英語閱讀能擴大詞彙量嗎

Ⅰ 淺談在英語學習中如何通過閱讀擴大詞彙量

個人覺得迅速擴大英語詞彙量的方法還是背單詞書，再背誦過程中結合閱版讀能幫助你盡快熟悉掌握詞彙權，只是通過閱讀的話需求的閱讀量會很大。而且如果你沒有掌握到一定詞彙量的時候，你看一句裡面好多詞不認識也會影響你的閱讀。或者你可以針對性的閱讀，比如工程學文章掌握工程學詞彙，僅是建議。

Ⅱ 做英語閱讀能提高詞彙量么

這個只有當你詞彙量達到一定程度才有用的。
初期還是直接背誦詞彙實際內一些。有了一定基礎以後，可以通容過閱讀提高詞彙量。
如果上來就做閱讀，也可能會提高一部分詞彙量，但是費時費力，付出的努力和最後收獲的不成比例。

Ⅲ 只通過閱讀提高詞彙量可以么不去專門背單詞說明理由哈

我認為是可以的！

在閱讀的時候查查不認識的單詞，如果閱讀量大的話會反復見這個單詞的，多見幾次就能記住了，我就是這樣記單詞的哦~

當然，如果英語基礎比較差的話，還是建議先記一些單詞，不然閱讀是看不下去的……

等有一定水平之後就可以通過閱讀記單詞了。專門背單詞確實很沒勁。閱讀也可以擴大視野哦~

樓主我就是這樣記單詞的……我從來不為了記單詞而記單詞，這樣很菜……

Ⅳ 如何通過閱讀迅速擴大詞彙量

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反復地大量閱讀，是記憶單詞的好方法。把單詞放於閱讀中，不但鞏固了所學詞彙，而且增加了新的詞彙。我們平時多看看英語讀物，就可以在大量的閱讀中復習、運用、鞏固單詞。通過閱讀，必要時反復閱讀，我們便可以牢記已學過的單詞，而且可以在潛移默化中學會規范用詞造句，積累更多的新詞。

通過閱讀迅速擴大詞彙量的幾個常見問題

這個沒有限制，英語雜志、報紙、小說、故事、笑話、短文等等都可以。那些內容新穎、有趣味、貼近生活的短小讀物都可以。只要能提高單詞的復現率都沒有問題。

要注意選擇的文章難度要適宜，要適合自己的實際情況。閱讀材料不需要很難，剛開始的時候，可以說是越簡單越好。以後再逐步提高閱讀材料的難度。

閱讀簡易讀物是吸收新語言現象的最好途徑，這些讀物中生詞較少，不用費很大精力查字典，因此可以讀得快、讀得多。一些基本語法和詞彙現象可以反復接觸。

文章難度怎麼樣才算適宜呢?生詞量要適中，生詞率不能超過5%。

剛開始的時候，您可能會面對很多困難，會有畏難情緒，想放棄。但是你應該知道，在這個過程中我們的收益會很大的。如果我們堅持每天精讀一篇美文，相信一段時間後，你無論是詞彙量還是英語水平都會有很大的提升。

剛開始，你可能不適應，慢慢就會適應了。

做任何事情都需要堅持，通過閱讀擴大詞彙量當然也不例外。如果你決定背單詞，一定要堅持走到最後。我們每天應該確保自己進行一次一定量一定時間的閱讀，看看雜志、報紙、小說等讀物。

我們最好制定一個具體的閱讀計劃，來增強單詞記憶。比如要求自己每天、每周讀多少，每月、每學期讀多少。久而久之，一直堅持下去，肯定會有意想不到的收獲。

精讀可以學習許多詞彙現象，加深對英語語言的了解，但精讀所接觸的英語是很有限的。對於要掌握的單詞來說，在僅僅的幾十篇課文中的復現率畢竟是很低的。因此，單是熟讀課文還未能起到很好地鞏固詞彙的作用，還必須加強泛讀。

通過大量閱讀可以很好地補充教材中涉及不到的詞彙，因為教材中的文章畢竟有限，涉及的詞彙也是有限的。通過閱讀各類文章可以有效地擴充涉及各方面知識的詞彙另外，大量閱讀過程中有些詞彙會反復出現，多次遇到，從而加深印象，大大提高理解和記憶。

可以選一些難度稍低於課文的，生詞率為5%左右的短篇英文小故事，或簡寫的外國名著，或簡單的科技小品，或簡報作為泛讀材料。

寒窗苦讀式的學習方法不但枯燥無味，而且效果往往不佳。如果是為了興趣甚至「消遣」而閱讀的話，一定會趣味盎然，並能在無形之中進步。例如：喜歡爵士樂的人讀起爵士樂方面的英文書刊會比看英文教科書效率高的多。同樣的，喜歡汽車的人看介紹汽車的英文書刊，喜歡烹飪的人看介紹汽車的英文書刊。

假如沒有特別的興趣，那不妨閱讀故事，小說尤其是偵探小說更能使人全神貫注，而且有一氣呵成之感。這可算是一種愉快的學習方法。

只有具備一定的詞彙量，才能輕松地進行閱讀。在閱讀的時候，我們會碰到大量的生詞或者是背過卻忘記的單詞，這時不要馬上去查字典，可以先自己根據上下文揣摩詞義，或者暫時先放過去，除非它多次出現，很影響你閱讀。

出現次數少的詞可能是低頻詞，要把最主要時間花在高頻詞上。

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提高高中英語閱讀能力，以下三方面必須掌握

後語：堅持是一種信仰，專注是一種態度！每一次您的轉發，就是對我們的認同和鼓勵！親們，喜歡就積極轉發吧，您的每一次轉發，都是我們持續的原創動力。原創的路上感恩有您一路同行！！！

Ⅳ 英語閱讀能力提升的五大益處

英語閱讀能力提升的五大益處

隨著閱讀能力的不斷提高，語言知識的不斷增加，英語閱讀量就會不斷增加。本文為大家介紹英語閱讀能力提升的五大益處，歡迎閱讀了解。

1、閱讀可以培養和增強學生的語感

學習英語，語感是非常重要的，因為它決定著你說出的語言是否純正地道。

語感即語言感受力，是在長期的語言實踐中形成的對語言文字敏銳、豐富的感受領悟能力，是對特定環境中的話語不經過邏輯推理，直接迅速整體感知和把握。

閱讀背誦是培養學生語感的最直接、最基本的方法。讀的多了，日積月累，語感就慢慢地產生了。

有了良好的語感，才能克服英漢句子中詞序的差異，才能講純正地道的英語。

此外，良好的語感對學生在各種考試中取得好成績也大有幫助。作為一種隱形的英語能力，語感能使學生跨越語法困難的障礙做出正確的判斷。在解題的時候，有些學生沒有明確的根據，卻能選出正確答案就是這個緣故。

2、閱讀可以擴大詞彙量

詞彙是語言的基本單位。拋開詞彙來學英語就像用空氣建大樓一樣不切實際，因而詞彙學習是英語學習的基礎。

只有在掌握了一定詞彙量的基礎上，我們才能培養和發展英語聽、說、讀、寫等技能。

如何記憶單詞擴大詞彙量又是讓許多學生頭疼的事情。很多學生是通過背單詞書背字典來記單詞，這種方法有一定的效果，但是非常枯燥乏味，容易讓人產生厭倦心理，而且很容易忘。

事實上。除了死記硬背，擴大詞彙量還有很多方法，其中閱讀是掌握和記憶英語單詞的最佳手段。

在閱讀中記憶單詞，就是把單詞放在一定的語言環境中來學習。結合上下文認識單詞，這樣就避免了孤立地記單詞，使單詞更便於被識記、理解和掌握。不僅詞義記得准確、清楚，單詞的用法也得以掌握。

此外，大量的閱讀增加了我們學習單詞的機會，對於一個單詞，第一次見我們可能不認識，但藉助工具書我們能查到它的.發音和意思，根據語境我們能推斷出它的大意；第二次第三次見到這個單詞時既使記不清楚，我們腦海里也會有一個大致的印象；當這個單詞見上十次八次之後，我們對它就像熟悉自己的姓名一樣熟悉了，根本不再需要刻意地去記了。

3、閱讀能有效提高英語寫作水平

英語寫作作為一項重要的技能，可以反映一個人的綜合英語學習水平。在英語學習中，寫作既是一個重點也是一個難點。

怎樣才能用英語寫出好文章？除了要打下牢固的語言基礎，即一定詞彙、語法基礎外，大量的閱讀也是必不可少的。

俗話說「讀書破萬卷，下筆如有神。」，「熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟」 這些都詳細闡述了中文閱讀和寫作的關系，英義同樣如此，只有讀得多了，見得廣了，才能寫出精彩的東西。

通過大量閱讀，廣泛地接觸語言材料，一方面可以積累大量優美的詞句、英語格言、警句、固定表達、習慣用語、修辭常識等，將其吸收消化為自己的東西，然後在文章中寫出來；另一方面在揣摩作者意圖，把握文章整體框架結構的基礎上，我們還可以有意識地模仿作者謀篇布局、文章銜接、遣詞造句等建構篇章的技能。

此外，大量的閱讀有助於培養提高文本分析能力、獨立思考能力、英語批判性思維能力，只有用英語來思考我們的文章才會避免漢語式的英語出現，才能創造出優美地道的英文作品。

4、閱讀可以使學生了解西方風俗文化，開闊眼界

語言與文化之問存在著密不可分的關系。語言是文化的結晶和載體，文化又影響著語言。

美國語言學家Lado曾指出，如果沒有很好的掌握一種文化的背景，就不能很好的學習這門語言。

由此可見，要學好英語還要了解英語國家的風俗文化。而閱讀則是了解西方風俗文化的最佳手段。

通過閱讀可以了解到不同國家的歷史地理、政治經濟、文學哲學、宗教、科技等，從而不僅促進了英語語言的學習，還增長了知識，增加了閱歷，豐富了生活，有助於我們開拓視野，培養積極樂觀的生活態度。

5、英語閱讀是提高英語學習興趣，增長知識的重要手段

隨著閱讀能力的不斷提高，語言知識的不斷增加，英語閱讀量就會不斷增加。學生的注意力就會有一部分轉移到閱讀材料的內容上。

對題材，內容發生了興趣，英語學習者在英語閱讀上感到了英語學習的進步與成就，反過來又進一步激發了英語學習興趣。

通過廣泛大量的英語閱讀，英語學習者獵取了知識，增長了見識，開闊了眼界，進一步促進了英語學習動機的增強。

英語閱讀對英語的提升至關重要，在英語教學中流傳著這樣一句話：得閱讀者得天下。

想有效提高自己的閱讀理解能力，需要先找出影響閱讀理解能力的障礙，然後再探討解決問題的方法和途徑。

首先我要告訴大家提高閱讀理解能力≠做「閱讀理解題」

有相當一部分同學，一談到提高閱讀理解能力，就認為做大量「閱讀理解」題目才是唯一可行的辦法。實際情況怎樣呢?讓我們先來打個比方，如果某人想要提高身體素質，他是應該通過一次次的體檢，還是應該堅持科學的日常體育鍛煉來達到目的呢?答案自然是後者。如果有人想通過多參加幾次體檢來達到增強體質的目的，你一定會覺得很可笑。

同樣想通過多做「閱讀理解」題目來提高閱讀理解能力的做法同樣不可取。和體檢一樣，「閱讀理解」題目只是一種量化標准和測試手段，答題的過程往往是一種被動適應題型的活動，不是真正意義上的閱讀活動，它受到題型因素的多重製約。

Ⅵ 閱讀英文原著是否對提高詞彙量有幫助

如果自己單純想提高詞彙量，最好的辦法就是背單詞，使用單詞書不斷的記憶，像題上所說的讀原文，這只是培養你的語感和語法，但也不限於單詞的方面，只是作用不大，實際上，閱讀外文的困難，通常不在於單詞，讀過原文的人，想必都有類似體會。

一旦你開始讀就用盡所有智慧讀下去，往後翻頁，遇到生詞就猜意思，如果猜不出來跳過他往下讀，如果發現這個詞反復出現，影響了你對作者意思的理解，再去查他。你閱讀是要理解作者想表達的意思，體會文學的優美、作者的智慧、人世的坎坷，男女主人公的愛情，這才是閱讀的真諦。

2018 年1月13日

Ⅶ 閱讀英文原著是否對提高詞彙量有幫助

如果想追求詞彙量，最好的法子是背單詞。但是，讀原文，有利於提高其他方面——不限於單詞的方面。實際上，閱讀外文的困難，通常不在於單詞。讀過原文的人，想必都有類似體驗：開始，雖然每個詞都認識，但你讀得磕磕碰碰，串不起來一句話。尤其是讀習慣中文的人去讀英文、讀習慣英文的人去讀法文，許多句子的構詞方式、變位，讓你一時無法適應。讀久了，詞彙量並未提升多少，但流暢了。這很關鍵。你習慣了讀外文，沒有恐懼心了。有許多詞，你還是沒確定意思，但看得多了，有種「大概是某某意思吧」的感覺，實際上也相去不遠。到最後，甚至可以參考原文意思，舉一反三了。到了這個地步，習慣讀外文了，你會很自覺去翻詞典，興趣和動力有了，詞彙量、閱讀和寫作，是很容易水到渠成的。到時候，你會覺得背單詞雖然高效，但缺乏樂趣。除非涉及專業文獻，否則，日常閱讀能力，就可以靠這樣日常閱讀來提升的。當然，在此之前，你得有一些基本的單詞積累量，來保證你能讀得進去。

Ⅷ 如何通過英語閱讀擴充詞彙量

如何通過英語閱讀擴充詞彙量
眾所周知,詞彙在人類語言中佔有不可或缺的地位版,是人們溝通的基礎。所以權詞彙的掌握對於學生來說至關重要。由於人對各種語言掌握的程度不同,因而不同語言的語料庫庫存量不一樣,其語言水平能力也不同。在英語閱讀的過程中,我們可以一邊理解課文,一邊學習單詞,真正做到學以致用。
眾所周知，詞彙在人類語言中佔有不可或缺的地位，是人們溝通的基礎。所以詞彙的掌握對於學生來說至關重要由於人對各種語言掌握的程度不同，因而不同語言的語料庫庫存量不一樣，其語言水平能力也不同。在英語閱讀的過程中，我們可以一邊理解課文，一邊學習單詞，真正做到學以.........

Ⅸ 如何提高英語詞彙量水平多看英語書是否有用

如何提高英語詞彙量水平？多看英語書是否有用？

3.有用。看英文原版的書對長期的詞彙提高很有幫助，但是提高的速度太慢了，以至於你覺得沒有效果。閱讀英文原著是一個漫長的過程，閱讀英文原著的第一目的不是為了提高詞彙量。詞彙量的提高只是閱讀英文原版書籍的自然結果。你收獲的是更多的語感上的進步，對聽、說、讀、寫的提高都有幫助。閱讀英文原版書籍不僅有助於提高詞彙量，還可以培養語感，增強理解英語的能力，整體提高英語水平。就擴大詞彙量而言，是一個長期比較好的方法。選擇自己感興趣、難度適當的英文原著。建議如果是第一次看原版英文，可以選擇和自己英語水平相當的原版英文，更容易堅持。