廣州小升初銜接英語閱讀技巧

A. 小升初英語閱讀題如何找准關鍵字

小升初英語閱讀題如何找准關鍵字

閱讀理解相信是很多學生的心頭痛，不僅單詞量多，而且有時還不知道它要問什麼。那麼在這里要教大家如何找准關鍵詞，這里所說的關鍵詞指的是題目中的關鍵詞，我們考試中的閱讀理解分很多種類型，主要有細節題，主旨大意題，推理判斷題，語句理解題。下面我們就針對這些題型來說說它們的關鍵詞都是哪些。

第一種是細節題，在我們的考試中80%都是細節題，細節題是針對文章的某一細節而提出的，難度比較小，一般可以從文章中找到答案，這類題的題目常有的關鍵詞就是六個w----who,where,what,which,why,when一個h---how,那麼在題目中發現了這幾個詞，我們就要知道這是細節題，然後我們就可以根據題目中涉及的人名，數字，時間，地點等在文中定位信息點，定位好信息點之後再跟選項進行比對從而找出答案。

第二種是主旨大意題，題目中常會有main idea,mainly talk about,the best title等等，出現了這些詞我們就要知道它考的是主旨大意題，這時候我們就要非常注意文章中出現頻率比較大的名詞，或者是all in all,above all等總結類的詞所在的句子，很可能那一句就是主旨句了。主旨句一般會出現在第一段和最後一段，就像我們做語文閱讀一樣，開篇點題，結尾呼應主旨，再次點題。

第三種是推理判斷題，這類題的題目常會有infer（猜想，推理）,conclude（推理）,imply（暗示）,等詞，如果出現了這些詞我們則可將此類題定義為推理判斷題，這類題我們要細讀答案的信息點和原文的信息進行比對，不能自己天馬行空地進行猜測，一定要把握好文章的`整體走向，這樣才不會過度猜測或者是偏離方向。

最後一種就是語句理解題了，題目中常有refer to（涉及） ,mean等詞，那麼出現這類詞就是語句理解題了，我們要在文中找到單詞或者是句子所在的位置進行理解，理解時我們一定要關注單詞或句子前後的信息點，以為很多時候它們前後的信息點就是單詞或句子的解釋，這樣我們就能選出正確答案了。無論哪一種題目只要我們掌握它的做題技巧，再在平常中多加練習，我們一定會有所感悟，也一定能夠越來越得心應手。

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B. 小升初銜接： 怎樣學好初中英語

小學生在經歷了六年的奮力拚搏之後都順利地升入了中學。不論是成績好的學生還是成績暫時落後的學生，都心裡暗下決心，一定爭取穗笑源在中學取得理想成績，尤其是一定要在初一階段學好英語。這是學生們的心願，同樣也是家長與老師的願望。那怎樣才能實現我們的願望呢？
一、功在平時，貴在堅持。
針對初中英語新教材知識容量大的特點，應克服惰性，樹立「勤」字當頭的學習精神。
在小學英語學習中，相對中學來說，知識容量較少，內容較淺，一般情況下上課認真聽，用心學，課下基本不用花費很大力氣，學生們就能取得不錯的成績。但是進入中學後就需要同學們有勤學苦練的精神+良好的學習方法投入到外語學習中。
二、堅持記憶大量詞彙。
以下為大家介紹幾種記憶詞彙的方法：
1、記例句背單詞與片語。
將書上或老師講的例句理解並記憶下來，同時也記住了單詞和片語。
2、通過課文記單詞與片語。
預習課文時先聽錄音、模仿並熟讀單詞與片語，同時理解其意義。然後用鉛筆將生詞的中文與音標標注在課文中。朗讀課文時，尤其注意生詞，加深印象。待老師講課文及復習課文時，不用翻單詞表，而是在課文中有語境的情況下，通過有聯系的上下文進行記憶，經過多次鞏固，生詞都能熟練背出之後，再將注釋擦去。
3、通過閱讀記單詞與片語。
平時利用讀趣味小故事、英文報紙及做閱讀習題，可以在閱讀中復習已學過的詞彙，而對文章中出現頻率較高的生詞，則可通過閱讀文章馬上快速記憶下來，而對於文章中影響全文理解的主要生詞，應及時查字典，記憶其音、形、意及相關用法，升耐如此，單詞量得以快速擴充。
4、抽空背單詞，多次鞏固記憶。
有些學生喜歡用整段的時間來專門背單詞、片語，這樣做只能是事倍功半。因為中學時期，課程較多，相對時間較緊，很難經常抽出大段時間來背單詞、片語，這樣做只能是白費力。只有利用點滴的零散時間來背詞彙，才能多記單猜態詞並能在短時間內多次重現，鞏固記憶，從而達到事半功倍的學習效果。
三、每天堅持朗讀英語並背誦課文。
學好外語，多背誦一些佳篇、佳句是非常重要的。現在我們強調的課文背誦，不是不過腦子的低質學習，而是在背課文中要做到眼勤、腦勤、嘴勤、手勤，做到多個感官一起動的高質學習，而且在動的過程中動腦與動嘴尤為重要。堅持使用以下方法可使你快速而且高效背誦課文。
1、弄清文章中生詞、短語的音、形、意及基本用法，同時回憶課上老師講的相關知識。
2、理解每個句子以至全文。
3、對生詞反復朗讀，以免在朗讀全文時，產生結巴現象。
4、聽錄音並多次輕聲慢讀全文，慢讀中注意思考每句中生詞的含義及用法；每句的含義；句與句之間、段與段之間意義上的脈絡關系。總之，伴隨著思考的慢讀是一種高質量的學習方式，這種方式使學生能全面、扎實地掌握知識。
5、多大聲速讀全文，朗讀的速度越快越好，快到一口氣能讀完五六個句子，直至文章內容能脫口而出，這樣學習，記憶深刻，不易忘記。
四、課下進行大量閱讀。
要具備一定的英語聽、說、讀、寫能力，首先要掌握一定的詞彙量。快速擴大詞彙量的辦法就是進行多種體裁文章的大量閱讀。理解和速度是閱讀的兩項基本功，兩者缺一不可。語言學家和心理學家的研究證明：加深理解可以加快讀速；反過來，讀速的加快也能加深理解。兩者是相互促進的。
五、養成用英語寫周記的習慣，快速提高寫作能力。
養成用英語寫周記的好習慣對提高英語寫作能力有很大幫助。
在日常的寫作中：
1、應多用學過的單詞、片語、句型等知識點以及積累下來的佳句，遇到所表達的內容如需新詞彙及新知識點時應認真查閱詞典並記憶此知識，這樣通過寫既復習了舊知識又掌握了新知識，堅持下去，你的英語會有飛躍。
2、寫作中練習同一內容用不同的句型來表達同一含義，做到句型多變，靈活運用，為你的文章增色不少。
3、寫作中句與句之間善用各種關聯詞，如：then，atthismoment，finally等等，這樣文章讀起來語句連貫、整體性強。
4、敘述事件文章的最後，練習使用對事件給出的一兩句概括性話總結全文或發表自己對整個事件的議論及看法，使全文更加完整及文章寫得有一定的深度。
5、學習並背誦《新概念》第二冊對英文寫作能力的提高有很大幫助。
六、每天堅持聽、看英語。
中學生學英語往往容易忽略「聽」這一環節，其實它在學好英語各環節中起著非常重要的作用。因此中學生一定要養成每天「聽」英語的學習習慣。
1、每天早晨、晚上各安排一定的時間聽英語。
2、堅持收看電視節目：希望英語3、在你聽歌曲的時候，千萬別忘了常聽些英文歌曲。
如此堅持下去，按照以上方法去學習英語，你將成為一名英語優秀生。

C. 小升初英語閱讀理解指導

小升初英語閱讀理解指導

小升初考試中，閱讀理解一直是家長和孩子比較關心的話題。究其原因，一方面是閱讀理解題分值較高，是好的得分點也是孩子容易犯錯的扣分點;另一方面，閱讀理解的出題面較廣，學生在備考時不容易把握出題點和理解做題技巧。下面，以實際模考例題為例子，對小升初閱讀理解的基本方法和技巧做個初步分析。

孩子在考試時，對閱讀理解首先要把基本的一下3點步驟和次序牢記心中：

1、在考試中(做閱讀時)解題需要三個步驟，分別是：讀問題;讀原文;挑選項。

2、重要性依次是：讀問題 →挑選項→讀原文。

3、考試時操作的順序是：先讀問題，再讀原文，最後挑選項

以下依次講解每個步驟的操作方法：

一、讀問題(做閱讀最重要的一個步驟。如果連問題都讀不懂，肯定做不對題)

把問題分為兩類：

1、需要記住的問題：凡是問題中涉及到原文具體內容信息的問題，記住問題中的原文信息;重點放在記時間，地點，大寫的詞或者名詞上 (原因：名詞在文中不容易改變)。要記的信息，能讀懂的盡量讀懂，實在讀不懂的記長相，記中文就可以。記信息的.目的是為一會兒讀原文做准備(讀原文時主要的目的在於找出問題中記住的內容信息，對映處即為問題答案所在位置)，並且在讀文章前先對文章內容有一個大概的了解。

2、不需要記住的問題：問題中沒有涉及到原文具體內容的(換句話說就是不能用原文中某一處信息作答的題目)此類的問題有：主旨題(main idea)，中心思想題(From the text, we can learn that…),作者態度題(The writer wants to tell us…_)和判斷對錯題。針對此類問題，讀文章前，重點放在含有原文內容信息的題目上，一會兒做題時也是先做劃的題目，再做不劃的題目

二、讀原文

1、讀原文的主要目的：劃出解題所需要的內容信息，包括：剛才讀問題時腦中記的原文信息(把問題中所問的東西在文中找出來);轉折詞: but, however, although, though;重點強調的詞或是絕對化的詞：none, only, all, everything, must, always;數字及序數詞。讀出整篇文章的大概方向及圍繞著什麼東西說的。

2、開始讀文章

讀文章總則：從頭到尾讀，讀時腦中反映中文意思，但是按照英文單詞出現順序接受信息。讀的重點放在文章的段首句，轉折句和整篇文章的最後幾句。

三、解題

1、先做文中劃出對映信息的題目

第一步：關注問題問的是什麼?(問什麼答什麼)

第二步：精確答案所在位置(在讀原文時中，我們已經在原文中劃出問題中出現的具體內容。但劃的那句話一定就是答案嗎?不一定。50%題目答案出在所劃定的那句里，但不是所有的情況都是這樣。因此，文章中劃的地方表明答案就在附近，但不一定就是劃的那句)。

第三步：根據找到的精確信息為依據，看四個選項哪個和精確信息最像，選哪個。

2、做完所有的劃出對映信息的題目後，再做不劃的題目

3、選擇答案的思路--答案是比出來的

每道題都要把四個選項通過對比得到答案。答案沒有對的，只有更好的。(拋開對不對的判斷思路，是因為不求知道答案之所以對的原因，選一個答案只是因為它比其他的三個更好)

4、考場上的解題思路

(1)做題時一定要客觀，不能主觀;判斷選項時，所有的判斷依據都來自原文，千萬不要加入自己的想法和判斷。文章說什麼就是什麼。

(2)除非文章中作者有明顯的絕對化的觀點出現，否則選項中一旦出現絕對化的修飾詞立刻排除(all, none, everything/one, must, only，never，usually, always)

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D. 孩子馬上六年級，英語閱讀理解比較薄弱，怎麼才能快速提高

多讀多背吧，感覺學英語沒有捷徑，大量背單詞、課文，背的多了，讀的多了，遇到題就會了。

E. 小升初學生怎樣提高英語的聽力和閱讀理解能力這方面比較欠缺

閱讀的話，多記些單詞，初中的單詞量應該不是很多，句子結構也比較簡單，單詞知道意思，句子懂了，整片閱讀就通了。

聽力的話，課文磁帶，盤子，有時間多聽聽，在聽的時候最好能夠立馬默寫下來。聽力的發音和課本磁帶里的差不多的。

總之，最主要的就是記單詞，記片語，這些是基礎，一定要扎實，要不然後會來越學越沒興趣的，然後英語就，，，

希望有幫助！
記得採納哦！

F. 小升初英語閱讀題答題技巧

在備考階段，首先要背單詞。俗話說「巧婦難為無米之炊」，單詞就是「米」。所有的技巧都是建立在一定的基礎之上的，如果沒有單詞作為基礎，再多的技巧也只是無米之炊。小升初的詞彙量是800-1000個詞彙，而新概念一冊中的詞彙量達到了1500個詞彙。所以，學完新概念一冊之後，孩子們所掌握的詞彙應付小升初考試已經綽綽有餘了。其次要了解熟悉閱讀理解中常見的題型。所謂知己知彼，百戰不殆。小升初的閱讀理解常見題型有猜測詞義、細節題、主旨題、推斷題。最後就是堅持練習，選擇難度符合孩子學習水平的閱讀專項訓練書，每天或者隔天做一篇，持之以恆，效果顯著。

在解題過程當中，我們可以根據考察的題型來運用相對應的技巧來提高得分。

1、猜測詞義題

這種題型考查孩子根據上下文猜測生詞的含義的能力。首先，我們可以根據文中的釋義來猜詞，釋義常由定語從句或由…is, or, that is (to say), in other words, be called等詞彙或破折號來表示。

例如我們可以根據這個句子猜測calendar的'意思：A calendar is a list of the days, weeks, months of a year. 一年中所有日子，星期，月份的清單表示的就是日歷。

其次，我們也可以根據對比轉折關系來推測詞義，表轉折關系的詞常有but, while, however, instead of , rather than , unlike, yet, though 等。

第三，我們還可以根據因果關系來猜測詞義。常用關聯詞如: because，as，since，for，so, so … that, such … that 等表示前因後果。

第四，我們可以根據生活常識或者經驗來猜測詞義。例如The snake slithered through the grass.句子中slithered是什麼意思呢?根據生活常識，我們知道蛇只能爬行，所以slithered就是爬行的意思。而我們的學生在做題時思維容易被困在文章當中，不能及時發散思維大膽想像推測。

2、主旨大意題

這類題的答案通常在文章的首句尾句，或者文章的首尾附近。

3、推理判斷題

要解決這類題首先要找到並劃出選項對應原文中的句子。此汪若是直接原句，則直接選答案。若原句不能答題，則往下看一句，往上看一句，做出推斷，並選出答案。在推理題目中，若存在兩個或兩個以上合理的推理，只選擇最直接的原因或結果，也往往是由靠原句最近的一句話揭示。我們的學生在做這種類型的題目的時候常犯的錯誤森襪仔是加入自己的主觀判斷，聯想生活中的特殊情況，脫離原文。

4、細節題。

這類題目首先要明白題目問的是什麼，找出關鍵詞，回到原文中問什麼就找什麼。對於題干所問及的內容，一定要回到原文進行定位，要理解文章作者的原意，千萬不能不找原文而按你自己的意願去想當然。對於題目選項的篩選也有小竅門：選項中含有絕對語氣的，往往不是正確答案如：always, never, all, every等

總而言之，要想在拿下小升初的英語閱好謹讀分數，詞彙、做題技巧、針對性訓練三者缺一不可。