三年級英語閱讀方法與技巧
三年級英來語是小學生源跨入英語的第一步。那麼做短文閱讀三大方法。
1、狠抓詞彙關。
要求學生掌握所學的詞彙,課文中涉及到的單詞、片語一律要會讀會寫。
2、充分利用每單元的A、E部分和平時練習的文章加強訓練、提高能力。
3、培養正確的閱讀方法。
下面圖片是人教PEP版3下短文閱讀理解,共參考。
❷ 求助,如何提升英語閱讀能力孩子上小學三年級 ,知道的說下
閱讀時要避免出現三種錯誤:(1)逐字逐句的閱讀,這種只見樹木不見森林的閱讀方式,不但大大減慢閱讀的速度,而且使整體理解變得更加困難;(2)過分重視細節,而忽略對閱讀材料整體的理解。(3)忽視培養根據上下文線索猜測詞義的能力。這一點我認為是現在閱讀教學中需要強調的部分。教師應該有意識地教給學生閱讀的方法,有助於增強閱讀的意識。可以報個北京新東方小學全科教育的課程好好學習一下。
其次,開展多層次的閱讀,加強對閱讀內容的理解也是提升該項能力的重要途徑。
❸ 小學三年級作文250字:怎樣提高英語閱讀能力(How to improve your English r
作文標題: 怎樣提高英語閱讀能力(How to improve your English r
關 鍵 詞: 閱讀 小學三年級 250字
字 數: 250字作文
本文適合: 小學三年絕掘級
作文來源: https://zW.liuxue86.com
本作文是關於小學三年物察級250字的作文,題目為:《怎樣提高英語閱讀能力(How to improve your English r》,歡迎大並螞核家踴躍投稿。
初中英語 怎樣提高英語閱讀能力(How to improve your English reading)
To improve your English reading,you should,first of all,choose something you feel important or interesting to read. Don't try to read everything. You should begin with those written in simple English. Don't read those which prove difficult for you at the very beginning.
While reading,don't read too slowly or look up every new word you meet with. After reading a passage and having its main idea in mind, you may turn back and read it again. This time you read it slowly and look up some new words if necessary.
Keep on reading in this way and you'll surely make progress little by little.
❹ 三年級學生學英語怎麼閱讀
三年級英語是入復門教程,是最制基礎的內容。應該跟老師或教程學,先正音,然後在熟讀的情況下學會背誦。學習英語最主要的環節就是讀,多讀才能訓練語感,有了語感,學習英語就輕松多了。該記的單詞、詞語的用法一定要記住,只要努力就肯定能學會。
❺ 小學生英語閱讀的題型與解題技巧 常見的五大題型
小學英語考試中,閱讀理解一直是家長和孩子比較關心的話題。在小學階段,閱讀理解題型靈活多樣,但主要有五種題型,不同的題型其實也是有不同解題技巧的。
一、讀一讀,然後選一選
這種題型的特點是在短文後給出若十個不完整的句子或若干個根據短文內容提出的問題,針對每一題都提供三到四個備選的答案,要求同學們在正確理解短文內容的基礎上,從選項中選出一個正確的答案。
這類試題的問題一般是緊扣短文內容編排的,既會涉及文章中的細節內容,如文中出現的人物、時間、地點、事件的前因後果等;也會涉及文章中某個詞或某個句子的含義以及文章的主旨、大意和標題等。
The big day comes at last!
Mrs Jones'third grade students are waiting quietly for her to come into the classroom. Today Amy brings some cakes, Joy brings some napkins, Carlos brings some soda water and Kate brings some cups. Everyone wants the party to he a surprise. Mrs Jones doesn't know the children have known today is her birthday. When she comes into the classroom, the children shout, “Happy birthday, Mrs Jones!”
And then the children get a surprise,too. Mrs Jones brings everyone a party hat and an ice cream!
閱讀短文,選擇最佳答案。
( ) 1.Mrs Jones'grade students are waiting for her. A. three B.third C.No.3 D.the third
( ) 2.Carlos brings some一. A. cola B.napkins C.soda water D.cups
( ) 3.brings some cakes. A. Amy B.Carlos C.Joey D.Kate
分析
題1短文的第二句話告訴我們是瓊斯老師的三年級的學生們正靜靜地等候她的到來。在年級前面應該用序數詞來表示,如果是在年級後面就應該用基數詞表示。如:the third grade,=Grade Three.同時因為前面有定語Mrs Jones',所以這里也應該不要the。
題2.3 短文介紹了幾個同學分別帶了一些東西。卡洛斯帶了soda water(汽水),艾米帶了蛋糕。
正確答案:1.B 2.C 3.A
二、讀一讀,然後判斷句子正誤
該題型的特點是在短文後給出若干個句子,要求同學們根據短文內容,判斷所給的句子意思是否與原文相符。做這類題應該聯系短文內容進行發揮,主要是考查對意思相近或相反的幾個句子進行鑒別、判斷,或是變換詞語、句子結構來測試同種意思的不同表達。
There are some public numbers. Do you know when to use these numbers? 110 is a number for calling policeman when you have niet some illegal things. 119 is a number using for a fire accident. 120 is a number for asking medical help when somebody is serious ill or hurt. Please do not dial these numbers for fun. It is forbidden.
閱讀短文,判斷正(T)誤(F)。
( )1. When you meet some thieves, you can call 110.
( )2. Somebody is serious ill, you can call 119.
( )3. There is a fire ac:cident in vour building, so you can call 119.
( )4.A girl was hurt by a car, you can call 120.
分析
這篇短文是介紹幾個常用電話號碼的用法。讀懂就會判斷句子的正誤了。
題l 意思是當你遇到小偷的時候,你應該拔打110。110是遇到違法事件時的報警號碼,所以判斷它是正確的。
題2意思是有人得了重病,你應該拔打119。1 19是發生火災時的求救號碼,所以判斷它是錯誤的。
題3意思是當你的房子發生了火災,你應該撥打119。可以判斷它是正確的
題4意思是一個女孩被汽車撞了,你應該拔打120。120是請求醫療急救的號碼,應該先送她去醫院+,所以可以判斷它是正確的。
正確答案:1.T 2.F 3.T 4.T
三、讀一讀,然後回答問題
這種題型要求根據所提的問題寫出完整、正確的句子。這樣的題目聽起來似乎很難,其實真正做起來卻很簡單。
回答問題時,句子越簡單越好,答案應簡潔明了,能用一個詞,就不用兩個詞,只要能說明問題就行。
There are seven days in a week. They are Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday and Saturday. Sunday is the first day of the week. Saturday and Sunday are the weekend. Usually, we have a rest on the weekends. The other five days are weekdays. We usually go to school or work ring weekdays. Nobody likes Monday, because we have a good time on Sunday and we don't want to study or work any more.
閱讀短文,然後根據短文內容回答問題。
1. How many days are there in a week?
2.What are they?
3. What is the first day of the week?
4.What is the weekend?
5. When do we usually go to school?
分析
題1問一周有幾天。用一個seven就可以回答了。
題2問分別是哪幾天。短文第二句已經給我們答案了。
題3記住一周的第一天是星期天而不是星期一。
題4周末是星期六和星期天。
題5 問我們通常什麼時候上學。應該是工作日了。
正確答案:
1. There are seven.
2. They are Sunday, Monday, Tuesclay, Wednesday, Thursday, Friday and Saturday.
3. Sunday.
4. Saturday and Sunday.
5. During weekdays.
四、讀一讀,然後根據短文內容填空
該題型的特點是在短文後給出一篇經過改寫或縮寫後與原短文意思相同的短文或幾個句子,在短文或句子中均留有若干個空格,要求同學們在每一個空格處填上一個詞,使短文或句子所表達的意思與原短文的內容一致。
The English people like take-away food. The most popular food is fish and chips. They usually go to a fish and chips shop. They put the food in paper bags, and take it home, or to their work place. At lunch time, many people eat takeaway food in thepark. Chinese take-away food is also very popular in England. People in the USA and Australia like Chinese take-away food, too. But the most popular food in the USA is fried chicken.
閱讀短文,然後填空。
1. The most popular food in England is___.
2. They put the food in____ ,and take it home, or to their work place.
3. At lunch time, many people eat______food in the park.
4. Chinese take-away food is also very_ in England.
5. The most popular food in the USA is___一.
分析
題l第二句話告訴我們最受英國人歡迎的食物是魚和薯片。
題2第四句話告訴我們他們把食物裝進紙袋裡,然後帶回家或工作的地方。
題3短文還告訴我們在午餐的時候,很多人喜歡在公園里吃可攜帶食物。
題4第二段告訴我們中國的可攜帶食物在英國也很受歡迎。題5最後一句話告訴我們在美國,最受歡迎的食物是炸雞。
正確答案:1.fish and chips 2.paper bags 3.take-away4.popular 5.fried chiken
五、讀一讀,然後畫一畫
該題型要求同學們先讀懂短文,然後根據短文內容畫與短文內容相關的。要注意短文中提到的一些東西要在畫中體現出來。
Aunt Mary is coming, but Tom's mother is too busy to pick her up. So she asks Tom to pick aunt Mary up. But Tom did not meet her for a long time. So his mother asks Tom to find as following: She is at the bus station. She is a tall woman with long blac:k hair. She is wearing a green dress, a brown hat and a pair of boots. She is holding a handbag. Can Tom find her'
l 根據湯姆的媽媽的描述給瑪麗阿姨畫一幅畫,以便湯姆更容易找到她。
分析
短文的第二段告訴我們瑪麗阿姨的肖像特點是:a tall woman with long black hair(長長的黑頭發的高個子的婦女),wearing a green dress,a brown hat and a pair of boots(穿著一件綠色的裙子,頭戴一頂棕色的帽子,腳穿一 雙靴子),holding a handbag(拿著一個手提包)。
讀懂了這些,就不難畫出 這幅畫了。可不要忘記了塗色哦!
總之,英語閱讀理解的解題技巧可以歸納為以下幾點:
1.假如文章很長,題目很少,我們可以採取略讀的方法先簡單讀一遍,然後帶著問題去查閱,這樣相信你一定能找到答案。
2.假如文章很短,而題目義很多的話,我們則應該先仔細閱讀短文,再去做題。遇到想不起來的,可以帶著該問題去查閱有關細節。
3.如果問題要求解答數字、人名、地名、時間等,可以直接用查閱的方法來尋求答案,也可以先略讀然後再查閱。
❻ 小學三年級英語短文閱讀
英語閱讀在英語學習中起著重要作用。它能增加學生詞彙,提高學生分析和判斷能力。提高閱讀的方法有很多。我整理了小學三年級英語短文,歡迎閱坦兆讀!
小學三年級英語短文篇一
I have a good friend. She is a beautiful girl and very kind. She has long black hair, a red mouth and two big black eyes , her voice is better. She is good at singing and drawing.
She is a clever girl. She likes reading books , playing puter games and climbing mountains. She is also nice. She often helps us. Our clas *** ates like her very much.
我有一個好朋友。她是一個漂亮善良的女孩。她有著又長又黑的頭發,紅潤的嘴唇和兩只黑色的大眼睛,她的聲音更好聽。她擅長唱歌和繪畫。
她是一個聰明的女孩。她喜歡讀書,玩電腦游戲,爬山。她很美好。她經常幫助我們。同學們非常喜歡她。
小學三年級英語短文篇二
My school is Tailan primary school, That's a good place, this is a beautiful school.
There are many flowers, many classrooms, many leaves, many offices, a large hall, a playground in our school, in the playground we can run and play. Also there is a garden in my school, many flowers and trees in it, we often walk in the garden after lunch.
I like my school very much! Do you like my school?
我的學校是泰藍小學,這是一個好地方,是一個美麗的學校。
在我們學校里有許多花,許多教室,許多落葉,許多辦公室,一個大廳,一個操場,在操場上我們可以奔跑和玩耍。在我的學校也有一個花園,花園里種有許多鮮花和樹木,午飯後我們經常在花園里散步。
我非常喜歡我的學校!你喜歡我的學校嗎掘激?
小學三年級英語短文篇三
Hello! My name is Mingming. I am a pupil. I like speaking English very much. I go to school five days every week. Every day I go to school on foot. Because my school is not near my home. I like my school. There are about 3500 students and 54 teachers in my school. And I study in Grade 4. There are 45 students in my class. My English teacher is tall and handsome . I love him very much. Wele to my school. You must be very happy.
你好!我的名字叫明明。我是一個小學生。我非常喜歡說英語判信襪。我每周要去學校五天。我每天步行去上學。因為我的學校不是在我家附近。我喜歡我的學校。在我的學校里大約有3500名學生和54老師。我在四年級學習。在我的班級里有45個學生。我的英語老師又高又帥。我非常喜歡他。歡迎來到我的學校。你一定很開心。
小學三年級英語短文篇四
I have many friends in my class.There are 45 students in my classroom. they are interesting and lovely. I would like to introce some of them.
Hellen is very cute. she's also kind to everyone and she's very enthusiastic.She's always ready to help everyone, but she is forgetful. She always forgets to bring her school things, such as pens, ruler,textbooks and so on. But our teachers always forgive her. Robert is the most talkative boy in our class. His nickname is "chatterbox". He has a great sense of humor and he always makes me laugh.
Sweet is a quiet student.She is good at every subject but she never shows off. Ken is a very tall boy. He plays basketball very well and he is on our school team. He often says, "playing basketball is good for your health. " How about your clas *** ates? Do you like them? Try to admire your clas *** ates and you will be happier.
在班級里我有很多朋友。在我的教室里有45個學生。他們很有趣很可愛。我想介紹一些他們中的一些人。
Hellen非常可愛。她熱情地善待每個人。她總是樂於幫助每個人,,但她很健忘。她總是忘記帶學慣用品,比如筆、尺子、課本等等。但是我們的老師總是會原諒她。Robert在我們班是最健談的男孩。他的綽號是「嘮叨的人」。他很有幽默感,他總會把我逗笑。
Sweet是一個安靜的學生。她擅長所有科目,但她從不炫耀。Ken是一個非常高大的男孩。他打籃球打得非常好,他是我們校隊隊員。他經常說:「打籃球有益於健康。」你的同學怎麼樣?你喜歡他們嗎?試著欣賞你的同學,你會覺得更快樂。
❼ 小學英語閱讀理解技巧
現在的小學 英語閱讀 理解成為了許多小學生的學習障礙與壓力,死讀書是不可以有效地提高閱讀能力的;它需要 方法 與技巧。那麼接下來給大家分享一些關於小學英語閱讀理解技巧,希望對大家有所幫助。
小學英語閱讀理解技巧
一、閱讀信息文中找
小學階段的閱讀試題答案,基本都能在所給的閱讀文中找到所需 信息。學生只需帶著問題或關鍵詞以尋讀的方式,快速在 文章 中尋找所需信息,切記不可任憑自己的想像,隨心所欲的回答。
二、尋找信息的順序性
一篇閱讀文章之後的若干試題,通常依據自上而下的順序出題。(當然也有個別例外)第一道題所需信息通常在文中的首段,學生只需在文章的第一部分尋找,第二題的信息,則無需從文章的開始瀏覽,只要從第一個信息之後尋讀即可,後面的題依次往下尋找。最後一道題的信息,基本在文章的末段。了解了尋找信息的順序性,學生無需花費較多的時間一遍又一遍通讀全文,增加信息量,干擾閱讀理解,影響做題速度。
三、如何快速尋找所需信息
在拿到一篇閱讀試題時,大部分學生首先會不自覺地通讀全文,甚至因思考文中的生詞而花費較多的時間,然後再回到試題時,頭腦中關於文章的信息已所剩無幾。正確的方法是,首先仔細閱讀試題,圈出試題中的關鍵詞。如何識別關鍵詞,需要老師在平時的閱讀教學中指導、判斷。
對於閱讀文中的問答題,方法基本相同。首先找出問題中的關鍵詞,然後帶著關鍵詞在文章中尋找答案。
四、判斷正誤
對於閱讀試題中的判斷正誤題,相對比較簡單,但學生的出錯率仍然較大,究其原因,學生不懂判斷的方法,通常是讀完試題之後,憑著自己對閱讀文章的大致印象判斷。事實上判斷試題與選擇、填空的做題方法基本一致,仍需找出試題中的關鍵詞,帶著關鍵詞,在文中尋找所需信息,然後仔細判斷是否與文中信息一致,如一致則正確,反之錯誤。
相信大家可以根據以上的方法加以訓練,將之成為做題的習慣,你的小學英語閱讀理解的能力會有所提升的。
小學英語答題技巧
1、打好基礎
小學生學英語,重在打基礎。發音是 英語學習 的重要基礎能力,准確純正的發音能給孩子的英語學習帶來信心。孩子在英語自然拼讀的過程中掌握英文字母的組合規律,有些老師十分注重孩子的拼讀能力培養,掌握規律後,見到生詞就會讀而不是藉助英標。按照小學生基礎及年齡階段特點,少兒英語主要講求先聽說,培養英語學習興趣後,再掌握基礎知識。對有一定認知能力的小學生,主要對其進行 學習方法 引導,給孩子學習成就感,讓孩子在輕松愉快的氛圍中就能掌握英語,打下良好的基礎。
2、系統學習
小學生學英語,要系統學。很多家長來學習咨詢的時候,特意強調孩子只是英語某一項或者幾項能力比較弱,其實英語是一個系統的學科,用來交流的語言不能將某一項孤立化。聽懂英文歌,看懂英文電影,能看原版英文書,能自然和老外交流,這些都是英語能力。因此,想要學好英語就要採用豐富多彩的 教學方法 ,定期英語社交俱樂部,由外教組織游戲、聚會和出遊,在實踐中體驗英語學習樂趣。
3、不要盲目
小學生學英語不能盲目的死記硬背,掌握良好的學習方法比較重要。通過各種豐富的學習活動,讓孩子在真實的語言環境中,激發孩子們的聽覺、視覺、觸覺,促進智力發展。
小學 英語 作文 寫作技巧
1.認真審題,確定好時態和人稱
這是行文的基調。寫作的提示,一定要認真閱讀,審題要清楚。
如果主要涉及主觀感受的,那麼就用第一人稱;如果只是用來寫另外一個人或評價一件事,就採用第三人稱會比較合適;如果是想引起共鳴,那麼就用第二人稱。時態的話,小學階段的寫作,用得比較多的就是現在時和過去時以及將來時。如果孩子能夠偶爾來個現在進行時或過去進行時之類的,那毫無疑問,將成為很好的加分點。
值得注意的是,一般會有些表示時間的狀語,比如:last week,next day之類。這些時間狀語會給我們提示。
2.拼寫正確;確定主題句並展開敘述
首先要保證拼寫的正確率,這是最基本的視覺呈現。其次,必須要有主題句。比如:I like reading very much.通篇就可用一兩件小事來說明我有多喜歡閱讀。
3.基本句型要完整,採用英文寫作思維
What are you going to do on the weekend?這是完整的句型,可孩子在表達時容易丟三落四,這里漏寫一個單詞,那裡少掉一個字母。中式寫作也是孩子行文中的一大詬病。這需要孩子平時積累中英文句式在表達方面的一些差異表現。
4.謀篇布局要合理,結構要完整
一篇完整的英文寫作需包括開頭、中間和結尾。可孩子對這個結構缺乏了解,要麼是通篇不分段,要麼就是一句話放一段落。結構的編排技巧,還需要孩子揣摩和運用。
5.業精於勤荒於嬉,平時要勤奮努力
想要妙筆生花,平日就需下組功夫。把老師上課所講的重點記牢,並結合所學語法,進行拓展練習,鞏固英語基礎知識。只有基礎扎實,才能有靈活運用的可能。
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❽ 3年級孩子如何學好英語
三年級是孩子學英語的起步階段,打好英語基礎很重要。但很多家長對這方面仍是一知半解,那麼三年級孩子如何學好英語?這里分享了一些方法。
1. 掌握四個技能;聽,說,讀,寫
在三年級,聽、說、讀比寫重要得多。閱讀或背誦老師布置的內容,在課堂上認真聽講,善於模仿老師的聲音和磁帶的聲音,把好的發音記住。敢於發言,敢於質疑。
課後認真復習,用好復讀機,每天布置口頭作業聽讀半個小時的課文,必須在家長的監督和配合下完成。
2. 認真完成作業和聽力練習
家庭作業要認真獨立完成,聽力和口語作業要充分利用好磁帶。此外,課文中的英文歌曲要哼唱一曲,唱一曲,這也可以增加孩子們學習的樂趣。
3. 寫正確
與語文科目相同。寫作是學生的一個模塊,學生應觀察老師在板書上的書寫,在英語寫作中,要注意筆畫、毛筆、字跡的規范化,一定要注意使用四行三格。
4.多背課文
最後,背誦課文能夠促進孩子記憶單詞句子,而且要大聲朗讀,這樣對於孩子形成良好的語感至關重要。背一篇課文能幫助孩子強化練習的質量,迅速增強英語口語能力。
5.及時復習
當然,我們不需要記住每一篇文章,但是,如果你背瞭然後都忘記了那還有什麼意義。
記憶最有效的方法就是多重復,及時復習。背一個比被十個絆倒要強。因此,復習不是慢下來,而是必要的一個步驟。
總之,三年級英語首先要從興趣開始,然後要鍛煉聽、說、讀、寫四項技能,讓孩子養成良好的習慣,才能夠為將來的英語學習打下堅實的基礎。
❾ 三年級英語閱讀理解方法與技巧
不管是幾年級做英語閱讀理解都要注重自己的單詞量和提取重要信息的能力,只有很快抓住關鍵字眼才能提高正確率。