英語閱讀水平的問卷調查

Ⅰ 中學任務型閱讀英語的問卷調查

做問卷調查給你推薦「表單大師」

Ⅱ 如何做好兒童英語調查問卷

1.可以問問他們對英語的看法，感受(對比其他科目，你覺得英語是什麼樣的）； 2.學校的英語教學情況； 3.有沒有去補習英語； 4.自己的英語成績大概處於班級的什麼水平； 5喜不喜歡閱讀或在電視上看一些有關英語的雜志或頻道； 6.自己認為在英語的學習中，什麼是比較簡單的，什麼是比較難的。
大概就這樣了吧，其他的自己再想想。主要是不知道你做問卷的目的是什麼，所以其中我提的一些問題可能你會不大滿意。我能想到的就這些了，希望對你會有所幫助~

Ⅲ 有關大學生閱讀方面的調查問卷的問題有哪些

我有！
指導語：
親愛的同學,您好!
這份問卷的目的在於了解你課外閱讀的興趣,為高等學校教育提供參考.請先詳閱每一份的填答說明後,再根據每一題所述,選擇一個您認為最符合自己實際情況的選項,然後逐題填寫.本問卷各項問卷無好壞對錯之分,且問卷所的結果只做團體性分析,不做任何個性呈現,對外絕對保密,所以請您依據自己的看法,放心填答.非常謝謝您的合作於幫助.
1.您的性別: A. 男 B. 女
2.您所學科類: A.文史 B.理工
3.您所在年級: A.一年級 B.二年級 C.三年級 D.四年級
4.您來自: A.省會(或直轄市)城市 B.地區級城市 C.縣城 D.鄉鎮
請您在備選項中選一個最符合自己實際情況的,然後在上面打√
第一部分: 閱讀傾向
1. 您最喜歡的課外讀物
A.文學類書籍 B.娛樂消遣類 C.應用技術類 D.專業用書 E .科普讀物
2. 在課外您花在什麼書上的時間最多
A.文學類 B.娛樂消遣類 C.應用技術類 D.專業書籍 E.科普讀物
3. 您認為當今社會大學生最應該讀什麼
A.文學類 B.娛樂消遣類 C.應用技術類 D.專業書籍 E.科普讀物
4. 假使考試之前書店有兩本書很緊銷,但受條件限制你只能買一本,這兩本書分別是：第一本關注當今熱門現象,你很感興趣,第二本與考試內容有關指導你考一個好成績.在這種情況下,你通常回選擇:
A．第一本 B. 第二本
5. 有人說:」大學是學習的天堂,圖書館有好多書,我想看什麼書就看什麼書」,你對這種觀點:
A.完全同意 B.同意 C.有點同意 D.不同意 E.有點不同意 F.完全不同意
6. 你所讀的課外書多來自:
A. 圖書館借的 B. 書店買的
7. 你同意」 只要把專業課學好就能找到好工作」的觀點嗎?
A.完全同意 B.同意 C.有點同意 D.不同意 E. 有的不同意 F.完全不同意
8 .在寒暑假你更願意讀什麼?
A.娛樂類書籍 B.專業書籍 C.應用技術類(如計算機,英語) D.文學類 E.科普讀物
9 .在業餘生活中,你對哪一種形式的活動更感興趣?
A.上網 B.讀課外書 C.看電視,聽廣播 D.參加體育活動 E.其他
10. 你在考慮課閱讀內容時,是從何種角度出發?
A.滿足社會的需要 B.滿足個人的需要
第二部分:閱讀態度
1. 再課外你認為自己的生活是什麼樣子?
A.忙碌的,有計劃的 B.充實的,有意義的 C.輕松的,隨意的 D.無所謂,沒想過 E.說不清 F.很無聊,空虛
2. 你認為有沒有足夠的時間去閱讀課外書? A.有 B.沒有
3. 你認為課外應花大量時間去讀學術書,應用類書籍嗎? A.應該 B.不應該
4. 你每天花多長時間去讀課本以外的書籍?
A.6小時以上 B.4 –6小時 C. 1—4小時 D.1小時以下
5. 你對課外書的看法:
A. 特喜歡,想看就看 B.教喜歡,優選擇性的看 C.一般,看不看都行 D.不喜歡,沒意義
6. 你經常去圖書館讀書嗎? A.經常去 B. 偶爾去 C.不去
7. 你平均每學期用於購買課外書的消費:
A.20元以上 B.10—20元 C.5—10元 D.5元以下
8. 除課本外你每年看課外書的數量：
A．5本以下 B.5—10本 C.10本以上
9. 當前你讀課外書的主要目的 :
A.備考 B.擴大知識面 C.充實自己 D.興趣
10. 你對大學生課外閱讀的態度是:
A. 應該多讀書 B.讀不讀都一樣 C.讀那多沒用,各種考試通不過還是白搭
第三部分:課外閱讀的影響
1. 你認為課外閱讀對自己的幫助:
A.很大 B.一般 C.不大 D.沒有
2. 你認為讀課外書與你所學的專業二者之間的關系?
A.有很大矛盾沖突 B.讀課外書促進所學專業學習 C.二者沒關系
3. 你的四(六)級已通過了嗎?
A.通過 B. 沒有
4. 你認為當前影響你讀課外書的原因是:
A.沒時間 B.沒興趣 C.不善於閱讀 D.其他原因
5. 你主要通過何種途徑了解國內外大事?
A.上網 B.讀書看報 C.看電視 D.聽收音機
謝謝合作

Ⅳ 如何通過問卷測試大學生英語水平

英語學習基礎及學習目的統計
問題
選項 一年級各選項百分比 二年級各選項百分比 高考英語成績
低於90分 23% 19% 90分—100分 51% 36% 100-分120分 21% 39% 120分以上 5% 6% 英語最弱的能力
閱讀 31% 18% 口語 18% 21% 聽力 39% 51% 寫作
11% 10% 是否通過四級考試 通過了
12% 33% 沒有
88% 67% 學習英語的目的
通過四六級考試 74% 62% 通過期末考試 10% 10% 對英美文化感興趣 11% 22% 對英語感興趣
5%
6%
對於分級教學的觀點統計 問題
選項 一年級各選項百分比 二年級各選項百分比 分級教學是否有利於提高英語水平 有利於 69% 78% 不利於 31% 22% 是否願意被分到慢班學習
願意 42% 48% 不願意 58% 52% 分級教學對於學生積極性的影響
促進 20% 32% 打擊 58% 43% 不影響
22%
25% 對於現行英語課程看法及學習意願的統計
問題
選項 一年級各選項百分比 二年級各選項百分比 現行英語課程對學生提高英語的幫助程度
非常有幫助 6% 4% 有幫助 47% 35% 幫助非常有限 31% 35% 沒什麼幫助
16% 26% 是否願意選修不同的英語技能、文化課等
願意 67% 78% 不願意
14%
4% 無所謂
19% 18% 大學一二年級迫切需要增加的英語選修課是
基礎技能訓練（語法，聽力等） 54%
43% 英語文化類 16% 18% 過級考試培訓類 29% 32% 專業英語類
1% 5% 在三四年級是否願意繼續學習英語
願意 62% 55% 不願意 38% 45% 三四年級需要增加的選修課
基礎技能類 13% 14% 文化類 59% 54% 過級考試培訓類 14% 18% 專業英語類
14% 14% 通過英語水平測試以檢測學生是否達到本科生英語水平以決定學生選基礎課還是其它選修課，這種課程設置跟現行的課程設置比較 更好 51% 56% 更差 16% 15% 差不多 33% 29% 你是否會努力通過測試選擇高級別的英語選修課
會 87% 78% 不會
13%
22%

Ⅳ 大學生英語學習調查問卷

=%E5%A4%A7%E5%AD%A6%E7%94%9F 這里有幾百份關於大學生的調查問卷,涉及到消費,學習,生活, 等等,, 你可以參考一下,！

Ⅵ 小學高年級英語閱讀教學學生問卷可以從哪幾個維度進行分析

調查背景、實踐策略、教學評價、調查對象。

Ⅶ 英語水平調查目的

此次調查的目的是為了了解本校區大學生的英語學習現狀以及學生們對社會英語培訓機構教學效果的看法。為了收集到真實的反饋信息並使調查結果更具代表性和可信性，我們採用調查問卷與訪談相結合的方式，問卷調查採用了不記名即時完成的方式，范圍涉及到不同專業的學生。主要包括學生參加四六級考試的了解；對四六級培訓的要求；對四六級培訓機構的了解與評價等方面。

Ⅷ 大學英語問卷調查，請幫忙填寫一下，謝謝大家，筆芯

1.性別:男來
2.年級:大二
3.專業:其它
4.課下十分進行自學習鞏固:有

5.課下鞏固時間: 4-6小時

6.你覺得英語最難的板塊是:翻譯
7.接下來，你打算怎麼提高你的英語:
我接下來我打算打牢基礎來提高我的英語，多背單詞語法，和同學交流方法