英語閱讀理解怎樣做快

⑴ 如何快速學英語閱讀理解

學習英語，不可避免需要學英語閱讀，但英語閱讀的提高不是一朝一夕就能辦到的。下面就來說說如何快速學英語閱讀理解，一起來看看吧!
1. 背單詞
詞彙量是閱讀的基礎，很難想像沒有詞彙量的閱讀會難成什麼樣子，更不用說速度了。如果我們積累了足夠的詞彙量再來閱讀一篇文章，就不會遇到很多個生詞，可想而知閱讀速度的提高就是必然的了。因為你花在單詞上的時間越少，就越能把握好整個句子甚至段落的意思。
2. 注意力集中
當你讀一篇文章的時候，把你其他無關的想法放在一邊，不要把注意力都用來想其他事情了。
這意味著要將你的想法融入到所閱讀的文章中去。提高注意力不是說出來就行，而是練習出來的。當你做閱讀練習時，一定要嚴格要求自己。讀一篇文章要做到一口氣讀完，不要間歇讀，也不要養成默讀的習慣。
3.用英語思維思考。一些學生在閱讀英語文章時，要看到中文才能理解，這說明他們的閱讀能力還沒有產生質的飛躍。只有一種方法可以避免這種思維方式，那就是提高你的英語水平。
4. 試著連讀
讀一篇文章時，注意不要逐字讀，也不要一句一句地讀。應該把兩三個句子組合成一個句子來讀，形成連讀或速讀能力的關鍵，就是要加大我們單詞的閱讀量，這需要下非常大的苦功。
5. 大量閱讀
這是最後也是最重要的一點。閱讀速度的提高從根本上說是一個微妙的過程，即通過大量閱讀英語文章、書籍，使自己的閱讀速度和閱讀能力有一個質的提高。堅持讀下去，你的閱讀速度就會提高。

⑵ 做英語閱讀理解時總是做的很慢 怎樣提高速度切正確率高

做閱讀理解時，要注意以下
1，學會間隔式閱讀，就是不會的詞或者片語先版跳過，根據權句子的意思或者上下文大致推出這個詞的意思。
2，三遍法提高閱讀效率
第1步
粗讀
大略明白意思
第2步
細讀
明白80%以上
第3步
從問題再搞明白不懂的
每天積累幾個單詞，你會發現閱讀速度快好多
關於閱讀理解的問題
一般分幾種
1，文中有答案，照搬下來的，這是最簡單的
2，文中有條件，答案一般要靠自己想的
比如文中說了
……There
are
3
boys
and
4
girls.……
問題問共有多少個小孩
就可以知道是7的
3，問中沒有條件但是有涉及到的，答案要靠自己
比如說
一篇關於月球的文章
它又在問題中問
The
moon
is
go
around
the
________
A
earth
B
sun
C
itself
D
not
mention
諸如此類
這是技巧
但是關鍵是要提高自己的閱讀量
自己找找些中英對照的名著來閱讀等
相信你可以很快提高你的閱讀水平
Studying
English
well
isn't
as
diffcult
as
you
think.Go
for
it.

⑶ 如何才能把英語的閱讀理解又快又準的做好

這就涉及到閱抄讀和做題的技巧.
一般來說,即便是一個能看懂90%的人,在做閱讀理解時,都最好不要全篇的去閱讀,那樣會浪費很多時間.根據我們多年的經驗,一篇閱讀理解,大約有80%的信息是多餘的.
因為考試時間有限,我們最好先充分的理解問題,然後帶著問題去看文章,一般來說,每個問題的提干多多少少都會在文章里體現,所以遇到跟問題相關的部分時,我們多花寫心思去體會意思就可以了.而且准確性很高.
總結:帶著問題去閱讀,沒有必要把文章的每一句話每一個單詞都弄懂.

⑷ 高考英語：如何提高閱讀理解速度

導語：高考英語試題中閱讀理解占的分值最高，同時難度也是最高的，很多同學在做閱讀理解題的時候，由於閱讀速度偏慢，導致花費在閱讀理解上的時間過多，但卻沒收到好的閱讀效果，實在是有些遺憾，那麼為了提高閱讀，增加閱讀准確率，應該怎麼做呢?相信同學們學會以下的閱讀方法，勤加練習，一定能讓閱讀理解有大的提升。

高考英語：如何提高閱讀理解速度

1.快速泛讀(fast extensive reading)

平時要養成快速泛讀的習慣。這里講的泛讀是指廣泛閱讀大量涉及不同領域的書籍，要求讀得快，理解和掌握書中的主要內容就可以了。要確定一個明確的讀書定額，定額要結合自己的實際，切實可行，可多可少。例如每天讀20頁，一個學期以18周計算，就可以讀21本中等厚度的書(每本書約120頁)。

2.計時閱讀(timed reading)

課余要養成計時閱讀的習慣。計時閱讀每次進行5～10分鍾即可，不宜太長。因為計時快速閱讀，精力高度集中，時間一長，容易疲勞、精力分散，反而乏味。閱讀時先記下“起讀時間”(startingtime)，閱讀完畢，記下“止讀時間”(finishingtime)，即可計算出本次閱讀速度。隨手記下，長期堅持，必定收到明顯效果。

3.略讀(skimming)

略讀又稱跳讀(readingandskipping)或瀏覽(glancing)，是一種專門的，非常實用的快速閱讀技能。所謂略讀，是指以盡可能快的速度閱讀，如同從飛機上鳥瞰(bird'seyeview)地面上的明顯標志一樣，迅速獲取文章大意或中心思想。換句話說，略讀是要求讀者有選擇地進行閱讀，可跳過某些細節，以求抓住文章的大概，從而加快閱讀速度。據統計，訓練有素的略讀者(skimmer)的閱讀速度可以達到每分鍾3000到4000個詞。

閱讀時，先把文章粗略地瀏覽一下，看看文章中是否有自己工作和學習需要的或自己感興趣的資料和信息，然後確定這篇文章是否值得細讀。在查找資料時，如果沒有充分時間，而又不需要高度理解時，就可以運用略讀技巧。“不需要高度理解”並非指略讀時理解水平可以很低，而是說略低於一般閱讀速度所取得的理解水平是允許的。

一般閱讀的目標是在保持一般閱讀速度的條件下，獲得盡可能高的理解水平，通常達到70%或80%。略讀時，理解水平略低一些是預料之中的事，平均理解率達50%或60%就可以了。

略讀有下列四個特點：

(1)以極快的速度閱讀大量材料，尋找字面上或事實上的主要信息和少量的闡述信息。

(2)可以跳過某個部分或某些部分不讀。

(3)理解水平可以稍低一些，但也不能太低。

(4)根據文章的`難易程度和達到的目的，不斷靈活地調整閱讀速度。

略讀可以運用下列技巧：

(1)要利用印刷細節(type graphical details)，如書或文章的標題、副標題、小標題、斜體詞、黑體詞、腳注、標點符號等，對書和文章進行預測略讀(previewskimming)。預測略讀要了解作者的思路、文章方式(模式)，以便把握大意，有關的細節及其相互關系。

(2)以一般閱讀速度(200～250wpm)，閱讀文章開頭的一、二段，力求抓住文章大意、背景情況、作者的文章風格、口吻或語氣等。

(3)閱讀段落的主題句和結論句。抓住主題句就掌握了段落大意，然後略去細節不讀，以求得略讀速度。

(4)注意轉折詞和序列詞。轉折詞如however,moreover,inaddition等;序列詞firstly,secondly等。

(5)若無需要，不必閱讀細節。

4.尋讀(Scanning)

尋讀又稱查讀，同略讀一樣，尋讀也是一種快速閱讀技巧。熟練的讀者善於運用尋讀獲得具體信息，以提高閱讀效率。

尋讀是一種從大量的資料中迅速查找某一項具體事實或某一項特定信息，如人物、事件、時間、地點、數字等，而對其它無關部分則略去不讀的快速閱讀方法。運用這種方法，讀者就能在最短的時間內掠過盡可能多的印刷材料，找到所需要的信息。例如，在車站尋找某次列車或汽車的運行時刻，在機場尋找某次班機的飛行時刻，在圖書館查找書刊的目錄，在文獻中查找某一日期、名字、數字或號碼等，都可以運用這種方法。

作為一種快速尋找信息的閱讀技巧，尋讀既要求速度，又要求尋讀的准確性。具體地說，尋讀帶有明確的目的性，有針對性地選擇問題的答案。因此，可以把整段整段的文字直接映入大腦，不必字字句句過目。視線在印刷材料上掠過時，一旦發現有關的內容，就要稍作停留，將它記住或摘下，既保證尋讀的速度，又做到准確無誤，所以尋讀技巧也很有實用價值。尋讀與略讀不同。略讀時，讀者事先對材料一無所知，而尋讀則是讀者對材料有所了解的情況下進行的。例如，尋讀電話號碼簿，讀者知道受話人的姓名，還知道電話號碼簿是按姓的字母順序排列的。這樣，在尋找Jackson的電話時，就可以利用書頁上方的標識詞，再按姓的字母順序很快翻到以J開頭的書頁，從而找到Jackson名下的電話頁碼。

為了有效地進行尋讀，建議應運用下列技巧。

(1)利用材料的編排形式

資料多半是按字母順序排列的。如詞典、索引、郵政編碼簿、電話號碼簿以及其它參考資料簿等。當然並非所有資料都是按字母順序排列的。例如，電視節目是按日期和時間排列的。歷史資料是按年代排列的，報紙上的體育版面是按比賽類別(足球、排球、網球)排列等等。不管資料來源怎樣，它都是按照某種邏輯方法排列的。例如，要知道某事是何時發生的，要查日期;某事是誰做的，要查人名等。

(2)利用章節標題和說明

尋讀之後，首先看看文章標題或章節標題，確定文章是否包含自己所需要的材料，或者哪一部分包含哪些材料，這樣可以直接翻到那個部分，進行尋找。

(3)抓提示詞

讀者找到包含所需信息的章節，准備尋讀。這時，要留心與那個具體信息有關的提示詞。例如，在報紙體育運動版上尋找某田徑運動員的某項運動成績，他的國名是提示詞。在網路全書上尋找紐約市的人名，翻到NewYorkCity那一章後，population,census,inhabitants等詞就是提示詞，找到提示詞，就可以採用一般閱讀速度，獲得所需要的信息。

以上就是四種練習快速的方法介紹，其實這些高中英語學習方法我們在平常的生活和學習中都曾用到過，只是我們沒有意識到而已，而一旦把它們作為方法單獨挑選出來，然後按照其要求堅持練習，就會取得很好的效果。這也說明了在我們身邊就有很多途徑可以提高閱讀速度，關鍵還要看你怎樣去挖掘這些方法了。

⑸ 怎樣快速做好英語閱讀理解 有哪些方法

在英語考試中，大家可以根據試題中的標志詞和關鍵詞，找到試題在文章中對應的句子，並對其進行仔細閱讀， 然後對比四個選項，選出正確答案。考生可通過熟悉各種題型及其應試策略，提高閱讀理解部分的做題正確率。

怎樣快速做好英語閱讀理解

先看題目後看文章。一般大多數人做閱讀時都是先看文章再做題，這也是考試的最一般方法。這種方法的缺點是往往在做題目的時候由於印象不深需要重新看文章尋找答案。而先看問題，帶著問題去看文章，那麼看到與問題相關的語句就仔細看，無關的可以粗略的看，這樣既准確的找到了問題的答案又節省了時間。

每段的首尾句要認真的看。閱讀理解的題目中都會出現主旨題。例如：what is the main idea of the first paragraph?對於這類題目的答案一般都在段落的首句，有的時候也會出現在尾句中。所以一定要認真看首尾句。

運用猜測法。在做閱讀理解題時，猜測也是一種能力。同樣一篇文章，有些人簡直不知道該如何下手，而另一些人能運用自己平時在生活中的經驗積累，根據上下文進行邏輯推理，排除錯誤的選項，找出最有可能的選項。當然，這也是建立在一定的知識積累上的，所以平時要多注意知識的積累。

閱讀理解的答題技巧

主旨大意題：主旨大意題主要考查學生對所讀材料(或所讀材料片斷)中心思想的概括。做這類題時，考生應通讀全文，把握文章大意或中心思想，同時注意文章的主題句，因為主題句表達中心思想，其他句子均圍繞主題句進行展開。主題句通常位於文章第一段首句、第一段末句或全文末句等地方，但位於段落中間(通常是第一段或最後一段的中間)也是完全可能的。主旨大意題的考查形式很多，如概括標題、主題、段意、中心思想等。

事實細節題：顧名思義，事實細節題即指針對文章的某個事實或細節而設置的試題。事實細節題的命題方法很多，如可能是對某個細節用同義結構轉換後進行考查、也可能是將文章中的幾個細節(通常是四個)放在一起要求考生判斷是非(選出正確的一項或選出錯誤的一項)或對幾個細節進行排序等。解答這類試題時，一個常用的方法就是運用定位法，即根據題干或選項中的線索詞從原文中找到相關的句子，與選項進行比較從而確定答案(此時要特別注意一些常見的同義轉換或簡單換算)。

⑹ 如何快速做好英語閱讀理解

要多練習，同時為了提高閱讀速度，要注意以下幾點：
1、不要念，也專不要默念。
2、不要用屬手指著一行一行往下看。
3、不要有看不懂就返回去重讀的習慣，一定要往下讀。
4、注意每段的第一句話，及最後一句話。
5、仔細看答案中的幾個選擇。時間不夠的話，直接看答案也許也能做對一兩題。（道理是：題目中正確的答案也不是亂說的，也是有根據的，舉個例子，二戰時日本侵略中國，如果說是德國侵略中國肯定不對。）

以上這些，只是技巧。最關鍵的，還是要提高英語水平，要多讀多練。一定要多讀，不要摳一兩篇文章，不要試圖把把一個詞每一句話都弄懂。

祝你進步！

⑺ 如何提高英語閱讀速度

導語：在高中英語各階段的考試中，閱讀理解一直佔有非常重要的位置，因此，培養較強的閱讀能力一直是主要目標。閱讀能力包括對文章的理解力和閱讀速度兩個方面，而閱讀速度是衡量閱讀能力的一個重要標志。

如何提高英語閱讀速度?下面六個技能幫你輕松搞定!

1. 抓住題目、首句、首段，推測文章內容

每一篇文章的題目、首句、首段往往是文章內容的高度概括。在開始閱讀前，要根據這些推測文章的內容，這樣做對理解文章起著不可估量的作用，在一定程度上掃清了可能出現的理解障礙，加速理解過程，提高閱讀速度。

2. 先看題干，帶著問題讀文章

閱讀題干，首先要掌握問題的類型，分清是客觀信息題還是主觀判斷題。客觀信息題可以從文章中直接找到答案;而主觀判斷題考察的是對文章的感情基調、作者未加陳述的觀點以及貫穿全文的中心主旨的理解等，這類題必須經過對作者的態度、意圖以及對整篇文章進行深一層的推理等。

其次，了解試題題干以及各個選項所包含的信息，然後有針對性地對文章進行掃讀，對有關信息進行快速定位，再將相關信息進行整合、甄別、分析、對比，有根有據地排除干擾項，選出正確答案。此法加強了閱讀的針對性，提高了做題的准確率，節省了寶貴的時間。

3. 根據上下文猜測詞義

在閱讀的過程中，我們都會不可避免地遇到生詞。而在關鍵的地方，對這些生詞詞義的推測和正確理解與否直接影響到我們對句子意思的把握和對全文的理解，以及對文章內容的正確把握。詞彙量的大小一定程度上影響閱讀速度的快慢及閱讀理解的准確率，因此在閱讀過程中根據上下文猜詞義就成了一個主要的閱讀技巧。

在詞彙量大致相同的情況下，有的同學能運用這一技巧准確理解原文，有的同學則只因為運用閱讀中碰到二、三個生詞而導致對原文的誤解，還有的同學把許多時間花費在一、二個對原文的准確理解無足輕重的生詞上，而影響完成閱讀量。

抓住文章的主要內容，根據上下文猜測詞義來提高閱讀速度。少數生詞的存在決不會影響閱讀理解。猜測並不是無邊無際地對文章進行自己的臆測，它要求學生能夠調動自己的所有知識，文化的，語言的等等，克服自己由於詞彙量的不足帶來的閱讀障礙，較為准確地掌握文章的中心內容。

4. 利用略讀、查讀

略讀，即指讀者以最快的速度粗略地對文章的內容獲以梗概;而查讀，即指以最快的速度從一篇文章中淘沙揀金，獲取讀者所需的材料或信息，包括查找人名、地名、事件發生的事件或地點等。

首先快速瀏覽文章的前面幾段，以便對文章的內容、背景、寫作的風格以及作者的觀點等有所了解，而對後面的一些段落可以只讀每段的主題句。主題句一般位於句首、句末，也有少數插入段中。

5. 根據構詞法推測詞義

英語中許多詞由詞根和詞綴組成。引導學生掌握英語的`詞根、前綴和後綴，並懂得構詞法，學生對構詞法有一定的概念，了解詞綴的意義不但是擴充詞彙量的一條便捷途徑，同時也可以幫助學生在閱讀中判斷生詞的准確詞意，從而提高閱讀速度。因此，一定要重視利用詞綴來擴充詞彙量和通過理解詞綴的意義來判斷生詞的確切含義，達到提高閱讀速度的目的。

6. 培養正確的閱讀習慣

在閱讀的過程中，頭不要在閱讀過程中來回移動，不要讀出聲，盡量不回視，一口氣讀完。不懂時，可根據問題的要求再回頭重讀，有針對性地查找相關信息。閱讀時，以意群為閱讀單位，不要逐詞逐詞的讀，要養成這樣的閱讀習慣，必須經過長時期的訓練才會有效果。而且，要注意將提高速度、豐富詞彙量、擴大知識面與提高閱讀能力，灌輸閱讀技巧有機地結合起來。

總之，閱讀能力包括對文章的理解力和閱讀速度兩個方面。閱讀速度和理解能力的提高都有賴於進行大量的閱讀實踐。所以，只有每天堅持做一定數量的閱讀理解，並堅持運用正確的閱讀方法，才能提高閱讀速度，進而提高閱讀理解能力。

⑻ 提高英語閱讀理解做題速度的方法

提高英語閱讀理解做題速度的方法

閱讀理解在英語中每一個小題佔得分值比較大，而且題量也比較大，所以才會浪費自己比較多的時間，那麼如何提高同學們做英語閱讀理解的速度呢?下面是我整理的提高英語閱讀理解做題速度的方法，希望對你有幫助！

第一，學會找關鍵詞。

在做閱讀理解的時候，同學們想要提升自己的做題速度，那麼就要學會找關鍵詞，首先找題目里的關鍵詞，明白這篇文章主要是在講什麼，這樣在心裡有一個大概的了解了，同時找每一個段落的關鍵詞，明白這一個段落在講什麼，，關鍵詞一般都在段首或者段中。

第二，學會粗讀。

在做英語閱讀理解的時候，同學們不要一個單詞一個單詞的細讀，完全不用把整篇文章翻譯出來，這樣做太過於浪費時間了，所以往往導致同學們沒有足夠的時間來寫作文，要學會粗讀，也就是把文章的.大概意思做到了解就可以了，然後在根據問題，回過頭找答案。

第三，按題讀文章。

提升自己做閱讀理解比較有效的一個方法就是按題讀文章，也就是在做閱讀理解的時候，同學們不要先讀文章，而是要先讀題，先把題意搞清楚了，然後在回過頭來去讀文章，這樣就能夠很好的提升自己的速度了，可以按照題意裡面的單詞回到文章裡面找，這樣找到答案的速度就比較快了。

這里需要提醒同學們一點的是，注意英語單詞的一詞多義，有些單詞因為在不同的語境下它的意思是不一樣的，所以不要按照自己記憶的意思死翻譯，而是要在根據單詞在不同的語境下來翻譯，這樣才能夠更好的理解文章，多積累一些單詞。

;

⑼ 怎麼快速提高高考英語閱讀理解呢

許多高中生都認為高考英語特別難，其中閱讀理解這個題型在高考英語中佔有非常大的比重，面對這個題型，許多高中生看到一大篇英語短文頓時就會覺得手足無措，看了好久後還是不知道講的是什麼，然後就隨便去選擇一下，結果基本上都是全錯，英語閱讀理解是導致許多高中生英語成績差的很重要原因。那麼怎麼快速的提高英語閱讀理解的成績呢，我認為掌握技巧，找到適合自己的方法非常重要，我總結了幾個自己做閱讀理解比較有效的方法，希望可以幫助到別人。

⑽ 如何提升英語閱讀的水平，做題速度很慢怎麼辦

英語閱讀理解速度慢我給你分析原因如下：詞彙量不夠。詞彙積累不夠，陌生單詞多，導致文章看不懂，所以理解難，速度慢。

閱讀沒有方向。有很多人做閱讀理解都是從第一句看到最後一句，沒有帶著問題去讀，等自己讀完文章再去做題發現所有細節又要重新在文中反復找答案，所以速度慢。