必修二的英語閱讀
課文標題是In search of the amber room 【原文】
Frederick William I, the King of Prussia, could never have imagined that his greatest gift to the Russian people would have such an amazing history. This gift was the Amber Room, which was given this name because several tons of amber were used to make it. The amber which was selected had a beautiful yellow-brown colour like honey. The design of the room was in the fancy style popular in those days. It was also a treasure decorated with gold and jewels, which took the country' s best artists about ten years to make.
In fact, the room was not made to be a gift. It was designed for the palace of Frederick I. However, the next King of Prussia, Frederick William I, to whom the amber room belonged, decided not to keep it. In 1716 he gave it to Peter the Great. In return, the Czar sent him a troop of his best soldiers. So the Amber Room became part of the Czar' s winter palace in St Peter *** urg. About four metres long, the room served as a *** all reception hall for important visitors.
Later, Catherine Ⅱhad the Amber Room moved to a palace outside St Peter *** urg where she spent her summers. She told her artists to add more details to it. In 1770 the room was pleted the way she wanted. Almost six hundred candles lit the room, and its mirrors and pictures shone like gold. Sadly, although the Amber Room was considered one of the wonders of the world,it is now missing.
In September 1941 , the Nazi army was near St Peter *** urg. This was a time when the two countries were at war. Before the Nazis could get to the summer palace, the Russians were able to remove some furniture and *** all art objects from the Amber Room. However, some of the Nazis secretly stole the room itself. In less than two days 100,000 pieces were put inside twenty-seven wooden boxes. There is no doubt that the boxes were then put on a train for Konig *** erg, which was at that time a German city on the Baltic Sea. After that,what happened to the Amber Room remain a mystery.
Recently, the Russians and Germans have built a new Amber Room at the summer palace. By studying old photos of the former Amber Room, they have made the new one look like the old one. In 2003 it was ready for the people of St Peter *** urg when they celebrated the 300th birthday of their city.
【翻譯】
尋找琥珀屋
普魯士國王威廉一世決不可能想到他送給俄羅斯人民的厚禮會有這樣一段令人驚訝的歷史。
這件禮物就是琥珀屋，它之所以有這個名字，是因為造這間房子用了好幾噸的琥珀。
選出來的琥珀色彩艷麗，呈現蜂蜜一樣的黃褐色。
琥珀屋的設計採用了當時流行的別致的建築式樣。
它也是用金銀珠寶裝飾起來的珍品。
一批國家最優秀的藝術用了大約十年的時間才把它完成。
事實上，這個琥珀屋並不是作為禮物來建造的。
它是為腓特烈一世的宮殿設計（製作）的。
然而，下一位普魯士國王，腓特烈·威廉一世，這個琥珀屋的主人卻決定不要它了。
在1716年，他把琥珀屋送給了彼得大帝。
作為回贈，沙皇則送給他一隊自己最好的士兵。
這樣，琥珀屋就成了沙皇在聖彼得堡冬宮的一部分。
這間琥珀屋長約四米，被用作待重要賓的小型會客室。
後來，葉卡捷琳娜二世派人把琥珀屋搬到聖彼得堡郊外她避暑的宮殿中。
她叫她的工匠在原來設計的基礎上增添了更多精細的裝飾。
1770年，這間琥珀屋按照她的要求完成了。
將近600支蠟燭照亮了這個房間，裡面的鏡子和圖畫就像金子一樣閃閃發光，可悲的是，盡管琥珀屋被認為是是世界上的一大奇跡之一，可是現在它卻消失了。
1941年9月，納粹德國的軍隊逼近聖彼得堡。
這是在兩國交戰的時期。
在納粹分子到達夏宮之前，俄羅斯人只能把琥珀屋裡的一些傢具和小件藝術飾品搬走。
可是琥珀屋本身卻被一些納粹分子偷偷地運走了。
在不到兩天的時間里，10萬個部件裝進了27個木箱。
毫無疑問，這些想在後來被裝上火車運往哥尼斯堡，當時德國在波羅的海邊的一個城市。
從那以後，琥珀屋的去處便成了一個迷。
近來，俄羅斯人和德國人已經在夏宮建起了一個新的琥珀屋，通過研究琥珀屋原來的照片，他們建造的新琥珀屋樣子和舊的看起來非常像。
2003年春，聖彼得堡人民就用它來慶祝該市建成300周年。
⑵ 外研版高一上冊英語必修二Mole5測試試題及答案
在緊張的英語備考過程中，少不了一些試題卷的題海戰術。所以，認真地對待每一份試卷吧!你真的可以從中收獲不少呢!以下是由我收集整理的外研版高一上冊英語必修二Mole 5測試試題，歡迎閱讀!
外研版高一上冊英語必修二Mole 5測試試題
Ⅰ.用所給詞的適當形式填空
1.It ________ (snow)when he arrived at the station.
2.As I was coming here，I ________ (meet) your brother.
3.Great changes ________ (take) place in Beijing since it was liberated.
4.I ________ (tell) you as soon as I know.
5.We’ll wait until the doctor ________ (come).
6.The telephone rang when I ________ (take) a bath.
7.As he talked on，he ________ (get) more and more excited.
8.They talked as they ________ (walk) along the river.
9.He was punished only because he ________ (break)the law.
10.As he was in a hurry，he ________ (leave)his bag at home.
Ⅱ.完成句子
1.隨著時間的推移，天氣變得越來越暖和了。
________________________________，it’s getting warmer and warmer.
2.我一聽到那個聲音，我就知道父親來了。
________________ I heard the voice，I knew father was coming.
3.直到你告訴我，我才知道這件事。
It was ________________ you told me that I knew it.
4.既然大家都來了，我們就開始吧。
________________ everybody is here，let’s begin.
5.我第一次遇到她的時候，她正在等車。
________________________ I met her，she was waiting for a bus.
Ⅲ.單項填空
1.Because of the heavy traffic，it was already time for lunch break________she got to her office.
A.since B.that C.when D.until
2.John thinks it won’t be long________he is ready for his new job.
A.when B.after
C.before D.since
3.The old man asked Lucy to move to another chair________he wanted to sit next to his wife.
A.although B.unless
C.because D.if
4.Many years of study and experience will be necessary ________ anything very clear can be said on this subject.
A.after B.when
C.before D.if
5.It was foolish of you to take a taxi ________ you could easily walk there in 5 minutes.
A.before B.till
C.so that D.when
6.It was ________ she caught a bad cold that she didn’t go to school.
A.as B.for C.because D.since
7.________ you have the chance，you should make full use of it.
A.As soon as B.Although
C.While D.Now that
8.—Was it there ________ you were away to see your friend off?
—I’m not sure.But when I got back，it was gone.
A.which B.that
C.while D.whether
9.A person doesn’t necessarily grow wiser ________ he grows older.
A.as B.with C.since D.while
10.________ the Internet is breaking the distance between people，it may also be breaking some homes.
A.When B.If
C.As D.While
11.We were told that we should follow the main road ________ we reached the central railway station.
A.whenever B.until
C.while D.wherever
12.Grandpa used to tell us something about the “Cultural Revolution” ________ he had time to spare.
A.as soon as B.as
C.so that D.whenever
13.Not that I’m unwilling to go with you，________ I’m busy now.
A.because B.but
C.but that D.however
14.It’s going to rain，________my joints are aching.
A.for B.because
C.since D.as
15.By the time you come back from London，I ________ the project.
A.finish B.have finished
C.will finish D.will have finished
Ⅳ.閱讀理解
The year before the first modern Olympic Games，Greece invited China to send a team.But the Qing government(政府)didn’t send any athletes to the Games.China did not take part in the Olympics until the 10th Games，held in Los Angeles in 1932.There，Liu Changchun took part in the men’s 100metre and 200metre races.He did not win any medals.
China won her first gold medal at the 23rd Olympics in Los Angeles in 1984，when Xu Haifeng won the men’s free shooting event.China came in fourth with 15 gold medals in all.
At the 2000 Olympics in Sydney，Australia，China won 28 gold medals，entering the top three of the medal chart for the first time.September 22nd,2000 was named China Day because China won six gold，three silver and one bronze medals that day.
In 2004，the 28th Olympic Games were held in Athens，Greece.Two hundred and two countries took part in the Games.China got the second place with thirtytwo gold，seventeen silver and fourteen bronze medals.
We all know that in 2008，the Olympic Games were held in Beijing，where China won the first place.
1.When was China first invited to the Olympics?
A.In Tang Dynasty(朝代).
B.In Song Dynasty.
C.In Ming Dynasty.
D.In Qing Dynasty.
2.Which Olympics did China take part in?
A.The tenth Olympics. B.The eighth Olympics.
C.The fifth Olympics. D.The first Olympics.
3.Who won the first gold medal for China in the Olympics?
A.Liu Changchun. B.Xu Haifeng.
C.Zhuang Yong. D.Liu Xiang.
4.How many medals did China win at the 28th Olympics?
A.Thirtytwo. B.Seventeen.
C.Fourteen. D.Sixtythree.
5.In 2008 China hosted________Olympic Games.
A.the 28th Winter B.the 28th Summer
C.the 29th Winter D.the 29th Summer
Ⅴ.書面表達
某報記者在一所高中做了一項調查，題目為“你主要通過什麼方式獲取信息”。請寫一篇英語短文反映圖表內容並發表自己的看法，談談報紙、雜志是否會被其他媒體所取代。
________________________________________________________________________
盡管這是一項艱難的工作，但他還是接受了。
(1)Although/Though it was a difficult job，he took it.
(2)It was a difficult job.However，he took it.
(3)It was a difficult job.He took it，though.
(4)Difficult as/though the job was，he took it.
外研版高一上冊英語必修二Mole 5測試試題答案
Ⅰ.1.was snowing2.met3.have taken4.will tell
5.comes6.was taking7.got8.walked9.broke10.left
Ⅱ.1.As time goes on2.The moment3.not until
4.Now that/Since5.The first time
Ⅲ.1.C[句意為：由於交通堵塞，當她到達辦公室的時候已經是吃午飯的時間了。由句意知，應是表示時間“當……的時候”，應用when。]
2.C[句意為：約翰認為不久他就會為他的新工作做好准備。it won’t be long before...是一個常用的句式，意思是“不久就會……”。]
3.C[句意為：那位老者要求露西坐另一把椅子，因為他想與妻子緊挨著坐在一起。although雖然，盡管;unless除非;because因為;if如果。由句意可知選C。]
4.C[before在……之前。句意為：在關於這個課題的任何結論得出之前，還需要/有必要進行多年的研究和實驗。]
5.D[when此處作“其實”講，由“在……的時候”引申而來。如：He stopped trying，when he might have succeeded next time.他不再試了，其實他可能下一次就成功了。句意為：你乘計程車去那兒真是太傻了，其實你本可以輕輕鬆鬆步行5分鍾到達那兒。]
6.C[這是一強調句型，強調“she caught a bad cold”。此處引導原因狀語從句只能用because。]
7.D[句意為：既然你有機會，你就應該充分利用它。此處用now that引導原因狀語從句。]
8.C[從答語句意“我回來時，它已經不在那裡了”分析，前面問的應該是“在你送朋友期間，它在那裡嗎?”。]
9.A[as表示“隨著”。強調一個動作伴隨另一個動作發生。句意為：一個人不必隨著年齡的增長而變得更聰明。]
10.D[while引導讓步狀語從句，表示“盡管……”。句意為：盡管互聯網正在打消人們之間的距離，它同時也在破壞人們的家庭。]
11.B[句意為：有人告訴我們，順著大路一直走到中心火車站。]
12.D[whenever引導時間狀語從句時，意為“無論何時;每當”。]
13.C[(It is) not that ... but that相當於(It is) not because ... but because ...意為“不是因為……而是因為……”。]
14.A[句意為：天要下雨了，因為我的關節在痛。推斷的理由只能用for引導。]
15.D[by the time引導時間狀語從句，從句用一般現在時表示將來，主句謂語動詞要用將來完成時。]
Ⅳ.1.D[推理判斷題。由第一段第一、二句話可知，當時是清政府沒有派人參加，因此是清朝。]
2.A[細節考查題。由第一段第三句可知，中國參加了第10屆奧運會。]
3.B[推理判斷題。由第二段第一句可知，中國在1984年奧運會上獲得了第一塊金牌，而這是許海峰獲得的。]
4.D[數字計算題。中國在第28屆奧運會上獲得的獎牌數，即金牌+銀牌+銅牌，一共63枚。]
5.D[推理判斷題。首先需要知道奧運會每四年舉辦一次，再根據2004年是第28屆夏季奧運會，2008年北京舉辦的當然是第29屆夏季奧運會。]
Ⅴ. 參考範文
As is shown in the table，most students get information mainly by watching TV or surfing on the Internet.Only 16 percent of them like to listen to the radio，while other 26 percent prefer to read newspapers and magazines.
It shows the popularity of newspapers and magazines is declining.However，they won’t be replaced because they have their own advantages.For example，they are easy to carry and you can read them whenever you want.Besides，when you read a newspaper or magazine，you can choose whatever you like.But when watching TV，you can’t avoid so many advertisements.What’s more，you can save many cuttings from newspapers and magazines.
In a word，reading newspapers and magazines is more convenient to some degree.
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⑶ 英語必修二創新設計第五單元第二課時的閱讀翻譯
是newspapersandmagazines么？
業余的天文學家大衛貝茨昨晚正在用他的望遠鏡觀看月球，那是他吃了回一驚：「我在月球上答看到了外星人」他說「他們正在走出一艘宇宙飛船」引文沒人看到外星人，所以沒有幾個人相信貝茨先生。
英國首相大臣與昨天飛抵北京飛機場開始了為期五天的中國訪問。「這是我第一次來中國」他說「來到這里我非常高興，即然是第一次我希望我能來更多次。」
美國歌手鮑比沙龍昨天到倫敦了，他去了電視錄音棚，在那裡她演唱了一首他的新專輯的歌曲。在他在錄音棚外等出租時他遇到了2米高的山姆帕里什「我是你的大粉絲」帕里什說。「哦你是我最高的粉絲」沙龍回答「你能在我的手臂上簽名么？」山姆問。「好的」沙龍說「我很高興能簽在你的手臂上。」
⑷ 高一英語必修二課文翻譯是什麼
高一英語必修二課文及翻譯：
Today I thought I』d blog about a question that has been asked many times—how do you stay safe online and avoid bad experiences on the Internet? I』m not an expert, but many years as a blogger have taught me a thing or two.
今天,我想寫篇博客談談一個多次被問到的問題——如何才能安全上網,避免在互聯網上遇到不愉快呢?我並非專家,但身為博主多年,我已學會了一兩招。
First of all, there』s the golden rule of the Internet: If you see or read something that makes you feel uncomfortable, leave the site immediately. Don』t post comments or click on anything. Second, protect your privacy.
Do n』t give out your address or phone number. Someone might use the information to steal your identity. Identity theft is a common and serious problem. Third, be polite. Being online is no excuse for being rude, and you don』t want to become a target for a troll or cyberbully.
A troll is a person who posts comments or questions in order to stir up trouble online. Trolls often use several false names so that they can stay on a site. A cyberbully uses the Internet to be mean to others.
Like a troll, a cyberbully will also write something mean but it is usually directed at particular people. He or she may also post embarrassing photos and information about those people. However, the more polite you are, the less likely it is you will be attacked.
首先,互聯網的黃金法則是:如果你的所見所讀讓你反感,立即退出該網站。不要發表評論,也不要點擊任何東西。
其次,保護你的隱私。不要透露你的地址或電話號碼。有人可能會利用這些信息來竊取你的身份。身份盜竊是一個普遍而嚴重的問題。最後,要有禮貌。上網不是行為粗魯的借口,而且你也不想成為網路挑事者或網路惡霸的目標。
網路挑事者就是在網上張貼評論或問題以挑起事端的人。為了長期待在一個網站上,網路挑事者經常使用多個假名。網路惡霸使用互聯網來欺負別人。與網路挑事者一樣,網路惡霸也會寫一些惡意的東西,但通常是針對特定的人。
網路惡霸也可能在網上發一些照片和信息,讓這些人感到尷尬。然而,你越有禮貌,你被攻擊的可能性就越小。
Have you had any bad experiences online, or do you have some good advice for staying safe? Post your comments below!
你在網上有過不愉快的經歷嗎?或是你有什麼安全上網的好建議?請在下面發表你的評論！
Last year, we were having problems in our chat room. Mean comments were being posted by someone we didn』t know. I think he or she was only trying to make trouble.
去年,我們聊天室出了一些問題。有個我們不認識的人發了一些惡意的評論。我覺得這傢伙是想搗亂。
Amy-A girl at my school had a very bad experience online. A photo of her had been posted online and she was being made fun of. It seemed like a joke at first, but the girl was very upset.
艾米-我們學校的一個女生在網上有過不愉快經歷。她的一張照片被傳到網上,被人嘲弄。剛開始雖然像是在開玩笑,但是這個女生十分不快。
⑸ 人教版高中英語必修二unit2 reading原文
Pasadena Nias was 2000 years ago a Greek writer, he made a magical trip on March 18, 2007, to inquire about the situation of contemporary Olympic Games. Now he is interviewing a volunteer in 2008 Olympic Games Li Yan.
Pa: My name Pasadena Nias. I live in what you call "Ancient Greece" and I wrote a long time ago the situation Olympics. Now I come to you this day and age, would like to learn more about the situation of contemporary Olympic Games, because I know that 2004 Olympic Games is held in my country. Can I ask you some questions about the modern Olympic Games it?
Lee: My goodness! You really come from so distant past? Of course, you can ask the question you want to ask. What do you want to know?
Pa: Olympic long you held?
Lee: every four years. Games are mainly two - Summer Olympics and the Winter Olympics. Both games are held every four years. Winter Olympics are always held at the Summer Olympics two years ago. Only achieve their respective project a unified standard athletes will be accepted to participate in the Olympics. Players can come from anywhere in the world.
Pa: Winter Olympics? In winter, the athletes how to enjoy the game ah? How they might Jockey it?
Lee: Oh, no! Winter does not include jogging and riding competitions. But there is such a need, like ice skating and skiing competitions, so called it the Winter Olympics. Running, swimming, boating, and some group projects are carried out on the summer Games.
Palmer: I understand. Before you say the invitation to athletes from around the world, are you referring to the Greek world? We have been to Greece between various cities compete with each other to win the honor. Other countries can not participate, slaves and women can not participate!
Lee: Now as long as their players are good enough, no country can participate. There are more than 250 sports projects, each project has its own standards. Women are not only allowed to participate in the competition, but they are still gymnastics, athletics and other projects Team plays a very important role ... ‥
Pa: Please wait! All those items, all of those countries, even women also participate! All of these participants who live in it?
Lee: each Olympic Games have a special village (Olympic Village) for people participating in the live, one of the main reception building, racing for several stadiums, as well as an indoor stadium.
Palmer: That sounds like a lot of money to spend it. Would anyone want to host the Olympics?
Lee: Actually, every country wants to seize this opportunity. Was selected not only to bear a huge responsibility but also to enjoy a great honor. Fight for the right to host the Olympic Games competition between countries to compete for an Olympic medal just equally intense. 2008 Olympic Games will be held in China, you know?
WP: Yes, I heard that too! You must be very proud.
Lee: Of course. So the 2012 Olympics will be held in London. They now have to start planning. In east London, will build a new stadium and all the Olympic Village. Of course, also designed the new medal ... ‥
Pa: You just said that medals are not you? Even the olive wreath was also replaced! Gosh, you have to bonuses and contests it?
Lee: No, it is not. Its purpose is still to be able to run faster, jump higher, throw farther. You know, The Olympic motto is "faster, higher, stronger."
WP: That is good news. Too funny! Take up your time, thank you very much.
⑹ 高一英語書必修二Reading課文翻譯
第一單元 文化遺產
閱讀一 尋找琥珀
普魯士國王腓特烈·威廉一世從未想過他送個普魯士人民偉大的禮物會有一點如此驚奇的歷史。這個禮物是因為由幾噸琥珀製成而命名的琥珀屋。這些被挑選的琥珀都有著像蜂蜜一樣漂亮的黃棕色。這間屋的設計是當時最流行的奇特的風格。這同樣是一件花了當時最好的藝術家大約十年用黃金和珠寶修飾製成的寶物。
事實上，這間屋不是制來當禮物的。這是為腓特烈一世的領土而設計的。然而，普魯士下一任國王同樣是琥珀屋的擁有者，腓特烈威廉一世決定不保留琥珀屋。在1716年他把琥珀屋送給了彼得大帝。作為報答，沙皇給了腓特烈一隊他最好的士兵。因此琥珀屋成為了沙皇避寒聖地聖彼得堡的一部分。琥珀屋作為一個大概四米長的只為重要訪客的小接待處。 後來，葉卡捷琳娜二世把琥珀屋在聖彼得堡之外的一個她避暑的地方。她讓她的藝術家加了跟多的細節在裡面。在1770年琥珀屋完全成了她想要的樣子。接近600隻蠟燭在屋內燃燒著，把鏡子和圖畫都照得像金子一樣。令人傷心的，雖然被譽為是世界奇跡之一的琥珀屋現在丟失了。
在1941年9月，納粹軍隊在聖彼得堡附近。這正是兩個國家在交戰的時候。在納粹去到避暑地方之前，俄國人民能夠從琥珀屋裡搬走一些傢具和小的藝術品。然而，一些納粹神秘的偷走了琥珀屋。至少兩天內100000多片琥珀被放進27個木箱里。這些箱子無疑會被放進一艘去往當時德軍駐扎的菠蘿的海的哥尼斯堡的船上。之後，琥珀屋發生了神馬仍然是個迷。 最近，俄國和德國人民在避暑的地方製造了一座新的琥珀屋。通過研究之前的琥珀屋的照片，他們製造了一座新的琥珀屋像舊的那座一樣。在2003年它被聖彼得堡的人民用來慶祝這座城市的300歲生日。
閱讀二
一個事實還是一個觀點
神馬是事實？是一些人們相信的東西嗎？不！事實是可以被證明的任何事。例如，可以證明中國人口比世界上任何其他國家的人口都要多。這是一個事實。
那麼神馬是一個觀點？一個觀點是人們相信那是真的但還沒有被證明的。所以一個觀點在一個審判中不是一個好的證據。例如，如果你說「貓是比狗好的寵物」這會是一個觀點。這可能是真的，不過很難去證明。一些人可能不同意這個觀點不過他們也不能去證明他們是對的。 在一場審批中，一個審判官一定要去決定相信哪個目擊者哪個目擊者不應該相信。這個審判官不會去考慮每個目擊者的長相或人們在哪裡居住或工作。他/她只關心目擊者是否會提供真是的信息，信息一定是事實而不是觀點。這類的信息被稱為證據。
第二單元 奧林匹克運動會
閱讀一 一個采訪
大約2000年前的一個希臘作者帕薩尼亞斯(P)，在2007年3月18日踏上了一段魔幻的旅程去查明關於現代的奧林匹克運動會。他正在采訪一個2008年奧林匹克運動會志願者李岩(L)。 P:我是帕薩尼亞斯。我住在你們所說的「古希臘」而且在很久之前我常常寫以一些關於奧林匹克運動會的事情。我來到你的時代是為了解關於現代奧林匹克運動會因為我知道2004年奧林匹克運動會會在我家鄉舉辦。我可以問你一些關於現代奧林匹克運動會的問題么？ L:真是極為愉快的事!你真的來自那麼久遠的時代么？不過當然你可以問你想問的問題。你想知道神馬？
P:你們多久會舉辦一次運動會？
L:四年一次。有兩種主要的運動會形式--冬季和夏季奧運會，並且在一個有規律的基礎上他們都是四年舉辦一次的。冬季奧運會一般會在夏季奧運會前兩年舉辦。只有達到該項目既定的標準的運動員才會被容許成為競爭者。他們可以來自世界各地。 P:冬季奧運會？田徑運動員如何在冬季享受比賽？還有馬術又怎樣？
L:哦不!冬季奧運會沒有賽跑和騎馬的項目。反而會有一些像滑雪和溜冰這些需要雪和冰的項目。這就是為神馬他成為冬季奧運會。只有在夏季奧運會會有你說賽跑，同時還有游泳，帆船運動和所有團隊運動。
P:我懂了。之前你說那些運動員都被邀請來自世界各地。你了解希臘世界么？我們希臘城過去互相競賽只為勝利的榮譽。沒有其他的地區可以參加，奴隸和婦女也不可以。 L:現在只要他們的運動員夠好的話任何國家都可以參加。有超過250種項目並且每一種都有它自己的標准。婦女不僅允許參加比賽，並且她們在體操比賽，競技比賽，團隊比賽和其他各種比賽中都扮演著重要的角色。
P:麻煩稍等一下！所有的這些項目，所有的國民甚至婦女都可以參加！那麼這些運動員們居住在哪裡？
L:在每一場奧運會前，一座特別的村莊會被建來給他們居住，還有一座主要的接待建築，幾個用來比賽的體育場和一座體育館等
P:那聽起來很貴。有哪個國家會想要舉辦奧運會么？
L:事實上，每個國家都想要這個機會。這是一個很大的責任同樣是一個很大的榮譽如果被挑選到。在國家之間有很多競爭去為舉辦奧運會就像去贏得奧林匹克獎牌一樣。2008年的奧運會將會在北京舉行。這你知道么？ P:哦是的！你一定非常自豪。
L:當然。之後的2012年奧運會將在倫敦舉行。他們早就開始為這個做准備了。一座讓運動員居住的村莊和所有的運動場將會被建在東倫敦。當然新的獎牌會被設計......
P:你是說獎牌么？所以甚至是橄欖花圈也已經被取代了！哦親愛的！你們比賽也為了獎金么？
L:不我們不。現在仍然想要跑得更快跳的更高扔得更遠。正如你知道的奧運會的格言-「更快更高更強」。
P:好吧，那是個好消息。多麼有趣啊！耽擱你的時間，謝謝了。
閱讀二
亞特蘭大的故事
亞特蘭大是一個希臘公主。她很漂亮並且可以跑得比希臘的任何一個男人都快。不過她不被允許在奧運會上跑步去為她自己贏得榮譽。她很生氣因此她跟她父親說她不會嫁任何跑不過她的男人。她父親說她必須要嫁，所以亞特蘭大與她父親定下一個條件。她對她父親說，「這是我的原則。如果有男人說想要嫁我，我會跟她賽跑。如果他跑不贏我，他會被殺。沒有人能被例外。」
很多國王和王子想要娶亞特蘭大，不過當他們聽到這個規定的時候他們就知道自己沒希望了。所以他們當中的很多人都傷心地回家了，不過其他的人都留著去賽跑。一個叫做希波墨涅斯的男人聽到亞特蘭大的消息後感到非常驚奇，他想「為神馬這些男的都這么愚蠢呢？」「為神馬他們會因為跑不過這個公主而讓自己被殺呢？」然而，當他看到亞特蘭大從她的房子出來跑步的時候，希波墨涅斯改變了他的心意。他說，「我會娶亞特蘭大或者死！」
賽跑開始的時候雖然男人們都跑得很快，但是亞特蘭大總是會更快。希波墨涅斯邊看邊想，「我要怎樣才能贏過亞特蘭大呢？」他去向希臘的愛神求助。愛神答應幫他並給了他三個金蘋果。她說，「在亞特蘭大跑過你的時候扔一個在亞特蘭大面前。當亞特蘭大停下來去撿蘋果的時候，你就可以跑過她並贏得比賽。」希波墨涅斯拿著蘋果並跑去找國王。他說，「我想娶亞特蘭大。」國王傷心地看著又一個男人要死，不過希波墨涅斯說，「我會娶她或者死！」然後賽跑開始了。
第三單元 電腦
閱讀一 我是誰
隨著時間的推移我被改變了很多。在1642年的法國，我是作為一個計算機器而開始的。雖然我很年輕我可以簡化一些計算題。在我被Charles Babbage改造成分析機器之前我很慢的發展了接近兩百年。之後我被一個操作員用帶洞的卡調製成了可以合邏輯地思考並且比任何人都快地得出一些問題的答案。那是一個被成為技術改革的時候並且開始了我的人造智能。在1936年我真正的父親Alan Turing寫了一本關於我如何像普遍的機器一樣去解決任何困難的數學問題的書。從那起，我在體積和智能方面快速的發展。在1940年我變得像一個房間一樣大，並且我想知道我是否還能變得更大。然而，事實也在困擾著我的設計者。隨著時間的推移，我被制的更小。首先是個人電腦再到後來的手提電腦，在1970年我已經開始被用在辦公室和家裡。
這些變化只因為我記憶力的增強。開始記憶被存放於電子管里，然後是晶體管和後來更小的晶片。因此我改變了我的整個外型。隨著我慢慢變老我也慢慢的變小。隨著時間推移我的記憶力發展的那麼快，像頭大象，我不會忘記任何我曾被告知的東西！而且我的記憶力變得如此的大以至於我都不敢相信!不過我總是自己那麼孤單的站在那裡，直到1960年他們通過網路給了我一個家庭關系。我能夠通過萬維網和其他的電腦分享我的知識。從1970年起很多新的應用為我而被發明。我在交流，金融和貿易方面變得重要。我同樣被放進遙控裝置中被用來製造行動電話也幫助醫學手術。我已經被放進太空火箭並被送去探測月亮和火星。即使如此，我的目的是為人們提供高質量的生活。我現在充滿快樂應為我成為了人類種族中的一個忠心的朋友和幫助者。
閱讀二
機器人-Andy
我是一個機器人球隊的一份子。我們被允許在一齊踢足球大約一年了。我像一個人類一樣高大。事實上，我長得也像人類。在球隊里我是前鋒因此我要跑得非常快。我的電腦晶元幫助我移動並且像人類一樣思考。例如，我已經學會了當我要開動去射一個好球的時候用電腦語言向我的隊友發信號讓他們把球傳給我。
我的第一場足球比賽是在幾年前在日本的名古屋。去年我們球隊去了美國華盛頓和西雅圖。我們勝利的第二個地方。就我個人觀點，我認為我們球隊第一次贏的地方是作弊的。他們已經在比賽之前一種新的程序類型。所以我們也要促進我們的程序去提高我們的智能。我們決心要去一種甚至更好的標志。一定程度上說我們的程序就像我們的教練。她訓練我們所有在人類比賽中她能看到的所有可能的動作。如果一種新情況出現她會准備可靠的動作去運用。用這種方式我可以用我的「人造只能」去製造新的動作。我能夠被編程成像人類一樣的表現我就可以真的與一隊人類球隊去比賽。畢竟，在我不會忘掉任何東西的電子腦袋的幫助下，我的所有就是用我的智能！
第四單元
閱讀一 Daisy如何學習去幫助野生動物
Daisy常常渴望去幫助瀕臨滅絕的種類的野生動物。一天她醒來發現一個正在飛行的飛毯在她包里。「你想去哪裡？」它問。Daisy立刻回答它。「我想去看那些瀕臨滅絕的動物，」她說。「請帶我去那個我可以找到供給皮毛去製造這件毛衣的動物的一個遙遠的地方。」飛毯立刻帶她飛去了西藏。在那裡Daisy看到了一支看起來很傷心的羚羊。它說，「我們被殺是為了我們肚子下的毛。我們的皮毛被人類用來製造像你這樣的毛衣。因此，現在我們是一種瀕臨滅絕的種類。」然後Daisy哭喊著，「我很抱歉我不知道那些。我想知道神馬可以被做來幫助你們。飛毯，請帶我去一個有一些野生動物保護區的地方。」
飛毯飛得如此的快以至於他們下一分鍾就在Zimbabwe。Daisy轉來轉去然後發現她被一頭大象盯著。「你過來跟我照相了么？」它問。Daisy鬆了口氣突然笑起來。「不要笑，」大象說，「我們曾經是瀕臨滅絕的品種。農民好不仁慈地獵殺我們。他們說我們破壞了他們的天地，和來自那些只游覽大工廠的遊客的錢。所以政府決定去幫助。他們允許遊客給錢農民然後可以去獵殺確定數量的動物。現在農民很高興而且我們的數量在增加。所以好事情正被做於營救當地的野生動物。」 Daisy微笑了。「那是個好消息。它展示了野生動物保護的重要性，不過我喜歡去幫助像WWF這樣的建議。」飛毯再次升起然後幾乎同一時間他們在一個陰霾的熱帶雨林。一支猴子看著他們就像它摩擦它自己。「你在干神馬？」Daisy問。「我在保護自己不受蚊子的傷害，」它回答。「當我找到一隻千足蟲昆蟲，我會在我身上摩擦它。它包涵了一種強大的可以影響蚊子的葯物。你應該更加註意那些我居住的熱帶雨林並好好鑒賞動物們如何居住在一齊。沒有雨林，沒有動物，沒有葯物。」 Daisy很驚訝。「飛毯，請帶我回家這樣我可以聯系WWF並開始保護這種新的葯物。猴子，請過來幫忙。」那猴子同意了。飛毯飛回家了。當他們降落時，事物開始消失了。兩分鍾後所有東西都消失了-那隻猴子也是。所以Daisy不能去製造她的新葯物。不過如此的一段經歷！她已經學習了那麼多！還有那裡的WWF......
第五單元
並非樂隊的樂隊
你曾經想過要成為一個樂隊里有名的歌手或音樂家嗎？你是否曾夢想過在音樂會上面對成千上萬的觀眾演唱，觀眾欣賞你的歌唱為你鼓掌嗎？你唱卡拉OK時是否假裝自己就是像宋祖英或劉歡一樣著名的歌星嗎？說實在的，很多人把名和利看得很重。那麼，人們又是怎樣一起組成樂隊的呢？
許多音樂家聚在一起組成樂隊，是因為他們喜歡自己作曲，演奏自己的音樂。他們開始可能是一組中學生，在某個人家裡排練音樂是成名的第一步。有時他們可能在街上或地鐵里為過路人演奏，這樣他們可以為自己或自己要買的樂器多掙一些錢。後來，他們可能在酒吧或者俱樂部里演出，這樣他們可以得到現金。當然，他們希望在錄音棚里錄音，然後賣掉上百萬張碟，從而成為百萬富翁。
然而，也有一個用不同方式組建起來的樂隊。這支樂隊叫「門基樂隊」，它開始時是以電視節目表演的形式出現的。組成樂隊的音樂人演奏音樂，還彼此打趣都笑。這些玩笑和音樂大多都在模仿「甲殼蟲」樂隊。電視製作人原計劃想尋找四位會唱又會表演的樂手。他們在報紙上登了一則廣告，想招搖滾樂手，但他們只招到一個滿意的。樂隊的其他三人只能用演員來代替。
因為這些演員中有些人唱得不是很好，他們不得不依靠隊里的其他人幫助。所以在演出的時候他們只是假唱。不管怎樣，他們的表演非常幽默以至於其他的樂隊也開始模仿。他們非常走紅使得歌迷們為了更加熟悉他們而成立了俱樂部。門基樂隊每個星期都要在電視上演唱由別的音樂家創作的歌曲。然而，經過大約一年以後，門基樂隊逐漸對自己的工作認真起來，他們開始像一支真正的樂隊那樣演唱自己創作的歌曲。然後他們錄制自己的唱片，並且開始巡迴表演他們自己的音樂。在美國，他們甚至比「甲殼蟲」樂隊還要受歡迎，出售的錄音專輯還要多。「門基樂隊」大約在1970年左右解散，但是令人高興的是，到80年代中期他們再次聚首。在1996年，他們推出了一張新的專輯，像真正的樂隊一樣以此來慶祝他們以往的時光。
⑺ 英語必修二課本第9頁閱讀an interview怎麼翻譯
帕薩尼亞斯，誰是2000年前的一位希臘作家，已經在M上的神奇之旅弓第十八，2007去發現現在－天的奧運會。他現在正在采訪2008奧運會的志願者李艷。
P：我的名字是帕薩尼亞斯。我住在你們稱之為「古希臘」的地方，很久以前我就寫過關於奧運會的文章。我來到你的時間來了解今天的奧運會，因為我知道在2004，他們是在我的祖國舉行的。我可以問你一些有關現代奧運會的問題嗎？
L：老天爺！你真的是很久以前來的嗎？當然，你可以問任何你喜歡的問題。您想了解些什麼？
P:你多久舉行一次比賽？
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l：每四年一次。冬季奧運會和夏季奧運會有兩個主要的比賽項目，這兩個項目通常每四年舉行一次。冬季奧運會通常在夏季奧運會舉行前兩年舉行。只有達到他們各自項目統一標準的運動員可以參賽。他們可能來自世界上任何地方。
冬季運動會？跑步者怎麼能享受冬季的比賽呢？那馬呢？
L:哦，不！沒有賽跑或騎馬項目。取而代之的是滑雪和滑冰這類需要雪和冰的比賽。這就是為什麼他們被稱為冬季奧運會的原因。在夏季奧運會上，你有跑步比賽，還有游泳、帆船和所有的團體運動。
P:我明白了。你剛才說過運動員來自世界各地。你指的是希臘世界嗎？我們希臘的城市過去為了贏得榮譽而互相競爭。沒有別的國家可以參加，奴隸和婦女也不能參加！
L：現在任何國家都可以參加，如果他們的運動員足夠好的話。有超過250項運動，每一項都有自己的標准。婦女不僅被允許，而且在體操、田徑、團體運動和……中扮演著非常重要的角色。
病人：請稍等！所有這些事件，所有這些國家，甚至婦女參加！所有的運動員都住在哪裡？
L：每屆奧運會都會為他們建造一個特殊的村莊，一個主要的接待大樓，幾個比賽場館，還有一個體育館。
P:聽起來很貴。有人想舉辦奧運會嗎？
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l事實上，每個國家都希望有機會。這是一個巨大的責任，也是一個巨大的榮譽。各國為了贏得奧運獎牌而舉辦奧運會的競爭非常激烈。2008奧運會將在北京舉行，中國。你知道嗎？
P：哦，是的！你一定很驕傲吧。
L：當然可以。在那之後，2012屆奧運會將在倫敦舉行。他們已經開始計劃了。倫敦東部將建一座新的運動員村和體育場館。新的獎牌將被設計當然和……
P:你是說獎牌嗎？所以橄欖枝花環也被替換了！哦，親愛的！你也爭奪獎金嗎？
不，我們沒有。它仍然是為了跑得更快，跳得更高，扔得更遠。這是奧運會的格言，你知道-「更快、更高、更強」。
P:那是個好消息，多麼有趣啊！非常感謝你的時間。
⑻ 英語必修二第一單元readingandthinking怎麼分
本單元的話題是野生動物保護。閱讀文本A Day in the Clouds通過介紹藏羚羊過去和現在的生存環境，倡導每個人通過改變自身的生活方式來進一步拯救野生動物、地球和人類。
該文本屬於敘事類文體，以作者觀察藏羚羊時的所見所聞所感為主線，目的是倡導人類和大自然和諧共處。第一段是引入話題，交代此行的目的——觀察藏羚羊；第二至第六段是文章的核心部分，講述藏羚羊的現狀、扎西對保護藏羚羊的觀念、藏羚羊過去瀕臨滅絕的原因、政府和志願者保護藏羚羊所採取的措施和成效；第七段通過對上文的總結和反思提出：人類只有把保護野生動物當做手世臘生活的一部分，和大自然和諧共處才能根本消除對野生動物、對我們賴以生存的星球的威脅。
在進行文本教學設計時，要幫助學生梳理關於野生動植物保護的話題類語言，主要包括野生動植物面臨的危險和困境以及保護的措施的表達。本文段落間的關系較為清晰，教師可以通過問題鏈的設計來加強學生的邏輯思維能力。此外，本課首要關注的文化要素是樹立學生保護野生動植物的意識，並指導學生如何採取保護措施。
第1課時
一、教學內容
教學安排：整體理解全文，並根據問題鏈重點研讀文本前四段，了解藏羚羊面臨的問題（the problem）—產生問題的原因（the causes）—措施和成效（the measures and effect）。了解字面意義（literal meaning）和隱含意義（implied meaning）的概念。
二、課時目標
1.通過標題預測，自主提問並驗證提問，梳理問題鏈，了解藏羚羊的生存現狀、曾經面臨的危機和原因、政府和當地人民採取的措施以及效果等。
2.結合文本中的典型例句，准確理解字畢滑面意義（literal meaning）和隱含意義（implied meaning），深度解讀文本。
3.聚焦野生動物保護的話題語言，並將其進行分類整理。
三、教學過程
Activity 1: Watching a video clip and talking about wildlife protection
本活動為實現課時目標1做鋪墊。
Watch a video clip about the Tibetan Antelope and talk about it.
Q1: What is the animal in the video？
Q2: Where do they live？
[設計意圖]通過探討閱讀文本的話題，激活學生的背景知識，引入新的知識和語言，為下一個環節做鋪墊。
Activity 2: Asking questions based on the title and answering them after reading
本活動旨在落實課時目返做標1。
1. Encourage students to ask questions based on the title.
S1: Who spent the day in the clouds？
S2: Where does it take place？
S3: What does 「in the clouds」 mean here？
S4: Why did the writer go there？
2. Read the passage to answer the students』 questions.
3. Read paragraph 1 to answer the following questions.
Q1: What was the place like？
Q2: Which two sentences in paragraph 1 can be used to describe the picture？
[設計意圖]引導學生根據標題對課文內容自主設計問題，然後帶著問題整體閱讀文本並進行自主回答，以驗證所設問題的合理性；利用圖片為學生提供感知語言和欣賞語言的機會，再通過適當追問，引導學生探求標題後所隱含的核心問題，為了解下文作者為什麼來這里可能涉及的問題做鋪墊。
Activity 3: Reading again for more detailed information
本活動旨在落實課時目標1和2。
1. Read paragraphs 2—4 and answer the following questions.
Q1: When observing the Tibetan antelopes，what came to the writer』s mind？
Q2: Why did the antelopes become an endangered species in the 1980s and 1990s？
2. Watch a video clip， learn and understand the key words and expressions.
Q3: What did the government do to save them from extinction？
[設計意圖]利用問題鏈解讀文本內容，提取並整合以下信息：問題（the problem）、產生問題的原因（the causes）、政府和當地人民採取的部分措施（the measures）；完成主題詞彙的教學，如：shoot、attack、threat、remove、make profits、endangered、extinct、reserve等，為第二課時的相關任務做鋪墊。
Activity 4: Having a discussion about what else the government can do
本活動旨在落實課時目標1。
Work in groups of 4 to have a discussion about the measures the government has taken or can take besides setting up the nature reserve.
[設計意圖]通過討論為第二課時的相關任務做鋪墊，承上啟下。
Assignment
本活動旨在落實課時目標3。
Complete the table with words and expressions from this class.
⑼ 急需人教版高一英語必修二第三課的閱讀課文
人教版高一英語必修二腔稿電子悉空課伍陸孝本
http://www.pep.com.cn/ge/jszx/pg/bxe/dzkb/
⑽ 高一英語人教版必修二Mole3的那篇閱讀的內容是什麼啊 寫貝多芬莫扎特那篇 好像在二十二頁左右 老師叫...
郵箱給我，給你發圖片。。。。