英語閱讀之捷徑

Ⅰ 英語閱讀理解主旨大意解題技巧

英語閱讀理解主旨大意解題技巧

主旨大意題是高考閱讀理解的主要題型之一， 旨在考查考生對鍛煉大意或者文章中心思想的把握和歸納能力。此類題數量較大，在15個題中約佔3-4個。下面就跟著我一起來詳細了解一下主旨大意題的解題技巧吧!

◆主旨大意題的分類

⑴從考查對象上劃分，主旨大意題可分為兩種

①篇章主旨：針對全文的主題進行提問。主題句出現在首段的居多，其次是末段或為幾段主題的綜

②段落主旨：針對某一段或幾段的主題提問。主題句可能是段落的首句、末句，也可能需要從上下文中尋找或總結。

⑵從考查內容上劃分，主旨大意題可分為三種

①主題類(內容)，考查文章或段落的主旨大意;

②目的類，考查文章或段落的寫作目的;

③標題類，要求考生選出文章的最佳標題。

◆設問特點：

1. 考查全文主旨或段落大意。

2. 正確選項概況范圍大小恰當，主旨判斷准確。

3. 錯誤選項的特點常常是太大、太窄或者偏離主題，主觀臆斷。

4. 常以main idea, best idea, subject, mainly discuss 等詞提問。

◆常考問題：

1). 中心思想類

The main point /idea of the passage is…

The passage is mai nly about…

The passage mainly discusses…

The last but one paragraph is chiefly concerned with…?

Which of the following statements best expresses the main idea of the passage?

2).標題類

Which of the following is the best title of the passage?

The best title for the passage would be …

3).目的類

The author’s main purpose in writing the passage is to …

The passage is meant to ….

In writing this passage, the author mainly intends to…

【技巧點撥】

1. 尋找主題句:

抓住段落或文章主題的捷徑之一就是在段落或文章中尋找主題句。主題句是指能表達或概況段落主題或文章主要內容的句子， 通常是一個簡潔、完整、具有概況性的句子，較多出現在說明文和議論文中，而其他句子則圍繞著主題句展開進行說明解釋或擴展。

主題句在文中的位置:

1)開門見山：提出主題----細節支撐闡明主題

2)段末點睛：細節描述----歸納要點---概括主題

3)段中點旨：細節描述---歸納主題---進一步解釋

4)無主題句:考生需根據文章中所敘述的事實或提供的線索來概括和總結文章的大意

2. 捕捉關鍵詞：

略讀是概括和歸納文章或段落大意的基本方法。略讀時要快，把注意力集中在關鍵詞(即實詞)上，非關鍵詞(即虛詞)則一帶而過。注意出現頻率高的詞可能是蘊涵中心思想的關鍵詞，分析歸納篩選出最能表達主旨或這這意圖 的`關鍵詞，繼而確定文章的主旨大意。

3. 仔細推敲選項：

1)主旨大意題的干擾項的特點有：

①以偏概全：只闡述了文章的部分內容，也就是文章的局部信息;

②無中生有或似是而非：有的干擾項中的關鍵詞語好像在文章中談到了，但認真分析之後你會發現這類干擾項的內容與文章的內容毫無聯系。

③主題擴大：歸納概括的范圍過大，超過文章實際討論的內容;

④張冠李戴：命題者有意地把屬於A的特徵放在B的身上，構成一個干擾項。在我們不注意的情況下，會造成錯選答案。

2)主旨大意題的正確選項特徵

①含有抽象名詞和概括性詞語的選項往往是正確答案;

②較全面、有針對性地表達文章中心思想的選項一般是答案項。

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Ⅱ 求英語閱讀技巧

1.不要選太難的讀物.一篇文章,一看上去都是生字,建議你換一篇,程度適中的.
2.遇到不懂的單詞,先別急著查字典,跳過去,看完那句話或是那段話,再回過頭來,根據上下文來猜一下它的意思(find clues).同樣的單詞,跟不同的片語搭配,就有不同的意思.建議你還是不要孤立記單詞.記片語如:look at, look after, look into, look forward, look out...
4..如果是考試時填選擇題,不知該選哪一個,就用淘汰法.先看哪個最不象,逐個淘汰.
5.問答題,看完後不明白,不要浪費時間,先去看提問,有目的的尋找答案.
6.相信自己的靈感,往往第一個是最好的.
7.實在不懂就要猜,碰運氣了,千萬不要空題.

Ⅲ 考博英語閱讀五個解題技巧

考博英語閱讀五個解題技巧

考博英語閱讀能力不是通過集訓可以提高的，但是應試技巧卻可以在短期得到大幅度的提升。下面我為大家搜索整理了關於考博英語閱讀五個解題技巧，歡迎參考閱讀，希望對大家有所幫助!我們應屆畢業生培訓網!

認真研讀真題文章

首先建議考生閱讀的文章，就是歷年真題中的閱讀理解部分。有的參考書本將這些文章單獨分列出來，同時配上譯文和解讀，考生盡量將近幾年來考博英語真題中的閱讀理解文章都能夠讀上五到十遍以上，達到完全理解甚至背誦的程度。

增加閱讀面

考博英語真題的閱讀理解文章都是出自於國外刊物。這里，向大家推薦：英文網站如CNN或者紐約時報網站，《英語文摘》雜志和《China Daily》報紙，當然重點是上面摘的外刊部分。

攻破考博英語閱讀關的關鍵詞：返回原文、在題乾和文章中劃線做記號、反復研究真題、總結錯題原因、精做題而不是泛做題。

看選項

題目後面的選項，是文章考查的重點。因此，考生在做題之前，可先快速閱讀這選項的內容，掌握其中的關鍵詞，大致意思，保證在答題時，做到心中有數。

重點讀懂問題前後的句子

由於問題出在段落中間，導致文章的整個結構和邏輯已經被打斷，因此考生要想在短時間內掌握文章大意有很大困難。受文章長度的限制，很多考生往往在匆匆瀏覽全文過程中，抓不住重點，找不到方向，以至於雖然浪費了很多時間，卻收獲不大，對此篇文章仍然意識模糊，思緒混亂。所以，解決方法是一開始就邊閱讀邊分析做題，尤其是問題前後的句子，是閱讀的重點對象。只有明白了問題前後的句子，才能夠根據上下文意思的連貫性和邏輯性，再利用關鍵詞，從選項中選出正確答案。

鎖定關鍵詞

保持對關鍵詞的敏感是快速做題的捷徑。很多情況下，答案可以通過一些線索詞順藤摸瓜式的被發現。因此，查找答案時，要特別注意文中出現的與選項有所相關的同義詞、近義詞、反義詞或者表示同一類事物的詞語等，其次是句子之中的專有名詞、代詞、數詞等。

綜上所述，歷年真題是把握考博英語真題命題方向的重要參考資料，考生在復習過程中，一定要反復研究分析真題，在做題的質和量上都要達到一定水平。在解答考博英語閱讀題時，首先要看選項，然後准確定位選項在文中所出現的位置，之後結合前後句，理解該處所要表達的意思，提煉出關鍵詞，正確選項答案往往是包含與其相關的同義詞、近義詞、反義詞等。

考博英語閱讀攻略

考博閱讀文章，最好採用「五步精讀方案」。

第一步：模擬考試。——做閱讀選項；

第二步：逐句翻譯。——逐句詳細掌握整篇文章中每一個句子的單詞、語法結構、中文意思、英漢翻譯技巧，甚至能做到「看著漢語譯文，回譯出英語原文」；

第三步：重做選項。——在第二步完全掌握文章、弄懂原文之後，再回頭重做選項，進一步檢查第一步模擬考試的結果；

第四步：分析對錯。——核對閱讀選項答案，分析選項對錯，這一步是提高閱讀正確率最重要的一步；

第五步：鞏固復習。——隨時復習，做到「三個確保」（確保文章中每一個單詞都掌握，確保文章中每一個句子的結構和中文意思都知道，確保文章每一個選項正誤原因都清晰）。

上述五步，每一步都很重要，每一步都要踏實，每一步都要做到位。

再進一步解釋一下第二步「逐句翻譯」。這個過程比較煎熬，也比較耗時，但非常有效。個人以為，它是最有效的「考博英語復習方法」，也是最有效的英語學習方案。需要大家沉住氣，腳踏實地，慢慢做。筆者稱之為「七步翻譯法」。

（1）抄——抄寫英語句子。手抄一句，翻譯一句，搞懂一句，這才叫「逐句翻譯」。別圖快，不建議用電子稿，手寫一遍，單詞會加強，英語寫作能力會加強，漢英翻譯能力也會加強。抄寫的時候，要注意英語單詞的拼寫，還要注意冠詞、介詞、單復數的使用。

（2）譯——自己翻譯。不查詞典，別看任何參考譯文。硬著頭皮翻譯出一版中文，盡管可能不是人話，也要硬譯。沒關系，誰都是從很爛的中文譯文開始提高的。這一步只需要督促自己，把每一個閱讀句子當作翻譯模擬試題做下來。

（3）查——查閱詞典，適當分析英語句子的語法結構，為進一步翻譯打下單詞基礎和語法基礎。這時候，就可以適當弄懂自己在這個句子中想進一步深入學習的單詞，包括單詞的詞性、單復數、多義、搭配、用法等等；適當筆記。

（4）改——修改譯文。修改自己的第一版譯文。如果有必要，請重新翻譯。別偷懶，只在原來譯文的基礎上刪改增加，要完全重譯，直到自己滿意為止。這一步才是真正提高翻譯能力、英漢或者漢英表達能力的重要環節。

（5）對——對照參考譯文，分析自己對錯。一般可以從「大意是否相同、修飾是否正確、用詞是否准確、語言是否通順」四個角度來分析。如果錯，要分析為什麼，是什麼導致了錯誤。

（6）記——記住這句話中的單詞、片語、長難句的句型結構、翻譯方法、句子的意思。

（7）回譯——隨時復習，並進一步思考，如果用這個句子來寫作文，怎麼寫？如果用這個句子的中文來做漢譯英，怎麼做？

這種「逐句翻譯」，如同練「內功」一般，非常有效，很多考生在這種方法的幫助下，圓了自己的博士夢。曾經有一個報考中央民族大學藏傳佛教專業的考生，英語四級水平不到，就這樣「逐句翻譯」了中央民族大學8年閱讀真題，後來在考試中獲得70分的高分，如今已博士畢業，在某研究機構從事自己最喜歡的工作了。以下是一名考生的「逐句翻譯」筆記，可資參考：

2005年Passage 1

【句】A famous Native American proverb tells us, 「We should not judge

another person until we have walked two moons in his moccasins.」

【譯】美國有一句很出名的話告訴我們說：「只有穿著這個人的鞋子走了兩個月亮，我們才能判斷這個人。」

【查】①Native American // 北美土著居民，印第安人 ②proverb // n. 諺語 ③moon // n. 月亮 ④moccasin // n. 摩卡新軟皮鞋，軟幫鞋

【結構】A famous Native American proverb tells us（主句） //「We should not judge another person（直接引語作 tells 的賓語從句，其中主句是 we should not judge…）// until we have walked two moons in his moccasins（until時間狀語從句）.」

【改】印第安人有一條很著名的諺語，是這樣告訴我們的：「穿別人的鞋子走兩個月，才能去評判這個人。」

「閱讀精讀，逐句翻譯」的過程，要伴隨整個考博英語的復習階段，所以在前述「復習規劃」中，每天都有「閱讀精讀，逐句翻譯」這項任務。開始可以慢慢做。筆者建議，前四篇閱讀文章可以一周完成一篇，不要「貪多」，貪多嚼不爛，每天精讀、翻譯一段話就好。一般完成一篇文章以後，應該有一種煥然一新的感覺，覺得「自己的英語能力像換了個人一樣」。要由慢到快，慢慢體會自己英語能力的積累過程。臨近考試前，「閱讀精讀，逐句翻譯」依然要保證每天做一小段，速度會快很多，富餘的時間可以把沒有做完的.閱讀真題用作考前模擬。

考博考試英語閱讀理解技巧

1.例證題：

①例證題的標記。當題干中出現example，case等。

②返回原文，找出該例證所在的位置，既給該例子定位。

③搜索該例證周圍的區域，90%向上，10%向下，找出該例證支持的觀點。例子周圍具有概括抽象性的表達通常就是它的論點。

注意：舉例的目的是為了支持論點或是為了說明主題句。舉例後馬上問這個例子說明了什麼問題？不能用例子中的話來回答這個問題。找出該論點，並與四個選項比較，得出選項中與該論點最一致的答案。

①例證題錯誤答案設計的干擾特徵經常是：

就事論事。即用例子中的某一內容拉出來讓你去選。

要求：在閱讀中，遇到長的例子，立即給這個例子定位，即找出起始點，從哪開始到哪結束。

2.指代題：

①返回原文，找出出題的指代詞。

②向上搜索，找最近的名詞、名詞性短語或句子（先從最近點開始找，找不到再找次近的，一般答案不會離得太遠）。

③將找到的詞、片語或句子的意思代入替換該指代詞，看其意思是否通順。

④將找到的詞、片語或句子與四個選項進行比較，找出最佳答案。

3.詞彙題："搜索代入"法

①返回原文，找出該詞彙出現的地方。

②確定該詞彙的詞性。

③從上下文（詞彙的前後幾句）中找到與所給詞彙具有相同詞性的詞（如一下子找不到就再往上往下找），代入所給詞彙在文章中的位置（將之替換）看語義是否合適。

④找出選項中與代替詞意思相同或相近的選相，即答案。

注意：

a.如果該詞彙是簡單詞彙，則其字面意思必然不是正確答案。

b.考研閱讀不是考察字認識不認識，而是考察是否能根據上下文作出正確的判斷。

c.詞彙題的正確答案經常蘊藏在原文該詞彙出現的附近。注意不能靠單詞詞義直接往下推。

d.尋找時要注意同位語、特殊標點（比如分號，分號前後兩句話的邏輯關系不是形式上的並列就是語義上的並列，也就是兩句話的意思相同，所以可用其中一句話的意思來推測另一句話的意思從而推出所給詞彙含義）、定語從句、前後綴，特別要注意尋找時的同性原則。比如：讓猜一個名詞片語（動詞片語）的意思，我們就向上向下搜索名詞片語（動詞片語）。

隱蔽型詞彙題：題干與原文的某句完全重合，只有一兩個詞被替換掉。隱蔽型詞彙題的做法跟詞彙題的做法幾乎一樣，往上往下找。

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Ⅳ 高考英語閱讀理解怎麼做 有什麼解題技巧

我們在做高中英語的閱讀理解時往往摸不到頭緒，那麼高考英語拆鍵閱讀理解怎麼做，有哪些解題技巧？下面 我為大家解答一下!

如何做高考英語閱讀理解

1、略讀法

略讀法是快速閱讀中的一種方法，通常又稱為瀏覽。略讀的關鍵是在能抓住文章要點的前提下以個人最快的速度閱讀，主要目的是盡快獲得足夠的信息以便准確地回答有關文章主旨和大意的問題。利用略讀法去做閱讀時，要特別注意文章首尾兩段，要學會尋找文章段落的主題句，這是高效省時抓住段落要點的一條捷徑，同時也是准確理解全文大意的有效途徑。

2、查閱法

考生從文段中獲得所需的具體信息，可以不需要閱讀整篇文章，而只需找出可能包含所需信息的部分，然後加以閱讀就行，這種方法就是查閱法。查閱法主要是獲得具體的信息，回答具體的問題，即測試中的細節問題，它常常與5W和1H，即Who,What,When,Where,Why和How有關，有時跟具體的數字如長度、寬度、距離、大小旅慶巧、尺寸等有聯系。考生在使用查閱法時，應該注意文章的結構和順序排列，文章的結構有的是按時間順序排列，有的是按空間順序排列，有的是按邏輯順序排列。弄清楚文章的排列順序考生就能在閱讀和回答問題時做到高效省時，准確無誤，在最短的時間內找到所需的信息。

3、同義互釋法

所謂同義互釋，就是在閱差嫌讀的時候從備選項中找出與原文意思相同或相近的詞、片語或短語，它們在意思上相同或相近，可以互相解釋，互相替換，這種閱讀方式叫做同義互釋法。它是英語閱讀理解的常見方法之一，在高考中有些深層理解或者判斷推理的問題可以採用同義互釋法。

高考英語閱讀理解解題技巧總結

1. 正選法與排除法

正選法即根據所讀材料內容從正面選擇最佳答案。如果在有些情況下從正面選擇答案有困難，考生則可以考慮選用排除法，即排除四個選項中的三個錯誤選項，那麼剩下的選項即為正確答案。排除法是解答閱讀理解題的常用方法，對於那些不合情理或荒謬的選項、與短文內容相反的選項、與短文內容不相關的選項、雖在短文中出現但答非所問的選項，以及不是問題的主要因素的選項等，都可以採用排除法。

2. 定位法與跳讀法

定位法即根據題乾和選項所提供的信息直接從原文中找到相應的句子(即定位)，然後進行比較和分析(尤其要注意一些同義轉換)，從而找出正確答案。跳讀法即根據題乾和選項所提供的信息跳讀原文，並找到相關的句子(有時可能是幾個句子)或段落，然後進行分析和推理等，從而找出正確答案。

Ⅳ 高考英語閱讀技巧

導語：高考英語試題中，閱讀理解占的分值最高，同時在四篇甚至五篇的英語文章中，也是最有可能出現較多的生詞的，因此很多同學對於閱讀理解都是覺得頭疼，其中英語基礎薄弱的同學更是苦不堪言，想盡辦法也未能找到好的方法，據此我認為，首要的是要繼續加緊時間記憶單詞，其次提高閱讀技巧。英語單詞的記憶基本上沒有捷徑可走，只有繼續花時間花精力背誦，但閱讀技巧值得一閱。

2017高考英語閱讀技巧

一. 理解主題，找出大意

(一) 捕捉主題句

主題句是指能表達或概括文章段落主題或主要內容的句子。在記敘文和議論文中，作者在每一自然段中往往只論述或議論一個觀點和問題，而這個將要論述或討論的觀點或問題往往用一個句子將它點明。因此，要在短時間內了解段落內容，必須首先找出主題句置。主題句的位置一般比較多變，有時候出現在文章的段落的第一個句子，有時候段落中間，有時候則在句末。如果主題句在段首，那麼作者緊接著對主題展開論述，引證，形成演繹式段落。但有時候作者先論述，然後在第二句甚至第三句中才點明段落大意，即先論述，然後做初步歸納，提出主題，再進一步論述。主題句也會出現在句末，這時就構成歸納式段落，即先論述，引證，然後綜合，得出結論形成主題句。

(二) 捕捉關鍵詞

關鍵詞是對理解和捕捉句子，段落及文章大意起決定性的詞和片語。讀者再抓住主題後，通過捕捉關鍵詞可以迅速地理解歸納段落或文章的大意，准確領會作者的意圖，進一步認識文章的深層涵義，從而快捷無誤地理解文章。那麼如何去捕捉關鍵詞呢?主要是通過：快速瀏覽標題;略讀段落，以意群為單位，按主語部分，謂語部分，修飾詞部分觀察捕捉影響文章意義的詞彙;然後加以比較;最後進行篩選;進而達到准確，快速，高效的閱讀與理解原文的目的。

(三) 捕捉標題

標題位於文章之首，用來高度概括文章內容，點明文章主題。標題可以幫助讀者迅速推測出整篇文章的主要內容，抓住文章討論的中心，把握作者的觀點和意圖，識別文章的文體。簡言之，標題起著統領全文的重要作用。那麼，如何准確地給一篇文章選擇合適的標題?首先，在讀原文的基礎上，仔細考慮這句話或短語與文章主題是否有密切關系;其次，看文章的概括性或覆蓋面如何;然後還要注意題目是否過大或過小。如果對這三點考慮不周，就會出現題目與文章不符，文章重點不突出。

(四) 捕捉段落大意

段落大意是段落的中心思想。它體現了作者對該段落的寫作意圖，是該段落所有句意的集中體現。段落大意即可以幫助讀者了解全篇文章的中心思想，又可以幫助讀者確切理解該段落中的字，詞，句。略讀段落，掌握大意的方法有三：其一，尋找主題句，有些段落段落的主題句在段首，有的在段中或在段末。其二，尋找關鍵詞，其三，讀者用自己的語言概括大意，所用語言要精確，覆蓋面大。

二. 回顧事實，辨認細節

任何一篇文章都是圍繞某一中心或某一話題張開，必須通過各種手段來說明它，反應它。絕大部分篇幅都屬於這類圍繞主題展開的細節。細節題往往直接問到文章的某一具體段落，句子，甚至單詞和短語，但多數的細節題不採用文章的原話，通過釋義或重述的形式設計題。常見的形式有：1)According to the passage， who/when/where/what/why/how/how many/how much......? 2)According to the passage，，which of the following is mentioned?3)In the passage the writer states that...? 4) which is the right order of event?

解答細節題時，必須首先看懂題目，然後用查讀法快速掃描文章，查找與設問內容相關的詞語或句子，藉助於同義詞和同意結構;當題目涉及到時間，距離及其他數字表示細節時，一般需進行計算才能得出答案。

三. 邏輯推理，做出判斷

推理就是根據已知的`信息，通過分析，推理等邏輯手段來獲取未知的信息。通過收集並分析文章本身包含的文字信息，上下文的邏輯發展等已有材料，從而獲取作者在文章中沒有明白無誤地表達出來的內容，態度，觀點，立場等。那麼，如何進行推理呢?我們有這樣一條推斷的軌跡：信心的閱讀--收集信息--分析信息--做出推斷。

四. 研讀寓意，理解內涵

寓意即文章隱含的意思，是作者沒有直接表達但最具表現力的關鍵之所在。只有深入領會文章的寓意，才能正確把握文章的內容和作者的意圖。錯誤的領會文章的寓意，就無法把握文章的內涵，甚至會扭曲文章要傳達的信息和作者的寫作意圖。文章的寓意需要認真閱讀和細致耐心琢磨。把握文章的行文特點，作者的語氣，用詞及字里行間流露出的情緒和態度。同時還要對文章從細節到整體，從整體到細節有個整體的把握。甚至還要跳出文章之外，從文化，習俗或區域的差別與修辭等方面去領會文章的言外之意。此類題的提問方式一般有：

1) The author's view is ______?2)The author thinks that______?3)The author suggests that_________? 4) The author gives the impression that________.5)Which of the following can best describe the attitude of the author towards......6) What is the tone of the passage?

解答這類題時，主要是判斷作者本人的態度和觀點，一定要與文章所論述或敘述的內容區別開來、因為同樣的內容和事實，不同的作者會有不同的觀點和看法。讀者切忌用自己的觀點來解釋。

五. 捕捉信息，猜測詞義

閱讀時常常會遇到一些未見過的生詞，但這些生詞的詞義可以通過上下推斷出來，這種不使用詞典去認識生詞的能力讀者必須具備。閱讀理解中猜測詞義的考查內容既可以是文中的生詞，也可以是熟詞新意，短語或句子。但要求考生根據上下文線索，具體語境做出推斷。能幫助讀者猜測詞義的上下文線索通常有定義或解釋，同義詞或近義詞，反義詞，舉例，因果關系，同為關系或標點符號等等，如：

(1) 根據定義或解釋猜測詞義

A biography is the story of a persons' life written by someone else.

根據定義，biography 的意思是有別人寫的生平叫傳記。

(2) 根據同義詞或同義關系，反義詞或反義關系

---I think we are being watched. ---Really? What makes you think we are under surveillance?

根據語境，可判斷being watched 和 under surveillance 是同義關系。

During the concert，the children were quiet，but afterwards，they became boisterous. but 表示轉折關系，因此boisterous 是quiet 的反義詞，意思為吵吵嚷嚷的。

(3) 根據舉例

Several other gases，such as argon， comprise the remaining one percent of the volume of dry air.

Such as 提示argon 為某種氣體。

(4) 根據因果關系

She did not hear what you said because she was completely engrossed in her reading. because 之前的分句表示結果，之後的分句表示原因，可推理她沒聽到的原因是她完全被閱讀吸引住了或她正全神貫注的看書。因此，engrossed 的意思是被吸引的，全神貫注的。

(5) 根據句意或上下文語境

If he thinks he can invite me out ， he is all wet. I don't like to be with him.

A. drunk B.sweating C.happy D.mistaken

解析 根據第二句我不喜歡和他在一起，可推斷出，如果他認為他能約我出去，那他可就錯了。這兩句話實際上暗含因果關系。所以答案應該是D.

Ⅵ 如何提高英語閱讀水平，有什麼捷徑嗎

1.認真背單詞，掌握5000個單詞左右，就差不多了；背單詞有很多方法，聯想記憶，死記硬背各有其好處；我推薦你用電腦記憶單詞，這樣能掌握單詞正確的讀音，這對聽力是非常有幫助的。推薦你一個背單詞的軟體《新東方單詞通》
2.如果想參加考試獲得證書，你在好好背單詞的基礎上，參加新東方的一些考試培訓，在短期里你能有一個分數的飛躍，能掌握很多考試的技巧。
3。如果你想在英語能力上有提高，以下幾點應注意，A多讀，有時間和毅力的話，把新概念的三四冊被下來；B多聽，可以聽廣播，聽英語的有聲讀物，有一個好辦法也很有效果，就是多看英語電影，可以先從簡單的看起，慢慢來，一般愛情片的語言和語速非常適合。C多寫，可以用英文記日記，結交英文筆友，這里推薦你一個網站www.aj.cz/penfriends，可以結交很多朋友。D多說，有條件的話，認識一個外國人，不僅可以和他們練習口語，還可以了解外國人的思維模式和生活習慣以及文化等方面的知識；沒有條件的可以自己在腦子里模擬情景自己和自己練習，多學電影中的說法！我剛開始是從英文罵人的話開始學起的。呵呵。時間有限，我只想到這么多，目前www.hjbbs.com 這個論壇非常好，你可以多去看看。也可以找英語好的人一起共同探討共同進步！其實我自己悟出的一個道理：學習英語不是一個腦力勞動，而是一個體力勞動的過程。只要刻苦沒有辦不到的。方法只能自己悟出來，只有自己的方法才是最適合自己的。希望我的一點點不成熟的意見能給你點幫助。

其實要提高閱讀水平沒什麼捷徑可走，就是多讀，大量的廣泛的閱讀可提高你的語感，再加上做題，你的閱讀水平就會提高的，技巧上可先把每篇閱讀的題目先看一下，再帶著題目來看文章，最好能一道一道的有目的性地看，這樣做題的效率會高很多的，你可以試試，加油！

Ⅶ 想要讓孩子學好英語，怎樣才能讓孩子掌握一些英語閱讀技巧

如何讓孩子學好英語？做好以下幾點，會有明顯的提高

相信很多的孩子正在為英語頭疼，因為英語枯燥乏味，而且需要不斷地去記憶。 損失了大量的腦細胞不說，還要面對很多的考試。那麼有沒有好的方法來進行英語的學習和訓練呢？學英語當然是有方法和技巧的，做好以下幾點，孩子的英語水平就會有顯著的提高。

Ⅷ 閱讀技巧英語

英語閱讀技巧如下：

1、積累一定的詞彙量。想要提高閱讀速度，掌握一定量的詞彙是必須的，就像學習漢語一樣，如果認識的字不夠多，恐怕在閱讀上就會受到很多阻礙，所以在英語學習上也是一樣的，想要閱讀，先不要說學什麼語法和時態，先去積累單詞吧，單詞積累到一定量，閱讀自然簡單。

2、工具書的使用。在閱讀的時候，遇到一些不認識的單詞是正常的，在平時的閱讀中弊虧此需要解決掉這些生詞，要學會經常使用字典或詞典，在遇到生詞的時候及時查找，標注意思。考試的時候如果遇到生詞自然是要猜測的，但是在平時訓練的時候要及時利用工具書解決問題。

英語閱讀的空塌意義：

1、英語閱讀是提高英語學習興趣，增長知識的重要手段。隨著的不斷提高，語言知識的不斷增加，英語閱讀量就會不斷增加。學生的注意力就會有一部分轉移到閱讀材料的內容上。

2、閱讀可以培養和增強學生的語感。學習英語，語感是非常重要的，因為它決定著你說出的語言是否純正地道。語感，即語言感受力，它是在長期的語言實踐中形成的對敏銳、豐富的感受領悟能力，是對特定環境中的話語不經過邏輯推理，直接迅速整體地感知和把握。

Ⅸ 學習英語的捷徑是什麼

一、每天「讀透」一篇閱讀理解，就是不放過一個單詞和句氏大子，才能真正掌握英語。
二、每周「熟背」一篇作文或完形填空，做到能殲宴豎背誦能默寫。
三、每天朗讀30分鍾「必不可少」保持一年。
四、每天務必聽半個小時以上的錄音帶。
五、一天多次朗讀英語，利用零碎時間，一次只需3－5分鍾。
六、建立財富本，收集難題，錯題，抄寫在一個筆記本上，保證每天快速復習一祥埋遍。
七、瘋狂抄寫課文，同時大聲朗讀。
八、多讀，多背小短文。
九、要練習三快，快讀快聽快寫
十、增加「三量」——「入耳量」，「入眼量」，「出口量」， 每天苦練 。
把英語學好就要培養學習興趣，有興趣才有動力，最重要的還是要培養語感。循序漸進，一步一個腳印就一定能夠取得進步。http://hi..com/xxlla/blog/item/3b983e1154047bef1bd576c0.html