大學英語長閱讀該怎麼做
簡述一下該題的要求：
文章分為12個段落，每個段落有自己的主題，文章後有10句話，是對10個段落的主題的高度概括，我們需要將10句話和其段落一 一對應，通常還有2段話是閑置的，這和語文中的找中心句很類似。
面對1500詞的英語文章，不論英語基礎的好壞，都會產生心理壓力，甚至是厭惡感。很多專家介紹，這樣的題應該縱觀全文，理清全文思路，分析文段結構，小編想說，這樣的長度，這么多的生詞，專有名詞，臣妾做不到啊。
對於英語水平一般的考生，建議化繁為簡。
我們不看1500字，直接看10句話，瞬間有種輕松的感覺。但是得仔細看，並且邊看邊做標記。
畫圈：大寫的專有名詞，時間詞，你沒見過的生詞，注意句子中的名詞
畫五角星：你完全看懂了的句子
當你的腦中有了這些詞的印象，這些話的含義，再去飛速的掃描原文。特別留意你完全看懂了的幾句話，這一般是我們最先能確定的段落。
看每一段時，當成這篇文章就這么一段，不要給自己心理壓力。
如果第一段並沒有給你與後面句子的聯想，那麼果斷跳過，瀏覽下一段。如果你發現了後面的句子有與之對應的，立即在句子前標記對應段落，並在原段中圈出你從哪兒看出文段與句子對應，這樣一來方便檢查，提高准確率。
每確認選好一段，將段前的字母劃去，這樣剩下的段落會越來越少，剩下的句子也更少。發現段落和句子有任何一點相似，不要猶豫，第一感覺很重要。
⑵ 請問四六級新題型中的長篇閱讀是什麼意思如何去做
長篇閱讀篇後附有十個句子，每句一題，每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落，也就說後面題中的多個句子有可能出自原文中的同一段，而有的不出自任意一段。
在考試內容和形式上，四、六級考試將加大聽力理解部分的題量和比例，增加快速閱讀理解測試，增加非選擇性試題的比例。試點階段四、六級考試各部分測試內容、題型和所佔比例見：英語分數710分構成圖。
大學英語四、六級考試口語考試仍將與筆試分開實施，繼續採用已經實施了五年的面試型的四、六級口語考試（CET-SET）。同時，考委會將積極研究開發計算機化口語測試，以進一步擴大口語考試規模，推動大學英語口語教學。
(2)大學英語長閱讀該怎麼做擴展閱讀：
為了適應新的形勢下社會對大學生英語聽力能力需求的變化，進一步提高聽力測試的效度，全國大學英語四、六級考試委員會自2016年6月考試起將對四、六級考試的聽力試題作局部調整佔35%。
閱讀理解部分比例調整為35%，其中詞彙理解（選詞填空）佔5%，仔細閱讀部分(Careful Reading)佔20%，長篇閱讀佔10%。仔細閱讀部分除測試篇章閱讀理解外，還包括對篇章語境中的詞彙理解的測試；長篇閱讀部分測試各種快速閱讀技能。翻譯比例為15%。
⑶ 英語四級長閱讀的做法
英語四級長閱讀的做法介紹如下：
一、了解四級長篇閱讀題目的特點
要將整個長篇文章統一閱讀之後，再進行問題的處理。否則，如果按照正常的題目順序進行作答，會嚴重影響時間，最好的辦法就是把文章一遍看下來，能找到所有的信息。
此外，同學應該注意找尋原文的過程中，一定要腦、眼和手並用：眼睛攝取題目的信息，腦中進行同義轉換，用筆畫出關鍵的中心區，這鎮州樣就不會懷疑自己是不是漏掉了信息而反復地看。
三、找到文章的中心詞是關鍵
如果不能很好地理解文章，就無法准確判斷關譽衫鍵詞或中心詞，可能會使我們忽視一些原文的重點細節。一般來說，題干關鍵詞或中心詞為實詞以及一些數字、專有名詞等。
⑷ 大學英語六級長閱讀技巧方法
大學英語六級長閱讀技巧方法
在六級考試中，聽力與閱讀各占總分的35%;但是同樣是35%，其實，聽力其實比閱讀好把握的多，尤其是選擇題。下面是我為大家整理的大學英語六級長閱讀技巧方法，歡迎參考~
大學英語六級長閱讀技巧方法 ：如何排除錯誤選項
1.排除原詞重現的選項
六級閱讀的正確答案，一定是原文的改寫。一般是詞語的同義替換，或是含義的對應，絕對不會所有的內容都原詞重現的來自於原文。所以做題看到選項中所有內容都是原詞重現的，可以排除。
2.排除用語過於極端或負面的選項
六級閱讀文章來源多為學術性的報紙期刊，其語言的一大特徵是客觀性和嚴謹性，因此鮮少出現極端或過於負面信息的表達。如果題目選項中出現明顯的極端選項，可以直接排除。
選項特徵：多帶有all, few，every等表示「所有」含義和表示「最」含義的詞(-est結尾的最高級)。
3.排除與原文相關句主題不一致的選項
主題一致性，是排除法的第一要義。很多題目，僅僅通過主題不一致原則就可以排除得出正確答案。
句子主題，通常體現在名詞或動詞上。因此審題和排除選項時，首先要關注句子中的核心名詞和動詞，找尋題目與選項的一致性。
4.排除與原文態度相反的選項
排除與原文相關句態度相反的選項，即選項所述主題與原文正好相反或態度不一致，可立即排除。
5.排除對應文章細節具體信息的選項
考官的出題思路：選擇文章重要的一句信息改寫成正確選項;選擇原文不重要的細節，具體信息，例子中的信息改寫成錯誤選項。
所以如果同學實在不能理解原文和選項，將那些對應文章細節具體信息的選項排除，也可以提高選擇的正確率。
6.結合文章主旨和主題做排除
在解答個別較困難的題目時，除了應用以上排除原則外，還可以結合全文主旨和主題來排除選項作答，有時可大大簡化做題的難度。
大學英語六級長閱讀技巧方法分享
（一）Section A 選詞填空題
1、閱讀過程中訊速瀏覽全文，了解文章主題；
2、閱讀15個選項，將單詞分為名詞、動詞、形容詞、副詞四種類型（按最原始的意思分，一般形容詞和副詞較多）；
3、根據語法特徵確定所填詞性；
4、根據上下文邏輯確定所填詞義。
（二）Section B 信息匹配題
1、閱讀文後十道題，標記關鍵詞；
2、含最優關鍵詞（數詞、時間、專有名詞）的題先行匹配；
3、剩餘題進行匹配，注意有時兩題會對應同一段。
在信息匹配題這里反復提到了關鍵詞的概念。那麼什麼是關鍵詞呢？關鍵詞是用來幫助我們定位信息的詞彙。
最理想的情況是：我們依靠所劃的關鍵詞迅速定位到信息所在的段落，從而得到答案。這就要求我們所劃的關鍵詞是獨一無二的，它只出現在原文的某一個段落。那麼什麼樣的詞才有這個特點呢？
關鍵詞通常分為兩類：第一類是表時間、數字及首字母大寫的人名地名等專有名詞;第二類是比較長，比較復雜的'名詞;這里切記，不能用表達中心思想的主題詞去定位，因為文章通篇講的都是它。
由於問題順序和文章行文順序一致，所以先做第一小題，然後做第二小題，看一道，做一道。千萬不要把文章全部看完後再做題，或者全部題目看完後再讀文章。
在將題目和文章比對的同時，要善於學會精讀重點信息。比如，文中舉例處，引語及多個名詞並列而不是完整句子的內容，均可略讀。
此外，要多關注文中的邏輯關系詞，對於這些詞的把握，有助於我們精確把握重要信息。通常要注意下面三種邏輯關系：
(1)並列、遞進關系：and，or，besides，furthermore，what』s more，then，in addition，moreover，in other words;
(2)因果關系：as a result of，on account of ，as a result ，thanks to，therefore，hence，consequently，because，for，e to，owing to;
(3)轉折關系：whereas，however，but，nevertheless，yet，in fact;
最後，要學會運用特殊的標點符號，比如冒號，破折號，小括弧。這些標點符號的出現就是對前面的內容作進一步的說明。所以，在閱讀文章時，可以跳讀這些標點符號後面的信息，從而幫助我們節省更多寶貴的時間並且更加快速地把握文章的主旨。
（三）Section C 仔細閱讀題
1、利用文章主題或全文核心詞提示答案；
2、利用定位句上下文重復描述的內容確定答案；
因為在仔細閱讀題中主旨題與態度題經常會涉及到而且佔了很大比重，所以現在重點介紹一下主旨題和態度題。
主旨題： 閱讀首末段以及各段首句，尤其注意首末段的轉折句；綜合全文的核心名詞片語，這種詞也常在各段首句出現； 第三種：閱讀五道題的題干，綜合共同的名詞片語。 錯誤答案一般設計為文中的細節，若僅僅是某一段的主題。正確答案一般具有模糊化、概括化的特點，往往是最短的或者第二短的那個選項。
態度題： 題中含有opinion, view, attitude或consider, deem, think of等詞；
若是問文中某人的態度，則當細節題做，定位後尋找表示感情色彩的詞；
若是問作者本人的態度，需要綜合全文信息，尤其從首尾段考慮。這種題類似於主旨題的做法。
;⑸ 大學英語閱讀理解怎麼做
1、擺正好心態。有個好心態很關鍵，這樣子才不會輕易退卻，很快提高自己的英語閱讀理解擾鄭的水平。
2、經常做閱讀立即。熟能生巧，才能摸清思路，總結出方法。兆高堅持就是勝利。
3、遇到生詞，大膽猜測，無關緊要的生詞，可以放過，這樣會降低閱讀難度。
4、閱讀首段，末段要仔細，因為大多數都是總結性的，所以需要仔細研究。
5、題目要仔細研讀，然後找到文章中的相應片段，仔細族李尺研讀，抓住文章的意思。切勿斷章取義。
⑹ 英語四級的長篇閱讀怎麼做
對於英語水平一般的考生，建議化繁為簡。
我們不看1500字，直接看10句話，瞬間有種輕松的感覺。但是得仔細看，並且邊看邊做標記。畫圈：大寫的專有名詞，時間詞，你沒見過的生詞，注意句子中的名詞。
當你的腦中有了這些詞的印象，這些話的含義，再去飛速的掃描原文。特別留意你完全看懂了的幾句話，這一般是我們最先能確定的段落。
長篇閱讀技巧：
掃讀並不是讓你記住每段的大概意思，只是讓你了解整篇文章的大概意思和基調。在這個過程中，可以刻意的記住幾個讓你印象深刻的單詞，或者能夠記住段落大意是最好的，有助於後面的匹配。
切忌看到文章就開始匹配，這樣做效率低，准確率低；也千萬不要覺得略讀文章浪費時間，它是在幫助你節省時間。
⑺ 大學英語閱讀做題技巧
大學英語閱讀做題技巧
導語：大學英語閱讀是大學英語復習的重要部分，閱讀最重要的不是閱讀量，而是做題的方法和技巧的總結和歸納，我整理了考研英語做題的相關技巧供大家參考。
一、通讀全文，注重理解。
閱讀理解其實主要考的是"閱讀"之後的"理解"。任何一篇文章，若要能看懂它，至少需要兩個條件：認識單詞和看明白句子。考研詞彙大約為5500個，這不是一個小數字，也並非三兩天時間可以記住的，所以，考生必須先買一本考研英語詞彙書進行系統、長期的學習和記憶。除單詞外，有時句子太長也會對閱讀造成致命的傷害。這就要求同學們在日常學習英語的過程中，注意長難句的分析，記住一些固定的搭配，熟悉掌握句子結構。
二、了解題型。閱讀理解的問題基本分為五大類：
1. 主旨大意題。 這類題實質考察考生對中心思想的理解，難度不高，具體應對技巧如下：
A.關注各段落首句，尤其是第一段首句，這與西方人思維相關，他們習慣開門見山表達出自己的觀點，然後廣泛引用材料去論述。因此，一般而言首段的首句構成文章的中心句，而各段的首句構成各段的中心。
B.關注首段末句。有些作者習慣先列出一些傳統的觀點或先對一些具體現象進行說明，然後提出與之不同的觀點或在結尾對現象進行總結，在接下來的段落中繼續論述。對於這類文章，如果作者沒有提出不同的觀點，則最後總結性語句為文章中心，一旦提出不同或完全對立的觀點，又在後文中加以論述，則作者提出的新觀點為文章中心;如果新老觀點均是對同一個結果的論述，那麼該論述的結論為文章中心。
C.當不能直接找出主題句時，通常文章中作者給予敘述較多或強調較多的某一事物或某一觀點即文章的中心。在題目作答時，可採用中心詞定位法，排除不含中心詞的選項，對比有中心詞的選項，選擇最接近中心的選項。
D.如果對選項仍有異議，可把有異議的選項逐個帶入文章中，看哪個能更好的囊括文章中心。這是一個檢驗的過程。
2. 事實細節題。 此類題占閱讀總分40分中的50%左右，因此十分重要。注意，這類問題與推理性問題截然相反，都可以從原文中找到答案，只不過為了迷惑考生，常常將原文進行改寫，換一種說法。所以，照抄原文，一字不改的不一定就是答案，而與原文意思相同的，才是正確的。其基本應對技巧如下：
A.基本原則是以中心為導向，忠實原文為基礎，千萬不可主觀臆斷，最好的方法是回到原文的出題點進行揣摩。
B.必須看清題目，尤其是當題目就某一個具體細節並且脫離文章中心的提問。一般來說，細節問題絕大部分是圍繞文章中心進行出題，但不排除文中就一些具體的，因果互動現象的內容提問。
3. 詞彙短語題。 其分值不高，考察范圍可分為兩類。第一，綱內詞彙詞義的引申。考察考生對所熟悉的詞彙在特定語境下正確含義的理解。一般來說，該詞的本意不是解，但是其引申義上仍可以找到本意的影子。第二，綱外詞彙詞義的推斷。
4. 推斷性問題。 此類題大概佔20%左右的分值，總體難度不大，是考生的必得分點。中心導向依然是解題的宏觀主線，其關鍵是忠實原文的推斷。其應對策略和事實細節題類似，考生在該題型上的主要失誤在於脫離文章主觀臆斷造成的。
5. 語氣態度題。 對作者態度的判斷是構成閱讀理解的'兩條宏觀主線之一。因此，正確辨明作者對所敘述事物的態度，不僅關繫到本類題型的解答，也潛在影響到其他問題的正確解答。這類題目主要從作者文中描述事物所用到的形容詞，副詞，動詞等表達感情色彩的詞彙入手。當選項不能確定時，再回到原文中找關鍵詞。對這類題型，分清褒貶一般不難，是考生的必得分點。
三、提高閱讀速度。
大家都知道，僅僅把題選對是不夠的，因為考試還有時間的限制。(你就算選對，每篇文章花一個小時那能行嗎?!)記住，考試總共180分鍾，四篇閱讀最多佔70～80分鍾(即17～20分鍾一篇)，其餘時間還要寫作文、做翻譯、英語知識運用等。
1. 跳躍式閱讀。 跳讀所要跳過的內容自然是和文章中心沒有太多聯系的內容。如對某一專家身份頭銜的說明，這類文字內容與文章中心雖不相關，但經常在文中出現，這些內容事實上會增加信息的復雜程度，干擾考生思路，而題目中不會考察。
2. 掃描式閱讀。 掃描閱讀與跳讀的內容相比，與文章聯系更緊密，但一般不是考試重點，我們只需有大致的印象。這類內容一般由用來說明中心的論據構成。當段落中心已經明確時，我們可以對說明中心的具體論據實行快速掃描。
;⑻ 大學英語長篇閱讀技巧
1.整體把握文章的脈絡至關重要。
段落信息匹配題的題目的順序與文章的行文順內序完全不符，這容就要求考生在閱讀文章時整體把握文章的結構和脈絡，熟悉文章的寫作思路，基本能做到理解每題的中心思想後，能大體定位到文章的相應部分，而不是漫無目的地在全文的每個段落里搜尋。如樣題中的文章：首先引出話題；中間部分主要談論兩方面的內容—大學在全球網羅人才和開展工作，同時大學也在重塑研究方法；最後是大學全球化的影響和作用。把文章這樣分成四個部分以後，根據每個題目的內容，就可以找到大體的位置。
2.准確理解題目的內容是前提。
每一道題都是原文信息的再現或轉述，只有理解了題目所述內容，才能做好後面的段落信息定位。理解題目內容的關鍵是：抓句子的主幹。冗長的句子，只要抓住了其主幹，就不難理解句子的主要含義了。
⑼ 大學英語四級長篇閱讀解題技巧
大學英語四級長篇閱讀解題技巧：先題後文,快速了解文章主旨;標記特殊詞彙版，快速定位題目權;速讀文章，關注段首段尾，學會同義詞替換。
一、先題後文，快速了解文章主旨。
大學英語四級段落細節信息配對題的陳述都是文章細節信息，考生沒有時間通讀全文，通過快速瀏覽這種題目的題干不失為在短時間內掌握文章主旨大意的一種方法。
二、標記特殊詞彙，快速定位題目。
段落信息匹配題的文章篇幅較長，考生可以標記一些特殊詞，通過這些特殊詞彙來快速定位題干並匹配文章內容。
三、速讀文章，關注段首段尾，學會同義詞替。
大學英語四級考生在做題時可以速讀每一段，了解這一段的主要內容，著重關注一下段首段尾句和重點詞彙句，理清邏輯關系，考生要學會同義詞的替換。同意替換是閱讀類題目終極解決方案，它包括單詞或短語甚至句子用另一種含義表達的所有形式。
大學英語四級長篇閱讀解題技巧小編就總結到這里了，祝願各位考生都能認真備考，順利通過考試，更多關於大學英語四級考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊等內容，小編會持續更新。
⑽ 大學英語四級長篇閱讀有哪些做題技巧
第一步，略讀文章。
快速閱讀大學英語四級文章各段首尾句，大體了解文章所講內容和各段落主旨，並圈出自己認為的重點和中心語(這一招有時候對快速鎖定答案有幫助)。
第二步，確定關鍵詞。
認真吃透大學英語四級題干，並找出題目涉及的主要信息以及關鍵詞，用筆標注出來。先整體吃透10道題目，然後回到文章從頭到尾定位。記憶力不好的可以將部分關鍵字迅速寫到試題頁。提示：特殊詞彙、數字、人名、專有名詞等時常是關鍵詞。
第三步，迴文定位。
根據大學英語四級題干中的關鍵詞，迅速在文章中找出與題干信息相關的內容。
第四步，分析定位點(句)。
一旦發現與題干關鍵字“有交集”的內容，立即在段落中畫出，然後綜合題干信息判斷其是否為對應段落。一般情況下，如果題目是對文章的同義轉述、概括總結等，就可初步判定為答案。保險起見，可以再延伸略讀一下段落的前後意群、直至完全確定答案。注意，有時候確定答案時需要結合本段落主旨句或作者的觀點態度句。(第三步和第四步也經常交替進行。)
更多關於大學英語四級考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊等內容，小編會持續更新。