做英語閱讀要注意什麼
㈠ 做英語閱讀的時候,我們該掌握哪些做題的技巧
㈡ 英語閱讀需要注意哪些問題
英語閱讀需要注意哪些問題
英語閱讀是英語考試中經常考察到的一個能力,那麼在平常的英語訓練中我們應該注意哪些事項呢?英語閱讀訓練又有哪些技巧呢?以下我為大家整理了英語閱讀需要注意的問題相關內容,希望對大家有所幫助!
一、以意群為單位閱讀
有的同學在閱讀時習慣於一個詞一個詞地閱讀,這樣,讀起來很慢,而且還影響對內容的理解。所以,在閱讀的時候,要鍛煉以意群為單位進行閱讀的能力。
按意群閱讀能夠擴大視距。視距越寬,閱讀單位就越大,讀速就越快,閱讀的效率也就越高。
二、推測生詞的.詞義
一個人無論詞彙量有多大,在閱讀時都難免會遇到生詞,其中有些還是關鍵的詞,不認識這些詞會影響對句子甚至是全文的理解。有的同學習慣於查字典,以至於在閱讀時須臾離不了字典,這是消極被動的閱讀方法。
積極主動的閱讀方法是根據上下文或運用常識以及語法知識去推測詞義。所以,掌握一些推測生詞詞義的技巧是非常必要的。
㈢ 平常在做高中英語閱讀題時候需注意哪幾個問題
先看題目,再讀文章——這種方法看似簡單,卻可以給考生節約很多寶貴的時間。該方法適用於所有體裁的閱讀理解文章,尤其適用於應用文。因為閱讀理解測試不僅考查受試者的精讀能力,還考查略讀和跳讀能力,而應用文是最適合考查略讀和跳讀能力的體裁。通常一篇閱讀理解的數個題目的答案線索在文中是依次出現的,特殊情況除外——例如,主旨大意題、標題歸納題、文章出處題、寫作目的題等題目是建立在文章全部內容之上的,通常放在最後或最前面,解答這些題目的明顯依據視文章具體情況而定。因此,答題時要避免做每一道題都盲目地從頭到尾找線索,而應在上一道題的答案線索下方找本道題的答案線索。意識到這一點,我們在做題過程中可以節約不少時間。
㈣ 做英語閱讀理解題的方法和技巧
英語閱讀理解技巧如下:
1、先看問題再讀
帶著問題閱讀文章。閱讀材料問題的設置往往都非常巧妙,它集中反映了文章的基本信息,先把問題看一遍,帶著問題閱讀全文,能有針對性的切入,找到突破點。
2、標出主題句
找准主題句,把握文章脈絡。主題句對全文起到提示、啟迪、概括和歸納的作用,一些主旨大意題、歸納概括題等,往往可以直接從主題句中找到答案。
3、標出關鍵詞。
關鍵詞能反應文中的主要事實和特定細節,大部分是名詞、動詞或其他重要的修飾詞,在閱讀時可以把他們標注出來。此外,還要特別注意and、or等表示並列關系的詞和but、however、ontheotherhand、though等表示轉折關系的詞,以及so、therefore、sothat等表示因果關系的詞。
4、遇到生詞先推測生詞的意思不要著急查資料
在閱讀文章時,難免會碰到不認識的詞,這個時候千萬不要慌張,根據上下文的意思及整篇文章的主旨,來合理推測生詞的詞義。
5、速讀
速讀——培養學生良好的閱讀習慣。理解一篇文章,必須學會速讀和精讀相結合。如果不管不顧,只是一味的對文章進行精雕細琢,首先時間上不允許,其次也未必就能取得好的理解效果。速讀是為了把握文章大意,精讀是為了找尋關鍵細節,二者有機結合,才能達到比較理想的效果。
㈤ 做好英語閱讀需要注意哪幾點
做好英語閱讀需要注意哪幾點
閱讀簡答題是將閱讀理解與書面表達綜合在一起的一種綜合性題型,它兼具普通閱讀理解題和書面表達題的特點,同學們在備考這類考題時應注意以下三點。
1. 套用閱讀理解的答題方法
閱讀簡答題與普通的閱讀理解題既有相似之處,也有不同之處。相似的是兩者均需先閱讀文章,然後再回答問題;不同的是,傳統的閱讀理解題只要求從給定的四個選項中選擇一個回答問題,而簡答題則是要求考生自己按規定的要求回答問題。既然閱讀簡答題與傳統閱讀理解題有其相通之處,所以有些用於做閱讀理解的方法也完全可以用於做閱讀簡答題。比如做閱讀理解經常用的「跳讀法」,即根據問題信息跳躍性地閱讀文章的某些段落或某些句子,以加強閱讀的針對性、節約閱讀時間和提高閱讀效率,此法用於做閱讀簡答題也完全適合。
2. 學會濃縮,但不能照搬
簡答題的評分標准中有這樣一條說明——評分時應同時考慮內容和語言。由此可以看出,簡答題的答案不僅要求內容正確,而且要求語言無錯,所以同學們在答題時,最好是先從原文中找到相應的答題依據,然後再根據試題的字數要求,用規定的字數對原信息進行概括或濃縮,然後將答案寫出來。寫答案時,既要充分利用文章中的「原句」,但又不能完全照搬——因為照搬是要扣分的.!要注意抓住其中的關鍵信息,同時用自己的話將關鍵信息表達出來,使之成為一個語法正確、表意完整的句子或短語。
3. 盡量規避語法錯誤
規避語法錯誤主要從以下幾個方面著手:一是查句子結構是否完整;二是查謂語動詞是否有時態、語態、搭配、及物性等方面的錯誤;三是查從句(尤其是定語從句)的使用是否准確;四是查省略句的省略是否合理。特別是有關省略句的問題,由於命題對回答問題的字數作了限制,所以考生在答題時通常會採用省略句式。
;㈥ 做英語閱讀理解的技巧介紹
做英語閱讀理解的技巧介紹
導語:做英語閱讀理解有哪些技巧呢?下面和我一起來看看吧!
做英語閱讀理解的技巧1:閱讀積累,厚積薄發
閱讀能力和理解能力是靠大量的閱讀來訓練和培養的。閱讀技巧和方法是在閱讀過程中形成的。
一、閱讀積累
要提高閱讀水平,詞彙量與短語量非常重要。所以要提高閱讀水平,我們就得學會積累詞語。我們不妨這么做:在通讀全文後看第二遍,遇到生詞盡可能根據上下文來猜,仍猜不出意思的,就查詞典,然後將這些詞抄寫在一本可隨身攜帶的小本子上。每當有空時,就拿出這個小本子來背誦記憶。這樣做不但不費時,而且效果也很好。因為不時地接觸、反復地記憶,詞彙量會增加得很快。
二、大量閱讀
選一些你感興趣,且不需要經常查詞典也能看懂的英語書;訂一份英語報紙,既讓你獲取裡面時尚的閱讀信息,又讓你體驗到英語給你帶來的快樂;看一些開闊視野、提高知識水平的英語電視節目等。
三、整體閱讀
我們常碰到這樣的情況:句子都能看懂,但讀完文章印象卻不深,這就牽涉到對文章框架結構的整體理解。首先,要重視文章的標題和文章的首句,因為文章的標題或首句就是文章的主題,文章的內容就是圍繞主題展開的;其次,文章的結尾句往往是這篇文章的結論或作者寫這篇文章的用意所在;再次,善於標注文章關鍵句,可以幫助你掌握文章的全貌,理解文章的主題。很多題目就是圍繞它們而設計的。
四、把握要領
在做閱讀理解時,可遵循三部曲的原則,即:快速閱讀短文,通讀測試題,明確考察點;認真逐題作答;復查校對答案。
做完所有題目後,再讀一遍短文,逐一檢查所有答案是否有誤。如果有拿不定主意的答案,不要隨意更改。一定要從原文中找到依據,方可更正。
做英語閱讀理解的技巧2:遵循要求,完成任務
任務型閱讀題形式多樣,除了常見的閱讀簡答和閱讀填寫表格外,翻譯句子、轉換句子、連續句子(用連詞)、選擇句子等都是任務型閱讀題。常用的技巧有:
1.讀懂短文,了解大意
該技巧主要針對句子翻譯題。任務型閱讀題中,要求翻譯的句子都不是孤立的,理解這些句子往往要根據上下文或全文理解,才能准確理解句意,避免出現表達上的偏差。
2.掌握各種語法,應對不同要求
該技巧主要針對事態、語態轉化以及同義句轉換等。掌握一些句子結構(如感嘆句等)以及更多的固定句型(如形式主語it句型)對於解決這類題目尤為重要。
3.把握句子的關系
該技巧主要針對運用連詞或相關句式進行句式轉換,如簡單句變復合句,復合句變簡單句等。
4.把握文章結構
該技巧主要針對將句子還原,將提供的某個或多個句子還原到文章的適當位置,在任務型閱讀中很常見。這就要求整體把握文章段落,在上下句的結合處,它們或是需要過渡,或是需要歸納總結,根據需要安排句子。
做英語閱讀理解的技巧3:提煉語言,填充表格
英語閱讀填表分為兩個部分:文章閱讀和表格填空。表格是文章內容條理化、形象化的具體體現,是短文結構、作者思路的具體反映,填寫時要做到言簡意駭。 具體的方法是:
1.先表後文,學會預測
「先表後文」即指先讀表格,了解表格內容和要求,再根據表格的要求快速閱讀短文,這樣便使閱讀帶有較強的目的性和針對性,從而有助於保證所獲取的信息的准確性,同時,可以節省一遍閱讀時間,提高做題的速度。
2.抓住大意,把握細節
表格填空題在很大程度上是考察考生對所讀材料細節的理解和把握,所以要想做好此題,考生一定要在弄懂大意的同時,充分把握所讀材料的細節,尤其是與表格內容直接相關的細節,這是做好此題的關鍵。
3.分類整理,善於歸納
在讀懂材料的同時,要對所讀材料進行整理、分類,從而過濾出自己所需的有用信息,在通常情況下,表格所涉及的內容都具有一定的規律性,可能是同一個問題的幾個不同方面,也可能是幾個不同問題的同一方面,或是幾個不同問題的不同方面,等等。比如涉及幾項活動舉行的時間、地點、原因、方式等。
4.尋找出處,對號入座
由於閱讀填表題要以所讀材料為依據,在通常情況下,每個空格的所填內容一般可從給定材料中找到出處或依據,在做題時要充分利用這一特點,將「空格」與「出處」對號入座,然後根據表格中已有信息的表現形式,准確填出所缺內容。同時,值得注意的是,如果表格所填信息與原文中的「出處」基本相同,則可直接對號入座;如果表格信息與原文中的「出處」有較大出入,則要進行適當的轉換。
5.注意形式的變化
所填表格的詞的.形式(大小寫等)應與表格中所提供的形式要一致。
做英語閱讀理解的技巧4:養成習慣,提高效率
養成良好的閱讀習慣,在閱讀時既能節約時間,又能提高答題的准確率。
1.習慣視讀,避免手指閱讀
即在閱讀時,應該使眼球沿著書行活動,而不是用手指或筆尖之類的東西,指著正在閱讀的內容,一個詞一個詞地讀。
2.略讀問題和選項,帶問題閱讀
做英語閱讀理解題時,首先應瀏覽一遍所提問題,然後帶著這些問題有目的、有針對性地閱讀文章。
3.耐心通讀全文
遇到難解的片語和句子不要急躁,要盡量根據上下文悟出文義,解題時要「帶著問題讀短文」,分析判斷,整題解完後要認真復查。
4.習慣猜詞
在英語閱讀過程中,應該有意識地養成自己的猜詞習慣,千萬不要一遇到生詞就查詞典。因為只有養成猜詞的習慣,並在閱讀實踐中結合自己的學習常識,才能培養自己的猜詞能力,從而進一步提高閱讀能力。
做英語閱讀理解的技巧5:完形填空四步法
完形填空題旨在考察學生綜合運用語言知識的能力。做此題時必須通篇考慮,先掌握大意,再綜合運用所學詞彙、語法及常識進行推理判斷。解此類題主要從以下四步做起:
第一步 重視首句,把握開篇
完形填空一般無標題,首句一般不留空,是完整的一句,全文信息從此開始。細讀首句,可判斷文章體裁,預測文章大意和主旨。
第二步 速讀全文,掌握大意
閱讀全文時要一氣呵成,即使有空格、生詞或不明白的地方,也有快速讀完,理解全文大意。讀時要注意找出關鍵詞、中心詞。切記不要在未掌握大意的基礎上,邊閱讀邊做題,這樣做的結果是速度慢、准確率低。
第三步 瞻前顧後,靈活答題
「瞻前顧後」,即先讀所要填詞的句子,再回顧上一句,兼顧下一句。如果一句中有兩個空格需要填,在初定答案時要「雙管齊下」,在兩處同時試填,然後通讀全句,確定答案。
第四步 復核全文,調整答案
把握好的短文通讀一遍進行核查,同時注意以下三點:
1.上下文的一致性,即時態語態的一致以及代詞、名詞、單復數的一致。
2.從語法和慣用詞及習慣搭配、甚至語感入手,判斷是否符合上下文的邏輯。
3.段與段、句與句之間的銜接是否連貫。
做英語閱讀理解的技巧6:新聞廣告類材料的閱讀技巧
新聞廣告類材料是中考的熱門考題。其文句簡練,信息量大,句式使用簡單,表達方式多樣,但閱讀這類題目也是有規律可循的。
1.品位廣告、新聞的標題,預測其內容。
閱讀廣告時,要注意廣告中涉及的人物,物品,時間,數字,聯系人及方式地址。閱讀新聞時,要抓住新聞的特點即何時何處何人發生何事,其經過和結果怎樣。
2.要抓住書寫廣告的文體或圖片,注意用大寫、下劃線等方式加以提示的文字。
3.解題技巧
①快速瀏覽廣告、新聞,從標題中預測內容及涉及的類別。
②瀏覽問題,尋找答案。注意地點和時間的多樣化造成的誤選。
③復讀材料,核實答案。
做英語閱讀理解的技巧7:記敘文的閱讀技巧
記敘文是初中階段的主要訓練內容。記敘文通過寫人記事來提示文章的主題。它的題目主要設計為細節問題,它常常與Who,What,when/what time,where,why 即5W 和How 即1How 有關。做記敘文題要從下面幾點入手:
1.縱觀全文,列出記敘的要素
一篇記敘文,要交代清楚人物和事件,就必須交代清楚記敘的要素,即:時間、地點、人物、事件的原因、經過和結果
2.弄清記敘的順序
初中階段的記敘文多為順敘
3.理解記敘的人稱
弄清記敘文中的人稱代詞指代的對象,有利於更好地理解文意。
4.找出記敘的線索
線索是記敘文的綱,抓住線索,就能理順文章內容,掌握文章結構,更好地理解文章的中心思想。
5.體會記敘文的表達手法
記敘文以敘事為主,但有時也運用描寫、說明和議論。尤其是要注意夾敘夾議類文章,它的題目往往設計為推理性和總結性題目。
;㈦ 初中生在做英語閱讀題的時候,需要掌握哪些方法呢
英語閱讀有一定的規則。通常,主題句出現在文章的第一段。第一段的第一句話很可能是主題句。整篇文章是圍繞主題句寫的。該段(如果有第三段或第四段)涉及主句的幾個方面或層次,並分別加以說明。實證方法包括實例、分類、定義、因果關系、比較/對比等。最後一段是對全文的總結,再次總結主題句或突出主題。當你閱讀的時候,注意力集中在主題句上。想想作者如何以及以何種方式支持他的主要觀點。詞彙量的大小和讀者的閱讀體驗將會影響閱讀理解。
其次,在閱讀過程中要記住遇到生詞,並且在閱讀過程中遇到生詞時一定不要徘徊,我們可以停下來檢查它的意思,這沒有什麼錯,但是要記住在閱讀訓練中徘徊,就像在考試中徘徊一樣。事實上,有時當你閱讀整篇文章的時候,你會明白一些句子的意思。在一篇文章中,句子和詞語之間有很大的聯系。我們可以很容易地從這個句子或詞的意思推斷出其他句子或詞的意思。所以當你遇到新的單詞或句子時,這是一個大大的禁忌。
㈧ 做高中英語閱讀理解的技巧和方法
做高中英語閱讀理解需要注意:抓主題、看題干、進行邏輯推理。
1、抓主題
體現閱讀能力的好壞一般在兩個方面,一個是理解能力,一個是閱讀速度。閱讀速度是做閱讀需要具備的一個最基本的能力,我們在考試的時候,必須在很短的時間內讀完整篇閱讀理解的內容,並把握文章的主題。英語閱讀理解的主題句一般都出現在文章的開頭和結尾部分。主題句起著對全文概括、歸納等作用,一篇閱讀理解的主旨基本上都可以在主題句中找到。
2、看題干
在答閱讀理解的問題時,首先要做到掌握問題的類型,一般信息類的閱讀理解可以直接從文中找到所需要的答案,而主管判斷類的閱讀理解則需要我們對作者的寫作意圖進行深層次的推理。其次,需要了解題干中的內容和所給的信息,然後有針對性的對文章進行閱讀,這樣才能提高做題的准確性。
3、進行邏輯推理
在做英語閱讀理解的時候,經常會遇到作者主旨表達的不是很明顯的情況,這時候就需要根據文章的內容、通過邏輯推理,分析作者的意圖,從而理解整篇文章想要表達的意義。
(8)做英語閱讀要注意什麼擴展閱讀
做高中英語閱讀理解注意事項
1、如果該詞彙是簡單詞彙,則其字面意思必然不是正確答案。
2、高考閱讀不是考察字認識不認識,而是考察是否能根據上下文作出正確的判斷。
3、詞彙題的正確答案經常蘊藏在原文該詞彙出現的附近。注意不能靠單詞詞義直接往下推。
4、尋找時要注意同位語、特殊標點(比如分號,分號前後兩句話的邏輯關系不是形式上的並列就是語義上的並列,也就是兩句話的意思相同,所以可用其中一句話的意思來推測另一句話的意思從而推出所給詞彙含義)、定語從句、前後綴,特別要注意尋找時的同性原則。比如:讓猜一個名詞片語(動詞片語)的意思,我們就向上向下搜索名詞片語(動詞片語)。
㈨ 做英語閱讀理解有什麼技巧和方法
提高英語閱讀理解,需要平時多加練習,英語閱讀理解每天至少練習一篇。版
英語閱讀理權解能力簡單的說就是:通過快速的閱讀文章、材料,快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高做題效率。快速閱讀是一種高效的閱讀方法,其原理在於激活「眼、腦」的潛能,培養和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力,對應於閱讀理解方面的幫助很大。快速閱讀的練習可以參考:精英特全腦速讀記憶。掌握快速閱讀後,可以快速的對文章的關鍵信息進行提取,提高做題效率和准確性,同時可節約大量的時間,做到游刃有餘。
做英語閱讀理解的時候要注意:閱讀時不要逐字逐句的翻譯,也不要一句話反復閱讀,即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中,反復琢磨。其實完全沒有必要,因為要選對答案並不意味著對原文的每個句子都要讀懂,抓住一些重點句子就夠了,正確的做法是,以理解整個段落和整篇文章為主,在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。
㈩ 做英語閱讀理解有哪些技巧
做英語閱讀理解的技巧有:
1、若針對舉例子、人物言論出題,需要查找例子以及人物所說的句子前後的內容,然後與各選項逐一核對。
2、在出現一些關鍵詞,如however,but,moreover, therefore,thus時,要特別注意句子前後意義的轉折、遞進、因果等關系。
3、細節理解題的答案一般是同義替換項或者同義轉換。
4、選項中有絕對語氣詞的一般不是答案。如: must,never, the most, all, merely, only, have to, any, no,completely,none, 等。但不是絕對,也有例外。
5、注意選項中的副詞、形容詞和介詞短語等與原文是否一致。如:must, may, often,should, usually,might, most,more or less,likely,all, never, few等存在程度不同,經常被偷換,往往被忽視。
6、注意干擾項特點:與原文內容相反;與原文內容一半相符,一半不同;敘述過於絕對化;原文沒有提及。
(10)做英語閱讀要注意什麼擴展閱讀:
閱讀積累要提高閱讀水平,詞彙量與短語量非常重要。所以要提高閱讀水平,我們就得學會積累詞語。我們不妨這么做:在通讀全文後看第二遍,遇到生詞盡可能根據上下文來猜,仍猜不出意思的,就查詞典,然後將這些詞抄寫在一本可隨身攜帶的小本子上。
每當有空時,就拿出這個小本子來背誦記憶。這樣做不但不費時,而且效果也很好。因為不時地接觸、反復地記憶,詞彙量會增加得很快。
另外,句子都能看懂,但讀完文章印象卻不深,這就牽涉到對文章框架結構的整體理解。首先,要重視文章的標題和文章的首句,因為文章的標題或首句就是文章的主題,文章的內容就是圍繞主題展開的;
其次,文章的結尾句往往是這篇文章的結論或作者寫這篇文章的用意所在;再次,善於標注文章關鍵句,可以幫助你掌握文章的全貌,理解文章的主題。很多題目就是圍繞它們而設計的。