描述閱讀的形容詞英語

A. 閱讀的英文

閱讀的英文是read。

Read是一個英文單詞，主要用作為名詞、動詞、形容詞，作名詞時翻譯為「閱讀；讀物」，作及物動詞時翻譯為「閱讀；讀懂，理解」，作不及物動詞時譯為「讀；讀起來」，作形容詞時翻譯為「有學問的」。

短語搭配

read in [計]讀入。

read and write 讀和寫；直讀式記錄。

read english 讀英語。

read about 閱讀而知。

read books 閱讀，讀書。

read a book 看書，讀書。

read on 繼續讀下去。

read out 宣告開除；把…讀出。

read aloud 大聲朗讀。

read as 改為；把……錯誤地當作。

read through 通讀。

read only 只讀。

read for 攻讀。

雙語例句

1、I can't read this small type.

我無法讀這種小號字體。

2、He read a passage from Emerson.

他讀了一段愛默生的作品。

3、How can you read such filth?

你怎麼能看這種淫穢讀物？

B. 我喜歡讀書用英語怎麼說我喜歡讀書的英語是什麼

1、我喜歡看書的英文：Ilikereading；Iamfondofreading.
2、readingde的讀法：英[ri?d??]，美[rid??]。意思如下：
作名詞的意思是：閱讀，朗讀；讀物；讀數。
作形容詞的意思是：閱讀的。
作動詞的意思：閱讀（read的ing形式）。

C. 知識的英文單詞怎麼讀

學習的英語單詞怎麼讀？
study和learn都是。

1. learn為「學習，學會」，側重學習的成果，指從不知到知，從不會到會的學習，強調通過學習去獲得知識和技能，它沒有憑勤奮努力而獲得知識的意味。learn亦可指向某人學習，從某處學習及學習一門技能等。

如 learn music, learn new words, learn to skate, learn from experience, learn from Lei Feng

2. study為「學習，研究」，強調學習的過程，指深入系統地學習，帶有努力，勤奮的意味。其學習對象往往是科學，藝術和需要深入探討，研究的問題及學科，不是單純地獲得技巧。如：study medicine, study science, study a map, study engineering, study painting。

下列句子中的learn 和 study均不能互換：

If you study hard, you\'ll learn the language well.

如果你努力學習的話，你會把這門語言學好。

He learned traditional Chinese medicine from a famous Chinese doctor. 他跟隨一位著名的中國肢稿族醫生學習中醫。

She studied late at night. 她晚上學習到很晚。

He is studying the problem of X-rays. 他正在研究X射線的問題。

3.在指某學科的「學習」時，或在不需要強調兩者的區別時， learn 和study可以換用。如：

How long have you learned/ studied Japanese？ 你學習日語有多久了？

We must keep on learning/ studying if we do not want to lag behind the times. 如果我們不想落在時代後面的話，就必須不斷學習。
知識的英文歷弊單詞是什麼
knowledge是最常用的詞 知識， 學問， 認識， 知道， <；古>；學科

lore 學問，知識，（動物的）眼光知識

information 通知， 報告， 消息， 情報， 知識， 見聞， 資料， 起訴 信息

在補充一個：reading 有名詞和形容詞兩種解釋：

名詞是：知識；讀物；閱讀。

形容詞是：閱讀的。

一般用knowledge就All in了，用法一般是：a knowledge of.
英文單詞怎麼讀
發音規則

英語中同一個字母有很多不同的發音規則，以下簡單總結了母音字母的一些發音規則，供大家參考。

1. 母音字母在重讀音節中的讀音

a 在開音節中 /eɪ/

如：name plane Jane baby cake make take

在閉音節中 /æ/

如：bag dad hat map black back

e 在開音節中 /i:/

如：he these me Chinese bee green tree

在閉音節中 /e/

如：bed let pen desk yes

i(y) 在開音節中 /aɪ/

如：bike fly drive time nice kite

在閉音節中 /ɪ/

如：fish big drink sit milk swim pig six

o 在開音敬中節中 /əʊ/

如：those close go hoe home no

在閉音節中 /ɒ/，美式英語中經常發/ɑ/

如：clock not box shop sock doll orange dog

u 在開音節中 /ju:/

如：student excuse ty Tuesday

在閉音節中 /ʌ/

如：bus cup jump much lunch ck

在開音節中，母音字母u在輔音字母j,l,r,s後面時讀/u：/音，例如：June blue ruler super

2. 母音字母在非重讀音節中的讀音

a /ə/ China another breakfast pedal

/ɪ/ orange rade village cabbage

e /ə/ hundred student open children

/ɪ/ chicken pocket begin

/ə/或/ɪ/ holiday beautiful family animal

/aɪ/ exercise satellite

o /ə/ second tonight somebody wele control

/əʊ/ also zero photo

u /ə/ autumn difficult

/ju:/ popular congratulation January

3. 母音字母在重讀音節中的特殊讀音

a在/w/音後面/ɒ/ want what watch wash quality

a在f,n,sk,ph,sp,ss,st,th前/ɑ：/

after plant graph ask grasp glass fast father

i在-nd,-ld和-gh前/aɪ/ find child light high

o在-st,-ld前/əʊ/ most postcard old cold

o在m,n,v,th前u /ʌ/ e monkey love mother

在學習音標時，以下幾個事項需要注意：

1.字典的注音不是很准確的。注音只能知道單詞是發什麼音的；但不能知道怎樣發音。要靠自己的發音實踐補充這個不足。關於字典的問題，在此不推薦國內的字典。建議學美語使用Webster或Random。

2.國際音標並不準確，對美國英語來說更是如此，比較准確的音標是Webster，即韋氏音標，能夠比較好反映美國人的實際發音；還有K.K.音標等。

3.初學音標不可能准確無比。要慢慢地糾正自己的發音。

4.用心體會純正美國人的發音。
有的英語單詞怎麼讀
「有」的英語單詞是：have。讀音[həv]。

讀音：英 [həv]美 [həv]

釋義：aux. 已經 vt. 有；吃；得到；從事；允許；僱用；享有。

n. [常用復數]富人，有產者，有錢人；富國。

I have rather a large influence over a good many people

我對很多人都有相當大的影響力。

(3)描述閱讀的形容詞英語擴展閱讀：

have作實義動詞時，是及物動詞，接簡單賓語，也可接雙賓語，還可接以帶或不帶to的動詞不定式、現在分詞或過去分詞充當補足語的復合賓語。

have可用作靜態動詞，也可用作動態動詞。作靜態動詞時表示一般意義上的所有關系，不能用於被動結構； 作動態動詞時表示經歷、完成等行為，可以但少用於被動結構。

have可與動詞同形的名詞連用，表示一次動作，用復數名詞時表示屢次做某一動作。還可以與其他名詞連用表示一種活動、疾病發生等情況。

have作「使人到某處； 使某物處於某種狀態； 有某種情況」解時，一般接以副詞、形容詞、介詞短語充當補足語的復合賓語。
學慣用英語怎麼說
1、study

【讀音】英 ['stʌdɪ] 美 ['stʌdi]

【釋義】

1.n. 學習，研究；課題；書房；學問

2.vt. 學習；考慮；攻讀；細察

3.vi. 研究；用功

4.n. (Study)人名；（英）斯塔迪

2、learn

【讀音】英 [lɜːn] 美 [lɝn]

【釋義】

1.vt. 學習；得知；認識到

2.vi. 學習；獲悉

(3)描述閱讀的形容詞英語擴展閱讀

「學習」相關的英文短語：

1、移動學習 m-Learning ; Mobile learning ; Mobile devices and mobile learning ; moving learning

2、學習計劃 Study Plan ; The Yachay Initiative ; Learning Plan ; Piano di studio

3、英語學習 English Learning ; English study ; English Studies ; ELT

4、行動學習 action learning ; Mobile Learning ; M-Learning ; human resources Action learning

5、自主學習 autonomous learning ; learner autonomy ; independent study ; self-directed learning
英語怎麼讀啊？
如何快速學好英語及方法1： 想學好英語，首先要培養對英語的興趣。

「興趣是最好的老師」，興趣是學習英語的巨大動力，有了興趣，學習就會事半功倍。我們都有這樣的經驗：喜歡的事，就容易堅持下去；不喜歡的事，是很難堅持下去的。

而興趣不是與生俱來的，需要培養。有的同學說：「我一看到英語就頭疼，怎麼能培養對英語的興趣呢？」還有的同學說：「英語單詞我今天記了明天忘，我太笨了，唉，我算沒治了。」

這都是缺乏信心的表現。初學英語時，沒有掌握正確的學習方法，沒有樹立必勝的信心，缺乏了克服困難的勇氣，喪失了上進的動力，稍遇失敗，就會向挫折繳槍，向困難低頭。

你就會感到英語是一門枯燥無味的學科，學了一段時間之後，學習積極性也逐漸降低，自然也就不會取得好成績。但是，只要在老師的幫助下，認識到學英語的必要性，用正確的態度對待英語學習，用科學的方法指導學習。

開始時多參加一些英語方面的活動，比如 ，唱英文歌、做英語游戲、讀英語幽默短文、練習口頭對話等。時間長了，懂得多了，就有了興趣，當然，學習起來就有了動力和慾望。

然後，就要像農民一樣勤勤懇懇，不辭辛苦，付出辛勤的勞動和汗水，一定會取得成功，收獲豐碩的成果。畢竟是No pains, no gains嗎。

練好基本功是學好英語的必要條件，沒有扎實的英語基礎，就談不上繼續學習，更談不上有所成就。要想基本功扎實，必須全神貫注地認真聽講，上好每一節課，提高課堂效率，腳踏實地、一步一個腳印地，做到以下「五到」： 一、「心到」。

在課堂上應聚精會神，一刻也不能懈怠，大腦要始終處於積極狀態，思維要活躍、思路要開闊，心隨老師走，聽懂每一句話，抓住每一個環節，理解每一個知識點，多聯想、多思考，做到心領神會。 二、「手到」。

學英語，一定要做課堂筆記。因為人的記憶力是有限的，人不可能都過目不忘，記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程。

常言說，「好腦筋不如爛筆頭」。老師講的知識可能在課堂上記住了，可是過了一段時間，就會忘記，所以，做好筆記很有必要。

英語知識也是一點點積累起來的，學到的每一個單詞、片語以及句型結構，都記在筆記本上，甚至是書的空白處或字里行間，這對以後的復習鞏固都是非常方便的。 三、「耳到」。

在課堂上，認真聽講是十分必要的，不但要專心聽老師對知識的講解，而且要認真聽老師說英語的語音、語調、重音、連讀、失去爆破、斷句等發音要領，以便培養自己純正地道的英語口語。聽見聽懂老師傳授的每一個知識點，在頭腦里形成反饋以幫助記憶；理解領會老師提出的問題，以便迅速作答，對比同學對問題的回答，以加深對問題的理解而取別人之長補自己之短。

四、「眼到」。在認真聽講的同時，還要雙眼緊隨老師觀察老師的動作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。

大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結合，印象就會更加深刻。 五、「口到」。

學習語言，不張嘴不動口是學不好的，同學們最大的毛病是讀書不出聲，害羞不敢張嘴。尤其是早讀課，同學們只是用眼看或默讀，這樣就只有視覺信息，而沒有聽覺信息在大腦里的反饋，當然記憶也不會太深刻，口部肌肉也得不到鍛煉，也就很難練就一口純正的英語。

所以，要充分利用早晨頭腦清醒的時間，大聲朗讀；課堂上要勇躍回答老師提問、積極參與同學間討論和辯論，課下對不清楚的問題及時提出，要克服害羞心理，不恥下問。對學過的課文要多讀、勤讀、苦讀，可以跟錄音機讀，竭力模仿其語音語調以糾正發音，要讀得抑揚頓挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滾爪爛熟。

利用一切可能的機會，練習英語口語，比如，與外教交流、參加「英語角」活動、與同學進行對話、講英語故事、唱英文歌曲、演英語短劇、進行詩歌朗誦等。除了對課本中的範文要細讀精讀之外，還要多看些適合我們中學生的課外讀物，既可增長知識，又開闊了我們的視野，也提高了我們的閱讀水平。

學英語，詞彙的記憶是必不可少的，詞彙是學好英語的基礎，沒有了詞彙，也就談不上句子，更談不上文章，所以記單詞對我們就顯得極其重要。記憶單詞關鍵有二： 一是持之以恆：每天堅持記憶一定量的詞彙，過幾天再回頭復習一次，這樣周期循環，反復記憶，經常使用，就會變短時記憶為長時記憶並牢固掌握。

需要注意的是，一旦開始，就要堅持下來，千萬不能半途而廢，切不可三天打魚，兩天曬網。 二是良好的記憶方法：記憶單詞的方法很多，學無定法，但學有良法。

我認為，張思中的「集中識詞，分類記憶」不失為一種適合中學生的好方法。把中學生應掌握的3500個單詞集中匯總，分門別類，先過單詞關，然後再學教材，在課本中使用和鞏固它們的用法。

分類的方法有多種，同一母音或母音字母組合發音相同的單詞歸為一類；根據詞形詞性、同義詞反義詞等集中記憶；把相同詞根、前綴、後綴、合成、轉化、派生等構詞法相同的單詞或片語列在一起集中識記印象比較深刻，記憶效果也比較明顯。這樣每天記40-80個單詞，堅持不懈，多聯想，多思考，多使用，詞彙問題不就解決了嗎？在學習的過程中多注視單詞的。
科學的英語單詞怎麼讀
科學的英語單詞是science。英式讀法是[ˈsʌɪəns]；美式讀法是[ˈsaɪəns]。作名詞時意思是科學，自然科學。

相關例句：

用作名詞 （n.）

1、She dedicated her life to science.

她畢生致力於科學。

2、Apparently impossible feats are now acplished by science.

許多看起來不可能的偉大業績現在已經由科學實現了。

(3)描述閱讀的形容詞英語擴展閱讀：

單詞解析：

1、變形：

形容詞： scientific

2、用法：

n. （名詞）

1)science的基本意思是「科學」，指通過觀察或實驗來反映自然、社會、思維等的客觀規律的分科的知識體系，是不可數名詞。

2)science作「學科」解時，多指理科的一門學科，如生物學、化學、物理學、工程學，有時可特指數學，偶爾也可指文科課程，一般用作可數名詞。一般也不加冠詞，但在the natural science和the social science中須加定冠詞。

3、詞彙搭配：

1）動詞+~

advance science 促進科學

apply science 應用科學

further science 發展科學

learn science 學科學

2）形容詞+~

basic science 基礎科學

behavioral science 行為科學

economic science 經濟學

exact science 精密的科學

3）名詞+~

boundary science 邊緣科學

information science 信息學

library science 圖書館學

newspaper science 新聞學

D. 英語閱讀理解表示作者觀點的形容詞有哪些

態度觀點信號詞：
論點：認為，相信： argue , argument , believe , suppose, think , be convinced that [相信] ,
hold the belief that … , have a notion that …,view…as , regard….as , see…as, consider….to be, reckon [算作，設想],
論據: for example , for instance ,specifically, take… as an example
like , such as … , Imagine …. ,
調查研究：investigation , inquiry [hold aninquiry into a case對一個案子進行調查]
research, study, survey, report , questionnaire[調查問卷]，measurement ,
調查研究結果：
得出結論： conclude that … ，come to a conclusion that …. ,
draw a conclusion that …
表明，發現： show , suggest , demonstrate ,manifest [清楚地顯示或表示]
display, find , find out, discover, reveal , prove
indicate, imply,
預測、預報、預言： forecast , foretell, foresee, predict
表示贊同： agree, appreciate意識到, 懂得 , approve贊成、批准, consent to同意
表示反對： against , disagree, disapprove,dissent from, object to ,
be opposed to反對
表示事實： belief , fact , reality, truth
表示理論，設想：assumption , theory, hypothesis [假設]
表示目的： to do, aim at, for the sake of , for ,serve as, in favor of [有利於],
for the purpose of, intend to do ,
論據中常見專家名稱：
expert , specialist , professor , associate professor [副教授]， sociologist [社會學家]，economist,linguist[語言學家]，consultant [顧問] psychologist [心理學家]，
behaviorist [行為學家]，philosopher[哲學家] , anthropologist [人類學家]，
archaeologist [考古學家]
邏輯信號詞-路標詞
1，表示因果的
原因：後接句子 --- Because, since , as , for
後接片語 --- because of , thanks to由於，多虧 , owing to 由於, 因...之緣故, e to , as a result of 作為結果,
by/in virtue of [由於]
* The movie touched me by virtue of its story.
結果： so(that), accordingly[因此]； as a result;consequently; for this
(that)reason; hence; therefore
此外：表因果的特色詞彙
比如A 是因，B是果：Greenhouse effect is responsible for weather change
A account for / be responsible for B
Acause / lead to / result in / bring about / bring on / trigger /give riseto B
2，表示轉折的
「但是，然而」：but , however; yet , nevertheless, whereas
「盡管，雖然」：後接句子 --- although , though, even though , while ,#
notwithstanding
後接片語 --- despite; in spite of
「相反地」： conversely[相反地] ; on the contrary;
「另一方面」： on the other hand;
3，表示比較的
by comparison ; in contrast (相比之下); in the sameway; similarly
4，表示遞進的
also; besides; furthermore; in addition; in particular（特別地）more importantly; moreover; What』s more
5，表示概括的
in brief; in conclusion; in short; in a word , in sum; to sum up; on thewhole , to conclude
6．表示並列：
and , or , at the same time, meanwhile , as well as

一、態度詞彙總
1．積極：approving 贊許的，,optimistic 樂觀的, sympathetic 同情的, consent 贊成
2．消極：negative否定的，消極的，反面的,pessimistic 悲觀的,apprehensive 憂慮的，reserved 有保留的，內向的，arbitrary武斷的, biased有偏見的，偏心的, partial 不公平的, critical持批評態度的, depressing 令人沮喪的，disappointing令人失望的, doubtful懷疑的， object反對, be opposed to/opposing反對的, scared驚恐的，panick恐慌, sensitive敏感的，subjective主觀的, suspicious懷疑的
3．中性：objective 客觀的,impartial 公平的, unbiased公正的
4. 情緒：anger憤怒, indignant 憤怒的r, happy高興的, contempt輕視, gloomy沮喪的
5．其它： surprized驚奇的, amazed驚奇的, puzzled迷惑的, ambiguous模稜兩可的, neutral中立的,indifferent漠不關心的, subjective 主觀的
6．對態度的修飾詞：reserved有保留的, cautiously謹慎地, enthusiatic熱烈的, strong強烈的, radical激進的
二、態度詞分析
1．可能的態度：
考研閱讀考的的態度有兩種，一種是作者，另一是非作者的其它人。就作者而言，主要是表明對事物的觀點看法，於是有：正面的各種支持，負面的各種反對；說到兩種觀點時還有很可能是客觀中立；還有少量的驚奇、擔心等。而非作者的其它人，對某事物還可能是某種情緒，如憤怒、輕視等。
2．不可能的態度：
Subjective: 說一個人的態度是主觀的，如同說一個人的歷史是「已經過去的」——廢話。態度不可能是「客觀的」，注意objective作為正確答案時的「客觀」實際意思是「不偏不倚」，而不是與「主觀「相對的「客觀」。總之，subjective不可能正確。
Indifferent: 如果作者對某事物漠不關心，哪來這么多廢話？以下是就作者而言不可能的態度，因為作者的態度就是文章的觀點，而文章的觀點顯然在選到考試里的時候會經過過濾：有問題的文章不會入選。所以會有下面的技巧。作者態度永不錯誤：也就是說作者的態度不可能是明顯錯誤的。如果作者的觀點明顯partial或者incorrect, 這篇文章不會入選社會主義制度下的考研或任何一種考試。因為作者的態度就是文章的觀點。激烈的enthusiastic, strongly等：觀點比較溫和，才符合我們的價值取向，不走極端。與之相對應，如reserved,cautiously存活率才更高。應當容易理解。作者對事不對人：情緒化的東西如對人的憤怒、輕視等也不會是作者的態度。
positive adj.肯定的，實際的，積極的，，確實的
favorable adj.贊成的，有利的，贊許的，良好的
approval n.贊成，承認，正式批准
enthusiasm n.狂熱，熱心，積極性
supportive adj.支持的，支援的
defensive為……而辯護
negative adj.否定的，消極的，負的，陰性的
disapproval不贊成
objection異議
opposition反對
critical批評的
criticism批評批判
disgust vi.令人厭惡，令人反感vt.使作嘔
warning
detestation n.憎惡，厭惡的人，嫌惡
indignation憤慨
contempt n.輕視，輕蔑，恥辱，不尊敬
compromising n.妥協，折衷v.妥協，折衷
worried adj.悶悶不樂的，焦慮的
suspicion n.猜疑，懷疑
suspicious adj.（～of）可疑的，懷疑的
doubt
doubtful adj.可疑的，不確的，疑心的
question
puzzling adj.使迷惑的，使莫明其妙的
objective adj.客觀的
neutral adj.中立的
impartial adj.公平的，不偏不倚的
disinterested adj.無私的
imprejudiced adj.沒有偏見的
unbiased adj.沒有偏見的
unprejudiced adj.公平的，無偏見的，沒有成見的
detached不含個人偏見的
subjective adj.主觀的，個人的
indifference n.不關心
tolerance n.寬容，容忍，忍受
pessimism n.悲觀，悲觀主義
gloomy adj.黑暗的，陰沉的，令人沮喪的，陰郁的
optimistic adj.樂觀的
sensitive有感覺的，敏感[銳]的，易受傷害的
scared adj.恐懼的
reserved adj.保留的，包租的
consent vi.同意，贊成，答應n.同意，贊成，允諾
radical adj.激進的
moderate adj.中等的，適度的，適中的v.緩和
mild adj.溫和的，溫柔的，淡味的，輕微的，適度的
ironic adj.說反話的，諷刺的
confused adj.困惑的，煩惱的
amazed adj.吃驚的，驚奇的
worried
concerned adj.關心的，有關的
apprehensive adj.擔憂，擔心
mixed喜憂參半
biased有偏見的
indignant adj.憤怒的，憤慨的
objective客觀的
concerned關注的
confident adj.自信的，確信的
interested adj.感興趣的，有成見的，有權益的
optimistic adj.樂觀的
positive正面的
impressive adj.給人深刻印象的，感人的
impartial adj.公平的，不偏不倚的
neutral中立的
impersonal adj.非個人的
factual adj.事實的，實際的，根據事實的
detached不含個人偏見的
negative消極的
indifferent漠不關心的
depressed消沉的
subjective主觀的
pessimistic悲觀的
unconcerned不關心的
contemptuous adj.輕蔑的，侮辱的
hostile adj.敵對的，敵方的
biased片面的

一、肯定詞
positive adj.肯定的，實際的，積極的，確實的
favorable adj.贊成的，有利的，贊許的，良好的
approval n.贊成，承認，正式批准
enthusiasm n.狂熱，熱心，積極性
supportive adj.支持的，支援的
defensive為……而辯護
二、否定詞
negative adj.否定的，消極的，負的，陰性的
disapproval不贊成
objection異議
opposition反對
critical批評的
criticism批評批判
disgust vi.令人厭惡，令人反感vt.使作嘔
detestation n.憎惡，厭惡的人，嫌惡
indignation憤慨
contempt n.輕視，輕蔑，恥辱，不尊敬
compromising n.妥協，折衷v.妥協，折衷
worried adj.悶悶不樂的，焦慮的
三、懷疑
suspicion n.猜疑，懷疑
suspicious adj.（～of）可疑的，懷疑的
doubt v.懷疑
doubtful adj.可疑的，不確的，疑心的
question v.懷疑
puzzling adj.使迷惑的，使莫明其妙的
四、客觀詞（即好的壞的都說，選的可能性極大）
objective adj.客觀的
neutral adj.中立的
impartial adj.公平的，不偏不倚的
disinterested adj.無私的
imprejudiced adj.沒有偏見的
unbiased adj.沒有偏見的
unprejudiced adj.公平的，無偏見的，沒有成見的
detached 不含個人偏見的
五、主觀詞
subjective adj.主觀的，個人的
indifference n.不關心
tolerance n.寬容，容忍，忍受
pessimism n.悲觀，悲觀主義
gloomy adj.黑暗的，陰沉的，令人沮喪的，陰郁的
optimistic adj.樂觀的
sensitive有感覺的，敏感[銳]的，易受傷害的
scared adj.恐懼的
reserved adj.保留的，包租的
consent vi.同意，贊成，答應n.同意，贊成，允諾
radical adj.激進的
moderate adj.中等的，適度的，適中的v.緩和
mild adj.溫和的，溫柔的，淡味的，輕微的，適度的
ironic adj.說反話的，諷刺的
confused adj.困惑的，煩惱的
amazed adj.吃驚的，驚奇的
concerned adj.關心的，有關的
apprehensive adj.擔憂，擔心
mixed喜憂參半
biased有偏見的
indignant adj.憤怒的，憤慨的
六、積極詞
objective客觀的
concerned關注的
confident adj.自信的，確信的
interested adj.感興趣的，有成見的，有權益的
optimistic adj.樂觀的
positive正面的
impressive adj.給人深刻印象的，感人的
七、中立/折中
impartial adj.公平的，不偏不倚的
neutral adj.中立的
impersonal adj.非個人的
factual adj.事實的，實際的，根據事實的
detached 不含個人偏見的
八、消極詞（這類詞通常不是解的選項）
negative 消極的
indifferent 漠不關心的
depressed 消沉的
subjective 主觀的
pessimistic 悲觀的
unconcerned 不關心的
contemptuous adj.輕蔑的，侮辱的
hostile adj.敵對的，敵方的
biased 片面的