英語分級閱讀怎麼學

㈠ 英語分級閱讀哪裡做的效果好

要選擇專業的輔導這樣效果才好，朋友介紹的伊萊圖書館這里是以分級閱讀來提升孩子的英語學習水平的，通過少兒英語分級閱讀，來鞏固和訓練孩子的拼讀能力，這樣可以使閱讀更加的有效，繼而能夠從書中獲得更均衡的營養，學習起來也會更加輕松。

閱讀是主動地、積極地獲取信息的創造行為，是培養學生通過視覺感知書面文字元號並獲取信息能力的途徑，更是提高聽、說、寫能力的有力杠桿，它在英語學習中起著至關重要的作用。在近幾年的高考英語試卷中，閱讀的分值（閱讀理解，完形填空，改錯）佔了整個試卷分值的一半以上。

99年高考英語試卷閱讀理解的篇幅在增長，難度也有所加大。筆者認為要提高英語閱讀水平，學生需做到以下：

多採用Top-down閱讀法 ：自上而下（Top-down）閱讀是從語篇整體出發，把注意力集中在通過文字元號獲取信息上，即按文章所給的標題先對文章的內容與含義作出推斷，理解作者所要表達的意思。

運用自上而下的閱讀法的關鍵是培養學生預測、推斷文章內容和含義的能力，從而提高閱讀理解能力。

㈡ 少兒英文原版讀物的分級

英語原版讀物最常見的分級方法有四種：

官網網址： https://hub.lexile.com/find-a-book/search

藍思分級是美國應用最廣的閱讀分級體系，超過半數的美國學校用藍思分級對孩子閱讀能力進行測試，以幫助它們找到合適的讀物。

官網地址： https://www.arbookfind.com

AR（Accelerated Reader）也叫做GEL (Grade Equivalent Level)。AR分級閱讀系統分值范圍在0~Atos 12.9/GEL12.9之間，最高難度相當於到美國高中2/3年級(G12)水平。Atos分值的「2.8」代表該書對應的閱讀高度等同於英美國家小學2年級第8個月的閱讀水準。

GRL（Guided Reading Level）分級也叫做F&P分級，因為由兩位教育專家：Gay Su Pinnell和Irene C.Fountas共同研發。這個分級方法很常見，分級閱讀裡面的RAZ、海尼曼都是按照這個體系進行分級的。26級從A到Z難度遞增，一級稱為一個GRL。比如A-D對於美國幼兒園孩子的水平，E-J對應一年級。

相比藍思體系只把書中句子難易度做為考量，沒有考慮故事內容本身（有些書文字雖然簡單，但是內容需要孩子到一定的年紀才能理解）， GRL體系是更加精細的測評，充分考慮到語言難度、內容難度兩方面因素，能給出更加准確地建議。由於對內容的把握需要人工參與， 所以GRL體系下收錄的書遠少於藍思體系。 這三個分級體系之間是可以相互轉化的。

DRA 其實不是用來評估圖書難度的，而是評估孩子自身的閱讀能力，叫DRA測評體系（Developmental Reading Assessment）——「發展性閱讀評估體系」。

美國孩子從幼兒園到8年級，每一年都會接受春秋兩次DRA測評。打分范圍是1-80分，考察的內容包括學生閱讀能力（語音意識、流利程度、拼讀准確度）和理解能力（閱讀後回答問題），能力越強，DRA得分越高。

㈢ 英語線上分級讀物你選對了嗎

線上分級閱讀app如何選擇

——深入解讀伴魚/步步閱讀/ABCreading/ABClearnin如何選擇

從蓋兆泉女士《做孩子最好的英語規劃師》一書可以看出 英語分級閱讀的重要性，是優於外教班的。 原因在於分級閱讀是每日進行輸入，符合記憶曲線規律，吸收效果較好。

目前英語分級讀物分兩大類 ：紙質版以及app版本。紙質版有：牛津樹、海尼曼、RAZ、大貓……比較知名的分級閱讀app有：步步閱讀（引進牛津閱讀樹資源）；ABCreading（學而思旗下好未來引進美國官方小學教材）；伴魚（伴魚（4000+繪本動畫資源：迪士尼童話/動物網路/國家地理）；Abclearning（2000+GRL分級閱讀繪本）……

說說紙質版和電子版的優缺點。 電子版缺點是孩子太小的話可能會影響視力，因此建議最好3歲以後開始，每天不超過20min，到5歲左右過渡到每天30min左右。 紙質版一般以點讀筆為主，與電子版相比，缺點如下：1、價格昂貴，整套牛津閱讀樹＋RAZ讀物大約1萬+RMB；2、沒有糾音功能，相對來說電子版通過打分來糾音，這裡面做的最好的是步步閱讀，得分90分以下不會自動進入下一個環節。3、沒有單詞導讀以及課程精講，需要家長在旁輔導。

下面給大家講下這幾款分級閱讀app的優缺點以及適用人群（這幾款app除了ABC learning以外都是實測打卡近一年的心得，ABC learning與ABC reading相通處較多，2020年下半年新上市）。 提前聲明：每款app側重點不同，從而引申出自身的優缺點，家長根據孩子年齡及水平合理選擇，可以完美避坑。

一、伴魚app：

1 、優點：

擁有4000+繪本動畫資源，它的動畫資源以及繪本內容特別吸引孩子，而且資源種類豐富：鵝媽媽童謠/迪士尼童話/牛津樹精選/劍橋彩虹分級閱讀。我家大寶（6.5歲）和二寶（2.5歲）每天必看動畫10min左右，百看不厭；大寶喜歡讀大衛系列，目前躍躍欲試神奇校車系列。

2 、缺點：

a 糾音效果不好：會打分，但是評分標准比較寬松；b分級系統有待完善：不像ABCreading分級明確。

3 、適用人群：

初次接觸英語的小童（3歲-4歲） ，可以有效利用其中的動畫資源提升學習英語的興趣，同時通過分級閱讀進入初級入門 （此處對應蓋兆泉老師的英語學習成長規劃：3-4歲每天看20min動畫片，給孩子看英語繪本，讀英語分級讀物。）

有3000+詞彙量的大童（7歲+），此處對應蓋兆泉老師的英語學習成長規劃：7歲最好泛讀分級讀物300-1000本。

在此講解下泛讀及精讀：泛讀要求了解文章大意；精讀要求深入分析文章內容，掌握文法、句式、詞彙和英漢互譯。 伴魚繪本適用泛讀，步步閱讀是精讀的代表。

4 、價格

伴魚繪本目前仍然是0元打卡學，即365天打卡306天即可返完全部學費（488元），且取得永久會員資格。下單贈品：送喜馬拉雅兒童年卡+蜻蜓FM年卡+小米兒童年卡+布布識字卡3年卡。

二、步步閱讀：

目前這款app是我們大寶學習的重點，每日必讀。 大寶英語水平的提升除了線下英語大課外，步步閱讀功不可沒。

初次接觸步步閱讀是在疫情期間，2020年2月份。當時我已經購買了伴魚，但總感覺有所欠缺。直到學霸家長及線下英語老師給安利這款app，才開始了進步神速的英語學習之路。

目前大寶使用步步閱讀將近1年，閱讀水平在牛津樹3級別。說實話是有些懊惱的，如果早知道這個神器，大寶英語不會蹉跎這么長時間（大寶3歲開始英語啟蒙，4歲線下英語班，平時動畫資源+斑馬英語繪本+點讀筆），但總感覺效果欠佳。以至於初次跟讀牛津樹1級別時，是一邊哭一邊讀，用了將近半小時的時間才完成（那段時間大寶每日掛在嘴邊的就是壞步步，每日盼著我能卸載了它）。

下面先對步步閱讀做個簡介，然後說說它的優缺點。

步步閱讀和牛津樹的關系： 步步閱讀官宣在國內擁有最全牛津閱讀樹分級資源，且100%原版引進，並取得了牛津大學出版社在中國地區線上AI課程開發的獨家正版授權。它將引進的原版繪本資源分為8個級別，這8個級別與《牛津閱讀樹》級別一一對應，另外步步閱讀還和RAZ，DRA和中國家長熟知的藍思值對標。

1 、優點：

糾音效果很嚴格，可以根據分數掌握並調整發音；繪本間的單詞重復率很高，孩子的進步顯而易見；沿用了牛津閱讀樹的原有分級標准進行系統化整合，分級明確；每本書的精讀都由基礎課、進階課和任務挑戰三個模塊組成，每個模塊內部又對學習內容進行詳細拆解，保證了每個模塊學習都形成一個完整的「預習-學習-練習」的閉環，學習效果有保證。

2 、缺點：

由於步步閱讀一節課的內容非常詳盡，因此課程學習時間過長，一節課大致需要58分鍾，而且3個模塊之間沒有明確提示學到什麼程度算結束，如果學起來沒有很強的目標感，孩子容易坐不住。

對於小低年齡的娃來說，接近1個小時不間斷學習的挑戰太大。建議家長可以這么做：一本繪本分3次學習，每次學習時長20分鍾左右；三個學習模塊可以分別解鎖，且每個模塊下面的內容也可以單獨學習。

3 、適用人群：

建議5歲+有英語基礎的小朋友使用；

想提升 英語閱讀水平 的小朋友使用（步步閱讀是唯一一款主打精讀課程的app）

4 、價格：

458元終身權益 贈品：托馬斯兒童耳機+商城3000積分

三、ABC learning：

ABCreading和ABClearning是相仿的app，考慮產品價格在此介紹ABClearning。

ABClearning是國內第一套完整的正版分級閱讀讀物；採用美國&加拿大地區中小學使用最廣泛的GRL分級體系繪本；繪本內含大量的世界名著系列，且不斷更新；課後多題型練習、逐級提升的單次闖關、情景化下的配音口語輸出、自然拼讀專屬繪本系列練習等。

優點：

繪本資源豐富，分級明確；單詞庫功能，針對性強（分為啟蒙必備/小學必備/KET/PET）；磨耳朵功能：可聽兒歌和繪本。

備註：ABC learning主打單詞記憶，配合步步閱讀相當完美（相當於語文課本和課外讀物相結合）

缺點：

年卡銷售制度，需要每年購買會員。

價格：

298元1年卡+季卡 贈品：220張高頻精裝詞卡 現有1分錢7天體驗卡，需要可聯系我。

寫在最後：英語的學習貴在持之以恆。選對了合適的資源，家長堅持陪伴，讓孩子養成自覺閱讀的習慣最為重要。

㈣ 英語分級閱讀怎麼做

所謂分級閱讀，就是按照孩子在不同年齡段的智力和心理發育程度為他內們提供的閱讀計劃。這容些閱讀計劃一般出自教育專家、專業出版社，比較具有科學性、針對性、系統性。分級閱讀的最大作用是幫助孩子們學習語言、培養閱讀能力。

分級閱讀，是不是充滿激情地把頭扎進書海、猛烈地海量地閱讀就是最好的呢？不一定。如果漫無目的只是刷量，可能會看起來很厲害，但對孩子的英文水平並沒有提高多少。所以比起怎麼選書、哪裡買、怎麼買便宜，更重要的是為什麼讀、怎麼讀、怎麼評估讀的結果。

為了讓孩子學英語更有興趣、有動力，家長應該幫助孩子一步步制定學習目標和規劃，真正把分級閱讀落到實處。因此，我將一位媽媽為她的女兒精心制定的分級閱讀的具體實踐方法分享給各位，只有4步，但每一步都非常細致，收效也很不錯，建議家長們收藏，和孩子積極實踐起來！

㈤ 英語分級閱讀怎麼做

英語的分級應該有初級中級高級的一個階段，要對自己的英語水平有所規劃，然後就是每天刻苦的去閱讀，給自己規定時間，任何事情都是付出努力才會有收獲，一定要堅持閱讀，不能放棄。

㈥ 如何進行小學英語分級閱讀教學

教師來教學的心態，直接影響源著學生學習的情緒，它是教師自身心理素質的反映，也是教師課堂教學藝術的體現，要保持教學是最佳的心理狀態，首先，課前准備要充分。課前應認真仔細地做好准備工作，特別是對教案要胸有成竹，教學各主要環節能歷歷在目，做到教學過程清新、結構合理、方法恰當、內容適度，符合學生的心理規律和認知特點。

㈦ 英語分級閱讀是什麼

英語分級閱讀是：

分級閱讀是按照孩子在不同年齡段的智力和心理發展程度，為他們提供的閱讀計劃，由具體的分級讀物組成。

為不同孩子提供不同的讀物，提供科學性和有針對性的閱讀圖書，有助於幫助他們最大限度地提高自己的英文閱讀水平，最終實現自主閱讀。

英語分級閱讀起源

分級閱讀起源於發達國家，它是基於對少年兒童生理和心理特徵的科學分析所形成的閱讀解決方案。

它在香港、台灣地區已經發展了十幾年，大多數學校都會使用某種分級閱讀體系作為孩子課外閱讀的主框架。

㈧ 英語分級讀物介紹

分級閱讀，就是按照兒童不同年齡段的智力和心理發育程度為兒童提供科學的閱讀計劃，為不同孩子提供不同的讀物，提供科學性和有針對性的閱讀圖書。簡言之，根據不同年齡的心智和不同的閱讀能力，提供適合的分級讀物。

第一、體驗英語——最適合孩子自主朗讀

體驗少兒閱讀文庫，是一個美國出版公司為4-11歲小朋友進行閱讀訓練而准備的一套分級閱讀體系。共有800多本，1-30級。國內引進版則分為9級，每級按照不同內容又分了6個set：

SetA 日常生活類

SetB 自然科學類

SetC 數學類

SetD 故事類

SetE 戲劇和童話

SetF 文體讀寫

體驗英語分級嚴格，體系完備。最初的級別都很簡單，一頁只有一兩句話。隨著級別上升，篇幅和難度逐步提升，讓孩子逐漸掌握基礎詞彙量。

配套音頻做的很用心，一級設置了先讀一遍再讓小朋友跟讀的形式，二級設置了歌曲和問答。還有多角色配音朗讀。可以當教科書來使用，有基礎的小朋友可以跟著音頻自己朗讀。

SetA和SetB每個級別10本書， 每個set的9級全買下來300-400元。建議當當、京東搞活動的時候，3個級別套裝一起買，比單買要便宜很多。其他set可以按興趣和財力選購。讀完3個級別的，再購買下三個級別，因為難度上去後選擇就更多了。

體驗英語分級好，音頻佳，最適合孩子跟著音頻朗讀，唯一缺憾是故事趣味性稍欠缺。

第二：培生英語——親子閱讀啟蒙

有《培生幼兒英語》和《培生兒童英語》。

《培生幼兒英語》都是巴掌大小的小開本，印刷精美，故事有趣，比較適合親子閱讀啟蒙。

分預備級(35本)、基礎級(42本)和提高級(24本)，一共101冊，配有音頻。最早是湖北少兒出版社出版，後來長江少年兒童出版社出版了個 “第二輯”。個人感覺擇其一即可。一套買下來200元左右。

《培生兒童英語》兩個出版社所選書冊一樣，長江出版社包裝好，價格稍貴些。一共12級 156冊，適合3-12歲閱讀。

1-6級別，每個級別是16本故事書+1張CD ROM互動光碟+4張DVD光碟+一套學習卡片。

7-9級別，每個級別是16本故事書+1張CD。

10-12級別，一共是12本故事書+3張CD。

第1級是用於親子共讀的，稍有難度。第二級開始是給孩子自主閱讀的，難度反而降低。1-6級別屬於故事書，每個級別四個大主題16個故事，四個大主題分別是童話故事4本，幻想故事4本，生活故事4本，動物故事4本。7-9級別屬於橋梁書了，就是字多圖小的，並且明確表明chapter第幾章這樣。到了10-12級別，圖就更小了，字占據了大部分。

培生兒童英語相對來說更適合小學生閱讀起步，或者有一定閱讀基礎的做進階用。

優點在於配套的工具比較多，有互動光碟、單詞卡片、DVD(據說不咋地)，學習形式可以比較多樣化，缺點在於可能不如體驗英語分級精確，音頻也比較呆板。

第三：牛津閱讀樹——分級閱讀連續劇

牛津閱讀樹系列是由牛津大學出版社出版的兒童分級閱讀材料，在英國家喻戶曉，也是小學使用最多的閱讀材料之一。主要圍繞三個孩子 Biff, Chip, Kipper還有他們的爸爸媽媽一家人展開故事。每一本書都是他們生活中的一個故事，就像看電視連續劇一樣，熟悉了這幾個人物之後，就會看上癮。

非常適合親子閱讀和幼兒啟蒙。

閱讀樹的體系非常龐大。有READ AT HOME系列，TREE STAGE1-11，ALL STAR系列等。國內引進版是《典範英語》，基本按照閱讀樹原來的分級和體系出版，近來還出了點讀版。

外研社的麗聲系列也是源自牛津閱讀樹，不過另外構建了一套龐雜的'體系，包括了麗聲拼讀故事會、麗聲經典故事屋、麗聲冒險故事島、麗聲網路萬花筒等，並且也是點讀版，適用外研社的點讀筆。

沒時間陪孩子的可以考慮買麗聲系列或典範英語+點讀筆。費用相對前兩套會更多一些，不過國內的出版物相比國外原版真的都算是白菜價。

第四：機靈狗故事樂園——低幼啟蒙

《機靈狗故事樂園》(供學齡前兒童和小學一二年級的學生使用)和《開心小讀者》(供小學生課外閱讀用)是清華大學出版社從國外原版引進、影印出版的兩套兒童英語分級讀物。它們的前身Ready Readers是由美國培生教育出版集團出版、在世界范圍內廣泛發行的一套兒童英語分級讀物。共分8個級別，包括290本彩色圖書，配有優美的朗誦帶。

《機靈狗故事樂園》主要適合對象為學齡前兒童，小學一二年級剛開始學英語的孩子也可以用它培養對英語的興趣，提高英語能力。本套讀物分ABC級、第1級、第2級、第3級共4個級別，每個級別結構如下：

ABC級 55本原版影印圖畫書，3CD，1本家長手冊

第1級 50本原版影印圖畫書，3CD，1本家長手冊

第2級 50本原版影印圖畫書，3CD，1本家長手冊

第3級 50本原版影印圖畫書，2CD，1本家長手冊

機靈狗適合低幼啟蒙，故事性一般，注重拼讀。

第五：Heinemann海尼曼

海尼曼(Heinemann)是英國哈考特教育出版公司的子公司。海尼曼(Heinemann)的這套分級讀物製作得非常用心，內容涉及自然科學、人文、地理等，算是分級讀物中的精品。只有GK，G1和G2三個級別298本。

Heinemann GK系列 適合零基礎人群閱讀 (共70本)

Heinemann G1系列 適合幼兒園至一年級孩子閱讀(共110本)

Heinemann G2系列 適合一年級至三年級孩子閱讀(共118本)

海尼曼圖片精美，內容廣泛，適合低幼啟蒙，同時可以作為教材精讀。依依和我一起錄制了GK和G1的講解(點擊前往)，選擇這套分級讀物的可以聽一聽。

㈨ 英文分級閱讀讀什麼最好

絕大多數家長都很重視孩子的英語閱讀，值得注意的是，培養閱讀能力需要根據孩子的語言程度循序漸進。想讓孩子在閱讀中快樂地成長、晉級，需要幫助孩子找到適合的書。只有閱讀的英語書適合孩子，才能逐漸培養起孩子的閱讀興趣。而在英美國家，則會利用分級讀物作為孩子課外閱讀的框架，讓孩子更系統、更科學地學習英語。一套權威的分級讀物，能幫助爸爸媽媽們理清啟蒙的思路，起到事半功倍的效果。

那麼什麼是分級閱讀呢?

所謂分級閱讀，就是按照孩子在不同年齡段的智力和心理發育程度為他們提供的閱讀計劃(由具體的分級讀物組成)，這些閱讀計劃一般出自教育專家、專業出版社，比較具有科學性、針對性、系統性。

分級閱讀的最大作用是幫助孩子們學習語言、培養閱讀能力。

怎樣選擇適合孩子的分級讀物?

目前的英文分級讀物有數種選擇，像牛津閱讀樹、海尼曼、斯伯恩圖書館系列、RAZ系列都是超有名的，給孩子選分級讀物在這幾套裡面選絕對不會出錯。而今天呢，我們為家長們推薦的，就是5套頂級英文分級讀物牛津閱讀樹、海尼曼、企鵝閱讀、斯考特福斯曼、RAZ系列!以上全是英語分級閱讀裡面的經典之作。

第一套《牛津閱讀樹》。

全球有133個國家用《牛津閱讀樹》作為外語學習教材，在中國更有很多學費在每年10萬以上的國際學校都使用這套教材進行教學。

甚至由《牛津閱讀樹》節選改編而成的“典範英語”現已被包括中國人民大學附屬中學、北京市第四中學等名校在內的上百所北京市中小學指定為原版英語教材。

《牛津閱讀樹》講述Kipper一家日常生活中一個個引人入勝的幽默、有趣的故事，輕松引導小朋友投入英文閱讀環境中，在不知不覺間愛上英語。非常適合用來給小朋友平時泛聽泛讀，培養英語語感。

牛津閱讀樹為什麼能讓孩子如此著迷?

1、最科學的分級讀物

整個體系就像一棵樹，有一個非常明確的主幹，讓孩子的閱讀就像爬樹一樣拾階而上。

2、詞句精煉易於學習掌握

牛津閱讀樹由作者耗時二十多年精心編寫，書中的一字一句，一圖一畫可都是經過反復推敲和研究的，牛津閱讀樹的前幾級涉及的詞彙都很簡單，但作者偏偏能用最淺顯的詞彙，最簡單簡短的句子講出一個個有趣的故事，超級適合培養孩子堅持學英語的興趣。

3、故事全部來源於生活，孩子更願意閱讀

故事情節來源於生活，生動有趣。這套書的主人公是小朋友Biff一家和他們的小狗Floppy，搞笑的家庭競賽，堆雪人的意外，跳蚤市場體驗，這些看似普通、日常的`生活場景，讀來倍感親切，而作者總能在最後來個神來之筆惹人哈哈大笑。

4、每本書都有一個小游戲，鞏固孩子學習效果

值得一提的是，每本書的最後還會有一個小游戲，比如找不同、走迷宮，圖畫捉迷藏，都讓孩子愛不釋手，孩子從一本書中獲得的樂趣越多，這本書就會在他心裡刻上深深的印記。

再來看看配套動畫片《神奇之鑰》

《神奇之鑰》旨在協助4至10歲兒童發展英文閱讀技巧，完全根據《牛津閱讀樹》改編而成，孩子可以在動畫片中像爬樹一樣拾級而上，學習到大量地道的英國文化，建立起學習英語的信心，享受到閱讀的樂趣。

Kipper、 Biff、 Chip 和他們的朋友 Wilf， Wilma和小狗狗 Floppy 一起，加入神奇的動畫之旅!此合集首次驚人地收集了神奇之鑰的25個小故事，播放時間達到了令人驚異的6小時，一定會成為小朋友的最愛，並一遍一遍的觀看。

《牛津閱讀樹》這樣的世界頂級分級閱讀讀物，深入英語國家普通人的生活中，孩子不僅能夠從中學到原汁原味的英語，更重要的是體會人家的文化和生活。

第二套海尼曼分級讀物。

海尼曼堪稱是大人孩子都超認可的分級讀物，是專門針對非英語母語國家兒童學習英語的一套分級閱讀教材。這套書，在數量上絕對能夠領先所有同類讀物。它有多到令人崩潰的298本!

它分為3個階段，每個等級難度從易到難排列：

Heinemann GK系列 適合零基礎人群閱讀(共70本)

Heinemann G1系列 適合幼兒園至一年級孩子閱讀(共110本)

Heinemann G2系列 適合一年級至三年級孩子閱讀(共118本)

海尼曼的內容涵蓋很廣，自然科學、人物、人文、地理等，多姿多彩，不僅僅有卡通圖片，還有很多都是真實的圖片，真實而具有沖擊力，使英語更加貼近兒童生活，同時故事也非常有趣，能讓孩子懂得更多知識。

它的編排符合兒童的學習規律，簡單而不斷重復，又在重復中不經意地輸入一些組句語法，讓孩子在沒有接觸語法的前提下，學會正確表達。

GK中的My Family這冊書中，用句比較簡單，分別向孩子講述了小兔子家裡所有人的愛好。重復使用了This is xxx，xxx likes to...的句式，有利於孩子記憶。

G1階段難度有所提升，這一冊講的是Pets寵物，同樣是重復排比的句式。分別告訴了孩子們貓、狗、老鼠、鳥、魚等動物的名詞。

在G2階段，難度更為提高，同時也更為貼近生活，比如Kim's New Shoes這冊，以對話形式，幫助孩子學習單詞和句式。

從這三個階段的例子中，我們能看出，從開始貌似簡單的每頁一句，到後來的每頁三句，不斷重復，層層遞進。到第三冊已經包括了人稱的變化、單復數的變化，新句式的增加，逐步加深孩子記憶。這種有序而平穩的進階也是很少有分級讀物能做到的。量的積累後，你會看到孩子質的飛躍。不過更為值得注意的是，書中更宣揚了一些價值觀，團結友愛，親情等美好情感都有所體現。所以，這不僅是一套英語分級讀物，還能夠培養孩子的情商。難能可貴。

第三套Penguin Readers企鵝分級讀物

企鵝分級讀物，一共有三個系列：Penguin Readers、Penguin Active Reading、Penguin Young Readers。今天推薦給家長們的是Penguin Readers的，一共99本彩色繪本PDF，中小學生都可以用。

按裡面的分類，主要是現代流行、經典名著和精彩原創三大類，題材就很廣了，名人軼事、名著、電影、戲劇...各種都有，讀起來不會很生硬無趣。頁面都比較清爽，都是章節書所以還是需要孩子有一定的詞彙儲備。

Penguin Readers是英國培生教育集團出品的分級讀物，其特點是系統的反映英國的文化、社會。主要有三大類：英國社會文化，英語傳統文學簡寫，英語流行文學簡寫。

第四套《斯考特福斯曼》。

幼兒園階段起，到G6階段(小學六年級)的單詞量已經相當於我國高中英語的單詞量，干貨滿滿。這套教材，不僅可以用來學英文，同時也能夠學習科學、社科、文化等知識，是全方位接觸英語國家文化的最佳教材，不可多得。

以GK(Grade Kindergarten)為例，它專為英語國家幼兒園的孩子所設計。內容包括：

Decodable Readers——phonics自然拼讀教材的鞏固讀物，可配任何一套phonics自然拼讀教材

Emergent Readers——該年紀孩子剛剛能勉強獨立閱讀的水平

Leveled Readers——平均閱讀水平能閱讀的材料

Leveled Science Readers——平均閱讀能力的孩子閱讀的科學方面的材料

On-Level Readers——平均閱讀水平能閱讀的材料，但比上面的Leveled Readers稍微簡單些，適合孩子獨立閱讀

Social Studies Leveled Readers——平均閱讀能力的孩子閱讀的社會生活方面的材料

在《colors around me》這一課為例：

其中的音頻里就會讀出各種顏色的單詞：red blue yellow green orange.....

然後讓孩子將圖片中提供的物品顏色與英語單詞相結合，不經意間，就讓孩子記住了單詞的含義。

教材中不僅有語言教學內容，還包含地道的美式文化：

比如這一課，就介紹了喬治·華盛頓。

除了語言學習和社科方面，科學內容也是這套教材的一大特色：

比如這一課就介紹了天氣和季節，讓孩子從小就愛上自然。

這一套資源中的PDF並非掃描版，畫質非常清晰，色彩明艷，非常能夠吸引孩子的注意力。而教材配套的mp3，也是非常純正的美音，讓孩子從小就接觸正宗的美式文化。

第五套Reading a-z(RAZ)分級閱讀教材。

這套分級閱讀教材按照孩子不同年齡段的心智發育程度提供科學性、針對性的英語閱讀內容。

Reading A-Z(RAZ)分Level A至Level Z共27個級別(Reading A-Z在Level A之前有個Level aa，Level aa是給零基礎孩子准備的，內容是看圖認單詞)。

Reading A-Z(RAZ)難度遞增，到後面就是大段大段的長難句的科普文章了，大多數孩子，也就能堅持到Reading A-Z(RAZ)的Level H-O，後面真心比較難，很多英語很好的大人也不見得都能完全看懂。

家長和孩子在使用這套資源時，可以先看電子繪本預習一下，然後充分利用資料中的MP3和Flash調動孩子的興趣，Flash是可以讓孩子自行翻頁學習的用手機、Ipad都可以直接點讀學習的，MP3是純正的美音，孩子可以進行跟讀。

此外，在Reading A-Z(RAZ)中還有一些非常有趣的小故事，當孩子有一些英語閱讀能力，甚至是可以熟練地自主閱讀一些英文故事時，這時家長可以孩子嘗試共讀，並鼓勵孩子去改編故事、改寫結局，這種形式特別能提升孩子的英語表達能力。

按照這樣一步一步的多看、多聽、多讀、多做，一定會對孩子英語水平的提高起到促進作用。想要孩子將英語學成母語，大量的閱讀輸入是關鍵!

㈩ 什麼是英語的分級閱讀

英語的分級閱讀很好理解，簡單來說，英語分級閱讀是綜合了孩子的英文專水平、興趣愛好、心智等，屬為孩子提供不同的英文讀物，從而提高孩子的英語閱讀能力。分級閱讀得到了不少專家的認可，也有不少國家積極推廣，喬希家的書是通過分級閱讀來幫助孩子提高英語閱讀能力，導讀師會給孩子做分級測試，測試不是英語考題。是對不同階段的孩子有不同的測試維度，比如入階級別的孩子會從社交能力、語言能力、認知能力、專注力等多進行考量，再決定適合孩子的讀物。能讓孩子有針對性的、科學的閱讀圖書，提升英語閱讀能力。