高考英語閱讀理解特點口訣
『壹』 跪求英語閱讀蒙題口訣 急呀!!!!!!
一事實細節題,每年必考地方是列舉處,即有first,sceond,in addition……的地方,還有舉例與打比方的地方,即有as,such ,for instance等出現的地方,有幾個應考規律,大家記住,1)選項中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案,而同義詞替換的是正確答案, 2)選項中表達意義較具體,也就是句子較長的一般不是答案而概括性的,抽象的是答案, 3)選項中有絕對語氣詞的比如must,never,merely等不是答案而有不十分肯定語氣詞的是正確答案,比如could,might,possible等。 二詞義及語義判斷題,常考有指代上下問語義功能的名詞和一詞多義的片語,另外復雜句由於其句子之間的關系復雜,也常成為考查理解能力的一種手段,大家只要記住一個規律即可,那就是選項含義與被考單詞在含義上膚淺相近的一般不是答案 三推理判斷題,有如下幾個技巧, 1)若要求對某段內容進行推論,那麼就只看題干要求作答的那一段, 2)選項中採用試探性,不十分絕對語氣詞的比如tend to ,offten等一般是答案, 3)符合常識邏輯的一般是答案,比方說為什麼中國比較窮,是因為人口眾多,為什麼美國人很胖,是因為他們吃的肯德基,麥當勞太多了)。 四主旨大意題和觀點態度題,這兩種相對都比較難,大家的得分都不是很高,所以即使你做的不好也別太介意。
『貳』 高考英語解題技巧口訣
高考英語選擇題口訣
第一套口訣:三長一短選最短,三短一長選最長,兩短兩長就選B,參差不齊就選C,同長為C,通的喂B
第二套口訣:開頭兩句同上,長短不一就選B,參差不齊就選D,同長為A,同短為C
高考英語選擇題蒙題技巧
一、 找共同點。
比如說有一道題的選項有四個:
A.study B.to study C.learning D.to read
可以看出,其中的study有兩個;其中的不定式也有兩個。所以兩個顯著特點集於一身的to study的選擇可能性就十分的大。
二、 找矛盾點(適用於單選)。
比如一道題問:
下列關於密度的說法中,錯誤的是:
其中,有兩個這樣的選項:
B.質量相同,體積大的物體密度小。
D.質量相同,體積大的物體密度大。
這就可以看出,一定其中有一個是錯誤的——唉,你別笑!有很多的題中,都會有矛盾的地方。只要找出矛盾,再蒙的幾率就大多了。
三、 培養「蒙感」
這個所謂「蒙感」,就是這蒙題的感覺。因為不可能一面卷子上你一道題也不會做(當然也有例外),你也有很大可能有不會做的題。這時,就要看蒙題的感覺了。所有考試的人都知道,選擇題中選擇B、C選項的占絕大多數。所以遇到不會的題,就往B、C上靠,幾率會大一點。
還有,如果你有很多題不會——比如說五道題里你有三道不會,那就要看你平時做題的感覺了。
『叄』 高考英語選擇題蒙題技巧 做選擇題的順口溜
高考英語試卷,選擇題佔了大部分的比分,那麼做高考英語選擇題有哪些技巧口訣和方法呢?下文我給大家整理了一些高考英語選擇題的蒙題技巧,希望對你有幫助!
高考英語選擇題蒙題技巧一、找共同點
比如說有一道題的選項有四個: -A.study B.to study C.learning D.to read -
可以看出,其中戚沒的study有兩個;其中的不定式也有兩個。所以兩個顯著特點集於一身的to study的選擇可能性就十分的大。
高考英語選擇題蒙題技巧二、
單選: none no nothing nobody選none, anthing nothing……選nothing 非謂語選ed或ing should would……選should或不填 冠詞選幾個選項的交集(懂不?)就是A、 a the B a 不填 C 不填 the D a a 就選A 如果只有一個空就選a 時態也先交集原則,然後有過搜棗去進行選,沒就選一般過去 動詞短語也是交集,還是選不出來就選C 還有啥?
高考英語選擇題蒙題技巧三、
完型 選最常見的詞 感情詞選文中出現過的 動詞選最短的。其他和單選同
高考英語選擇題蒙題技巧四、
閱讀 三短一長選長 三長一短選短 一樣長選C 一樣短選B 有all above 選 有we dont know 選 有絕對化的不選 有廢話的選
高考英語選擇題蒙高漏納題技巧五、口訣
1三長一短就選短,三短一長就選長。兩長兩短就選B,參差不齊C無敵。
2 以蒙為主 以抄為輔 蒙抄結合 保證及格
『肆』 高考英語閱讀理解解題訣竅
高考英語閱讀常見的文體類型有:記敘文、議論文、說明文和應用文。下面是我給大家整理的高考英語閱讀理解解題訣竅,供大家參閱!
高考英語閱讀理解解題訣竅:英語閱讀文體類型簡析
[1]、記敘文。
英語記敘文以描寫敘述為主,主要描寫人物、事件、地點、或過程。特點是,其主題往往潛伏在字里行間,沒有直接地表白出來;文章主旨要透過體察所揭示的人物、事件來進行提煉。描寫手法大多按時間跨度、空間順序、上下順序來展開。閱讀記敘文體應採取略讀和掃讀的方法,快速抓住文中描寫的主要內容,從整體上去把握文章的連貫性,進而大體上揣測出作者的寫作意圖及情感主線。高考閱讀就記敘文設題大多以細節理解為主。
[2]、議論文。
英語議論文通常為三段式,即“論點、論據、結論”三部份組成。首先藉助某一現象引出論點,然後通過一定論據從各個層面上加以推理論證,最後得出結論。議論文體主要考查學生對論點及論據的把握。因此,遇到議論文體時,應採取抓主題句的方法來把握文章主旨,弄清作者的觀點。一般來說,作者的論點通常在文章首段被引出,接著是對這一論點的邏輯推理和論證,最後為結論。還應注意的是:在對
論點論證的過程中,每一段的首句都是該段的主題句。把握全文論點、弄清論證各段的主題句、理解文章層次、找出中心論點的位置是理解議論文的關鍵。
就議論文而言,其論證的常見結構方式有:
1,總分式 總---分;分----總;總----分---總;
2,並列式 幾個論據之間屬於平等關系;
3,遞進式 幾個論據之間屬於遞進關系;
4,對照式 把兩種事物加以對比,以彰顯其中一種。
[3]、說明文。
英語說明文的總體結構通常為三部份,說明對象、說明過程和歸納總結。常見的說明方法:
1,定義與詮釋說明;
2,舉例與引用說明;
3,分類與圖表說明;
4,比較與比喻說明;
5,分析與綜合說明;
就高考英語說明文的閱讀而言,首先要抓住文章說明的要點,也就是要抓住被說明對象的實質性特徵;弄清作者從哪個角度、哪個層面開始說明;並明白文章最後的說明結論。高考說明文閱讀材料通常介紹最新科技、重大成就、生活時尚、流行現象等。了解說明文的寫作手法、說明方法,理清短文結構及段落中心思想是答題關鍵。
[4]、應用文。
英語應用文屬於實用型文體,如書信、通知、日記、廣告等。應用文閱讀要注意文中具體細節的把握與理解,弄清作者所傳達的實際信息及表達的具體內容。閱讀時採取速讀與精讀相結合的方法,力求快速精確地查出試題所設置的關鍵內容。
高考英語閱讀理解解題訣竅:英語閱讀理解答題技巧
高考閱讀理解常見的設題形式有:詞義猜測題、主旨大意題、細節理解題、推理題和推斷題。題型不同,答題技巧也就有差異。下面就不同題型的答題技巧作一點簡分析。
1、詞義猜測技巧。
這種題型要求對文章中的劃線生詞進行詞義猜測。這類題型不僅要求具備一定構詞法,而且也要求對上下文具有比較全面的理解。做詞意猜測時,應注意劃線生詞後面的定語從句、同位語從句。定語從句、同位語從句通常用來解釋生詞的詞意。另外,還要應注意生詞後的標點符號,如逗號、破折號、引號、括弧都可用於提示詞意。有時,詞意隱藏在全文或某一段中,這就需要把握文段的意境來加以透知該詞的含義。
Eg:2013廣州一模閱讀A篇 To argue that zoos imprison animals is to misunderstand what zoos are about. Without zoos many of the creatures we love and admire would no longer exist. Every single day,over one hundred animal species
species will become extinct.
27.The underlined word “vanish” in Paragraph 2 most probably means _____.
A. remain
2、抓主旨大意的技巧。
一般來說,議論文的主旨大意要麼在首段,要麼在尾段。文章主旨位於首段時,其後的段落通常是演繹論證的過程;在段尾時,其前的段落通常是在擺事實、講道理,最後歸納出全文主旨。說明文的主旨也通常位於首段;記敘文的主旨有的位於開首段(如新聞報道、時事經緯等文章的主旨均置於開場白的位置,達到開門見山、直奔主題的效果),但大多數記敘文的主旨隱藏在文章之中,需理清文章脈絡,挖掘文章內涵,把握作者意圖。
Eg:2013廣州一模閱讀A篇
Zoos divide opinion:there are those who think it is cruel to keep animals locked up while others believe zoos are essential for the survival of endangered species 29. According to the passage some people do not agree with zoos because they _____. B. disappear C. become rarer D. get killed
A. are too expensive to run B. put animals in danger
C. do not provide enough food D. keep animals locked up
3、推斷題型答題技巧。
推理是在既有信息的基礎上得出合乎文章內容的內涵意義,即某一問題、某一觀點沒有直接表述,而寓意在文章的字里行間,要求通過文中信息分析推出某種符合作者思想、符合文章邏輯的內涵意義。推斷則是指通過對文章進行符合邏輯的綜合分析,推出文章未直接陳述的言外之意。推斷題推斷得正確與否,很大程度上取決於是否能正確把握作者潛隱在字里行間的語氣及觀點。
Eg:2013廣州一模閱讀A篇 To argue that zoos imprison animals is to misunderstand what zoos are about. Without zoos many of the creatures we love and admire would no longer exist. Every single day,over one hundred animal species vanish. Scientists predict that as early as 2050 one quarter of the Earth’s species will become extinct.
26. What’s the writer’s attitude towards zoos?
A. He shows no opinion either for or against them.
B. He thinks that they are unnecessary and cruel.
C. He believes they play an important environmental role.
D. He expresses a desire that more of them be built.
4、細節題型的答題技巧。
細節題型的解答通常是藉助對文中的具體信息的查尋來解決。答題時要採取略讀、掃讀、析讀和精讀的辦法從文中找出問題答案。細節題型多問及時間、地點、人物、數量和特徵等。
Eg:2013廣州一模閱讀A篇
Some animals are in danger because they are hunted. Alarmingly, the population of tigers has already fallen by ninety-five percent. Other species are in danger because of a lack of food. For example, there are fewer than 1300 giant pandas left in the wild.
28.According to the passage the world’s tiger population _____.
A. will rise by 5% next year B. is relatively stable
C/ is 95% smaller than in the past D. has fallen to 95%
『伍』 高考英語七選五解題技巧及秒殺口訣
高考英語是很多人的弱勢科目,其中七選五的題型是很多人的失分點,下面我跟大家說說高考英語七選五解題技巧總結,希望對你有幫助。
高考英語七選五高分消宴宏解題步驟
1)在閱讀過程中,重要要關注文章的首段與末段
尤其是高考英語七選五文章的這兩段的末尾句,因為「開門見山」與「末尾點題」的寫作方式是最為常見的,首段的末句一般是全文的主題所在,說明本文將探討哪些內容,並簡要指出文章的寫作思路,有時甚至會以提綱的形式進行呈現。高考英語七選五首段的末句對於快速掌握文章的主題具有重要意祥差義,如果它是文章的主題句,就可以使讀者迅速明確文章情節將如何展開,並對文章的寫作主題有了整體的了解。如果末句不是主題句,則需要繼續尋找。這時,可以考慮高考英語七選五文章的寫作方式是否為「結尾總結」式,如兩者均可排除,則需在文章中其他段落尋找主題句,但要注意首段與末段的提示作用。
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2)做題的時候邊讀邊做
高考英語七選五各個問題附近的句子都需要重點閱讀,圈畫一些線索粗,再從選項中尋找相關的特徵詞用來判斷正確答案。帶入排除法也是一種很好的方法。另外,如果發現有一題拿不準的,先跳過,先做容易的能做出的題,直到讀完整篇文章。至此,高考英語七選五文章的要點和主旨、各個段落之間的邏輯關系應該基本就能清楚了。然後再回過去做之前不確定的題目。
3)做完後,通讀全文
將所選項放入空白處,通讀一遍,看看是否與上下文構成語義及邏輯上的直接關系,是否符合該處語境。能否承接前後的寫作線索。使高考英語七選五文章無論內容還是銜接上都能做到通順。若代入選項後,發現高考英語七選五文章寫作線索中斷或是前後矛盾,應更換其它選項。同時,我們還應注意對相近選項的對比分析,個別干擾項由於與某個正確選項的內容相近具有很強的干擾性,這時就需要我們認真分析,仔細甄別,排除干擾,從而得出正確選項。
4)切勿隨意改答案
要特別注意的是,不要倉促的改自己的之前選定的高考英語七選五答案。做高考英語七選五的題目時,拿冊第一印象的可信度還是很高的,除非你已經常有充分的理由否定向前的選擇。
秒殺高考英語七選五口訣閱讀理解重首尾,細節理解在文中,
推理判斷忠原文,觀點態度看錶達,
標題主旨有多現,猜測詞義上下句。
『陸』 高考英語閱讀理解復習口訣
英語是高考中的必考科目,和數學一樣,是一門大的科目,需要我們從高一開始就進行英語語言的積累,當然閱讀理解作為高考英語中的重頭戲,需要我們總結一些學習的方法,下面就一起來看看高考英語閱讀理解復習口訣吧。
『柒』 2018高考英語七選五12口訣
高考英語中的閱讀理解部分佔據了大半的分值,尤其是英語七選五閱讀的難度相對比較大,也是很多考生失分最多的一個題型。下文我給大家整理了2018高考英語七選五口訣,供圓賀參考!
2018高考英語七選五答題技巧
1)先讀題,再看文章,最忌諱的是不看題直接讀,你的記憶力絕對不可能那麼強。至少不會很清晰地記下來所有。
2)做閱讀時把有關答案的那段畫出來,全文你根本不需要了解他在講什麼,只在你畫出來的地方找答案就可以吵好了。
3)如果真的模稜兩可,不要猶豫,就選你的第一答案,不要改動,相信你的第一語感。
常用英語閱讀七選五方法
1、詞彙同現法
詞彙同現是指屬於同一詞彙搭配范疇或者某一領域的詞彙在文章中共同出現,達到語義銜接的目的。一般來說,上下文中詞彙的范疇越小,上下文的銜接關系越緊密。
2、代詞線索法
英語表達中代詞出現的頻率極高,代詞的作用無非是指代前面提及的名詞或形容詞概念,巧妙利用這樣的指代關系和根據代詞的單復數差異可以准確而快速地解題。
3、數字線索法
包括具體數字以及和數字相關的詞彙諸如ratio, rate等等。作者列出數字,除了和其他數字進行對比和比較之外,還可以用數據來說明一個觀點。
高考英語七選五簡短口訣
閱讀理解重首尾,細節理解在文中,
推理判斷忠原文,觀點態度看錶升腔鉛達,
標題主旨有多現,猜測詞義上下句。
高考英語七選五12滿分口訣
邏輯關系前後句,詞彙重合上下文;
內容全歸所在段,語意通順且連貫。
『捌』 高中英語七選五解題技巧口訣
高中英語七選五口訣
閱讀理解重首尾,細節理解在文中,
推理判斷忠原文,觀點態度看錶達,
標題主旨有多現,猜測詞義上下句。
高考7選5可以關注名詞,因為7個句子都不會長,所以先把句子中起關鍵作用的名詞信息找到,然後通過前後文意尋找相關度解題。因為文章總是會有意群的,每個意群又都有著自己的中心,所以名詞在幾段話組成的意群中是重復出現的。
『玖』 高考英語快速閱讀技巧有哪些
高考一直被認為是國內最重要的考試,作為三大主要科目的英語自然也就不容忽視,高考時候的英語考試比較多閱讀,這個時候你會有哪些 方法 技巧來 快速閱讀 呢?下面是我給大家整理的高考英語 快速閱讀技巧 有哪些_高考英語有什麼快速閱讀技巧,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
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高 考英 語快 速閱 讀技 巧
高 考英 語閱 讀技 巧
高 考英 語閱 讀答 題技 巧
高 考英 語閱 讀常見題 型
★ 高考英語快速閱讀技巧
1. 快速泛讀(fast extensive reading)
平時要養成快速泛讀的習慣。這里講的泛讀是指廣泛閱讀大量涉及不同領域的書籍,要求讀得快,理解和掌握書中的主要內容就可以了。要確定一個明確的讀書定額,定額要結合自己的實際,切實可行,可多可少。例如每天讀20頁,一個學期以18周計算,就可以讀21本中等厚度的書(每本書約120頁)。
2. 計時閱讀 (timed reading)
課余要養成計時閱讀的習慣。計時閱讀每次進行5~10分鍾即可,不宜太長。因為計時快速閱讀,精力高度集中,時間一長,容易疲勞、精力分散,反而乏味。閱讀時先記下「起讀時間」(starting time),閱讀完畢,記下「止讀時間」(finishing time),即可計算出本次閱讀速度。隨手記下,長期堅持,必定收到明顯效果。
3. 略讀 (skimming)
略讀又稱跳讀(reading and skipping)或瀏覽(glancing),是一種專門的,非常實用的快速閱讀技能。所謂略讀,是指以盡可能快的速度閱讀,如同從飛機上鳥瞰 (bird's eye view )地面上的明顯標志一樣,迅速獲取 文章 大意或中心思想。換句話說,略讀是要求讀者有選擇地進行閱讀,可跳過某些細節,以求抓住文章的大概,從而加快閱讀速度。據統計,訓練有素的略讀者(skimmer)的閱讀速度可以達到每分鍾3000到4000個詞。
閱讀時,先把文章粗略地瀏覽一下,看看文章中是否有自己工作和學習需要的或自己感興趣的資料和信息,然後確定這篇文章是否值得細讀。在查找資料時,如果沒有充分時間,而又不需要高度理解時,就可以運用略讀技巧。「不需要高度理解」並非指略讀時理解水平可以很低,而是說略低於一般閱讀速度所取得的理解水平是允許的。
一般閱讀的目標是在保持一般閱讀速度的條件下,獲得盡可能高的理解水平,通常達到70%或80%。略讀時,理解水平略低一些是預料之中的事,平均理解率達50%或60%就可以了。
略讀有下列四個特點:
(1)以極快的速度閱讀大量材料,尋找字面上或事實上的主要信息和少量的闡述信息。
(2)可以跳過某個部分或某些部分不讀。
(3)理解水平可以稍低一些,但也不能太低。
(4)根據文章的難易程度和達到的目的,不斷靈活地調整閱讀速度。
略讀可以運用下列技巧:
(1)要利用印刷細節(typegraphical details),如書或文章的標題、副標題、小標題、斜體詞、黑體詞、腳注、標點符號等,對書和文章進行預測略讀(preview skimming)。預測略讀要了解作者的思路、文章方式(模式),以便把握大意,有關的細節及其相互關系。
(2)以一般閱讀速度(200~250wpm),閱讀文章開頭的一、二段,力求抓住文章大意、背景情況、作者的文章風格、口吻或語氣等。
(3)閱讀段落的主題句和結論句。抓住主題句就掌握了段落大意,然後略去細節不讀,以求得略讀速度。
(4)注意轉折詞和序列詞。轉折詞如however, moreover, in addition等;序列詞firstly, secondly等。
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★ 高考 英語閱讀 技巧
1.重視小標題在文中的綱要性作用
在篇幅相對比較短的閱讀理解考試當中可以直接用題目中的關鍵詞彙定位,但是面對長篇累牘的快速閱讀,考生首先應當留意文章中是否有小標題。如果有,一定要先讀小標題,因為小標題的作用如同字典前面的目錄,可以幫助考生宏觀的把握文章框架,迅速尋找到有效信息的范圍。
2.閱讀題目以預測文章內容
應該先讀題目,後看文章,同時根據題目設想一下文章可能涉及的內容,以及所使用的詞彙量的類型與范圍,乃至題目涉及到的關鍵性的詞彙。諸如,大寫字母,時間,數字等用詞,這些詞彙都是在閱讀文章查詢信息過程中重要的提示。
3. 注意標點符號的使用
可以運用標點符號(破折號、小括弧、冒號)了解抽象的和不認識的詞彙或 句子 的含義。因為這些標點符號的出現就是為了更進一步地解釋其前面的信息。但同時,由於快速閱讀用詞相對比較簡單,很容易理解和把握標點前的被解釋信息,所以,可以將這些標點符號後面的信息刪除,從而更加快速地把握文章主旨,提高閱讀速度及效率。
4. 注意邏輯關系的運用
邏輯關系分布在文章的句子內部、句與句之間、以及段落之間,最基本的邏輯關系有以下幾種:
(1) 轉折關系:however, nevertheless, while, whereas, but, yet, in fact等等。
(2) 因果關系:as a result, therefore, hence, consequently, because, for, e to, hence, 等等。
(3) 並列、遞進關系:and, or, then, what』s more, in addition, besides, in other words, moreover等等。
在處理文章的時候,有一條清晰的思路,不是為了完整翻譯文章而進行閱讀,而是為了獲取主旨、獲取某些信息而進行閱讀,所以,要利用邏輯關系簡化閱讀。
5. 特殊信息點在快速閱讀中的運用
所謂「特殊信息點」是指那些很容易在文章中識別的詞彙,諸如,時間,數字,人名,地名,大寫字母,斜體,黑體等形式的語言點。這些形式的表達,一方面很容易識別出來;另一方面,這些信息點所表現的一般都是文章的瑣碎信息,對於主旨的理解和把握而言,不過是更進一步論證而已。因此,可以忽略這些信息的閱讀。如果後面測試的題目中確實涉及到了,再回來細讀也無妨,畢竟它們的表現形式非常利於查找和定位判斷。
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★ 高考英語閱讀答題技巧
1.正確審題是答題基礎
審題正確保證所獲取的信息正確,為正確答題提供保障;相反,如果審題錯誤,就會導致獲取的信息錯誤,最後引起答題錯誤,因此第一步就要正確審題。正確的審題包括兩個方面的要求:一是對問題的內容正確理解,二是對問題的要求准確把握。只有這樣,把問題弄明白了,才能保證答題的方向正確。
2.查找相關信息是答題的關鍵
信息是答題的根據、答題的根本。如果找不出信息,也就無法答題。因此查找相關信息是正確答題的關鍵。然而一篇三百字左右的文章所包含的信息很多,考生不能胡亂找出一二句話作為答題的信息,而必須根據第一步對問題內容的理解,找出與問題內容相關的句子。從而使答案有據可查、有本可依,保證答案內容正確。
3.正確表達是答題的目的
正確表達是答題的歸宿、是答題的目的。如果表達不正確,輕則影響得分,重則前功盡棄。因此,在找出了與問題相關的信息後,就必須結合問題的要求,對信息進行加工、整合、處理,保證答案的形式正確,從而使答案正確無誤。
高考英語閱讀理解答題技巧
考試時間短,任務重,怎樣才能使考試作答又快又准呢?考生應該掌握一下答題技巧。
1.先題後文,有的放矢
考生在答題之前,先瀏覽一下問題,弄清問題的內容和要求。然後帶著問題去閱讀文章,從而避免了文章中無關信息的干擾,使閱讀有意識、有目的地進行。
2.快速閱讀,找出信息
閱讀文章時,對於與問題無關的信息一掃而過,特別是對與問題無關的生詞,當放下的就必須放下,切不可糾纏不清,耽誤時間;而對於與問題相關的信息在閱讀時就一邊用筆將其圈劃出來。
待到把 文章閱讀 完以後,只要對這些信息進行處理即可。
3.研究信息,正確作答
通過對文章的閱讀,找出了與問題相關的信息,那麼就要回過頭來,根據問題的要求對信息進行加工、處理。
4.對照檢查,確保無誤
對問題進行作答後,若時間允許的話,應該將問題、相關信息及所作答案進行對照,檢查意思是否准確一致、表達方式是否得當、單詞拼寫是否正確。這樣確保答案無誤,從而奪得本試題的高分。
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★ 高考英語閱讀常見題型
一、例證題
01 例證題的標志。當題干中呈現example, case, illustrate, illustration, exemplify等詞語時,同學們就要立刻開啟做「例證題」的模式啦!
02 回歸文章,找出該例證所在的位置,即給該例子定位。
03 搜索該例證周圍的區域,找出該例證支持的觀點。例子周圍具有概括抽象性的表達通常就是它的論點。
04 找出該論點,並與四個選項比較,得出選項中與該論點最一致的答案。
05 例證題錯誤答案設計的干擾特點經常是:就事論事,即把例子中的某一內容寫出來誤導你,讓你去選。
二、指代題
01 回歸原文,找出問題中的指代詞。
02 在指代詞附近搜索,找最近的名詞、名詞性 短語 或句子。(先從最近點開始找,找不到再找次近的,一般答案不會離得太遠)
03 將找到的詞、片語或句子的意思代入替換該指代詞,看其意思是否通順。
04 將找到的詞、片語或句子與四個選項進行比較,找出最佳答案。
三、詞彙題
01 第一還是要回歸原文,找出該詞彙呈現在哪裡。
02 通過句子,確定該詞彙的詞性。
03 從上下文(詞彙的前後幾句)中找到與所給詞彙具有相同詞性的詞(如一下子找不到就再往上往下找),代入所給詞彙在文章中的位置(將之替換)看語義是否合適。
04 找出選項中與代替詞意思相同或相近的選相,這就是答案!
注意:
(1)假設該詞彙是簡陋詞彙,則其字面意思很大可能不是正確答案。
(2)英語閱讀理解主要是考驗同學們是否能根據上下文作出正確的判定。
(3)詞彙題的正確答案經常蘊藏在原文該詞彙呈現的附近。注意不能靠單詞詞義直接往下推。
(4)尋找時要注意同位語、尤其標點(比如分號,分號前後兩句話的邏輯關系不是形式上的並列就是語義上的並列,也就是兩句話的意思相同,所以可用其中一句話的意思來預計另一句話的意思從而推出所給詞彙含義)、定語從句、前後綴,異常要注意尋找時的同性原則。
四、句子理解題
01 回歸原文找到原句。
02 對原句進行語法和詞義的精確分析(找主幹),應該重點抓原句的字面含義。若該句的字面含義不能確定,則依據上下文進行判定。
03 一般來說,選項中的正確答案與原句意思完全相同,只不過用其他英語詞彙換種表達而已。
04 句子理解題的錯誤選項干擾項特點:推得太遠,做題時應掌握住推的度。
五、推測題
01 推測題的標志:learn, infer, imply, inform等
02 看是否可以通過題干回歸原文或依據選項回歸原文。一般要環繞文中的一兩個重點進行推理。推理題無論通過題干能不能定位,我們都要把它固定到文章的一兩點上。
03 依據原文的意思進行三錯一對的判定。先不要進行推理,若有一個選項跟原文的意思一模一樣,則該選項必然是正確答案。推理題不是考驗同學們天馬行空的 想像力 ,它其實是考驗同學們是否讀透閱讀文章里的某幾個點所涉及的問題。
04 推理題的最近答案原則:不推的要比推的好,推的近的要比推的遠的好,直接推出的要比間接推的好(原文的某句話變個說法),把原文讀懂才是做對推測題的關鍵!
六、主旨題
「串線摘帽」,即在自然段少的時候串串線,串線法解不出來時,大帽子、小帽子摘一下。
01 主旨題的標志:mainly about, mainly discuss, the best title等。
02 串線法:抓首段和其餘各段的首先句話,把其意思連接成一個整體。要注意 總結 性的提示詞和轉折詞,異常要注意中心句。(主要針對自然段少的文章,針對自然段多的文章,主旨題最好聯系中心句,找一個和中心句最貼近的。)
03 很多時候,老師都會跟同學們說,首段往往就是中心主旨所在的地方。然而我還是要提醒各位同學,警覺首段陷阱!
04 主旨題錯誤選項的干擾特點是:
(1)局部信息,即選項的內容小於文章的內容;
(2)范疇過寬,即選項的內容大於文章的內容。
05 逆向思維 法:在兩個選項看上去都十分正確無法篩選時,試著從選項出發,想像一下假設自己以此選項來寫文章會有那些內容,然後把它與文章的內容比較,接近的即為正確選項。
七、作者態度題
01 作者態度題的標志:attitude
02 應精確理解四個選項的含義,不要摻雜自己的觀點。
03 可以尋找文中一些具有感情色彩的詞。例如:fortunately, excessively等。
04 舉例的方式。(是從正面舉例,還是反面舉例)
05 抓論述的主線。把首先段讀透,把其他各段的段首段尾句拉出來,看整個文章的結構。
06 做作者態度題時同學們應該異常注意,要清楚是誰對誰的態度。
八、判定題
01 看能否通過四個選項具體化到原文中一點或者根據自然段原則定位。
02 每個選項都應回歸原文,不能憑主觀印象進行判定。
03 要重點抓是「三錯一對」還是「三對一錯」的關系。(做題時要看清題目的請求,篩選「正確項」,還是「錯誤項」。)
九、細節題
細節題不用多說了,最重要的就是回歸原文,在文章中找出題干所在位置,得出答案。
十、重點注意事項
1. 正確答案的特點
(1)正確答案經常與中心思想有關。
(2)正確答案的位置,最常見的三個位置是:段首段尾處、轉折處、因果處。
(3)正確答案經常運用的原則是:同義替換、正話反說、反話正說。
(4)正確答案經常具有概括性、深刻性。
(5)從語氣角度來看,正確答案中經常含有不肯定的語氣詞和委婉表達的用詞。例如:can, may, might, possible, not necessarily等。
2. 錯誤答案的特點
首先大層次:
(1)無中生有(未提及的概念);
(2)正反混淆(選項的意思跟原文的意思正好相反);
(3)所答非所問(雖然選項的說法沒有問題,符合原文,但和題干搭不上邊)。
第二大層次:
(1)過分絕對;
(2)擴大范疇(注意隱藏型的擴大范疇mostly);
(3)因果倒置;
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高考英語閱讀理解的命題規律及解題方法
高考英語的學習不僅需要知識的積累與運用,同時也需要掌握一定的技巧和方法,為了幫助准高三考生進行高考英語復習備考,我為大家整理了高考英語閱讀理解的命題規律以及解題方法,一起來看一下吧!
【高考英語閱讀理解的命題規律及解題方法】
一、命題規律
此題型以說明文居多,有少數的記敘文和議論文,短文詞數300-350,正文詞數210-270左右,選項詞數60-80左右。短文結構長為:提出問題——解決問題。文中有五處空白,要求學生根據文章結構和內容給出的七個選項中選出五個能填入文章空白處的最佳選項。設空類型一般有標題句類、中心句類以及上下文銜接句類。總體來說,實體的難度比常規閱讀理解試題有所降低,突出考查學生的邏輯思維能力。
二、答題思路及注意事項
1、觀察文章中的設題及選項特點來確定不同的解題策略
在做閱讀理解七選五前,先迅速瀏覽文中五個空的設置特點,如果設空處在主題或者標題的位置,答案一般會是那些短小精悍的短語或祈使句,此時學生需要根據整個段落的內容並結合選項來把握正確答案。如果設空處在段首,且十個完整的句子,一般來說是段落中心句,這就需要學生認真閱讀後文內容,根據段落一致性原則,查找同義詞或其他相關的詞,推斷出中心句。如果設空處是段落間的過渡句,這時要“瞻前顧後”找提示,即閱讀上一段結尾部分(通常正確答案可與上一段結尾有效連接起來),並結合下一段內容,看所有答案是否將兩段內容連貫起來。如果空設在段中,則要根據上下文的邏輯關系來觀察選項,如果空設在短尾,那麼空白處的前一句或前兩句是重點,注意鎖定關鍵詞,這時選項應該是總結性語句,選項中常會出現therefore,as a result,thus,in short,in a word這樣的詞語。
2、辨別語境線索,根據題的設空特點來選擇不同的解題方法
學生在做該題型時,可以邊讀邊做題,重點閱讀設空處前後的句子,圈定線索詞,然後從選項中尋找相關的特徵詞,以確定答案。做題時可以採用帶入排除法。如果遇到做不出或拿不準答案的題目,可以跳過空格,先做容易的題,直到讀完整篇文章。至此,文章的要點和主旨,各個段落之間的邏輯關系就基本清楚了。這時,再將多餘的選項放入空白處,看看是否與上下文構成語義和邏輯上的直接關系,是否符合語境,是否能承接前後的寫作線索。不同的設空特點選擇不同的解題辦法,逐一選定,逐一排除。
3、初步確定答案後,放入文中進行復查
在初步選定答案後,學生應該通讀全文,檢查文中內容是否完整,語言是否連貫合理,各段落內容是否緊扣主題,語篇結構是否合乎邏輯,從而判斷選擇的答案是否正確。同時,學生應學會將相近的選項進行對比分析。由於個別干擾項對於某個正確選項的內容具有很強的干擾性,這就需要學生認真分析,仔細甄別,排除干擾,從而得出正確答案,答題時學生一定要清楚文章的主旨或寫作意圖,不要參雜個人觀點,想當然的盲目選擇。
三、解題技巧
1、詞彙復現法
復現,是保證文章前後銜接而經常使用的一種寫作手段,即作者在上下文的不同位置會對同一個概念進行重復性的描述。復現關系,主要是同義詞復現,近義詞復現,反義詞復現等。但是單純地從復現上找答案也會影響准確性,因為不同的選項會多次出現同一詞彙,所以學生需要注意和其他方法相結合。
2、詞彙同現法
詞彙同現是指屬於同一詞彙或者跟此詞彙相關的同一領域的詞彙在文中共同出現,達到語義銜接的目的。學生可以在選項中找到與此詞彙最相近的詞,從而達到快而準的.目的,圖chooese和choice,think about與consider,concentrate on與put their heart into,cook與ingredient,express thoughts and ideas和communicate ideas等。一般來說,上下文詞彙練習越接近,上下文的銜接關系越緊密。
3、代詞或數次代入法
英語表達中代詞出現的頻率較高,代詞的作用無非是指代表前面提及的名詞或者形容詞概念,如he/she,they,it,them,they等,巧妙利用這樣的指代關系和單詞的單復數差異就可以准確而迅速的解題。數次代入不是很多,但是有時候,作者在寫文章時為了強調自己的觀點,會列出一些數字,除了和其他數字進行對比和比較之外,學生可以用數據來說明一個觀點。
4、邏輯關系法
由於英語的句子之間,段落之間經常會用一些關聯詞或者某些具有關聯作用的副詞來進行銜接或者過渡,使文章上下文邏輯更加清楚連貫,因此文章中表示邏輯關系的信號詞在選擇答案時非常關鍵的。在做題的時候,將不同的表示邏輯關系的詞有效結合起來,如表示並列或者遞進關系的詞表示前後句子的名詞或句意具有同指性,表示轉折關系或讓步關系的詞往往表示句意對立或褒貶對立或肯定否定對立;表示例證關系的詞則意味著在舉例之前或之後有表述概念或某一觀點沒,在表例證的時候會出現for example,for instance,such as這樣的片語。下面例舉幾種常用的關聯詞或片語:
(1)表示並列或遞進關系的詞:and,or,also,neither...,equally,in the same way,that is to say,as well as,besides,furthermore,moreover,in addition to,what‘s more等;
(2)表示因果關系的詞:because,for,since,therefore,so,so...that...,consequently,accordingly,eto,thanks to,as a result,for this reason等;
(3)表示轉折或讓步關系的詞:but,however,yet,on the contrary,by contray,by contrast,on the other hand,unfor-tunately,while,unlike,rather than,instead of,although,though,even if,nevertheless,despite,in spite of等;
(4)表示時間或者先後順序的詞:afterwards,at first,at last,finally,first,firstly,in the first place,second,secondly,to begin with等。
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