英語閱讀分級讀物有哪些
⑴ 適合兒童的分級讀物
培養孩子的閱讀興趣和能力,選對英文讀物非常重要。下面我們來看看適合兒童的分級讀物推薦,僅供大家參考!
1.I Can Read 繪本系列
推薦年齡:2歲開始
I Can Read是國外非常非常受歡迎的一套書,暢銷了幾十年,充滿了親情和溫馨的親子閱讀佳作。有很多個系列,國外幾乎每個家庭多少都有其中的一些。畫面是比較簡潔的那種,故事很有趣,語言也十分簡單生動,對於學齡前孩子非常有吸引力。
整個系列分別very first、my first和1-4級,My First級主要是讓父母讀給孩子們聽;1級的難度呢,是孩子開始對印刷在書本上的字體感興趣,開始將單個的詞讀出聲音的時候,用這個級別的書籍。一般都是幾個字,一兩個短句子;2級,孩子可以自己讀一些,但還是需要大人的幫助時用這個級別書;3級開始孩子可以自主閱讀。
2.Oxford Reading Tree 牛津樹系列
推薦年齡:3歲開始
《Reading Tree》的作者和繪者還因為這套書在兒童閱讀方面取得的巨大成就先後獲得「大英帝國勛章」和牛津大學出版社授予的「傑出成就獎」。這是只有在專業領域里做出傑出貢獻的人才能獲得的嘉獎,可見這套書的出色程度。
牛津閱讀樹有好多分支,下面的好多分支被國內引進了,還有好多沒有被引進。也不是全由故事構成的,他已經是一個經典不衰的品牌,所以一開始是生活故事,後來是冒險故事,再後來有拼讀故事,有科普故事,有橋梁系列,有經典小說,所以適合的年齡也是特別廣,基本上3-12歲都有適合的讀物。
3.培生兒童英語分級閱讀
推薦年齡:6歲開始
《培生兒童英語分級閱讀》是英國培生集團一套著名的分級閱讀。目前一共出版了1-12級別,一共156冊圖畫書。
1-6級別屬於故事書,每個級別四個大主題16個故事,四個大主題分別是童話故事4本,幻想故事4本,生活故事4本,動物故事4本。
7-9級別屬於橋梁書了,就是字多圖小的,並且明確表明chapter第幾章這樣,有很多好的寫作素材。
到了10-12級圖就更小了,字占據了大部分,基本上初中學生也可以讀。
因為培生是屬於純故事書,所以媽媽覺得如果理解有難度,適當的先用中文解釋一遍也未嘗不可,或者講完之後和孩子中文溝通一下也有助於孩子的理解。
這套總體來說跨度比較大,初入門很可能因為它的「難」而一兩套之後就打了退堂鼓,所以更適合小學生閱讀起步。如果是想給學齡前孩子用,推薦對應的「幼兒版」,性價比更體現在互動的價值,而不是單純的閱讀價值,會更適合啟蒙一些。
4.PM系列-體驗英語
推薦年齡:6歲開始
美國有一個比較著名的分級閱讀系列PM系列,後來國內高等教育出版社從PM系列當中選取了一些精華引進過來,出版了這套《體驗英語》。
全套書很多,包括setA-D,每個set又分9級,每級10本加一張CD。所以算下來有36套書,300多本。1A-6A基本為減短的小故事,7A則是一些經典童話,8A和9A的難度就跨度比較大了。一年級的孩子要是開始啟蒙的話,建議從正式級別開始買就可以。B系列是科普,而且圖片都是真實的,非常棒。C系列是數學,但是數學要求中文對應比科普要嚴格的多,含義也更深。
體驗的配套音頻是一大特色,音質非常好聽,有時候就是一兩句話,但是裡面會有歌曲、象聲詞(水聲)等都是吸引小孩子的地方。
5.攀登英語
推薦年齡:2歲開始
跟其他分級閱讀不同,這套書的爭議之聲不少。因為攀登英語是國內出版的,注意是國內出版而不是引進版的一套進階式的分級讀物。不過不少用過的讀者都說,這套書既有國產的地道英文特色,又融入了國際先進的主流元素。一句話,適合國情。
整套書從有趣的字母開始,一共分7級。26個字母26本書,後面的`1-4每個級別10冊,5-6每個級別12冊。
每個級別都有配套的家長手冊和學生閱讀記錄練習,學生閱讀練習是每一個故事有一個小練習,不過難度也是稍大,有一些書寫的或者閱讀寫作的都適合小學生。
這套書之所以特別受歡迎,因為其中的故事情節都特別有趣,而且每一套的題材都特別的多元化,是一大優點,在一套十本當中可能就涉及到三四個題材,對於孩子學科和視野的拓寬是一個非常好的幫助。
6.Penguin Readers 企鵝英語分級閱讀
推薦年齡:6歲開始
Penguin Readers是英國培生教育集團出品的分級讀物,特別有英國的社會文化特色。題材豐富的經典讀物。不僅涵蓋現代流行,經典名著和精彩原創三大類別,內容還涉及名人,名著,電影,戲劇等不同的領域。
Penguin Readers一共分為7個級別,從Easystarts到L6。Easystart就是大家常說的L0,基本在掌握200個sight words左右的水平。這個水平Penguin Reader的建議是5歲,但對於國內的孩子來說,檁子覺得從小學開始更合適吧。
這套書在國內也很被認可,外研社跟培生集團聯合引進了從L1開始的其中50本,推薦給小學三年級到高中三年級做課外閱讀。
7.Heinemann 海尼曼分級讀物
推薦年齡:3歲開始
海尼曼(Heinemann)是英國哈考特教育出版公司的子公司,出版的英語讀物在英國也非常權威。這套海尼曼分級讀物份三個級別,Gk,G1,G2。這個是GK等級的,難度從Level A-Level C。GK系列適合零基礎人群閱讀(共70本),G1適合幼兒園至一年級孩子閱讀(共110本),G2適合一年級至三年級孩子閱讀(共118本)。
跟其他讀物相比,海尼曼更像語言學習的教材,是一套主要教授小孩子語言的分級讀物。但是因為內容豐富編排得體,所以被大眾以好評。雖然分級的趣味性沒法和故事比,但是已經算是分級中的精品了。
⑵ 這套分級英語科普讀物,才是英語啟蒙必備,3-10歲都能用
0-7歲是孩子接觸第二語言的最好時期。這個年齡段,孩子大腦快速發育,聽到的語音能夠毫不費力地在他的大腦里留下深刻的印象,學得非常快。
這也是為什麼很多父母會在1歲左右,給孩子做英語啟蒙的原因了。
那麼,普通父母都是怎麼給娃做英語啟蒙的呢?
答案是 先聽再讀 !
語言學習通常是按照「聽說讀寫」進行的,先「聽」,在聽的過程中獲得大量的語言輸入,然後再開口「說」。
孩子出生沒多久,父母就開始教他喊「爸爸、媽媽」,直到十個多月以後,他才能真正說出來。可見,在孩子真正可以流利表達之前,需要很長一段時間來做語言的儲備。
英語啟蒙也是一樣的,只有孩子多聽、多積累,有了足夠的輸入,才能自然而然地表達出來,輸出更多內容。
分享3個英語啟蒙的小方法,想要給娃英語啟蒙的父母可以試試看。
1、聽音頻
英國愛丁堡大學萊德音樂學院的研究小組發現, 唱外語歌可以讓學習者的口語成績提高一倍以上 。
原汁原味的英語兒歌、童謠,一直都是英語啟蒙中的重中之重,既能激發孩子對英語的興趣,又能培養孩子的語言韻律節奏感和音素意識。
兒歌推薦: 「Baby Shark」、「Wheels on the Bus」、「Old MacDonald Had a Farm」、「Bingo」、「Row, Row, Row Your Boat」、「Twinkle, Twinkle Little Star」、「If Happy and You Know It」……
2、看動畫片
大部分孩子都喜歡看動畫片,不只是單純地看,他們還會模仿學習,把裡面的畫面、聲音和語言聯系在一起,逐漸內化,豐富自己的詞彙和句式表達。
動畫片推薦: 《Little Charley Bear》、《Pink Fong》、《Nelly&Nora》、《Big Muzzy》、《Yakka Dee》、《Baby Riki》……
3、讀分級讀物
等聽力積累到一段時間以後,就可以引導孩子閱讀了。只是繪本和分級讀物,應該選哪個呢?
很多家長都在糾結這個問題,其實繪本和分級讀物的側重點完全不同。
繪本是用圖畫書來講故事,製作精美,畫面感足,趣味性強,更能吸引孩子的興趣;分級讀物圖畫簡單,趣味性弱,但是功能性強,更適合孩子認識單詞,熟悉句型,培養他們的自主閱讀能力。
也就是說,給娃做英語啟蒙,可以把繪本和分級讀物結合起來,搭配使用。比如先通過繪本激發興趣,培養習慣,再通過分級讀物認識單詞,提高閱讀能力。
分級讀物推薦:《Highlights科普英語閱讀系列》。
這是一套科普分級讀物,是由風靡全球75年的 Highlights 出版公司研發出品。
Highlights出版公司創辦於1946年,是美國 歷史 悠久、獲獎眾多、目前發行量最高的兒童雜志出版社。迄今為止,Highlights書籍總發行量已經超過10億冊,並被40多個國家引進出版。
《Highlights科普英語閱讀系列》是專為3-10歲孩子打造的科普分級讀物,充分運用了二語習得理論,非常適合非英語母語國家的兒童使用。
這個系列分成了6級,每個級別18本,一共108本,一本一個主題。
內容涉及了動物、植物、海洋、氣象、宇宙、地質、文化、 體育 、環保、工程等等,並涵蓋了天文地理、生命自然、物理常識三大類。主題豐富、科普全面,完美滿足了孩子廣泛的好奇心,並提高了他們的知識面和視野。
書里的圖片非常精緻,使用的都是高清大圖,樹葉的紋絡都能看得一清二楚;重點單詞顏色醒目,讓人一目瞭然,清晰看到並學習;每本書的最後,還有單獨的單詞表,對應實物圖片,輕松學習,深刻記憶。
同其它分級讀物一樣,這個系列也使用了雙螺旋上升結構——6個級別分別標志了藍思指數、難度指數和適合年齡,還被分成了3個等級: 預備級、基礎級、進階級 ,家長可以根據孩子的年齡和英語的學習狀況來選擇。
內容雖多,學起來卻不困難,整個系列學下來,可以掌握1000多個實用詞彙。
就拿我家孩子來說,我家孩子今年6歲,按照年齡應該讀三級,但是他英語啟蒙較晚,只能從一級開始,前幾天剛把一級讀完,下個月開始讀二級。
這個系列還有2個亮點:一個是 原版音頻 ,手機掃一掃,就能免費收聽,音質特別好,孩子非常喜歡;一個是趣味 app ,手機掃一掃,下載APP,裡面既有原版美音朗讀、趣味 游戲 挑戰,還有中英雙語對照和成果激勵系統,引導孩子不斷挑戰,學習更多內容。
我家孩子最喜歡裡面闖關打卡 游戲 ,每次闖關成果,都非常興奮,迫不及待地想要繼續玩下去,不知不覺,幾本書就讀完了。
這個系列的分級英語科普讀物,才是英語啟蒙必備,3-10歲都能用,超值!有興趣的家長可以點擊鏈接帶回家~
⑶ 該如何選擇RAZ、I Can Read、培生、海尼曼、牛津閱讀樹五大分級讀物!
小朋友們開始英語啟蒙,家長們首選工具一般都是啟蒙繪本,分級讀物的作用往往會被忽視,但是分級讀物的作用在英語學習上不容小覷。
分級閱讀(Leveled book)是根據孩子不同年齡段及不同學習水平,為他們提供適合的閱讀內容和閱讀計劃,按照難易度區分級別,有完整的體系性。
目前,市面上有很多英語分級讀物,比如牛津閱讀樹、I Can Read、蘭登、培生、RAZ、大貓、海尼曼......
內容很多,該怎麼去挑選呢?今天,小魚選出了五大分級讀物,給大家了解一下各自的優缺點。
所有的分級讀物都是以閱讀能力的提升為最終目標,即詞彙量的增加以及閱讀理解能力的提升。
分級讀物根據循序漸進的規律,等級由低到高,詞彙由易到難,句子由短到長,情節由簡單到復雜。從親子閱讀逐步過渡到自主閱讀,在培養孩子語言能力的同時,逐步擴展到知識面的擴充,以提高孩子的閱讀的興趣為主,最終實現自主閱讀。
Reading A-Z是目前市面上最流行的分級讀物之一,在美國,有一萬多所公立學校選擇這套分級閱讀工具作為教學輔助資源使用。
RAZ源於北美發達國家,權威性高,曾榮獲教育界諾貝爾獎Codie等多項國際獎項,覆蓋全球超過155個國家,近700萬學生使用。
RAZ從aa到Z系列一共有29個級別,目前已有2000本讀物,難易程度覆蓋了美國幼兒園的A級一直升到美國小學畢業的Z級,還包括零基礎的aa級(看圖識詞)。
1.體系性強,明確分級
RAZ分級明確從aa開始,然後A,B,C,D直到Z。隨著字母的級別逐漸提升難度,但是每個級別的難度提升不會很明顯,每次升級不會有很大的差異感,比較好適應。
不同的級別對應美國不同的年級層次,AA-C級別對應幼兒園階段, D-J級別對應美國小學一年級,K-P級別對應美國小學二年級,Q-T級別對應美國小學三年級,U-W級別對應美國小學四年級,X-Z級別對應美國小學五六年級(相當於國內高中畢業)。完整學完,詞彙量積累能達到1.7萬,相當於美國小學畢業、國內英語四六級的閱讀能力水平。
2.內容豐富,擴展面廣
內容設計上,除了常見的童話故事外,RAZ里也有豐富的科普內容,覆蓋歷史、科學、自然、地理、傳記等內容。
RAZ官網伺服器是在美國,所以在國內使用時網速會比較慢,使用起來不是特別靈活。國內引進的資源和書相對原版來說內容會少一些,而且有些書的內容和原版的有差異。
I CAN Read 系列來自美國著名出版社Harper Collins,從My First至Level 4共分為5個級別,共200多本,每個級別針對不同閱讀能力的小朋友。
My First適合剛剛接觸英語閱讀的孩子;Level1的句子相對簡單,適合英語學齡1年的孩子;Level2更加註重文字的變化,適合英語學齡1-3的孩子,閱讀的部分內容還需要大人的幫助;Level3的情節逐漸復雜,孩子可以自主選擇感興趣的主題進行閱讀,適合英語學齡2-4的孩子;Level4適合英語學齡3年以上的孩子,孩子對閱讀已經有濃厚的興趣,能自主選擇感興趣的內容進行獨立閱讀。
I Can Read邀請了許多知名作家進行創作,很多圖書都獲得過紐伯瑞、凱迪克大獎。所有系列均為Fiction故事類,故事主角都是深受孩子喜愛的形象,不同性別、性格的孩子都能找到適合自己的主題。
不同的作者分別創作,I Can Read的難度的分布相對來說不如RAZ那麼科學,有些書的分級不是特別嚴格。
培生英語分級讀物來自著名的英國培生出版集團,由全球頂級的英語教育專家撰寫。國內引進出版的有《培生幼兒英語》和《培生兒童英語》。
《培生幼兒英語》分為預備級、基本級和提高級,共101本8CD;《培生兒童英語》共12級,一共156本,1-6級屬於故事書,7-9級屬於橋梁書,10-12級文字更多,圖更少。
價格比較實惠,故事類型多,小朋友讀起來不會枯燥。
難度跨度大,進階不平滑,更適合一定閱讀基礎的小朋友進階閱讀使用。
海尼曼(Heinemann)這套分級讀物的圖片大多使用的是真實照片、真人真事,裡面的內容豐富涉及廣泛。
海尼曼這套分級讀物分為GK、G1和G2三個級別298本。GK共70本,適合零基礎;G1共110本,適合幼兒園至一年級;G2共118本,適合一年級至三年級,每個級別過渡進階平緩,適合低幼啟蒙
優點:
畫風寫實,內容從自然科學、人文到人物、地理等均有涉及,分類均勻,彌補了英語分級閱讀物種網路類的缺失。
缺點:
這套書國內目前還沒有引進版,大部分圖片使用的是真實照片,低年齡的小朋友可能會覺得趣味性較低。
牛津閱讀樹是分級讀物里的明星教材。針對以英語為母語的學齡前及小學孩子培養閱讀興趣的寓教於樂的閱讀教材,也是英國小學使用最為廣泛的閱讀材料。
牛津閱讀樹的體系非常完整,且書目數量龐大,不管哪個年齡段的孩子都能找到自己適合的內容,
唯一算的上缺點的只能是,國內市面上版本很多,讓人眼花繚亂,比如原裝進口版、國內引進版《典範英語》,以及外研社的「麗聲系列」。
市面上的分級讀物還有很多,這么多的分級讀物各有各的優勢和特色,沒有任何一套能完勝其他家。家長們最好是選擇孩子感興趣的一套分級讀物作為主幹重點閱讀,備選1-2套分級讀物作為擴展閱讀的材料,相輔相成學習才能讓孩子的閱讀興趣更加持久。
⑷ 把看過的英語分級讀物整理了一遍,2-6歲孩子家長可以看過來
文 凝媽
寫了這篇《2歲孩子學英語意義不大?14歲孩子的媽媽告訴你,將來有多省心》文章之後,有很多媽媽問我,能不能推薦一些英語啟蒙讀物,不知道該給孩子看什麼,怕孩子不喜歡,堅持不下去。
我簡單回答了一下,媽媽們還是會感覺雲里霧里,索性就用一篇文章來詳細介紹下吧, 多了解一些書籍,少走一些彎路。
對於2-6歲的孩子來說,最好的英語讀物是 繪本和分級讀物 。
繪本雖然精美、含義豐厚,但是比較昂貴,不成系統,不太適合用於主要啟蒙讀物。大家可以買一些經典繪本,作為收藏,給孩子反復看。其餘的繪本最好找一家英文繪本館,進行借閱,可以讓孩子進行廣泛閱讀,吸收更多的詞彙。
分級讀物就不同了,基本上是軟裝,不像繪本那麼精緻。故事簡單,引導意義稍顯遜色,但是 非常成系統 。由易到難,孩子一級一級地讀下去,壓力不大,逐步提升能力,英語水平不知不覺得到提高。
蓋兆泉老師說過,繪本如詩歌,分級讀物如教材。一個具有欣賞性,一個具有學習性。啟蒙時,當然還是拿教材聽、看更合適。等語言積累到一定程度,才能欣賞詩歌。
我家大寶小時候就讀過很多分級讀物,像《國家地理兒童網路》《RAZ》《牛津閱讀樹》《麗聲英語故事》《安妮花英語故事》等,現在14歲,英語從來不刷題,初二就過了中考關。
應家長的要求,把看過的英語分級讀物整理了一遍,2-6歲孩子家長可以看過來了。
《國家地理兒童網路》 是外研社從美國引進的書籍,分為 入門級、提高級和流利級 ,適合4-16歲的孩子。
如果是父母給孩子讀的話,年齡更小的孩子也喜歡看和聽。二寶2歲的時候,我就給他看入門級,他特別喜歡,居然自發地讀起來,有模有樣的很有意思。
像這本《Look at the tree》,句式很簡單,每頁三個單詞,只是後面的單詞不同,圖畫是真實圖畫,孩子容易理解也容易聽懂和跟讀。
這套書屬於網路性質,有物理、地球、太空、生命、工藝、技術、地理、 歷史 、文化、經濟等各方面 ,能讓孩子積累自然、 社會 網路和生活常識方面的知識和詞彙。
閱讀的時候,遇到手工部分,可以和孩子一起做起來,讓孩子有個感性認識,即動腦又動手,不枯燥,學到的還更多。
像這本《Making a hat》,做帽子的步驟清晰明了,孩子一邊做一邊說英語,帽子做好,英語水平也提高了。
不同級別的差別就是文字內容越來越多,句式越來越復雜,2-6歲孩子先看入門級就好。
為什麼說它是教材呢,因為它不僅包括讀物, 還有練習冊、討論卡、理解測試 ,讓孩子通過多種形式理解教材,運用教材。
官網上有資源,也可以從一些網站獲取電子版。 看電子版廢眼睛,可以列印出來,當年我是一本一本列印的。
如果想省事,可以去購物平台看一看,有心人已經列印好還配了點讀音頻,很方便。每個級別大約90本書,數量相當大。
因為這套書是以學習為目的,圖畫簡單,字體也不可愛,孩子起初可能不喜歡,但是讀起來收獲很大。 最好在孩子有了一定基礎之後再讀,降低難度。
牛津閱讀樹分為16個級別,1-9級是牛津閱讀樹的核心部分 ,都是貼近生活的小故事。故事圍繞英國的一個家庭展開,爸爸媽媽、三個孩子還有一條狗,讀來很輕松。
麗聲英語 正好和典範英語互為補充 ,引進了另外五個系列,包括 Songbirds Phonics 、 Traditional tales 、 Snapdragons 、 Fireflies non-Fiction 、 Project X Code ,圖多字大,適合孩子閱讀。
麗聲英語是外研社出版 ,配有點讀音頻,如果當地的教材是外研社教材,用這套很合適,因為點讀筆都是通用的。我們這里小學到高中的教材全部是外研社的,一根點讀筆用12年。
《安妮花磨出寶寶英文耳朵》主要是有韻律節奏的兒歌和童謠 ,適合給孩子聽。不管是學中文還是學英文,給孩子聽韻律節奏感強的內容,更容易引起孩子的興趣。
這套書分為6個級別,1-4級包括60首英文兒歌、5-6級包括160首韻律詩歌 ,讓孩子聽到原汁原味的英語,提升孩子聽力水平。
英語啟蒙不管早晚,聽說讀寫的順序不能錯,如果不知道給聽那些兒歌童謠,這套就能解決你的困惑。
這套書是安妮鮮花團隊,為解決中國孩子英語啟蒙資源匱乏的問題,聯合出版社從國外引進的,符合孩子的啟蒙需求。
當初給大寶進行英語啟蒙,可以說得意於安妮鮮花的引領。我們那時候流行在論壇里發帖子,把孩子的啟蒙經歷寫在論壇里,有問題提出來,都能得到安妮鮮花的指導。
再後來了解很多英語相關的牛人、圖書,都是從這里開始,所以這套材料也是我們當初的必選材料。
這套書分為 10個級別 ,目標是讓孩子 掌握5000個詞彙 ,從啟蒙到自然拼讀到自主閱讀,螺旋式進階,非常科學。
第一級到第三級共180本書,適合3-12歲閱讀 。故事輕松有趣、畫風可愛多樣,讓孩子在輕松愉悅的閱讀體驗中,自然習得1000個聽力詞彙。
主題內容非常豐富,包括數字、食物、動植物、顏色、人與自然、家庭生活、科普知識、衣著、天氣、情緒、感官、身體部位、 游戲 和休閑、交通方式、社區、傢具和家居、合作交流、學校生活等方方面面,能夠提升孩子的綜合能力。
配有拓展單詞小 游戲 、CD和可點讀的音頻,家長可以靈活使用。
由英國著名分級閱讀專家Cliff Moon主持編寫, 有13個級別、26個套裝,201本讀物。
主題豐富,和《義務教育英語課程標准》相對應,讓孩子把故事和網路結合起來。
畫面也很 精美,低級別的圖片以攝影圖片為主,高級別逐漸由圖片過渡到文字。
因為是外研社出版,也可以用外研社點讀筆點讀,這一點很方便。
第一級,包括30本書 ,學習26個字母和4個組合字母 的大小寫和發音。配有字母童謠和書寫順序。
第二級,包括48本書 ,涉及幼兒日常生活,讓孩子練習字母的發音 ,培養音素意識,接觸一些高頻詞。
第三級,包括48本書 ,學習常用句型,理解句式和高頻詞的含義。
第四級,包括48本書 ,讓孩子認識形容詞,學習復數、比較級、時態、標點,由短句閱讀過渡到長句閱讀。
一看就是一套比較典型的教材,倒是比較適合孩子學英語。
預備級35本 ,針對3-5歲孩子,學習單詞和片語,有200個詞彙。故事主題豐富,名詞眾多。
基礎級42本 ,針對5-7歲孩子,以學習句子為主,有300個詞彙。讓孩子從一個句子到五六個句子,由易到難學習基礎句型。
提高級24本 ,針對7-12歲孩子,以閱讀學習為主,有科普和幻想故事,難度增加,詞彙量450個左右。
1級:共30冊 ,適合幼兒園的孩子,詞彙簡單、押韻,字大圖多,全彩插圖,對英語啟蒙有很大幫助。
2級:21本故事書+3本數學書+4本科學書+1本自然拼讀書+1本寫作啟蒙書 ,有數學、科普、童話故事、神話故事,題材豐富,能讓孩子學會拼讀、猜詞、寫話,適合幼兒園和小學低年級的孩子。
3級:共30冊 ,適合小學低年級,增加 歷史 主題,讓孩子提高文學水平、增長見識。
4級:有20冊 ,適合小學高年級學生閱讀,都是經典名作,比如泰坦尼克號、美人魚等等。
另外,還有 《I can read》 系列,篇幅所限,在此就不一一介紹了,上面這些也足夠我們啟蒙甚至提升閱讀能力使用。
至於選擇哪一套分級讀物好, 建議選擇2-3套 ,包括網路系列和故事系列。比如 選擇RAZ和牛津閱讀樹系列、悠遊閱讀成長計劃 。大家可以根據價格、個人喜好,給孩子匹配分級讀物。
還有一點要注意,對於2-6歲的孩子,屬於啟蒙階段時, 分級讀物是我們讀給孩子聽,或者讓孩子聽音頻看書,而不強求孩子讀出來 。
如果孩子特別喜歡,也可以讀,不要著急。學習語言的順序是聽說讀寫,不要壞了孩子的興致。
好了,這次就介紹這么多,後續在使用過程中有感悟,會持續記錄,歡迎關注@凝媽悟語,為了孩子一起努力。
⑸ 英語分級閱讀繪本哪個好
英語分級閱讀繪本,介紹如下:
分級閱讀,是指按照兒童不同年齡的發育程度為兒童提供科學的閱讀計劃,為不同的孩子提供不同的讀物,具有很大程度上的科學性和針對性。使用分級讀物的終極目的,是讓孩子從易到難慢慢學會英語自主閱讀。
牛津閱讀樹被稱之為「樹」,是因為它像大樹一樣,擁有許多分支體系,也能讓孩子在學習過程中像爬樹一樣拾級而上,循序漸進。它由牛津大學出版社出版,主要圍繞三個孩子 Biff、Chip、Kipper還有他們的爸爸媽媽,每一本書都是他們的一個故事。
RAZ目前有AA、A、B、C直到Z、Z1和Z2共29個級別,每個級別都有幾十本,全部加起來有上千本。其中,aa級是最初級的啟蒙階段,Z級已經可以達到大學生的水平了。
⑹ 目前英語最好的分級閱讀系列
目前英語最好的分級閱讀系列是:牛津樹(Oxford Reading Tree)
這套書太經典了。不過這棵樹確實是過於枝繁葉茂了,它體系完整,全系列11大類800餘本,世界上有110多個國家都用牛津樹作為英語教材。
這套書主要是圍繞著Biff、Chip、Kipper一家人和狗狗Floppy的故事進行的,情節幽默,趣味性十足,讀起來如同追劇一般讓人慾罷不能。且內容循序漸進,進階科學,是英語分級讀物的首選。
⑺ 兒童英文分級讀物
語言學習,關鍵在重復,一個詞在不同的場景下出現,孩子很容易就理解這個詞的用法和意義了。而好的少兒英語分級讀物,從每頁一個字、兩個字編起,再到每頁一句話、兩句話,適合學外語的孩子循序漸進地讀下去。下面我們來看看兒童英文分級讀物推薦,僅供大家參考!
1.海尼曼
海尼曼被譽為「開口神器」,因為它的GK級別句子簡單,單詞重復率高,可以讓孩子在短期內記住大量的詞彙和句型,適合啟蒙。海尼曼分級閱讀分為三個級別,GK,G1,G2,分別對應的是美國的幼兒園階段,小學一年級和二年級。
GK系列(Orange System)橙色體系:共70本,分為Level A,Level B,和Level C三個層次,適合零基礎孩子閱讀。
G1系列(Green System)綠色體系:共110本,分為Level A—Level J,十個層次;由60%小說故事以及40%非小說。這里要說下,G1是海尼曼的精華,因為她是開始轉化看繪本的中間物,也就是說G1看完了,你家孩子,就能看懂簡單的繪本了。但是在選讀的時候,適合學齡前至小學1-2年級孩子閱讀。
G2系列(Blue System)藍色體系:共118本,分為Level C—Level N,十三個層次。60%小說故事以及40%非小說。G2國外大概是8-9歲讀的,孩子讀完了G1,就可以讀G2。
海尼曼題材豐富廣泛,一些科普的內容能和其他分級讀物形成很好的互補。全書內容涵蓋廣泛,自然科學,人物,人文,地理,日常等等,有手繪圖畫,也有真實的實景照片,使英語貼近兒童生活,也算彌補了英文讀物中網路類的缺失。
2.RAZ
RAZ起源於美國、加拿大等發達國家,是美國知名收費網站Learning A-Z下的一款產品,Learning A-Z是一套用於引導學生閱讀的產品,其還有Raz-kids,Reading a-z,science a-z,writing a-z,raz-pluz等。
RAZ按難度分為29個級別,閱讀等級是從aa開始,然後a,b,c,d直到z,每個級別有90多本書(且在不斷增加中),總共有兩千多本繪本;其中aa是最簡單的,隨字母級別難度依次上升,z級難度最高。每個級別中的繪本難度差不多,由於分級比較多,每個級別跨度也比較小,這樣每次進入下一個級別都不會讓孩子覺得無所適從的感覺。
內容設計上,除了普通英語讀物常見的有趣的童話故事,這套書還有非常豐富的科普知識,可以說是最全的網路分級。
3.蘭登
Step into Reading由美國蘭登出版社出版,在美國已經暢銷了25年,深受家長和孩子們歡迎。蘭登是美國蘭登書屋的簡稱,在歐美,它是媽媽們心目中童書品質的保證。這套讀物共分為1-5級,適合學齡前兒童至小學生閱讀,內容包羅萬象,有經典童話、當紅動漫、幼兒數學、勵志故事和科普(天文、地理、人文、科學)讀物等等。
其中有些圖書竟然出自繪本大家之手,如I like bugs就是出自於《逃家小兔》的'作者瑪格麗特·懷茲·布朗之手,還有我們熟悉的《忙忙碌碌鎮》的作者斯凱瑞,《雪人》等經典繪本。
這套書的每一本的韻律感極強,幾乎是句句押韻,音頻資源豐富,是訓練自然拼讀的最佳讀物。很多媽媽反饋,這套書對孩子的語感培養和自然品讀的提升效果非常好。
4.牛津閱讀樹
牛津閱讀樹是全世界應用最廣泛的閱讀計劃。30多年風行130多個國家,3千萬兒童因此受惠。牛津閱讀數的體系也是非常龐大,有13個系列。有凱閱引進的原版的,由全球頂尖出版社牛津大學出版社出版的,也有國內引進的《典範英語》和外研社引進的麗聲系列。
在國際學校就讀的星二代萌娃們,很多都是它的小粉絲。王中磊的兒子威廉,口語堪稱八級,正在看牛津閱讀樹系列。著名演員郭濤的兒子純爺們石頭,正帶著妹妹看牛津閱讀樹系列。
牛津閱讀樹最大的特色就是它每本書的內容層層遞進,單詞、句型反復出現,科學分級,比一般難度雜亂無序的繪本,更適合孩子系統學英語。
5.I Can Read系列
「I can read!」作為美國最知名的兒童啟蒙閱讀品牌,暢銷近五十年。它最大的特點是:所有故事主角都是深受孩子喜愛的形象,並由獲獎的知名作家和插畫家繪著,其中不少圖書曾獲紐伯瑞兒童文學獎、凱迪克大獎、美國圖書館協會兒童圖書獎、紐約時報傑出兒童圖書等獎項。
整個系列分別My very first、my first和1-4級,My First級主要是讓父母讀給孩子們聽;1級的難度呢,是孩子開始對印刷在書本上的字體感興趣,開始將單個的詞讀出聲音的時候,用這個級別的書籍。一般都是幾個字,一兩個短句子;2級,孩子可以自己讀一些,但還是需要大人的幫助時用這個級別書;3級開始孩子可以自主閱讀。
⑻ 英語分級讀物介紹
分級閱讀,就是按照兒童不同年齡段的智力和心理發育程度為兒童提供科學的閱讀計劃,為不同孩子提供不同的讀物,提供科學性和有針對性的閱讀圖書。簡言之,根據不同年齡的心智和不同的閱讀能力,提供適合的分級讀物。
第一、體驗英語——最適合孩子自主朗讀
體驗少兒閱讀文庫,是一個美國出版公司為4-11歲小朋友進行閱讀訓練而准備的一套分級閱讀體系。共有800多本,1-30級。國內引進版則分為9級,每級按照不同內容又分了6個set:
SetA 日常生活類
SetB 自然科學類
SetC 數學類
SetD 故事類
SetE 戲劇和童話
SetF 文體讀寫
體驗英語分級嚴格,體系完備。最初的級別都很簡單,一頁只有一兩句話。隨著級別上升,篇幅和難度逐步提升,讓孩子逐漸掌握基礎詞彙量。
配套音頻做的很用心,一級設置了先讀一遍再讓小朋友跟讀的形式,二級設置了歌曲和問答。還有多角色配音朗讀。可以當教科書來使用,有基礎的小朋友可以跟著音頻自己朗讀。
SetA和SetB每個級別10本書, 每個set的9級全買下來300-400元。建議當當、京東搞活動的時候,3個級別套裝一起買,比單買要便宜很多。其他set可以按興趣和財力選購。讀完3個級別的,再購買下三個級別,因為難度上去後選擇就更多了。
體驗英語分級好,音頻佳,最適合孩子跟著音頻朗讀,唯一缺憾是故事趣味性稍欠缺。
第二:培生英語——親子閱讀啟蒙
有《培生幼兒英語》和《培生兒童英語》。
《培生幼兒英語》都是巴掌大小的小開本,印刷精美,故事有趣,比較適合親子閱讀啟蒙。
分預備級(35本)、基礎級(42本)和提高級(24本),一共101冊,配有音頻。最早是湖北少兒出版社出版,後來長江少年兒童出版社出版了個 “第二輯”。個人感覺擇其一即可。一套買下來200元左右。
《培生兒童英語》兩個出版社所選書冊一樣,長江出版社包裝好,價格稍貴些。一共12級 156冊,適合3-12歲閱讀。
1-6級別,每個級別是16本故事書+1張CD ROM互動光碟+4張DVD光碟+一套學習卡片。
7-9級別,每個級別是16本故事書+1張CD。
10-12級別,一共是12本故事書+3張CD。
第1級是用於親子共讀的,稍有難度。第二級開始是給孩子自主閱讀的,難度反而降低。1-6級別屬於故事書,每個級別四個大主題16個故事,四個大主題分別是童話故事4本,幻想故事4本,生活故事4本,動物故事4本。7-9級別屬於橋梁書了,就是字多圖小的,並且明確表明chapter第幾章這樣。到了10-12級別,圖就更小了,字占據了大部分。
培生兒童英語相對來說更適合小學生閱讀起步,或者有一定閱讀基礎的做進階用。
優點在於配套的工具比較多,有互動光碟、單詞卡片、DVD(據說不咋地),學習形式可以比較多樣化,缺點在於可能不如體驗英語分級精確,音頻也比較呆板。
第三:牛津閱讀樹——分級閱讀連續劇
牛津閱讀樹系列是由牛津大學出版社出版的兒童分級閱讀材料,在英國家喻戶曉,也是小學使用最多的閱讀材料之一。主要圍繞三個孩子 Biff, Chip, Kipper還有他們的爸爸媽媽一家人展開故事。每一本書都是他們生活中的一個故事,就像看電視連續劇一樣,熟悉了這幾個人物之後,就會看上癮。
非常適合親子閱讀和幼兒啟蒙。
閱讀樹的體系非常龐大。有READ AT HOME系列,TREE STAGE1-11,ALL STAR系列等。國內引進版是《典範英語》,基本按照閱讀樹原來的分級和體系出版,近來還出了點讀版。
外研社的麗聲系列也是源自牛津閱讀樹,不過另外構建了一套龐雜的'體系,包括了麗聲拼讀故事會、麗聲經典故事屋、麗聲冒險故事島、麗聲網路萬花筒等,並且也是點讀版,適用外研社的點讀筆。
沒時間陪孩子的可以考慮買麗聲系列或典範英語+點讀筆。費用相對前兩套會更多一些,不過國內的出版物相比國外原版真的都算是白菜價。
第四:機靈狗故事樂園——低幼啟蒙
《機靈狗故事樂園》(供學齡前兒童和小學一二年級的學生使用)和《開心小讀者》(供小學生課外閱讀用)是清華大學出版社從國外原版引進、影印出版的兩套兒童英語分級讀物。它們的前身Ready Readers是由美國培生教育出版集團出版、在世界范圍內廣泛發行的一套兒童英語分級讀物。共分8個級別,包括290本彩色圖書,配有優美的朗誦帶。
《機靈狗故事樂園》主要適合對象為學齡前兒童,小學一二年級剛開始學英語的孩子也可以用它培養對英語的興趣,提高英語能力。本套讀物分ABC級、第1級、第2級、第3級共4個級別,每個級別結構如下:
ABC級 55本原版影印圖畫書,3CD,1本家長手冊
第1級 50本原版影印圖畫書,3CD,1本家長手冊
第2級 50本原版影印圖畫書,3CD,1本家長手冊
第3級 50本原版影印圖畫書,2CD,1本家長手冊
機靈狗適合低幼啟蒙,故事性一般,注重拼讀。
第五:Heinemann海尼曼
海尼曼(Heinemann)是英國哈考特教育出版公司的子公司。海尼曼(Heinemann)的這套分級讀物製作得非常用心,內容涉及自然科學、人文、地理等,算是分級讀物中的精品。只有GK,G1和G2三個級別298本。
Heinemann GK系列 適合零基礎人群閱讀 (共70本)
Heinemann G1系列 適合幼兒園至一年級孩子閱讀(共110本)
Heinemann G2系列 適合一年級至三年級孩子閱讀(共118本)
海尼曼圖片精美,內容廣泛,適合低幼啟蒙,同時可以作為教材精讀。依依和我一起錄制了GK和G1的講解(點擊前往),選擇這套分級讀物的可以聽一聽。
⑼ 少兒英文原版讀物的分級
英語原版讀物最常見的分級方法有四種:
官網網址: https://hub.lexile.com/find-a-book/search
藍思分級是美國應用最廣的閱讀分級體系,超過半數的美國學校用藍思分級對孩子閱讀能力進行測試,以幫助它們找到合適的讀物。
官網地址: https://www.arbookfind.com
AR(Accelerated Reader)也叫做GEL (Grade Equivalent Level)。AR分級閱讀系統分值范圍在0~Atos 12.9/GEL12.9之間,最高難度相當於到美國高中2/3年級(G12)水平。Atos分值的「2.8」代表該書對應的閱讀高度等同於英美國家小學2年級第8個月的閱讀水準。
GRL(Guided Reading Level)分級也叫做F&P分級,因為由兩位教育專家:Gay Su Pinnell和Irene C.Fountas共同研發。這個分級方法很常見,分級閱讀裡面的RAZ、海尼曼都是按照這個體系進行分級的。26級從A到Z難度遞增,一級稱為一個GRL。比如A-D對於美國幼兒園孩子的水平,E-J對應一年級。
相比藍思體系只把書中句子難易度做為考量,沒有考慮故事內容本身(有些書文字雖然簡單,但是內容需要孩子到一定的年紀才能理解), GRL體系是更加精細的測評,充分考慮到語言難度、內容難度兩方面因素,能給出更加准確地建議。由於對內容的把握需要人工參與, 所以GRL體系下收錄的書遠少於藍思體系。 這三個分級體系之間是可以相互轉化的。
DRA 其實不是用來評估圖書難度的,而是評估孩子自身的閱讀能力,叫DRA測評體系(Developmental Reading Assessment)——「發展性閱讀評估體系」。
美國孩子從幼兒園到8年級,每一年都會接受春秋兩次DRA測評。打分范圍是1-80分,考察的內容包括學生閱讀能力(語音意識、流利程度、拼讀准確度)和理解能力(閱讀後回答問題),能力越強,DRA得分越高。