及時醒來對於控制噩夢非常重要。
B想像噩夢對控制噩夢有幫助。
C夢應該被自然推進。
D夢可能並不完全是無意識的。
是不是D呢? 答案選D。
27. What can be inferred about intelligence testing from Paragraph 3? （2007年考研真題）
從第三段我們可以推斷下列哪個與智力測驗有關？
[A] People no longer use IQ scores as an indicator of intelligence.
人們不再把智商得分用做智力指標
[B] More versions of IQ tests are now available on the Internet.
現在可以從網際網路上獲得更多的智力測驗版本
[C] The test contents and formats for alts and children may be different.
成人和兒童的測試內容和版本可能不一樣
[D] Scientists have defined the important elements of human intelligence.
科學家已經定義出人類智力的重要元素
選哪個？
恭喜你答對了，當然是選C。may使得語氣更加委婉柔和，答案直接指向C。通常情況下帶有may的選項一般為正確答案。
同樣是2007年考研真題的第29題
29. We can conclude from the last paragraph that______. (2007年考研真題）
從最後一段我們可以總結出
[A] test scores may not be reliable indicators of one』s ability.
測試成績可能在顯示一個人的能力方面並不可靠
[B] IQ scores and SAT results are highly correlated.
智商得分與SAT成績密切相關
[C] testing involves a lot of guesswork.
測試涉及大量的猜測
[D] traditional tests are out of date.
傳統測試已經過時
看到may，當然直接選A。而正確答案就是A。
有的同學會說，不是所有的題目都是這樣的吧？當然不是，經過我們的統計，每年這樣的題幾乎都有2—3道。其餘的17道題，需要藉助其餘「四大特徵」分析。
重點提示：每個題目2分，僅此一個特徵，你將輕松得到這4分。在考場上節省了寶貴的時間。
特徵二：表述上必須具有相對的抽象性、概括性、宏觀性。因為研究生考試更側重於考察學生對事物的抽象思維和概括能力，所以考題的設置也體現了這個特點。
51. By 「Ellen Spero isn』t biting her nails just yet」 (Line 1, Paragraph 1), the author means ________.
作者提到艾倫還不至於咬她的手指甲，意思是 （2004年考研真題）
[A] Spero can hardly maintain her business
艾倫很難維持她的生意
[B] Spero is too much engaged in her work
艾倫對工作太投入了
[C] Spero has grown out of her bad habit
艾倫已經戒掉了壞習慣（D）
[D] Spero is not in a desperate situation
艾倫不再處於一個絕望的處境之中
C是對字面意思的講解，不具備抽象性，首先排除C；AB談論的是生意和工作，都是艾倫生活中某一個方面的具體問題，而D艾倫不再處於一個絕望的處境之中，則是對艾倫整個生活狀態的一個更為宏觀的概括，明顯比AB更為概括、宏觀。符合我們說的正確選項的表述要更概括、宏觀的特點，正確答案恰恰是選D。
26. An argument made by supporters of smoking was that ________. （2005年考研真題）
吸煙支持者的一個觀點是
[A] there was no scientific evidence of the correlation between smoking and death
吸煙和死亡之間沒有科學聯系
[B] the number of early deaths of smokers in the past decades was insignificant
過去幾十年中因吸煙而過早死亡的人數並不大
[C] people had the freedom to choose their own way of life
人們有選擇自己生活方式的自由
[D] antismoking people were usually talking nonsense
反對吸煙的人們通常都是一派胡言
A吸煙和死亡之間沒有科學聯系，B過去幾十年中因吸煙而過早死亡的人數並不大，D反對吸煙的人們通常都是一派胡言，分別說的是一些具體事實和評價；而C人們有選擇自己生活方式的自由，則是在人生觀的層面上的觀點，顯然比其他三個抽象。答案選C。
因為研究生屬於一個國家高水平的研究團體，需要對事物有宏觀把握的能力，所以考研英語文章中的觀點、考題也體現了這個特點。
而考研之所以考政治，也是為了讓同學們對國家的政策有所了解，對我國未來50年的發展方向有深刻的認識，具有對全社會、全局一個宏觀的把握。因為研究生教育培養的是一個國家未來的高端人才、高層管理者。
其餘「正確答案的三大特徵」，更精彩，更實用。
作為考研這種關乎百萬人命運、幾千萬人關注的特大型考試的命題者，他們有一個最根本的心理底線：就是在保證試題具有足夠的迷惑性以區分良莠的同時，又要盡量避免爭議。保證迷惑就是要製造錯覺，比如他往往把一些錯誤選項寫得非常正確或者非常復雜，而把答案寫的很簡單來誘惑你上鉤，製造錯覺。從另一個方面來講，要想避免爭議就得使正確選項與非正確選項之間有著相當的區別度，前者是要實現考試的目的，後者是出於自我保護的目的。否則一旦題目出現爭議，一個人一口唾沫就能把命題者淹死。所以，命題人的日子並不好過，很多時候是在凌空走鋼絲，偏左不行，偏右也不行。而一個人一旦出現自我保護的意識，那就意味著他存在容易被別人攻擊的缺陷。
同樣，命題者在命題上同樣存在著一些致命的命脈。
從根本上說，正確選項和非正確的所有的區別都必須在文章之中找到支撐，但是很多時候僅僅依靠文章是不夠的。因為我們知道，考研閱讀所選用的文章是議論文，議論性文章關注的內容本身往往就具有較大的爭議性，並且議論性文章帶有很強的主觀色彩。對同一篇文章，不同的人讀過往往會有不同的見解。所以，單靠文章來區別正確選項與錯誤選項並不充分，很多時候是危險的。所以在依託文章內容區別選項的同時，其實命題者還在選項本身的表述和設置上做了一些區分。這就是命題者的命脈所在，也是我們一招制勝的法寶。
經過對近十年考研英語閱讀試題的長期分析，我們發現出命題者常用五種區分方法來命制選項，我們對此總結出了「五大特徵」，來幫助大家挑選正確選項。
我們敢保證，你如果對上面講的能夠領悟的比較好的話，考場上有些閱讀理解題目可以很輕松的就能夠把答案找出來。
當然，這套方法只是給你提供一種思路和一個備用的手段。平時大家還是要注重打牢基礎，在研究真題時有意識的訓練一下思路就行。
考場上當正常的手段窮盡之後，就可以用這個。比如，這篇文章你讀不懂或者根本沒有時間去讀了，你說怎麼辦，那就用這最後的保命招數，這總比猜硬幣抓鬮好吧。當然，我們並不反對你猜硬幣抓鬮，但是建議你先推斷一下再扔。
通常情況下，你還可以把這些技巧當成一個檢驗你的答案、排除錯誤選項的依據。如果在考試中你既能讀懂文章的大意，又能領悟這套方法，那麼英語閱讀理解就根本不用擔心了。
直接從選項中入手研究解題方法，著名的王若平老師曾經作了一些開創性的工作，對正確選項的特徵作了一定的歸納，但是缺乏理論上的支撐和程序上的保障。現在隨著這套方法的提出，這個問題可以說已經解決了。
這套方法是我們多年來教學經驗的總結，也是對日益苛刻的英語命題趨勢的一種反抗。作為我們老師本身來說，其實是不喜歡這種純粹技巧性的東西的，但是實在沒有辦法，看到身邊很多好學生付出了那麼多的努力，但是因為英語差了一兩分就被拒之門外，真的感到很可惜。
對於考研英語這種限定性的考試來說，它的命題都是有規律可循的，閱讀是這樣，完型、翻譯、新題型、作文同樣有一整套的出題套路和應對方法。