英語閱讀主題詞

Ⅰ 考研英語閱讀理解各類題型有什麼特點和解答技巧

啟道教育提供：
第一，題型主要是考察考生對考點空格前後句子關聯的把握。因此要很好地把握文章里單句之間的關系，因為這種關系很重要，以方便考察兩種題。一是七選五，二是段落排序。
第二，題型主要是從全局角度考察大家對文章邏輯的把握，要求考生從整體上把握文章的邏輯結構和內容上的聯系，理解句子之間、段落之間的關系，對諸如連貫性、一致性等語段特徵有較強的意識和熟練的把握，並具備運用語法知識分析和理解長難句的能力。和閱讀的Part A部分不一樣，題型可以多做點模擬題目，因為這種題目模擬題與真題的偏差相對會比較小。
第三，要提升考生概括和提煉段落大意的能力。一段文章，總體上講的是什麼?怎麼樣用簡單、簡潔的語言把這一段文章的總體意思概括起來，這是段落標題類。在一個段落裡面，我們如何把握總體上講了什麼東西，這是我們考生平常閱讀里欠缺的一個能力。建議大家多多練習提煉段落大意的能力，可以嘗試每次看完一個段落就用簡短漢語或者英文把段落主旨寫在段落旁邊。此外，要想題型拿高分，建議考生在復習過程中還要注意做到以下幾個做題基本技巧：
1、瀏覽選項。瀏覽選項說的直白些，就是找選項的第一句話，抓關鍵句中的主題詞。這些主題詞的詞性多以名詞、動詞為特點。尤其要注意其中的專屬名詞和標志詞。如人名、地名、連接詞、數字等。通過這些詞我們往往能反推出文章里應該有的內容，如果能找到這樣的內容，答案就會十分清楚。因此我們建議大家在瀏覽選項時，將主題詞和信號詞找出並劃記下來，然後再向下做題。
2、重點排查。有些題目，在看第一遍時，就可以憑知識、閱歷選出答案。然後在接下來的題目當中，我們就可以按順序做題了。你需要重點注意剩下的空格前後都有什麼：如果是補充段落，則可能前後都要看;如果要補充的是段首句或小標題，則重點看空格後面;如果補充段尾句或小標題下面的內容，則重點看空格前面。那些有詞彙復現的選項要麼就是正確答案，要麼就是干擾選項。
3、找突破口。一般的選項都會有主題詞，但不一定有信號詞，所以有信號詞的選項往往就是突破口。
4、核實答案。在做完後，要進一步閱讀整篇文章。以便檢查文章的完整性和邏輯性。完整性和邏輯性較好，則說明答案正確率較高，反之則較低。
總言之，把握住文章的「連貫性」和「一致性」，對於我們攻克題型至關重要。

Ⅱ 2020年考研英語閱讀蒙題技巧：標志性詞彙

距離2020年考研初試越來越近了，很多考生可能有點慌亂，因為英語閱讀題還是一塌糊塗，那麼就把以下的英語閱讀題的「蒙題」技巧用起來，這樣你的英語閱讀准確度就會提高很快的。

如果在選項中出現maybe，more often than not等單詞可以表達委婉的語域，這個選項往往是正確答案。
never，must，always，absolutely，by no means, the
most(最高級)，any，none，entirely，utterly，by all means，to a
certainty，necessary，dispensable，indispensable，certainly，undoubtedly，definitely，surely等單詞往往成為細節題和情感表達題中的錯誤標志。
about，approximately，almost，nearly，perhaps，can，could，probably，more often than
not，may，might，maybe，be likely to，most，more or
less，relatively，assumably，ordinarily，presumedly等，這些表示不確定的單詞往往是正確選項的標志。
關於以上的考研英語閱讀「蒙題」技巧相比大家都已經了解了，實踐是檢驗真理的唯一標准，那就用歷年真題趕緊練起來吧，相信大家2020年考研都會去的很好的成績。

Ⅲ 英語閱讀做題方法

英語閱讀做題方法

閱讀理解能力是英語考試考查的重點，自始至終佔主導地位，並且有逐年增加的趨勢。做好閱讀理解，是獲得英語高分的關鍵。下面就由我來跟大家介紹一下英語閱讀的做題方法吧!

一、標准化的做題步驟

1. 閱讀題干，了解文章主要內容。

2. 定位詞定位信息區間，區間內重點閱讀考點句。

3. 將原文信息和選項進行一一對應的比較。

分別展開講解這三個步驟同學需要做的事情，和注意事項。

1. 閱讀題干，了解文章主要內容。

考官一般會選擇文章的重要信息出題，所以讀完5個題干，很多情況下就能夠大致了解一篇文章的主要內容。同學拿到一篇閱讀不要先看文章，先看5個題干。然 後再通過做每一道題，順便讀到對應的文章信息。這樣題目按順序做，文章也能按順序讀完。同學在讀題乾的時候要注意三件事;

① 不要讀選項。

讀選項一方面浪費時間，另一方面同學讀選項是時一定會讀到混淆選項。會對接下來的做題有影響。

② 嘗試找到文章主題詞。

並不是每篇閱讀都能在題干中找到主題詞，但同學如果能發現某個詞再5個題干中反復出現。這就是文章的主題詞。接下來做題讀文章時，注意包含主題詞的句子。這種句子重要，可能會和正確答案有關。另外找到主題詞對做題也會有幫助，下文會有解釋。

③ 注意每道題目的定位詞。

先讀完5道題干，對題目的定位有重要幫助。比如，大家做第二題的時候始終找不到定位，但是如果能先找到了第三題的定位，那麼第二題查找就更容易了。

2. 定位詞定位信息區間，區間內重點閱讀考點句。

關於定位的注意事項在上篇細節題的講解中已經詳細提及過，同學再復習一遍：

① 定位詞。

盡量優先選擇題干中的名詞定位。形容詞和動詞更容易被改寫或忽略。

② 多個定位詞定位。

同學謹記，不僅正確選項對應原文，絕大多數題乾的信息其實也一一對應原文信息。所以同學盡量帶著題干所有的信息，准確的定位到題干對應在原文的一句信 息。因為考官現在也了解我們的做題方式，所以如果同學只帶著題干個別單詞定位，很可能會定位到原文中考官設置的混淆信息。

③ 順序原則定位。

自從06年四級改革以來，四級閱讀幾 乎從來沒出現過信息亂序的情況。也就是說第一題的信息區間，一定在第二題的前面。第三題的信息區間，一定在第二題的後面。所以同學如果第二題做不出來，千 萬不要通讀全文去理解，推測作者意圖做題。可以先做第一題，再做第三題。兩題之間的信息區間中，就隱藏著第二題的正確答案。

④ 信息區間。

找到題干對應文章的一句信息之後，同學繼續向下讀，(在讀到下道題信息出現之前)一般就可以找到正確選項對應的信息。

只有兩種情況，同學需要向上找尋信息：

a。定位到的信息為數字串，或舉例說明部分。

b。出現了邏輯關系詞(therefore，so，as a result)或代詞(that is，these are)

⑤ 考點句。

考點句就是原文中，考官出正確答案那個句子。一般來說，這些句子就是文章中提示重要內容的一些信息。下面是總結的四級閱讀中常見考點句的一些標志。(最常考的三個給同學做了標注)

and開頭的句子。

含比較最高表達的句子。(rather than，most likely，絕對表達等)

*轉折邏輯關系(but，however，yet，although等)

因果邏輯關系

*數字串或舉例的前句和後句

*結論建議型語言(research indicates, report suggests等)

段落的首句末句第二句

段首代詞

解釋說明(，：--後的`解釋說明部分)

3. 將原文信息和選項進行一一對應的比較。

關於一一對應，細節題的文章中也提及過。這里換一個2011年12月最鮮活的例子，讓同學再熟悉下我們的做題口訣，一一對應。

原文：

Boys' schools are the perfect place to teach young men to express their emotions and involve them in activities such as art, dance and music。

Far from the traditional image of a culture of aggressive masculinity (陽剛)， the absence of girls gives boys the chance to develop without pressure to conform to a stereotype. a US study says。

Boys at single-sex schools were said to be more likely to get involved in cultural and artistic activities that helped develop their emotional expressiveness, rather than feeling they had to conform to the "boy code" of hiding their emotions to be a "real man"。

選項：57. The author believes that a single-sex school would ____ 。

A) force boys to hide their emotions to be "real men"

B) help to cultivate masculine aggressiveness in boys

C) encourage boys to express their emotions more freely

D) naturally reinforce in boys the traditional image of a man

正確答案：C

同學一定要記住，一個答案之所以正確，就是因為它和原文信息形成了含義或語義成分的一一對應。single-sex school定位在文章第三段。C選項的encourage對應原文的helped develop，選項中的express their emotions對應原文中的emotional expressiveness，選項中的more freely對應原文中的more likely。一一對應，所以正確。

以上即是標准化的做題步驟，簡單總結，讀題干，定位，比較。

二、不認識單詞的兩個正確的思考方向

1. 比較原文和選項部分成分的對應。

我們講過，正確答案和原文一一對應。所以即使同學不認識單詞，沒關系。只要認識一個兩個重要單詞也就足夠做題了。

比如上文舉的例子。即使同學原文中的信息大多不認識，但如果能發現選項的encourage對應原文的helped develop，選項中的express their emotions對應原文中的emotional expressiveness，即使只找到這么兩處的語言對應，那麼就找到了正確答案。

2. 通過段落或文章主題做題。

因為文章是想通的，句子和句子之間是有支撐與被支撐關系的。所以，如果同學做題原文一句話讀不懂，可以看看這句話是不是被其他句子支撐，或者這句話是不 是在支撐一個主題句?找到支撐或者被支撐的句子，同樣可以理解到相同的內容。這就是我們經常說的，通過細節可以做題，通過細節支撐的主題也可以做題。

再以上文舉的例子來看：

這道題目通過第三段的細節做題完全沒有問題。但是第三度讀不懂怎麼辦?同學看第一段。第一段就是文章的主題句，是第三段這個細節內容所支撐的主題。文章第一句，Boys' schools are the perfect place to teach young men to express their emotions and involve them in activities such as art, dance and music。幾乎也與C選項C) encourage boys to express their emotions more freely一一對應。找到第三段細節可以做題，找到細節支撐的主題同樣可以做題。

接下來，同學會問，如何去找文章或段落的主題句?

文章或段落主題句子的標志：

1. 舉例子的句子不是主題句，注意前後句

2. 問句不是主題句，注意問後句

3. 承上啟下的後半句是主題句

4. 首段轉折提示文章主題

5. 包含主題詞的句子重點閱讀

6. 包含主次之分的表達(not A, but B. A rather than B等)

7. 時間提示主題(recently, today等)

8. 定義型的句子(be called as, be known as, is, are等)

9. 強調型的句子(stress, focus, only等)

10. 總結型的句子(research indicates, study suggests等)

同學可能還會問，我怎麼知道哪道題可能會和主題有關?

可能和主題有關的題目：

1. 主旨題。

2. 作者對文章主題詞的觀點或看法

3. 不對應文章細節信息的題目(或選項)

4. 全文第一題

5. 例證型題目

6. 推斷題

7. 包含文章主題詞的題目

;

Ⅳ 考研英語閱讀該如何解答主旨題｝

解決主旨題的第一步應該看文章的首末段的首末句和文章從頭到尾提到的主題詞，這樣的主題詞一般是名詞。
如果這樣解決不了問題，那麼可以聯合起來看一下每段的首尾句，重合的反復提到的主題就是主旨題的答案啦！

Ⅳ 考研英語閱讀中的主題詞特點有哪些呢

詞彙在考研英語閱讀中的重要性是不言而喻的。許多考生在讀文章時，只關注單個單詞的含義，而沒有利用單詞之間的語義關聯來確定文章的中心或主題的意識，從而導致閱讀速度慢且效率不高，進而影響到做題的准確率。考研閱讀文章的一個顯著特點就是中心單一、突出，即整個文章的說明或論述緊緊圍繞一個主題展開。可以說文章的主題就是燈塔，所以考生在一開始就應該抓住。
那麼，什麼是文章的主題呢?考研文章的主題往往由兩到三個關鍵片語成，這些關鍵詞也可稱為主題詞。因此，在讀文章的過程中，考生們一定要有尋找主題詞的意識。一首樂曲，我們辨識它的高潮會通過它旋律的復現來捕捉，哪個旋律重復的次數最多，哪個就是最強音符。主題詞也是如此，它在文章或段落中的復現率會很高。大部分考生可能會以為復現高就是顯性復現，即原詞復現。其實，為了避免重復，主題詞常常會以隱性復現的方式出現醫學全在線搜集整理，如近義復現、反義復現、同根復現、指代復現、上下義復現等。
以上談及的是主題詞的特點，概括來說有兩點：一是出現頻率高;二是詞義復現。抓住了主題詞，在選擇答案時盡量選擇含有主題詞的選項，正確的幾率就會高。但是，並不是所有出現頻次高的詞都能當作主題詞，主題詞通常是語篇中的名詞、動詞、形容詞。

Ⅵ 考研英語閱讀六大題型

一、細節題

細節題在閱讀中考得算是最懂的一種，考研英語大概80%-90%是細節題，四六級中幾乎90%都是細節題。

細節題標志：

• 題目為不完整的陳述句

• 題目為疑問句，6 W 1 H—Who、When、Where、What、Why、Which、How

做題方法：

1、掃描題干，抓關鍵詞

容易定位的關鍵詞：人名、地名、數字、大寫字母等

2、返回原文，精確定位

99%的細節題就考對文中的一到兩句話的理解，所以找准關鍵詞進行精確定位很重要，不要看了不該看的。

3、同義替換，得出答案

選項跟文章長得像不像沒有關系，重要的是意思是不是一樣。有些選項跟文章中的某個表述長得像，但是換掉了一兩個關鍵詞就成了偷換概念。

正確答案的特徵：

• 同義替換

• 正話反說、反話正說（邏輯問題）

正確答案的性質：

1、委婉性

一切皆有可能，凡事千萬不能過於絕對。過於絕對的一定是錯誤選項，但反過來正確答案具有委婉性，有委婉性的不一定是正確答案。

2、概括性

正確選項一般包含文章中2-3個方面的意思，而錯誤選項就以偏概全或者范圍過大。

二、猜詞題

猜詞題標志：某個單詞（word）、短語（phrase）或句子（sentence）加引號，means/refers to（指的是......）

• 超綱詞-猜測

• 大綱常見詞-不選字面意思，選引申義

做題方法：不管認不認識這個詞句或短語，我們一刀切，都假裝不認識，然後返回該詞出現的上下文尋找線索，一定能找到其同義詞、近義詞、反義詞或解釋說明。

標點符號經常是解題線索：

• A，B，and C 前後意思往往是一致的

• A but B 前後意思往往是相反的

• A；B 分號表示並列關系，前後意思往往是一致的

• A：B 或 A—B或 B 都是對 A 進行解釋說明

三、推斷題

推斷題標志：題目中含infer（推斷）、imply/indicate/suggest（暗示）等詞

做題方法類似於細節題，重要的是一定要忠於原文，不能過度推理也不能主觀臆斷——文章中一定有根據，推斷題的推理只能進行最簡單的一步推理，不能進行復雜的邏輯推理。

四、例證題

例證題的關鍵是區分論點和論據：

• 論點-觀點idea；

• 論據-材料（material）、例子（example/case）

例證題標志：題目一般表述為the author/passage uses/cites=quotes/mentions the example/saying/story/somebody/something to......

做題方法：返回該論據出現的上下文（往往是上文）一定能找到其所證明的論點，而正確答案就是概論點的同義替換/正話反說/反話正說，而干擾選項經常是例子本身、就事論事。

做例證題就像打官司一樣，「想做一件事就做吧，辯護律師總會找到的」。另外做這種題，千萬不要看例子，控制住自己，如果非要看例子那就要看懂，不然好奇心害死貓。

五、態度題

態度題標志：

• 題干中往往有attitude，feel，feeling，seem等詞

• 選項都是具有感情色彩的詞

態度題一般有兩種考法：一個是考作者態度，一個是考他人態度。

做題方法：返回原文找到表示作者或他人態度情感的詞或句子（考誰找誰），有時候他人態度可以反映作者態度。

正確答案一般分三種：

• 積極的 positive

• 消極的 negative

• 客觀的，公正的 objective，impartial，impersonal

干擾項：

1、indifferent 漠不關心的、冷漠的，往往是錯誤選項

2、強烈負面情感的詞往往是錯的

biased、prejudiced偏見的，subjective主觀的，puzzling令人困惑的，gloomy黑暗的、抑鬱的，scared害怕的，conceited自負的，scornful、contemptible蔑視的、嘲笑的，permissive放縱的、縱容的

六、主旨題

主旨題標志：

• mainly about，main idea，focus on

• best title，subject=topic=theme主題

• conclusion from the passage

• 寫作目的 writing purpose，the author wants to tell us......,the passage intends to express the idea that......

做題方法：留到最後做，通讀全文找中心，一定能找到主題詞或者主題句。

1、主題詞=主角

文章中主題詞一定會復現，不一定是原詞復現，也可以是同義詞、近義詞、反義詞復現

2、主題句=論點據—起承轉合

起：開頭—文章的開頭或者段落的開頭

承：承上啟下—第二段的第一句話

轉：轉折

合：結尾—文章的結尾或段落的結尾

正確答案特徵：

1、必須具有概括性

必須能夠概括文章最核心、最本質、最主要的內容

2、必須包含主題詞（不一定是原詞）

干擾項：

• 具體細節，以偏概全

• 范圍過大

轉載於花花師姐

Ⅶ 2022年12月英語四級閱讀必備技巧

距離四六級考試還有一段時間，下面是我為大家整理的英語四級閱讀必備技巧，希望對參考2022年12月英語四級考試的同學有所幫助！

英語四級閱讀題解題技巧

答題技巧一： 詳略得當

對於大學英鍵罩語四級閱讀來說，根據題目的「題眼」快速在文章中找到答案是最關鍵的，這樣我們就要在閱讀時注意詳略得當。克服精讀精益求精的稿梁習慣，做到有信息處精讀，無信息處略讀，略讀處一掃而過。

題目中數字、人名等信息(題眼)在原文中對應的部分必須詳讀。而對所要解釋或證明的觀點的細節舉例處或者通常有數個名詞的並列項，它們不是完整的主謂賓的句子，因此無法與問題對應的詳細列舉處，都可以略讀。

答題技巧二：顯性信息

查讀的信息通常是顯性信息，只要將問題在原文中進行准確定位就能得到正確答案，一般不需要做推理。

特別提示：考生對於以下一些顯性信息也應注意

(1) 表示因果關系的詞或片語：because, reason, e to, since, so that, therefore等

(2) 表示目的關系的詞或片語：in order to, so as to, by等

(3) 表示轉折關系的詞或片語：but, however, yet等

(4) 表示對比關系的詞或片語：contrary to, unlike, like等

答題技巧三：題文同序

英語四級考試的閱讀部分，問題順序與原文順序一致(有時順序不一致)，這就要求考生應該按照題目的順序依次做題。

答題技巧四：分解對應

分解對應四分法：快速將問題分解成4個部分(主A 謂B賓C+其他D)，與原文進行對比。

答題技巧五：選小不選大

四級閱讀中，問題的范圍必須小於原文范圍，鍵亮運反之則不選。

不能選的選項為：

(1) 選項的信息與原文內容相反

(2) 選項將原文的意思張冠李戴

(3) 將原文中的不確定因素轉化為確定因素

(4) 改變原文中的條件、范圍等

英語四級閱讀遇到不會的題怎麼辦

1. 選擇抽象概括的選項。

閱讀的正確答案，無論何種題型，一般都會表達抽象或概括。只可能原文很具體，選項把信息抽象概括化。絕對不會原文很抽象，選項把信息具體細節化。所以同學如果原文讀不懂，那選項也盡量選擇讀不懂的選項。

2. 選擇包含文章主題詞或段落核心詞的選項。

我們講過，考官喜歡在文章重要的信息處出題。所以很多題目都和文章或段落的主題有關，很多正確選項自然不可避免的包含文章主題詞或段落核心詞。所以同學如果最後選擇實在沒有方向，看題目對應的段落的核心詞或文章主題詞，如果能找到，就選擇包含這些詞的選項。

文章主題詞：題干中反復出現的名詞;各段段首反復出現的名詞。

段落核心詞：該段中反復出現的名詞;該段主題句中的核心名詞。

3. 排除原詞重現的選項。

四級閱讀的正確答案，一定是原文的改寫。也許是詞義替換，也許是含義的對應，絕對不會所有的內容都原詞重現的來自於原文。所以同學做題看到選項中所有內容都是原詞重現的，可以排除。

4. 排除對應文章細節具體信息的選項。

考官的出題思路，選擇文章重要的一句信息改寫成正確選項;選擇原文不重要的細節，具體信息，例子中的信息改寫成錯誤選項。所以如果同學實在不能理解原文和選項，將那些對應文章細節具體信息的選項排除，也可以提高選擇的正確率。

Ⅷ 英語作文主題詞不會寫怎麼辦

主題詞寫作法要點如下：

每個考研人一上來就寫作文，當你作文主題詞寫的一塌糊塗，全錯的時候，你會有心情做閱讀嗎？更比如看見notice，你卻偏偏寫成了書信，這是100%低分的，方向要求都錯了，我們就別談內容了吧。

針對考研英語一大作文的三套基本模板，有些主題詞小夥伴們感到沒有問題，例如being optimistic / optimism（樂觀）、being confident / confidence（自信）、cooperation / collaboration / teamwork（合作）、extinction of species（物種滅絕）、overfishing（過度捕撈）、cultural integration / blending（文化交融）。

二、上下義表達法

基本要領：分清該主題詞屬於哪個門類；弄清該主題詞的特點塌飢以及該門類的共性；將該門類的特點翻譯成簡單易懂的英語。

三、同義詞替換法

基本要領：從歷宏多肢衫冊角度思考一個主題詞，並從不同角度用中文表達出來；從不同詞性進行思考，如：名詞、動名詞、動詞；將不同詞性的中文表達翻譯成簡單易懂的英語。

Ⅸ 怎麼找英語的主題詞

一句話的主題句一般在第一句或最後一句；一句話的主題詞就要看這句話的句子主幹，也就是要找到這個句子的主語，謂語和賓語（如果有的話）。如果你能明白這個句子的大概意思，基本也就能找到。

主語一般是名詞、代詞、動名詞充當，一般在句首。謂語是有動詞來充當，但會根據句子的時態有所變形，如一般現在時，主語是第三人稱單數，謂語會加s，如果是進行時態，就會變成be +動詞-ing形式，如果是過去時，謂語動詞就加-ed，如果是將來時，就會變成will+動詞原形，或be going to+動詞原形，如果是完成時，就會變成have+動詞的完成時形式。賓語一般由名詞、代詞、動名詞、不定式充當，是謂語動詞動作的承受者。如果能找到句子的主謂賓，就是句子的主幹，其餘的就是修飾限制補充成分。當然，還要辨別一下，不能把從句里的動詞當做謂語。

例句：On Sundays，the little girl who always wears a red hat usually goes to see her grandmother living in the forest。那個總是戴紅帽子的小女孩經常在星期天去看望她住在森林裡的外婆。

這個句子中主語是the girl，謂語goes to see，賓語是grandmother。其主幹就是the girl goes to see her grandmother。

Ⅹ 考研英語作文主題詞不會寫怎麼辦

考研英語主題詞這么寫：

1、考研英語寫作的評分標准中轎侍,主題詞的運用是很重要的一個環節。如果一篇文章的主題不突出,那麼得分自然不會高。所以我們在准備考研的時候一定要注重主題詞的積累,這樣我們才能更好的應對考研英語作文考試。

2、在平時的學習過程中我們可以多背一些單詞,尤其是一些比較常見的詞彙以及高頻詞彙等等都可以進行背誦和記憶;另外還可以多閱讀一些英文的文章來增加我們的知識面;當然我們也可以利用網路資源來搜索一下關於考研的一些資料或者是相關的內容等來進行學習與掌握。

3、除了以上這些之外我們還可以通過做真題的方法來練習寫話題類的文章,這樣可以有效的幫助自己提升對話題的把握能力以及對於話題的熟悉程度等從而提高我們的英語水平。

3、擬提綱

有了大綱之後再根據大綱開始列框架結構就可以了哦~注意:這個框架結構一定是要按照一定的邏輯順序來進行排列的哦!不然就會導致整個段落看起來非常的亂哦~

4、正式下筆

下面就要開始正式的寫正文了哦~這個時候一定要注意不要著急下筆啊喂!一定要靜下心來好好的思考一下再動筆比較好呢～畢竟你是在考場上答題而不是在家裡答卷梁帆皮呢～