蓉城學堂課前閱讀七年級下冊英語
⑴ 7下英語課文翻譯
七年級下冊英語課文Mole1 Unit1翻譯
1Match the words from the box with the pictures部分翻譯
bag書包
crayons蠟筆
eraser橡皮擦
football足球
gioves手套
wallet錢包
watch手錶
2Listen and answer the questions部分翻譯
1.Is the football Tony's?
這個足球是托尼的嗎?
2.Are the crayons Betty's?
這些蠟筆是貝蒂的嗎?
3.Whose gloves are these?
這些手套是睡的?
3Listen and read部分翻譯
Ms Li: Welcome back to school,everyone!First of all,come and look in the lost and found box! There arealot of things in it.Whose bag is this?
李老師:歡迎大家回到學校!首先,來看一下失物招領箱!裡面有許多東西。這是誰的書包?
Lingling: Oh sorry! lt's mine.Are my crayons there too?
玲玲:哦,對不起!是我的。我的蠟筆也在那裡嗎?
Ms Li: Are these crayons yours?
李老師:這些蠟筆是你的嗎?
Lingling: Yes,they are and this eraser too.Thank you.
玲玲:是的,是我的,這塊橡皮也是(我的)。謝謝。
Ms Li: Whose tapes are these?
李老師:這些錄音帶是誰的?
Daming: They're mine.
大明:是我的。
Ms Li: Here's a purple wallet!
李老師:這兒有一個紫色的錢包!
Tony: lt's mine. Look! Here's my name 「Tony"!Thank you.
托尼:它是我的。看!這兒有我的名字「托尼」!謝謝。
Ms Li: You're welcome! Look at this nice watch.Is it yours too, Daming?
李老師:不客氣!看這塊漂亮的手錶。這也是你的嗎,大明?
Daming:No, it isn't.I think it's Betty's.
大明:不,不是,我想它是貝蒂的。
Lingling: Yes, it's hers.
玲玲:是的,是她的。
Ms Li: Everyone, please be careful with your things from now on.
李老師:同學們,從現在開始請小心保管你們的物品。
Daming:here are some nice gloves.Whose gloves are they?
大明:這兒有些漂亮的手套。它們是誰的手套?
Ms Li: Let me see...Oh, they're mine!Thank you!
李老師:讓我看看……哦,它們是我的!謝謝!
Everyday English
日常英語
Welcome back!
歡迎回採!
Please be careful with...from now on.
從現在開始請小心保管……
Now match the people with their things.
現在將人與他們的東西匹配。
lLingling 玲玲 a) crayons蠟筆
2 Daming大明 b) gloves手套
3 Tony托尼 c) tapes錄音帶
4 Betty 貝蒂 d) wallet錢包
5 Ms Li李老師 e) watch 手錶
4Workin pairs.Ask and answer部分翻譯
-Are the crayons Betty's?
這些蠟筆是貝蒂的嗎?
-No, they're not hers. They're Lingling's.
不,不是她的。它們是玲玲的。
5Complete the passage with the correct form of the words from
careful認真的
hers她的
mine 我的
purple 紫色的
tape錄音帶
yours 你的
Ms Li: Lingling's bag is in the lost and found box. The crayons are____too.Daming's____and Tony's____wallet are here.Is the watch____,Daming? Please be____with your things! And whose gloves are these? Oh sorry.They're____.
李老師:玲玲的書包在失物招領箱里。這些蠟筆也是____她的。大明的____錄音帶和托尼的____紫色的錢包都在這里。這塊手錶是____你的嗎,大明?請____小心保管你們的物品!這些手套是誰的?哦,對不起,它們是____我的。
6Listen and repeat部分翻譯
back回來 bag書包 thank 謝謝
eraser橡皮 name 名字
wallet 錢包 watch手錶
7Work.n groups of three or four. Put four or five school thin
A:Isthis your pen?
這是你的鋼筆嗎?
B:Yes,it's mine.
是的,它是我的。
A: Whose pencil is it?
這是誰的鉛筆?
C:It's…
它是……
七年級下課文翻譯英語
Unit1
2d:
Jane: 你好,鮑勃,你想加入什麼俱樂部?
Bob:我想加入運動俱樂部。
Jane:棒極了!你會玩什麼運動?
Bob:足球.
Jane:這么說你可以加入足球俱樂部。
Bob:那麼你呢?你非常善長講故事.你可以加入講故事俱樂部。
Jane:聽起來不錯。但我也喜歡畫畫。
Bob:那就加入兩個俱樂部,講故事俱樂部和美術俱樂部!
Jane:好的,讓我們現在去加入吧!
Section B
2a:
1.你好,我是Peter,我喜歡打籃球。我會說英語,我也會踢足球。
2.你好,我是Ma Huan,我會打乒乓球和下國際象棋。我喜歡與人們交談和做游戲。
3.我的名字是Alan。我在學校音樂俱樂部。我會彈吉他和鋼琴。我也會唱歌和跳舞。
2b:
(A)我們老人之家需要幫助。在七月份你有空嗎?你善於與老人相處嗎?你會與他們說話做游戲嗎?他們會給你講故事,你們可以交朋友。它既有趣又好玩!請在今天撥打電話698-7729與我們聯系。
(C)放學後你忙嗎?不忙?你會說英語嗎?是嗎?那麼,我們需要你幫助說英語的學生做運動。這事輕松的,容易的!請來學生運動中心吧。撥打電話293-7742聯系Mr.Brown.
(B)你會彈鋼琴或者拉小提琴嗎?在周末你有時間嗎?學校需要幫助教音樂。它不難!撥打電話555-3721聯系Mrs.Miller.
Unit2
2d:
Interviewer :Scott有一份有趣的工作。他在一家廣播電台工作。Scott,你的廣播節目在幾點?
Scott:從晚上十二點到早上六點。
Interviewer :你通常幾點起床?
Scott:晚上八點半。然後我九點吃早飯。
Interviewer :那是個有趣的早飯的時間。
Scott:是的。之後,我通常在十點二十左右鍛煉。
Interviewer :你什麼時候去上班?
Scott:在十一點,所以我工作從不遲到。
2b:
你好,我是Tony,我不喜歡早起床。在早上,我八點起床。然後,我在八點三十去上學。我沒有許多時間吃早飯,因此,我通常吃的非常快。午飯我通常吃漢堡。放學後,我有時打半小時籃球。當我到家的時候,我總是先做作業。在晚上,我要麼看電視,要麼玩電腦游戲。在十點三十,我刷牙,然後上床睡覺。
Mary是我的妹妹。她通常在六點半起床。然後她總是洗淋浴,吃豐盛的早飯。然後,她在八點三十去上學。在十二點,她吃許多水果和蔬菜作為午飯。午飯後,她有時打排球。她總是在晚飯後吃冰激凌。她知道那對她不好,但冰激凌嘗起來好極了!在晚上,她做家庭作業,通常還要游泳或者散步。在九點三十,她上床睡覺。
Unit3
section A
2e:
Lisa:嗨,Jane.這是你的自行車嗎?
Jane:是的,我每天騎它去上學。你是怎樣到學校的?
Lisa:我通常乘公共汽車。
Jane:從你家到學校有多遠?
Lisa:我不確定...... 大約有10千米?乘公共汽車大約需要20分鍾。你到學校花費多長時間?
Jane:騎自行車大約需要15分鍾。那是很好的鍛煉。
Lisa:是的。哦,祝你在學校度過快樂的一天。
Jane:你也是。
SectionB:
2b:
過河去學校
你是怎樣到學校的?你步行還是騎自行車?你乘公共汽車還是乘火車去?對於許多學生來說,到達學校是容易的。但是對於在中國的一個小村莊里的學生來說,是困難的。在他們的學校和村莊之間有一條很大的河。那兒沒有橋,對於小船來說,這條河流太湍急不能擺渡。因此這些學生乘索道過河去學校。
一個11歲的男孩,亮亮,每個上學日都過河。但是他不害怕。「我愛和我的同學們玩耍。我愛我的老師。他對我來說,就像父親一樣。」 這些學生和村民中的許多人從沒有離開過這個村莊。有一座橋是他們的夢想。他們的夢想能實現嗎?
3a:
嗨,遠方的'人, 你好嗎?謝謝你的上一封電子郵件。你想知道我怎樣到學校,對嗎?奧,我通常在大約8點離開家,步行去公共汽車站。校車通常在大約8:15來。學校離我家大約20千米。乘公共汽車到那兒大約花費40分鍾。乘公共汽車從來不枯燥,因為我總是和我的同學們聊天。你呢?你是怎樣到學校的?Tom
Unit4
SectionA:
2d:
John:嗨,我的名字叫John。這是我在學校的第一天。
Alice:嗨,John,我是Alice。這是一所極好的學校,但是有許多規則。
John:真的嗎?規則當中的一些是什麼?
Alice:嗯,不要上課遲到。這是非常重要的。
John:好吧,所以我們必須准時。我們可以帶音樂播放器到學校嗎?
Alice:不,我們不可以。並且我們總是不得不穿校服。
John:我明白了。
Alice:奧,並且我們也不得不在圖書館里保持安靜。
2b:
親愛的萬事通博士:
有太多的規則!在早晨6:00,我媽媽說:「現在起床並整理你的床鋪!」早飯後,我的媽媽總是說:「不要把臟盤子留在廚房裡!」洗碗盤子後,我因為不能遲到而跑向學校。在學校,我們有更多的規則——不要吵鬧,不要在課堂上吃東西
我的爸爸說放學後我不能打籃球,因為我必須做家庭作業。我僅僅在周末能玩。晚飯後,我也不能放鬆。我在看電視之前必須先讀書。但是十點前我得上床睡覺。規則,規則,規則!太可怕了!我能做什麼,萬事通博士?
莫莉.布朗親愛的Molly:
我知道你感覺怎樣。人們總是告訴我們「不要這樣做」或者「你不能那樣做」,但是考慮一下這樣的事,莫莉。你可以做許多事情。你可以在周末打籃球。你可以在讀書後看電視。父母和學校有時是嚴格的,但是記住,他們制定規則是為了幫助我們。我們不得不遵守他們。
好運!
萬事通博士
Unit 5
section A
2d:
Jenny:你的狗真可愛,Peter!
Peter:他是我的新寵物,丁丁。他非常聰明。
Jenny:真的嗎?他能做什麼?
Peter:他能用兩條腿走路。他也能跳舞。
Jenny:哇!
Peter:你家有一個寵物嗎?
Jenny: 我媽媽有一隻大貓,但是我不喜歡她。
Peter:你為什麼不喜歡那隻貓?
Jenny: 嗯,因為她有點討厭。他整天睡覺,並且他的名字叫懶惰。
Peter:哈哈,那麼對他來說那是個好名字!
Section B:
2b:
你好,我們是來自泰國的學生,並且我們想拯救大象。大象是泰國的象徵之一。我們的第一面國旗上有一頭白色的大象。這是一個好運的象徵。
大象是聰明的動物。他們能踢足球或彈奏音樂。他們畫畫也能畫的很好。人們說「大象從不遺忘東西」。大象能走很長時間且從不迷路。他們也能記住有食物和水的地方。這幫助它們得以生存。
但是大象處於極大的危險當中。人們砍到了許多樹,因此,大象漸漸失去了它們的家園。人們為了他們的象牙也殺死大象。現在僅有大約3000頭大象(之前超過10萬頭)。我們必須拯救樹木並且不要買由象牙製成的東西。記住3月13日是泰國的大象日。
Unit6
section 2d:
Jenny:喂?我是Jenny。
Laura:嗨,Jenny,我是Laura。
Jenny:噢,嗨,Laura,你在做什麼?
Laura: 沒做什麼,我只是在洗我的衣服。你呢?
Jenny: 我在看電視。你想和我一起吃晚飯嗎?
我的父母不在家,我們可以在外面吃。
Jenny: 好,我願意。
Jenny:讓我們先在我家見面。六點半來吧。
Jenny:好,到時見。
Section B
2b:
今天的故事是關於來自深圳的一名學生,朱輝。他現在正在美國學習。他在紐約,和一個美國人的家庭住在一起。今天是端午節。現在是上午九點,朱輝的家人在家裡。他的媽媽和嬸嬸正在包粽子。他的爸爸和叔叔正在看船賽。
朱輝也在看船賽和吃粽子嗎?好啦,現在是紐約時間下午九點,節日前的夜晚。但是在美國沒有端午節,因此,對於朱輝和他的寄宿家庭來說今晚和其他任何一個夜晚一樣。那位母親正在給她的幼小的孩子們講故事。父親正在通過電視看一場足球賽。朱輝在干什麼呢?他在和他深圳的表哥通過電話交談,朱輝思念他的家人並希望吃上他媽媽的可口的粽子。朱輝非常喜歡紐約和他的寄宿家庭,但仍然「沒有比家裡更好的地方。
Unit 7
section A 2d:
Rick: 你好,我是Rick.
Steve:你好,Rick,我是Steve。情況怎麼樣?
Rick: 還好,謝謝。天氣好極了。你在做什麼?
Steve:我在公園里和一些朋友打籃球。
Rick:聽起來好像你正玩得高興。
Steve:是的。你的兄弟在家嗎?
Rick:哦,他不在這兒。他在他的朋友家學習。我可以給他捎個口信嗎?
Steve:是的,你能不能叫他給我回個電話?
Rick: 當然可以,沒問題。
Section B:
2b:
親愛的Jane,
情況怎麼樣?我正在加拿大愉快的拜訪我的姨媽。她在這工作,我要去上夏季學校。我正在學習英語並且學到了很多。我也正在拜訪我的一些老朋友。再次見到他們我是如此的高興。現在是下午,我正在坐在游泳池邊喝橙汁。天氣暖和且陽光明媚,並且在這很放鬆。
再見。
琳達
親愛的Jane,
你的暑假過的怎麼樣?你正在努力學習,還是在痛快的玩?我正在歐洲過的很愉快?我和我的家人正在山裡度假。我想要給你打個電話,但是我的電話現在不能用,因此我給你寫信。現在你的國家天氣炎熱,不是嗎?這的天氣涼爽且多雲,散步正合適。
下個月見。
Dave
Unit8
section A
2d:
Tony:你好,打擾了。
Linda:你好,我可以怎麼幫助你?
Tony:嗯,我是鎮里新來的。這周圍有銀行嗎?
Linda:是的,有。它在中心大街上。它在公園對面。
Tony:哦......中心大街在哪裡?
Linda:它離這不太遠。我可以和你一起走過去。
Tony:哦,太好了!多謝。
Linda:沒什麼。
Section B
2b:
Anna在我的街區有一個動物園。我喜歡在那度過周末時光。我喜歡觀看猴子們到處爬。猴子們有時打架。他們看起來像我和我的朋友打架的時候。要到達那,我通常步行出去,在橋路向右轉。然後我沿著橋路走。動物園在右邊。
John我住在一家超市附近。我的父母通常在那購物。在超市對面有一個大公園。我經常在公園鍛煉,因為我喜歡干凈的空氣和陽光,一生中最好的事情是免費的。要到達公園,你就得過中心大街。
Lisa我住在一個喧鬧的街區。在我家和服裝店之間有一個郵局。但是我最喜歡的地方是圖書館。它非常安靜並且我在那享受讀書的樂趣。當我讀書時,時間過得飛快!你可以很容易地到達圖書館。只是沿著北路走然後向左轉。它在公園的對面。
Unit 9
section A
2d:
Mike:嗨,Tony。今晚你去看電影嗎?
Tony:是的。我們七點見面好嗎?
Mike:好的,但是我肯呢過晚一點兒!我的朋友戴
維也要去。就先在電影院前與他見面吧。
Tony:哦,但是我不認識他,他長得什麼樣?
Mike:哦,他留著棕色頭發,且戴著眼鏡。
Tony: 好吧,他高還是矮?
Mike:他不高也不矮。他中等個子。
Tony: 好吧,當然可以,那麼回頭見。
Section B:
2b:
一份有趣的工作 Joe Brown有一份非常有趣的工作。他是一個警察藝術家。一些人看到犯罪活動,然後跟Joe談話。他們告訴他罪犯長什麼樣。然後Joe畫出罪犯的圖片,並且警察把他放在報紙上和電視上來找他。
他想要畫出每一位罪犯的好圖片,但是,這項工作是困難的。許多人不總是以同樣的方式看事物,因此,同樣的人可能描述不同,還有,他們不總是記得好。「罪犯中等身材且年輕。他留著長或者直的棕色頭發,長著大眼睛,」一位婦女說。另一位婦女說:「他個子高且瘦,並且留著金黃色的卷發。他大約三十歲。」最後,真正的罪犯是一個個子矮且肥胖的老年男人,並且留著黑色的短發。
Unit 10
section A
2d:
Waitress:下午好,請問您可以點菜了嗎?
Sally:是的,牛肉湯里有蔬菜嗎?
Waitress:是的,有一些西紅柿。
Sally:好吧,我們想要一碗牛肉湯。
Waitress:當然可以。要多大碗的?
Sally:請來大碗的。
Tom:我們還要宮保雞丁和一些帶有米飯的麻婆豆腐。
Waitress:好的,一份大碗牛肉湯,一份宮保雞丁和一份帶有米飯的麻婆豆腐。
Tom:是的,你說的對。
Section B
2b:
世界各地的生日食品
人們在生日時願意吃什麼?在不同的國家答案是不同的。
在許多國家,人們吃帶有蠟燭的生日蛋糕。蠟燭的數量是這個人的年齡。過生日的人要許個願望並吹滅蠟燭。如果他或她一口氣吹滅所有的蠟燭,願望將會實現。在英國,人們有時在生日蛋糕里放一塊糖果。得到糖果的孩子是幸運的。
在中國,在生日時吃蛋糕正變得流行。但是許多人仍吃長壽面。他們從不切斷面條,因為長面條是長壽的象徵。在一些地方,中國人也在生日時吃雞蛋。它們是生命和好運的象徵。
所有的這些生日食品可能是不同的,但是想法是相同的。它們帶給過生日的人好運。
Unit 11
section A
2d:
Peter:嗨,Eric。上周你的郊遊怎麼樣?
Eric: 太好了。我在鄉下看望了我的祖父母。
Peter: 哦,很好,你做了什麼?
Eric:我每天去釣魚。並且我和我的祖父母一起喂養小雞。非常有趣。
Peter: 聽起來很好。那的天氣怎麼樣?
Eric:天氣好極了,並且空氣是那麼干凈。我在夜晚觀看了星星,它們是那麼的美麗。
Peter:你真幸運。
Section B:
2b
6月15日
今天我去學校郊遊了。我們參觀了科學博物館。並且它真的很有趣。我們乘火車很快就到達了那裡。沿途我們看到了一些農場和村莊。在博物館,我了解了許多關於機器人的知識。我不知道它們能和我們一起下棋。天氣是如此涼快!然後,導游教我們怎樣製作一個機器人模型。我也拍了許多好照片。後來,我去了禮品商店並為我的父母買了一些可愛的禮物。它們價格不貴。總的來說,這事令人興奮的一天。
6月15日
我認為今天的學校郊遊非常糟糕。我們乘火車去了博物館。在緩慢的火車上很熱。博物館又大又無聊。一切都是關於機器人的,我對那方面
不感興趣。房間真的很暗而且拍照很難,因此我沒有拍。也有太多的人,並且我真的不能看到或聽到導游。禮品店裡的東西如此昂貴。我一點也不喜歡這次郊遊。
Unit 12
section A
2d:
Paul: 嗨,Sally,你的周末過得怎麼樣?
Lisa:好極了,謝謝。
Paul:你做什麼了?
Sally:我在自然歷史博物館里當導游。
Paul:真的嗎?多麼有趣啊!
Sally:是的,那是一件愉快的事。他們有一個有200多種蝴蝶的房子。我向遊客講述蝴蝶及他們的生活習慣。你過了一個愉快的周末嗎?
Paul:是的,挺好的,但是我現在有點累。為了看足球賽我熬到深夜。
Section B
2b:
一個令人記憶猶新的周末
我的姐姐兩周前中學畢業了。作為一個特殊的禮物,我們的父母帶我們去了印度。上個周末有趣但是可怕。
我們在印度的一個小村莊宿營。首先,我們搭乘一輛長途公共汽車來到鄉下的一個湖。在那裡我們搭起帳篷,生火取暖並在上面煮食物。在第一個晚上,我們就坐在月亮下,互相講故事。但是我是如此疲倦,以至於我很早就睡著了。
第二天早上,我和我的姐姐大吃一驚。當我們向我們的帳篷外看時,我們看到一條蛇正在火堆附近睡覺。我是如此的驚慌以至於不能動。我們呼喊我們的父母,以便讓他們知道險情。我的爸爸,開始在他們的的帳篷內上下跳動。這樣弄醒了蛇並且蛇移進湖附近的森林裡。我的爸爸後來告訴我蛇沒有耳朵,但能感覺到東西在移動。他還告訴我不要靠近蛇非常重要。對我來說,這是很有用的一次教訓。
3a:
我有一個繁忙的周末。在星期六上午,我打掃了我的房間。在下午,我做了我的家庭作業。它有點難。在星期六晚上,我待在家裡並幫助我的媽媽做晚飯。在星期天早上,我去了圖書館,我閱讀課一本關於歷史的書。然後在下午,我和我的朋友一起踢足球。在星期天的晚上,我看了電視,我看了一個有趣的訪談節目。
⑵ 七年級下冊英語美文賞讀
教師在引導學生閱讀課內外經典美文的過程中,要提高學生認知、感悟、模仿經典美文的寫作技能,讓學生在持之以恆的經典美文閱讀。下面我整理了七年級下冊英語美文,希望大家喜歡!
七年級下冊英語美文摘抄
busy忙
Once upon a time a very strong woodcutter asked for a job in a timber merchant, and he got it. The pay was really good and so were the work conditions. For that reason, the woodcutter was determined to do his best.
從前,有一個健壯的伐 木工 人到木材商那裡找工作。他得到了一份工作,報酬非常高,而且工作條件也非常好。因此,伐木工決心要盡最大努力工作。
His boss gave him an axe and showed him the area where he was supposed to work.
老闆給了他一把斧頭,並帶他看了他的工作地點。
The first day, the woodcutter brought 18 trees.
第一天,伐木工帶回了18棵樹。
"Congratulations," the boss said. "Go on that way!"
“祝賀你!”老闆說:“就這么干,繼續!”
Very motivated by the boss's words, the woodcutter tried harder the next day, but he could only bring 10 trees. Day after day he was bringing less and less trees.
老闆的話給了伐木工極大的鼓舞。第二天,他更加努力地幹活,但卻只帶回了15棵樹。第三天,他幹得更起勁兒了,但是只帶回了10棵樹。日復一日,他帶回的樹越來越少。
"I must be losing my strength," the woodcutter thought.He went to the boss and apologized, saying that he could not understand what was going on.
伐木工想:“我一定是力量不夠了。”他找到老闆,懷著歉意說自己也不知道是怎麼了。
"When was the last time you sharpened your axe?" the boss asked.
老闆問道:“你上一次是在什麼時候磨的斧子?”
"Sharpen? I had no time to sharpen my axe. I have been very busy trying to cut trees..."
“磨斧子?我沒有時候磨斧子。我一直忙著砍樹呢。。。”
七年級下冊英語美文鑒賞
The Gold Chain金鏈
Once upon a time, there was a poor fisherman who always dreamed of becoming rich. He wished to become a millionaire, and so did his wife.
很久以前,有個貧窮的漁夫,他總是夢想著能夠發大財,希望自己能夠成為百萬富翁,他妻子也是如此。
He had heard from some old men before, that several ships loaded with diamonds and gold had once sunk in the nearby seashore.
他曾聽一些年長者說過,以前有幾艘載滿金銀珠寶的船隻沉沒在附近的海域。
Because of this, for a long time he kept searching that whole area for this treasure.
因此,長期以來,他一直在這一帶的海域里搜尋著金銀珠寶。
One day, while he was sitting on the boat daydreaming, he suddenly felt that the fishing rod was being weighed down by a heavy object.
有一天,正當他坐在船上想入非非時,忽然感到釣線被非常沉重的東西拖住了。
He excitedly pulled hard at it, and what he saw made him exclaim,“Wow! A big, shiny gold chain!”
他非常興奮,使勁地往上拉,當魚線拖出水面時,他不禁大聲尖叫起來:“哇!金光閃閃的長金鏈!”
He pulled hard at the gold chain to get it into the boat, but there seemed to be no end to it. His boat started to get over-loaded and the sea water filled his boat.
他拚命地把金鏈子往船上拖,可是似乎沒有盡頭。他的小船超載了,海水開始灌進船艙。
However, he had begun dreaming of a big house, a big piece of land and buying horses and cows...He kept pulling in the chain though the boat kept sinking.
然而,他卻依舊沒完沒了地做著黃粱美夢:可以買一幢大房子,置一大片稻田,再買下幾頭牛、幾匹馬……盡管小船一直往下沉,他卻依然拖著金鏈。
The boat was finally submerged and he struggled to stay afloat. Unfortunately his feet were entangled in the gold chain and he drowned.
最後,小船終於沉下去了,落入水中的他拚命掙扎想游出水面。不幸的是,他的雙腳被金鏈死死纏住,淹死了。
七年級下冊英語美文賞析
The Potter陶工
Once there was a very religious and skillful potter whose pottery was well-known far and wide. However, he was not satisfied with his finely crafted but fragile pottery. He thought if the pottery made by him could be unbreakable, his reputation and his business would be even better. He prayed hard to God to grant his wish for unbreakable pottery. 從前,有個虔誠信仰宗教、技藝高超的陶工,他製作的陶器遠近聞名。可是,他對自己精心製作的陶器並不滿意,因為陶器很容易碎。他心想,要是他製作的陶器永遠摔不破,那麼他的聲譽就會更高,買賣就會更興隆。於是,他便向上帝禱告,苦苦祈求上帝讓他實現他製作的陶器打不破的願望。
One night, he dreamt that God said to him, "If you are sure you won't regret it, I will make your wish come true." The potter said, "Yes, God, I am sure that I will not regret it." The next morning, the first thing the potter did when he woke up was to test whether God had granted his wish. In his workshop, he used the clay to craft a pot. Then he dried it under the sun. When the pot was dried, he lifted it and dashed it to the floor. The pot did not break! The potter was filled with joy. The news of the unbreakable pots made by the potter spread very fast. People from all over the world rushed here for his pottery. He became very rich and famous.
一天夜裡,他夢見上帝對他說:“如果你確信自己將來不後悔,我就讓你實現這一願望。” 陶工說:“是的,上帝,我決不後悔。”第二天早晨,陶工醒來後做的第一件事就是要檢驗一下上帝是否滿足了他的願望。他來到陶器製作室,用粘土做了一個罐子,然後把它放在陽光下曬。罐子曬干後,他便舉起它使勁往地上摔去,罐子果然完好無損。陶工滿心歡喜。陶工製作的罐子摔不破的消息,很快傳開了。四面八方的人們都紛紛趕來搶購他的陶器,他因此賺了好多錢,名聲大振。
But, the good fortune did not last. After a while, his business slowed down. Although everybody kept praising his proct, whoever bought one did not need to buy another again because the pots were unbreakable. The business got poorer by the day, as did his financial status. He now kept praying to God to let him recover his original pottery. One night, he dreamt that God appeared to him. Tearfully, he begged God to forgive him for his foolishness. God said, "Because you admit your mistake, I will forgive you and make your latest wish come true." So from then onwards, the potter's original pottery was once again in great demand.
但是,好景不長。沒過多久,他的生意就清淡了下來。雖然大家對他的陶器贊不絕口,但是,由於他製作的陶器永遠摔不破,所以買一個就無需再買了。生意一天天地蕭條,他的經濟狀況也每況愈下。現在他只好不斷地向上帝禱告,希望上帝能恢復他原來那樣的陶器。一天晚上,陶工又夢見了上帝,他眼淚汪汪地祈求上帝原諒他的愚蠢無知。上帝說:“既然你承認自己錯了,我就原諒你,也滿足你最近的願望。” 從那時起,陶工製作的陶器又變成原來那樣一摔就破了,人們對陶器的需求大增,陶工的生意也再次興隆起來。
⑶ 七年級下冊英語知識點2020
學習的第一步——就是求知。顧名思義,就是檢查或研究以便獲得更多的知識!知識就是力量,我們就是要學會求知,變成一個善於學習、善於思考、具有優良品質的好青年。下面給大家帶來一些關於七年級下冊英語知識點2020,希望對大家有所幫助。
七年級下冊英語知識點1
1.Chinese paintings 中國油畫
2.at the museum 在博物館
3.1earn all about 全面了解
4.row a boat 劃船
5.how far 多遠
6.each other 互相
7.go shopping 去購物
8.on a farm 在農場
9.hear the birds sing 聽到鳥兒歌唱
10.raise cows 養牛
11.show sb.Around 帶領某人參觀
12.a wonderful place to live 一個居住的好地方
1.An old friend of mine is coming to see me,Hobo.霍波,我的一位老朋友要來看我。
an old friend of mine意為「我的一位老朋友"。
在英語中冠詞與物主代詞不能同時放在同一個修飾詞前,要表示「我的一個??"「他的兩個??"則須用「冠詞/數詞+名詞+of+名詞性物主代詞」結構。
如:a pen of Jim』s(吉姆的 一支鋼筆),a book of hers(她的一本書)。
2.Is it enough for a can of dog foo d?這錢夠買一聽狗糧嗎?
此處的for相當於to buy a can of dog food意為「一聽狗糧"。
3.Shopping is fun.購物真有趣。
句中shopping是動名詞作主語。此結構可以 轉換成:It is fun to shop.
動名詞在句中作主語看作單數,但如果是兩個動名詞作主語時要看作復數。
如:Running and swimming are good for US.跑步和 游泳 對我們有好處。
七年級下冊英語知識點2
newspaper n .報紙
read a newspaper 看報紙
use v.使用;運用
soup n.湯
make soup 做湯
wash v.洗
movie n.電影
go to movies 看電影
just adv. 只是;恰好
eat out 出去吃飯
house n.房子
drink v..喝n.飲料
tea n.茶;茶葉
drink tea 喝茶
tomorrow adv. 在明天 n. 明天;未來
pool n. 游泳池;水池
shop v. 購物 n. 商店
supermarket n. 超市
man n.男人;人
race n.競賽
host n.主人;東道主
study v./n. 學習;研究
state n. 洲
the United States 美國;美利堅合眾國
American adj. 美國的;美洲的 n. 美國人;美洲人
dragon n.龍
Dragon Boat Festival 端午節
any adj. 任何的,任一的 pron. 任何;任一
other adj. 另外的;其他的 pron. 另外的人(或物)
young adj. 幼小的,年輕的
children n. 兒童
miss v.懷念. 思念
wish v. 希望
delicious adj. 可口的,美味的
still adv. 還.仍然
living room 客廳
【重點 短語 】
1.watch TV看電視
2. read a newspaper 看報紙
3. talk on the phone 通過電話交談
4. listen to a CD 聽CD
5. a useful book 一本有用的書
6. make soup 做湯
7. wash the dishes 洗碟子
8. go to the movies 去看電影
9. at home 在家
10. eat out 在外面吃
11. drink tea 喝茶
12.Dragon Boat Festival 端午節
13. make zongzi 包粽子
14. watch the boat races 看龍舟比賽
15. the night before the festival 節日前的晚上
16. any other night 任何其他的晚上
17. his host family 他的寄宿家庭
18. read a story to sb 讀 故事 給某人
19. miss sb. 思念某人
miss doing sth 錯過做某事
20. wish to do sth希望做某事
wish sb to do sth希望某人做某事
hope to do sth希望做某事
21. no place like home 沒有地方像家一樣
22. in the United States 在美國
23. study for a test 為一個考試而學習
【重點句型】
1.一 What are they doing?
他們在干什麼?
—They』re listening to a CD.
他們在聽光碟。
2. That sounds good.
那聽起來挺不錯的。
3. Not much,I'm just washing my clothes. What about you?
沒忙什麼,只是在洗衣服.你呢?
4. Do you want to join me for dinner? My parents aren't at home. We can eat out.
你願意和我一塊吃晚飯嗎?我爸媽不在家,我們可以下館子吃飯。
5. —Are you doing your homework.
你在做家庭作業嗎?
—Yes, I am/No,I』m not. I'm cleaning my room.
是的/不,我在打掃房間。
6. —Are they using the computer?
他們在使用電腦嗎?
—Yes, they are/No, they aren』t. They're exercising.
是的/不,他們在鍛煉。
7. Why are Zhu Hui's family watching boat races and making zongzi.
為何朱輝全家看劃船比賽並且包粽子呢?
8. So it』s like any other night for Zhu Hui and his host family.
所以對朱輝和他的房東家人來說,今晚和平時的晚上是一樣的。
9. But there』s still 「no place like home. 」
但是「千好,萬好,不如自己的家好。」
10. Zhu Hui misses his family and wishes to have his mom's delicious zongzi.
朱輝非常想家並盼望著能吃到到媽媽包的美味粽子。
七年級下冊英語知識點3
1. across from …… 在……的對面 across from the bank 在銀行的對面
2. next to…… 緊靠…… next to the supermarket 緊靠超市
3. between……and…… 在……和……之間
between the park and the zoo 在公園和動物園之間
among 表示位於三者或三者以上之間
4. in front of…… 在……前面 There is a tree in front of the classroom. 課室前面有棵樹。
in the front of…… 在……(內)的前部 There is a desk in the front of the classroom.課室內的前部有張桌子。
5. behind…… 在……後面 behind my house 在我家後面
6. turn left/ right 向左/右拐
on the left/right of……在某物的左/右邊 on the left of our school 在我們學校的左邊
on one』s left/right 在某人的左/右邊 on my left在我左邊
7. go straight 一直走
8. down /along……沿著……(街道 down/along Center Street 沿著中央街
9. in the neighborhood=near here 在附近
10 welcome to…… 歡迎來到……
11. take /have a walk 散步
12. the beginning of…… ……的開始,前端
at the beginning of…… 在……的開始,前端 in the beginning 起初,一開始
13. have fun=have a good time=enjoy oneself 玩得開心,過得愉快
14. have a good trip 旅途愉快
15. take a taxi 坐計程車
16. 到達:get to +地方get here/ there/ home 到這/那/家 arrive in +大地方 I arrive in Beijing. arrive at +小地方I arrive at the bank. reach +地方
17.go across 從物體表面橫過 go across the street橫過馬路
go through 從空間穿過 go through the forest穿過樹林
18.on + 街道的名稱。 Eg: on Center Street
at + 具體門牌號+街道的名稱 Eg: at 6 Center Street
重難點解析
1.enjoy doing sth 享受做某事的樂趣,喜愛做某事 I enjoy reading. 我喜愛讀書。
到目前為止,我們學了兩個特殊的動詞finish和enjoy,都是要帶 doing.
I finish cleaning the room. 我掃完了這間屋子。
2.hope to do sth 希望做某事 I hope to pass this exam. 我希望通過這次考試。
hope +從句 I hope tomorrow will be fine. 我希望明天將會晴朗。
(從句即是一個小 句子 ,這個小句子又放在大句子中,從屬於大句子,所以叫從句。如tomorrow will be fine是一個從句,它又放在I hope 的後面,形成句中有句。)
3. if 引導一個表示假設的句子。
If I have much money, I will go to the moon. 如果我有許多錢,我就會去月球。
If you are hungry, you can buy some food in the supermarket.
如果你餓了的話,你可以在超市買一些食物。
七年級下冊英語知識點4
Can you play the guitar?
◆短語歸納
1. play chess 下 國際象棋
2. play the guitar 彈吉他
3. speak English 說英語
4. English club 英語俱樂部
5. talk to 跟…說
6. play the violin 拉小提琴
7. play the piano 彈鋼琴
8. play the drums 敲鼓
9. make friends 結交朋友
10. do kung fu 練 (中國) 功夫
11. tell stories 講故事
12. play games 做游戲
13. on the weekend/on weekends 在周末
◆用法集萃
1. play +棋類/球類 下……棋,打……球
2. play the +西洋樂器 彈/拉……樂器
3. be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅長做某事
4. be good with sb. 和某人相處地好
5. need sb. to do sth. 需要某人做某事
6. can + 動詞原形 能/會做某事
7. a little + 不可數名詞 一點兒……
8. join the …club 加入…俱樂部
9. like to do sth. =love to do sth. 喜歡/喜愛做某事
◆典句必背
1. Can you draw? Yes, I can. / No, I can』t.
2. What club do you want to join? I want to join the chess club.
3. You can join the English club.
4. Sounds good./That sounds good.
5. I can speak English and I can also play soccer.
6. Please call Mrs. Miller at 555-3721.
七年級下冊英語知識點2020相關 文章 :
★ 2020初一下冊英語知識點歸納
★ 2020初一下冊英語知識點總結
★ 2020七年級英語知識點總結
★ 初一下冊英語知識要點總結
★ 初一英語下冊必備知識點總結
★ 初一下冊英語必背知識點匯總
★ 初一下冊英語知識點總結歸納
★ 初一下學期英語知識要點總結
★ 初一英語下冊知識要點歸納
★ 初一下冊英語知識要點總結歸納
⑷ 英語七年級下冊知識點歸納
知識的寬度、厚度和精度決定人的成熟度。每一個人比別人成功,只不過是多學了一點知識,多用了一點心而已。下面我給大家分享一些英語七年級下冊知識歸納,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!
英語七年級下冊知識歸納1
8 Is there a post office near here?
重點 短語
1. near here 在這兒附近
2. post office 郵局
3. police station 警察局
4. pay phone 付費電話
5. on Bridge Street 在橋街
6. across from 在…對面
7. next to… 在…旁邊
8. between...and... 在…和…中間
9. in front of… 在……前面
10. behind… 在…後面
11. on Center Street 在中心街
12. far from … 遠離…
13. go along 沿著
14. turn right/ left 向右/左轉
15. at the first crossing 在第一個十字路口
16. on one』s left/right 在某人的左邊/右邊
17. spend time (in) doing 花費時間做某事
18. watch sb. doing sth. 看見某人正在做某事
19. look like 看起來像
20. love the clean air and sunshine 喜愛清新的空氣和陽光
21. the best things 最好的事情
22. be free 免費的
23.cross Center street 穿過中心街
24. have to do sth. 不得不做某事
25. a noisy neighborhood 喧鬧的街區
26.get to the library easily 很容易到達圖書館
27. enjoy doing sth. 喜歡做某事
28. go shopping 去購物
29. be busy 忙的
30. make the foods 做食物
重點句型
1.—Where are the pay phones?
付費電話在什麼地方?
—They』re between the post office and the library.
在郵局與圖書館之間。
2.How can I help you?
需要我幫忙嗎?
3.I』m new in town.
我新來此鎮。
4.To get there, I usually walk out and turn right on Bridge Road.
賽去那兒的話,我通常步行外出,在大橋路向右拐。
5.The best things in life are free!
生活中最美好的東西是免費的呀!
6. It is very quiet and I enjoy reading there.
圖書館很安靜,我喜歡在那兒看書。
7.Turn right at the first crossing and the resturant on your left.
在第一個十字路口向右拐,飯館就在你左邊。
8.Thank you very much.
非常感謝。
9.You』re welcome.
不客氣。
英語七年級下冊知識歸納2
What does he look like?
重點短語
1. look like 看起來像
2. short/long/curly/straight hair 短/長/卷/直 發
2. medium height 中等身高
3. medium build 中等身材
4. be a little late 有點兒晚
5. wear glasses 戴眼鏡
6. See you later then. 那麼回頭見。
7. a big nose 大鼻子
8.a small mouth 小嘴巴
9. big eyes 一雙大眼睛
10. blonde hair 金黃色頭發
11. a long face 一個長臉
12. a round face 圓臉
13. have an interesting job 有一份有趣的工作
14.police artist 警局繪畫師
15. draw a picture of the criminal 畫一個罪犯的像
16. in newspapers 在報紙上
17. on television=on TV 在電視上
18.each criminal 同一個罪犯
19. describe the same person differently 描述同樣的人不同
20. real criminal 真正的罪犯
21. in the end 最後
22. first of all 首先;第一
23. wear jeans 穿牛仔褲
24. wear sports shoes 穿運動鞋
25. have(has) straight brown hair 有一頭直棕色頭發
26. be short /tall 矮/高的
重點句型
1.I may be a little late.
我或許要晚一會兒。
2. He isn』t tall or short.
他個頭既不髙也不矮。
3.—What does he look like?
他長什麼樣?
—He's really tall.
他長得確實高。
4—What does she look like?
她長什麼樣?
—She has long straight hair.
她留著長直發。
5.—What do they look like?
他們長什麼樣?
—They』re of medium build.
他們中等身材。
6.—Do they have straight or curly hair?
他們留有直發還是卷發?
—They have curly hair.
他們留有卷發。
7. Is he tall or short?
他個頭高還是矮呢?
8.He isn』t tall or short He』s of medium height.
他既不髙也不矮,中等個頭。
9.What does your favorite teacher look like?
你最喜歡的老師長什麼樣?
10. And he's really handsome.
而且他的確帥氣。
11.She has blonde hair.
她長著一頭金發。
12.Many people don't always see things the same way so they may describe the same people differently.
人們並非總是以同樣的方式看待事物,所以他們會將同一個人描述得不一樣。
英語七年級下冊知識歸納3
I』d like some noodles?
重點短語
1. would like sth 想要某物
2. would like to do sth. 想要做某事
3. put on 穿上,戴上
4. take one』s order 點菜
5. in the beef noodles 在牛肉麵里
6. mapo tofu with rice 麻婆豆腐外帶大米
7. what kind of noodles 什麼種類的面條
8. a large bowl of noodles 一大碗面條
9. a medium bowl of noodles 一中碗面
10. a small bowl of noodles 一小碗面條
11. what size 什麼尺寸
12.May I take your order? 可以點餐了么?
13. beef noodles with carrots 帶有胡蘿卜的牛肉麵
14. green tea 綠茶
15. orange juice 橙汁
16. around the world 世界各地
17. in different countries 在不同的國家
18. birthday cakes with candles 帶蠟燭的生日 蛋糕
19. the birthday person 壽星
20.make a wish 許願
21. blow out the candles 吹滅蠟燭
22. in one go 一口氣,一次性的
23. come true 實現
24. get popular 變得流行, 受歡迎
25. long noodles 長壽面
26. cut up 切碎/斷
27. a symbol of long life 長壽的象徵
28. be different 不同的
29. be the same 一樣的
30. bring good luck to sb. 帶給某人幸運
31. have different kinds of … 有不同種類的......
重點句型
1. What would you like?
您需要什麼?
2. I'm not sure yet. Are there any vegetables in the beef noodles?
牛肉麵里有蔬菜嗎?
3. Yes, there are some tomatoes.
有,裡面有西紅柿。
4. OK, I』d like the beef noodles, please.
好的,我就吃牛肉麵了。
5. I like mplings、fish and orange juice.
我喜歡吃餃子、魚及喝橙汁。
6. I don't like onions,green tea or porridge.
我不喜歡吃洋蔥,也不喜歡喝綠茶和粥。
7. What kind of noodles would you like?
您要什麼面?
8. I』d like beef noodles, please.
就要牛肉麵吧。
9. What size would you like?
您要什麼碗的面?
10. I』d like a large bowl, please.
就來大碗的吧。
英語七年級下冊知識歸納4
How was your school trip?
重點短語
1. school trip 學校旅行
2. go for a walk 去散步
3. milk a cow 擠牛奶
4. ride a horse 騎馬
5. feed chickens 喂雞
6. talk with a farmer 與農民交談
7. take some photos 照相
8. ask some questions 問一些問題
9. grow apples 種蘋果
10. show sb. around splace. 帶某人逛某地
11. learn a lot 學到許多
12. pick some strawberries 摘草莓
13. last week 上周
14.In the countryside 在鄉村
15. visit my grandparents 拜訪 我的祖父母
16. go fishing 去釣魚
17. sound good 聽起來很好
18. climb the mountains 去爬山
19. play some games 玩一些游戲
20. visit a museum 參觀博物館
21. visit a fire station 參觀消防站
22.draw pictures 畫畫
23. go on a school trip 去旅行
24 visit the science museum 參觀科技博物館
25. how to make a model robot 如何製作機器人模型
26. gift shop 禮品店
27. buy sth for sb. 為某人買某物
28. all in all 總得來說
29. be interested in... 對…感興趣
30. be expensive 昂貴的
31. not...at all 一點兒也不
重點句型
1.—Did you see any cows?
你見到奶牛了嗎
一Yes, I did. I saw quite a lot.
我見到了而且見到了很多很多
2.—Did Carol take any photos?
羅爾拍照片了嗎?
—Yes, she did.
是的,她拍了。
3.—Hi, Eric, How was your trip last week?
你好,Eric,上周旅遊怎麼樣?
一It was excellent. I visited my grandparents in the countryside.
精彩極了,我還去鄉下看望了爺爺奶奶。
4.We had so much fun!
我們玩得非常開心!
5.I took a lot of great photos, too.
我也拍了好多精彩照片。
6. All in all, it was an exciting day.
總之,這是令人興奮的一天。
7. I』m not interested in that.
我對此並不感興趣。
英語七年級下冊知識歸納5
What did you do last weekend?
重點短語
1. last weekend 上周末
2. do one』s homework 做作業
3. go to the cinema 看電影
4. go boating 去劃船
5. camp by the lake 在湖邊露營
6. go to the beach 去海灘
7. play badminton 打 羽毛球
8. on Saturday morning 在周六的早上
9. study for the English test 為了英語考試學習
10. feed some cows 喂一些奶牛
11. work as a guide 做為一個導游工作
12. Natural History Museum 自然歷史博物館
13. butterfly house 蝴蝶館
14. over 200 kinds of butterflies 超過200多種蝴蝶
15. tell sb about … 告訴某人關於…
16. living habits 生活習慣
17. be kind of tired 有點兒累
19. stay up 熬夜
20. play with sb. 和某人玩
21. lose things 丟東西
22. run away 跑開
23. fly a kite 放風箏
24.as a special gift 作為一個特殊的禮物
25. take sb. to sp. 把某人帶到某地
26. go camping 去露營
27. put up the tents 搭建帳篷
28. make a fire 生火
29. keep sb. warm 使某人保持溫暖
30. on the first night 在第一天晚上
31.so...that... 如此…以至於…
32. go to sleep 去睡覺
33. get a surprise 吃驚
34. see sb. doing sth. 看見某人正在做某事
35. jump up and down 上蹦下跳
36. climb onto one』s back 爬到某人背上
37. shout at/shout to 大聲喊叫
38 wake …up 把...弄醒
39. move into… 移入,爬進…中
40. a useful lesson 有用的一課
重點句型
1.—What did you do last weekend?Lucy?
Lucy,你上周末做了什麼?
—Well, on Saturday, I played badminton.
噢.周六我打羽毛球了。
2.—Hi,Lisa, How is your weekend?
你好,Lisa,周末過得怎麼樣?
—Great, thanks.
好極了,謝謝。
3.I worked as a guide at the Natural History Museum.
我在自然歷史博物館當了一名導游。
4.They have a beautiful house with over 200 kinds of butterflies!
它們(指博物館)有一個漂亮的房子里有200多種蝴蝶。
5.—Did you have a good weekend?
你周末過得愉快嗎
—Yeah, it was good, but I'm kind of tired now, I stayed up late to watch the soccer game.
愉快,但我現在有點累,我熬夜看 足球 賽了。
6.Where did she go last weekend?
她上周六去了什麼地方?
7. She went to a farm.
她去了 一家農場。
8.—When did he lose them?
他是什麼吋候丟的鑰匙?
—I heard it was yesterday.
我聽說是咋天。
9.As a special gift, our parents took us to India.
作為一份特殊的禮物 我爸媽帶餚我們去了印。
10. Well, son,that』s why it's important to learn a second language.
所以嘛,兒子 這就是為什麼學習外語的重要性啦。
11.There we put up tents and made a fire to keep us warm and cook food on。
在那裡我們架起帳蓬,生火取暖並做飯。
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⑸ 七年級英語下冊知識點歸納
知識在人群的分布與構成,決定了這人群的進化級別與方向,人的生命只是人類知識構成,知識的質量,決定了生命的質量,一個社會所擁有知知質量決定了社會運作的質量。下面我給大家分享一些 七年級英語 下冊知識點,希望能夠幫助大家!
七年級英語下冊知識點歸納1
It』s raining
1. rainà rainy/raining snowà snowy/ snowing windà windy cloudà cloudy sunàsunny
2. How is the weather in Beijing? = What』s the weather like in Beijing?
3. --How』s it going ( with sb. )?
--Great/ Good/ Not bad/ Terrible
4. sound like 聽上去像… look like 看上去像… be like…像…一樣
5. take a message for sb. 給某人捎口信
6.讓某人做某事:tell sb. to do sth. ask sb. to do sth. let sb. do sth.
7.have a good/great time = have fun 表示玩的開心
have a good time (in) doing = have fun (in )doing
8. some of my old friends 一些我的老朋友
9. be happy to do sth. 很高興做某事
10. by the pool 在池塘邊上 on (a) vacation 在度假
in the mountain(s) 在山裡 write to sb. 給某人寫信
just right for doing sth. 正好適合做某事 wear warm clothes 穿暖和的衣服
play in the snow 在雪裡玩 skate on a river 在河上滑冰 take a photo = take photos
11. speak to sb. 電話用語,電話里對某人講話
12. in (the ) rainy days = in (the ) rainy weather 在雨天
13. What do you do when it rains?
What do you do when it is rainy?
What are you doing when it is raining?
七年級英語下冊知識點歸納2
I』m watching TV.
1.do one』s homework 2.talk on the phone 打電話交談
3.watch look see read 的大致區別:
watch 觀看,看 watch TV 看電視 watch a football game 看一場 足球 比賽
see 看見(看的結果) I can see the bird in the tree.
look 看(看的動作) Please look at the blackboard.
read 閱讀,讀書,讀報 She is reading a story.
4.go to the movies 去看電影 5.That sounds good. 那聽起來不錯
6.TV show 電視節目 7.at six o』clock 在六點鍾
8. W ait for sb /sth 等侯某人/某物
9. all 、 also 、often 、never 等副詞應該放在be動詞,情態動詞及助動詞之後,行為動詞之前。
He never stop talking. I often get up at six.
We are all students. The boys can also swim.
They all like English. Lions also come from South Africa.
10. thanks for sth 謝謝某物 thanks for doing sth 謝謝做了某事
11. some of + 賓格代詞(us / you /them ) some of us 我門當中的一些人
Some of +名詞復數 some of the students 一些學生
12. in the first /second /next / last photo 在第一/第二/下一個/最後一張照片里
13. at school 在學校 at home 在家 at the pool 在 游泳 池 at the mall在商店
14. be with sb 與某人一起
15. with 是一個介詞,with 短語 不能做主語:請區別以下兩個 句子 :
Tom with his friends is playing soccer.
Tom and his friends are playing soccer.
16. a photo of my family 一張我家的照片
17. what about doing sth. 用於提出建議,做點什麼怎麼樣?
18. 電話中介紹自己:This is …(speaking)或 It is …(speaking).
問對方是誰:Who is that ? 或 Is that …(speaking) ?
19. Not much = Nothing much沒忙什麼 be free 空閑的
20. join sb. for sth./ doing sth. 和某人一起做某事
21. live with sb. 和某人住在一起 live in +地名 住在某地
22. family 當家人講是復數,如:Zhu Hui』s family are at home.
當家庭(整體)講是單數,如:Jim』s family has one shower.
23. be like 像…一樣 sound like 聽上去像 look like 看上去像
24. any other + 可數名詞單數 any other night / picture / singer…
25. miss sb. 想念某人 wish to do sth. 希望做某事
26. a photo of sb』s family 一張某人家庭的照片
27. study + 學科 表學習什麼 如study English 學習英語
study for sth. 表為了什麼而學習
如study for the English test 為了英語考試而學習
learn to do sth. 學習做某事 learn to speak English.
七年級英語下冊知識點歸納3
I』d like some noodles.
短語
1想要做某事 would like to do sth
2一小/中/大碗面a small/medium/large noodles
3 什麼尺寸what size 多大號碗的面條what size bowl of noodles
4 哪種甜品 what kind of dessert
5一大碗番茄牛肉麵a large bowl of tomato and beef noodles
6不同種類的魚different kinds of fish
7特色水餃 special mplings
8綠茶 green tea
9冰激凌 ice cream
10要我幫忙嗎 Can I help you= What can I do for you
11. 水餃店 house of mplings
12. 甜品屋 dessert house
13. 來買你的水餃吧 come and get your mplings
14. orange juice 桔汁.
15.green tea 綠茶
16. phone number 電話號碼
17. as well as 而且
18. what kind of ….的種類
19. a kind of 一種…
20. some kind of 許多種…
21. a bowl of rice 一碗米飯
22.a bottle of orange juice 一瓶桔子汁
23. three oranges 三個桔子(可數)
24. a bottle of orange juice 一瓶桔子汁(不可數)
25. some chicken 一些雞肉(不可數)
26. three chickens 三隻小雞(可數)
語法
一、would like「想要」,相當於want, 用法亦同want,但比want委婉。
1)want/would like sth. 想要某物
2)want/would like to do sth. 想要做某事
3)want/would like sb. to do sth. 想要某人做某事
4)What would sb. like? 某人想要什麼?
5)What would sb. like to do? 某人想要做什麼?
6)would you like sth. 你想要某物嗎?(委婉地詢問對方的要求時的用語)
肯定回答:Yes, please.
否定回答:No, thanks.
7) Would you like to do sth?你想要/願意做某事嗎?(向對方有禮貌地提出建議或邀請)
肯定回答:Yes, I』d like/love to. 是的,我願意。
否定回答:Sorry, + 原因。
二、kind
1)種類 ①a kind of....一種......
②many kinds of....多種....
③all kinds of....各種各樣的......
2)仁慈的,和藹的,好意的,友愛的
3)kind of + adj/adv 稍微/有幾分……(相當於a little)
三、 fish 魚;魚肉
1)指多少條「魚」,為可數名詞。復數:fish或fishes,通常用復數fish.
2) 指多少種「魚」, 為可數名詞。復數:fishes
3)指「魚肉」,為不可數名詞。
There』re hundreds of fish in the pool. 在這水池裡有幾百條魚。
There』re all kinds of fishes in the lake. 這個湖裡有各種各樣的魚。
Help yourself to some fish. 請隨便吃些魚。
四、英語中表示食物的一些詞的特殊用法
1)beef, fish, chicken, pork, meat, mutton等表示肉類的食物,是不可數名詞。
2)vegetable蔬菜,可數名詞
3)fruit, salad, ice cream, food等指總稱時是不可數名詞,指種類時是可數名詞。
4)cabbage, onion, fish, chicken指食物時是不可數名詞,指植物和活著的「魚」「雞」時是可數名詞。
七年級英語下冊知識點歸納4
What does he look like ?
短語
1 look like 看起來像.... 2 curly /short/straight/long hair 卷/短/直發
3 medium height/build 中等高度/身體 4 a little bit =a little=kind of 一點兒…
5 a pop singer 一位流行歌手 6 have a new look 呈現新面貌
7 go shopping (do some shopping) 去購物
8 the captain of the basketball team 籃球 隊隊長
9 be popular with sb 受某人歡迎 10 stop to do sth 停下來去做某事
11 stop doing sth 停止正在做的事情 12 tell jokes/ stories 講笑話/ 講 故事
13 have fun doing sth 愉快地做某事
14 remember ( forget) to do sth 記得(忘記)做某事(沒有做的)
15 remember (forget) doing sth 記得(忘記)做過某事(已做)
16 one of --- ---中的一個 17.be +高矮胖瘦
18.what do/does look like?=what +be +sb.+like?詢問某人的外貌
19.tall 指人、樹、動物的高。High指物體高或位置高,也可指空間位置或程度上的高,不指人或動物的高,也可表示高山,高級的,此時不能用tall替換。
語法
一、 –他看起來長得怎麼樣?
-- What does he look like? (有look,用does/do)
--他很高,而且他有短的卷頭發。
-- He is very tall, and he has short curly hair.
① 同義句:-- What is he like? (只有like,用is) (用is,like翻譯問「像」)
區別:-- What does he like? 他喜歡什麼?(用does,like翻譯為「喜歡」)
② 區別比較:
(1) 他是中等高度/身材:He is of medium height/build. (是of, 前用be動詞)
(2) 他有中等高度/身材:He has a medium height/build.(是a, 前用have/has)
二、沒有人知道我:Nobody knows me.
語法:someone, somebody, everyone, everybody, nobody均表示「三單」,與之搭配使用的動詞也要變「三單」。
三、籃球隊的隊長:the captain of the basketball team (有of,需要倒翻)
①有「生命」的東西,表示「的」用 』s ; 如:He is my father』s friend.
②無「生命」的東西,表示「的」用 of . 如:Here is a photo of my family.
四、講笑話:tell a joke, tell jokes 講故事:tell stories
開玩笑:play a joke, play jokes 開某人的玩笑:play jokes on sb
五、a little bit = a little = a bit + 形容詞;a little = a bit of + 不可數名詞
六、詞語辨析Wear, put on 與have on 的辨析wear表示「穿、戴」的意思時,強調穿的狀態。例如:My mother is wearing her pink dress.我的媽媽穿著粉紅色的裙子。put on意為 「穿上、戴上」,表示瞬間完成的動作,不能和表示一段時間的狀語連用。例如:She put on her coat and went out. 她穿上外套出去了。have on的意思是「穿著、戴著」和wear是 同義詞 ,指穿的狀態,後面可以用表示衣服、帽子、鞋的名詞。
七年級英語下冊知識點歸納5
Is there a post office near here?
一、 片語
1. 1.post office郵局
2.police station警察局
3.pay phone付費電話
4.across from 在……的對面
5.next to緊挨著
6.in front of在……前面
7.between the post office and the library 在郵局和圖書館之間
8.on Center Street在中央大街上
9.go along go down walk along
沿著……走
10.turn right=turn to the right 向右轉
11.turn left turn to the left向左轉
12.on one』s left在某人的左邊
13. at the first crossing
在第一個十字路口
14. on the right在右邊
15.in my neighborhood
在我的附近;在我的社區
16.enjoy doing 喜歡做某事 enjoy reading 喜歡閱讀
17spend time 花時間
18.look like 看起來像
語法
一、in front of與in the front of區別
in front of 在……的前面 強調在某事物范圍之外的前面
in the front of 在……的前面 強調在某事物范圍內的前面
二、enjoy v 喜歡 enjoyable adj 高興的
enjoy sth 喜歡某物
enjoy doing sth 喜歡做某事
enjoy oneself=have fun =have a good time 玩得高興
三、tell v 告訴
tell sb about sth 告訴某人關於某事
tell sb to do sth 告訴某人去做某事
tell sb not to do sth 告訴某人不要去做某事
四、There be 句型
(1) 結構:There be+sb/sth +地點 在某地有某人或某物(there 是引導詞,沒有詞義;be 是謂語動詞;某人/物是主語,地點作狀語,多為介詞短語)
(2)There be 句型的謂語動詞be 在人稱和數上應以後面的第一個名詞保持一致。
如果後面的名詞是可數名詞單數或不可數名詞,謂語動詞用is.
如果後面的名詞是可數名詞復數,be 動詞用are.
(3)如果There be 句型中有多個名詞,be 動詞通常與第一個名詞保持人稱和數的一致。
(4)There be 句型的一般疑問句:將be 動詞提到句首。
肯定回答:Yes,there is /are 否定回答:No,there isn』t/aren』t
(5)There be 句型的否定句:在be 後加not.
(6)There be 句型與have/has 的區別:
There be 句型表示客觀存在;have/has 表示主觀擁有
There be 句型不能與have/has 連用。
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();⑹ 蓉城學堂課課練七下英語p62-66頁
I. 1-6 AABBCB
II. 1. player 2. grows 3. active 4. gold 5. dream
III. 1. when she grows up 2. tookpart in 3. one of the best 5. broke the record
IV. like , favorite, be , up , is
⑺ 英語七年級下冊知識點
知識是一切力量的源泉,是文人騷客抒發豪情壯志的資本;是國家興旺發達,科學發展的力量源泉;是人們獨立於世界 文化 之林的基石。下面我給大家分享一些英語七年級下冊知識點,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!
英語七年級下冊知識點1
Unit 1 Can you play the guitar?
1.情態動詞(can,can't, must,mustn't) 助動詞(do,does,don't,doesn't),let後面接的動詞用原型
2. play+ the/a/an/one's+ 樂器 play the guitar 彈吉他 play his guitar彈他的吉他
pay +球類/棋類/游戲類 play chess 下 國際象棋 play computer games玩電腦游戲
play with sb./sth.和某人玩/ 玩某物
改錯題: Can you play the chess? 把the 去掉
Tom always plays the computer games on weekends. 把the 去掉
Lucy can play violin very well. 在play 與 violin之間加the
3.join 參加社團、組織、團體 join the +社團、組織、團體 be in 成為…成員
4.4個說的區別:say+內容 say it in English用英語說它
speak+語言 speak English說英語 speak a little English說一點英語
talk 談論 talk about sth 談論某事 talk with sb 與某人交談 talk to sb跟某人說
tell 告訴,講述 tell sb(not)to do sth告訴某人(不要)做某事 tell stories講 故事
5. want(sb)to do sth想(讓某人)做某事
help sb. (to) do sth. 幫助某人做某事 help sb. with (doing)sth.在某方面幫助某人
like to do sth. 或者 like doing sth. 喜歡做某事
need to do sth.需要做某事 help oneself to 隨便享用
with sb』s help= with the help of sb在某人的幫助下
6.4個也的區別:too 肯定句末 (前面加逗號)
either否定句末(前面加逗號)
also 1.放在行為動詞之前; 2. be /助動詞/情態動詞之後
as well 口語中(前面不加逗號)
7. be good at+ V-ing=do well in+ V-ing擅長於
be good for 對…有益 (be bad for對…有害)
be good to 對…友好 (good 可用friendly,nice,kind替換)
be good with和…相處好
8.特殊疑問句的構成:疑問詞+一般疑問句
9.How/ what about+V-ing …怎麼樣?(表建議)
10.感官動詞(look, sound, taste, smell, feel)+adj/ like
改錯題:It tastes well. 把well 改為good.
11.選擇疑問句:回答不能直接用Yes或者No,要從中選擇一個回答
Can you play the guitar or the violin?
I can play the guitar.不能用yes或者no來回答
12.students wanted for school show(wanted表示招募,含有被動意義)
13.把某物展示給某人看show sth to sb=show sb sth 給某人展示某物
把某物給予某人 give sth to sb=give sb sth給予某人某物
買某物給某人 buy sth for sb.=buy sb sth給某人買某物
14.be busy doing sth/ be busy with sth忙著做某事
15.be free= have time有時間,有空
16.have friends= make friends交朋友
17.call sb at +電話號碼 撥打…號碼找某人
18.on the weekend= on weekends在周末
19.English-speaking students 說英語的學生(帶有連詞符,有形容詞性質)
20.do kung fu表演功夫
英語七年級下冊知識點2
Unit 2 What time do you go to school?
1.問時間用what time幾點?詢問時刻,鍾點when什麼時候,幾點..
what time is it?=What is the time?幾點了?
at+鍾點 at 7 o』clock at noon/ at night(ring/ in the day)
on+ 具體某天、星期、特指的一天 on April 1st on Sunday on school mornings/nights
in +年、月、上午、下午、晚上
2.時間讀法:順讀法 at eight five 在8:05分 eight thirty 8:30 eight fifteen 8:15
逆讀法:分鍾≤30用past five past eight(8:05) half past eight(8:30)
分鍾>30用to a quarter to ten(9:45)
整點用 …o』clock 7 o』clock(7:00)
3.3個穿的區別:wear 表狀態,接服裝、手套、眼鏡、香水等
put on 表動作,接服裝
dress 表動作,接sb/ oneself 給某人穿衣服 get dressed穿衣
4.from…to…從.…到… between…and…在…和…之間 either…or… 要麼…要麼
5.(be/ arrive) late for (school/class/work)
6.頻度副詞(1.放在行為動詞前2.放在be /助動詞/情態動詞後)
always總是 usually通常 often經常 sometimes有時 never決不
7.一段時間前面要用介詞for for half an hour持續半個小時
wait for hours for the bus等公車等了數小時
8.eat/ have+食物+ for+ breakfast/ lunch/ dinner/ supper
eat/have+ breakfast/ lunch/ dinner/ supper
eat/have+ a/an+形容詞 +breakfast/ lunch/ dinner/ supper
吃一個有營養的早餐 have a good/great breakfast
8.either…or連接兩個主語時,遵循就近原則
(1) Either Tony or his sisters wash the dishes.
此句與wash接近的主語是sisters,復數形式,用原型
(2) Either Tony's sisters or Tony washes the dishes.
此句與wash接近的主語是Tony,單數形式,所以動詞用三單形式,以sh結尾的動詞,加es.
9.a lot of=lots of "許多,大量" 後面接可數名詞的復數,或者不可數名詞
some 一些,後面接可數名詞的復數,或者不可數名詞
many許多、大量,修飾可數名詞復數 too many太多,修飾可數名詞復數
much許多、大量,修飾不可數名詞 too much太多,修飾不可數名詞
much too「實在太」修飾形容詞或副詞
10.It is +adj+for sb +to do sth (adj修飾to do sth)做某事對於某人來說……
It is important for me to learn English.學英語對於我來說很重要。
11. It takes sb. +時間+ to do sth. 做某事花費某人…時間
It takes me five minutes to walk to school.走路去學校大約花費我5分鍾時間。
英語七年級下冊知識點3
Unit 3 How do you get to school?
1.疑問詞
①how 如何(方式),詢問交通方式 How do you go home? I walk/ride my bike.
②how long 多長(時間)答語常用「(For/ about +)時間段」
③how far多遠(距離)答語常用「(It』s +)數詞 +miles/ meters/ kilometers/ride/walk..
例子:1.__ does it take you to get from your home to school? 從你家到學校大約花費多長時間?
---It's about twenty minutes.大約20分鍾
A. How long B. How far C. How D. What time 此處選A.
2. ___ is it from your home to school? It's about twenty minutes' bus ride.大約20分鍾的公車旅程.
A. How long B. How far C. How D. What time 此處選B.
④how often多久一次(頻率)答語常用「Always/ often/ every day/…」或 「次數+時間」等表頻率的狀語
⑤how many多少個(詢問可數名詞的數量多少)
⑥how much多少(詢問不可數名詞數量的多少,比如牛奶、麵包等);還可詢問價格,多少錢
⑦how old 多少歲 (詢問年齡)
why為什麼(原因,由because引出答語) what什麼 who誰
2.賓語從句要用陳述句語序
Mary wants to know where Bob lives.瑪麗想知道鮑勃住哪裡。
Mary wants to know how far it is from your home to school.瑪麗想知道你家到學校有多遠。
3.stop sb from doing sth阻止做某事
stop to do 停下來去做其他事 stop doing 停止正在做的事
4.what do you think of/ about…?= how do you like…?你認為…怎麼樣?
5.He is 11 years old.他11歲。
He is an 11-year-old boy.他是一個11歲的男孩。
6.many students= many of the students許多學生
7.be afraid of(doing)sth 害怕某事 be afraid to do sth 害怕做某事
8.come true實現
9.he is like a father to me (like"像",屬於介詞)他像一位父親一樣待我。
10. leave +地點 離開某地 leave for+地點 "出發前往某地"
leave sth.+地點 把某物遺忘在某地....
11.cross 是動詞 across是介詞 cross the river=go across the river過河
12.thanks for +n/ V-ing
Thanks for your help/ thanks for helping me.謝謝你的幫助/謝謝幫助我。
13.交通方式
(1)用介詞。在 句子 中做方式狀語,放句末,句中還需有其他動詞做謂語。
①by +交通工具名詞(中間無需任何修飾)
By bus/ bike/ car/ taxi/ ship/ boat/ plane/ subway/ train……
②in/ on +冠詞/物主代詞/指示代詞 +交通工具名詞
in +a/ his/ the+ car 比較封閉的交通工具,用in
On+ a/ his/ the+ bus/ bike/ship/ train/ horse/ motorbike敞開式的交通工具用on
③on foot 步行
(2)用動詞。在句子中做謂語,一般放主語後,句中不需再加動詞做謂語。
①take + a/ the +交通工具名詞 take a bus/ plane/ ship/ train
ride+ a/the/one's +bike
②walk/ drive/ ride/ fly to……(後面接here,there,home等地點副詞時,省略介詞to。)如步行回家:walk home drive there 開車去那裡
I take the bus to school.= I go to school by bus.我坐公車去學校。
She rides her bike to the library.=She goes/gets to the library by bike.她騎自行車去圖書館
Tom walks home.=Tom goes/gets home on foot.他步行回家。
改錯題:1)He takes the subway get to school. 此處應把get去掉。句子中已有謂語動詞take.
2)Tony goes to school take train.
此處應把take改為by.句中已有動詞goes,不能再用動詞take,只能用介詞by
14.名詞所有格
①一般情況加』s Tom』s pen ②以s結尾加』 the teachers』 desk
③表示幾個人共同擁有,在最後一個名詞後加』s Mike and John』s desk
④表示每個人各自擁有,在每個名詞後加』s Mike』s and John』s desks
英語七年級下冊知識點4
Unit 4 Don』t eat in class.
1.祈使句(變否定在句首+don』t)
①Be型(be +表語),否定形式:don』t + be +表語 Be quiet,please. Don』t be late!
②Do型(實義動詞+其他),否定形式:Don』t / Do not +實義動詞的原型+其他
Come here,please. Don』t play football here.
③Let型(let sb do sth),否定形式:don』t + let sb do sth或者let sb not do sth
④No+n/ V-ing No photos /mobile;No talking/ fighting
2. in class在課堂上 in the classroom 在教室 run in the hallway 在走廊里奔跑
3.be on time准時 be quiet 保持安靜 keep quiet 保持安靜 Don't be noisy.別吵
4.listen to music 聽音樂 clean the/one's room 打掃房間
5.(have a)fight with sb和某人打架 read a book/ read books 看書 watch TV 看電視
6.eat outside出去吃飯 do (one's) homework 做作業
7.Must 與have to
(1)must 表示說話人主觀上的看法,意為「必須」。
have to 表示客觀的需要或責任,意為「不得不,必須」,後接動詞原形。
(2)must沒有人稱,時態和數的變化。
have to 有人稱,數,時態的變化,其第三人稱單數形式為 has to ,構成否定句或疑 問句時藉助動詞do/ does。
(3)have to的否定式是needn』t=don』t / doesn』t have to (不必要);
must的否定式是must not/ mustn』t(一定不能,不允許)。
8.bring…to…帶來.... take …to… 帶走,拿走,帶去…
9.practice (doing)sth練習(做)某事
10. wash/ do the dishes洗餐具
11.break/ follow(obey)the rules 違反/遵守(服從)規則
12.be strict with sb/ oneself 對某人嚴格 be strict in sth對某事嚴格。
13.make one』s/ the bed整理床鋪
14.get to+地點, reach+地點到達
arrive in+大地點(Beijing/the city) arrive at+小地點(bus stop),
(如果後面接地點的副詞home,here或there ,就不用介詞in ,at, to)
15. remember to do記得去做某事 remember doing sth記得做過某事
forget to do sth. 忘記去做某事 forget doing sth. 忘記做過某事
16. have fun doing sth做某事很開心 enjoy oneself doing sth.做某事很開心
have a good/ great/ nice time+doing sth.做某事很開心 have time to do sth.有時間做某事
英語七年級下冊知識點5
Unit 5 Why do you like pandas?
1.回答why的提問要用because
2. kind①種類②善良的,友好的=friendly③有點..
kind of 相當於副詞,修飾形容詞或副詞,意為「稍微,有點」,與a little相近
a kind of 意為「一種」,some kinds of 意為「幾種」,all kinds of 意為「各種各樣的」。這里的kind 是「種,類,屬」的意思,修飾名詞
Pandas are kind of interesting. 熊貓有點有趣。
3.Why not =Why don』t you+V原 你為什麼不…?
4.walk on one』s legs/ hands on 意為「用…方式行走」 go on a ropeway
5.all day 整天 sleep all day整天睡覺
6.來自be/ come from where do they come from?=where are they from?
7.be in great danger處於極大危險之中be out of danger脫離危險
8.one of +名詞復數...... .…之一 The elephant is one of Thailand's symbols.
9.get lost迷路 be lost 迷路
10.with/ without "有/ 沒有" 屬於介詞
11.a symbol of……的一種象徵 This is a symbol of good luck.這是好運的一種象徵
12.由…製造 be made of能看出原材料 be made from 看不出原材料
be made in+地點 表產地
13.cut down 砍到 動副結構(代詞必須放中間,名詞可放中間或者後面)
cut it down (不能說cut down it ) cut them down(不能說cut down them)
cut down the trees=cut the trees down砍樹
14.learn to do sth. 學習做某事
15.(1)動詞三單形式,以s,x,ch,sh結尾的動詞,加es.
watch-watches wash-washes do-does have-has
teach-teaches brush-brushes go-goes relax-relaxes
cross-crosses finish-finishes
(2)名詞復數形式,以s,x,ch,sh結尾的名詞,加es。
bus-buses watch-watches dish-dishes box-boxes
class-classes
(3)以輔音字母+y結尾的,把y變i,再+es story-stories strawberry-strawberries
(4)people"人;人們",為集體名詞,不需要再加s。life-lives
不可數名詞: work工作,homework作業, housework家務 practice實踐
exercise①"鍛煉"不可數名詞,②"練習",可數名詞
16.an elephant an animal an exercise an+interesting/important/easy/English+名詞
a uniform a 10-year-old boy an 11-year-old boy an 8-year-old girl
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⑻ 四平三中七下英語一般買什麼卷子
較難的有《蓉城學堂課前閱讀》、《金考卷》、《北大綠卡》這些可供您參考。
⑼ 七下英語最難的練習冊是哪個
《蓉城學堂課前閱讀》白綠相間的書,全是B卷閱讀,望採納謝謝
⑽ 七年級下冊英語作業本參考答案
作業本是 七年級英語 老師與學生溝通的一個重要 渠道 ,作業本承載著在老師、學生和家長之間傳遞友誼、傳遞關愛的責任。我整理了關於七年級下冊英語作業本的參考答案,希望對大家有幫助!
七年級下冊英語作業本參考答案(一)
Unit4第五課
Ⅰ、1、relax
2、read
3、follow
4、Don't play
5、make
6、helps
7、keep
8、get
Ⅱ、Can, have to / must, can't, have to / ruust, can't. have to / must, can
Ⅲ、略
Ⅳ、略
七年級下冊英語作業本參考答案(二)
Unit5第五課
Ⅰ、1、B 2、D 3、C
Ⅱ、beautiful,Africa , years ,
because,eat, lives
Ⅲ、略
七年級下冊英語作業本參考答案(三)
Unit6第五課
Ⅰ、1 4 2 3
Ⅱ、is doing his homework,
is reading a newspaper,
is watching TV, is talking
Ⅲ、One possible version:
Dear Jenny,
Here are some pictures of my vacation. In the first picture, I'm swimming in the sea. It's cool. In the second picture, I'm shopping with my friend. We want to buy some beautiful clothes. In the next one, I'm singing at a party. We are having a good time. Look at the last picture, I'm cooking at home. We usually enjoy it very much ring the vacation.
Tina
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