英語四級閱讀考試技巧總結
在英語四六級考試中，閱讀理解占據的比重大且相對於其他部分來說也容易得分，所以從閱讀理解開始突破是最快捷的提分方式。以下是四級閱讀理解技巧，一起來閱讀參考吧！
四級閱讀理解技巧【1】
築穩基礎，重視詞彙不常用的含義
英語四六級考查詞彙不是像高考一樣直接出現詞彙或語法的單項選擇題，而是把詞彙放到閱讀理解當中去考查，這樣一來，考查的難度就增加了，考生單認識這個單詞還不足以理解整篇文章。英語四六級考試的大綱詞彙數量還是比較多的，考生如果沒有完全掌握這些大綱詞彙，那麼考試的時候在閱讀部分勢必要感到很吃力，但是，通常考生把大綱詞彙過濾一遍以後心裡都會有一個大概的印象，可是考試的時候再遇到這些單詞，按它們常用的詞義來翻譯似乎又是解釋不通的，之所以會這樣是因為許多常用詞在特定文章語境中使用的可能是我們並不常見的含義，如果考生在復習詞彙時沒有注意這些不常用含義，在考試時遇到了就很容易造成理解錯誤而選錯答案。
合理培養做題習慣，避免浪費時間
四六級考試時，很多考生都會覺得時間緊迫，一不小心就答不完題，這其中很大一部分原因是在我們自身的，比如，有些考生在閱讀時喜歡逐字逐句的翻譯，這樣雖然准確度較高，但是會浪費大量時間，最終導致考生得不償失;還有一些考生在閱讀時碰到一時不理解的句子就容易反復琢磨，重復閱讀，其實這樣並沒有必要，一句話理解不清楚不會影響我們對整個文章的理解，做閱讀只要抓住文章主要內容和每一題對應的文中關鍵句的含義就足夠了。
擴展知識面，了解熱點信息
近幾年各種各樣的考試都越來越喜歡緊跟時政，考查書本以外的很多知識，英語四六級也不例外。在近幾年的英語四六級考試中就曾出現過節約能源、經濟危機、社交網站等緊跟時政熱點的話題。所以這就要求我們的考生在復習時目光不能僅僅集中在英語練習題上，還要額外了解一點社會方方面面的知識，擴展自己的知識面才能更加輕松應對一路改革的英語四六級。
以上是為大家總結的英語閱讀理解高分突破技巧，希望考生在接下來的復習中可以加以運用，考試在即，廣大考生要繼續努力備戰，爭取順利過關!
四級閱讀理解技巧【2】
一、原選擇題型的篇章閱讀理解
新四級的仔細閱讀增加了文章的長度和段落數量，題型向細節性方向發展。仔細閱讀要求做到「三精讀一略讀」。一是精讀文章首段和每段第一次出現的結論句，了解文章的主題和結構。二是精讀關鍵詞定位的地方，請注意，細節題題干都是相應原文的變形（如同義改寫、詞性轉換等），因此要找到答案一定要找到題干在原文中的出處，再把原文和選項相比較，正確選項應該是對原文的精確改寫，應該符合兩點特徵：形式對應和含義對應，比如原文中出現比較，那麼正確選項中也應該對應出現相應形式，同時含義應該是原文的同義替換，相同的意思換了一種表達方式。三是精讀重要考點，比如：轉折、比較、因果、結論或總結。略讀就是略讀甚至不讀其他細節性信息，因為干擾選項往往來自於這些地方，精讀後反而會增加干擾選項的迷惑度，避免被迷惑信息干擾的最好方法就是不去面對誘惑。需要注意的是與原文極其相似的選項一定要慎選。
四級閱讀考查的題型主要是細節題，另外還會涉及態度題，主旨題，推理題，結論觀點題，詞彙題等。各類題型表現形式不同，考查重點各異，解題方法有別。
1、細節題
(1)、細節題表現形式
這類題在四級考試中題量較大，佔到60%——70%的題量，可以說是四級考試成敗的關鍵這類題特點是題乾的信息比較具體，考查文章中的重要細節。如2005年1月份考題：「Free play has been introced in some Japanese kindergartens in order to」，
本題通過「free play」，「some Japanese kindergartens」反映了原文考查對象，題干內容比較具體，屬於細節分析。又如2005年6月份出現的題目：「What did the handball player do when he was not allowed a time out to change his gloves? 」本題handball player 是中心話題，when引導狀語從句，這兩部分明確指定了考查的細節內容，在原文中找答案十分方便。
(2)、細節題解題方法
細節題考查信息查找能力和句子的理解能力。由於考試時間非常緊張，對於考生來說，做好細節題，首先是要在原文找到相關信息。正是由於這點，我們看文章需要目的。有同學先看文章再做題，導致做題時還得回去在文章中尋找相關內容，或者乾脆憑著對文章的主觀印象匆忙求解，結果是浪費時間或者錯誤較多。建議考生先看題干再看文章，這樣就會有方向感，目的感。所以，細節題的重要做題方法就是：先看題干，再看原文，帶著題干個別的特有信息或者帶著題乾的中心話題在原文定位。如「What did the handball player do when he was not allowed a time out to change his gloves? 」就可以結合handball player這個中心話題在原文找答案。
四級細節題干有時會有比較明顯的信息，如時間數字，專有名詞，中心名詞。如2005年1月考題：What was confirmed by the Boston University Medical Center』s study?題干中Boston University Medical Center這個專有名詞可以讓考生迅速找到考到的原文內容。如果用題干信息在原文找答案沒有結果，可以根據題目的先後順序來確定大概范圍(除個別例外，四級細節題大體上還是按照出題的先後順序找答案的)。以2001年1月份考題為例說明：
24.Why do pet dogs love performing tricks for their masters?
25.When a dog has received effective obedience training, its owner____.
做24題過程中，考生可以通過performing tricks 比較容易在原文倒數第二段最後一句話定位找答案；這時，可以大膽預測，25題考最後一段內容。
(3)、細節題注意點
考生做細節題時，要注意合理但不正確的選項。很多考生在做題時，忽視了題目與原文的`聯系，憑著合理性的主觀猜想選擇答案。結果很多考生感覺做得很好，但對答案時發現錯了很多。另外，很多表示程度、范圍、頻率等的副詞或形容詞可能會導致選項錯誤，如2002年1月考題出現一個干擾選項是「keep in constant touch with the computer center」,其中的constant就是選項錯誤的關鍵。所以，細節題要求考生非常細心。
2、態度題
(1)、態度題表現形式
態度題一般提問方式是：The author』s attitude towards ┄ is _____. 或者是What is the author』s attitude towards _______?
(2)、態度題解題方法
從原則上來講，態度題可以考查作者對一個中心話題的看法，也可以考查作者對某一具體細節的態度，但是從歷年考法來看，四級閱讀更加註重考查文章中心話題。所以，態度題經常可以通過文章主題來判斷作者的態度。如2003年6月考題，
原文首句：It』s no secret that many children would be healthier and happier with adoptive parents than with the parents that nature dealt them.
題目：The author』s attitude towards the judge』s ruling could be described as______.
A) doubtful B) critical C) cautious D) supportive
全文首句可以體現文章討論的中心話題，它明確道出了作者的觀點：有時小孩與養父母在一起比與親生父母在一起更好。而原文中judge』s ruling的結果就是把小孩判給了養父，所以作者一定會持支持態度，故選D。
(3)、態度題注意點
考生應該熟練掌握在態度題中經常出現的單詞，如positive, negative, optimistic, pessimistic, approving, concerned, objective, compromise等。另外，從以前四級考試的情況來看，作者的態度一般是或褒或貶，或樂觀或擔憂，中性評價為正確答案的較少。
3、主旨題
(1)、主旨題表現形式
四級閱讀中，主旨題主要可以表現為「What』s the best title for this passage」；「What is the main idea of the passage」；「The author』s purpose of writing this passage is to _____」。當然，這些提問方式可以有很多微小的變化，比如問「The passage is mainly about___」等等。
(2)、主旨題解題方法
從理論上來講，主旨題是四級各類題型中要求最高的，因為它要求考生看完文章後，能對文章的大概框架作一個宏觀把握，從而解答後面的題目。但是把握文章框架對很多考生來說，是不能做到的。慶幸的是，一般的四級文章，都可以找到文章主題句，或者是可以體現文章主題的句子或單詞。
文章主題一般在前兩段出現，所以考生要比較關注前兩段結論性的語言。四級閱讀在全文首句出現文章主題的情況比較多見。另外，第一段轉折性的語言，通常也能體現作者的觀點偏好。
(3)、主旨題注意點
如果是考文章主題，那麼正確答案一定具有概括性和結論性，細節性的選項肯定是錯的。如2005年考題，
What is the author』s purpose in writing this article?
A)To justify the study of the Boston University Medical Center.
B)To stress the importance of maintaining proper weight.
C)To support the statement made by York Onnen.
D)To show the most effective way to lose weight.
一看這四個選項，就可以發現A和C裡麵包含十分具體信息「the Boston University Medical Center」和「York Onnen」，是利用原文中的具體話題，某個細節內容而設計的干擾選項。
值得注意的是很多干擾選項還以「以偏概全」的形式出現的，所以分析時要注意正確答案概括的全面性。而利用擴大主題的范圍來設計干擾選項的方式，在四級中相對較少。為了說明主題，為了論證，作者會引用一些人講的話，而這些觀點也很可能被考到。
4、推理題
(1)、推理題表現形式
推理題提問的方式有很多，比如suggest，imply，indicate，conclude，infer等。然而，suggest，imply和indicate這些單詞提問，這個題目往往按照細節題的方法來處理即可，真正難把握的是conclude和infer兩個單詞，這也是四級閱讀推理題經常用來提問的方式。
(2)、推理題解題方法
推理題難度高，不在於推理難，而在於找答案沒有方向。比如，題目可能會問What can be inferred from the passage? What can be concluded from the passage? 如果我們對歷年考題作一個仔細分析，可以發現conclude和infer還是有些答案查找的方向的。
Conclude提問的題目，一般會涉及原文中結論性，觀點性的語言，尤其是段落首末的句子。而infer提問的題目，如果題干信息比較多比較具體，一般可以當作細節題來處理，如果題干信息比較少，則考查原文觀點結論的語言比較多，甚至考文章主題。
(3)、推理題注意點
很多考生在做推理題時，有一種思維誤區，認為一個選項與原文相去越遠，就越可能是正確答案，所以在找不到原文的依據時，就隨心所欲地推導。其實，很多情況下，推理題的正確答案相差並不大，不應把這類題想得太難了。比如2002年1月份題目：
It can be inferred from the passage that____.
A)killing foxes with poison is illegal
B)limiting the fox population is unnecessary
C)hunting foxes with dogs is considered cruel and violent
D)fox-hunting often leads to confrontation between the poor and the rich
正確答案選擇C，而原文相關信息是：┄ because they think it is brutal(殘酷的) ┄
(原文已經給出brutal的含義)。可見兩者相差並不大。
5、詞彙題
(1)、詞彙題表現形式
詞彙題一般會明確地告訴考生出題點在哪裡，不需要考生查找所考查內容。它可以考一個單詞的含義，一個片語的意思，或者考一個句子的弦外之音。
(2)、詞彙題解題方法
詞彙題是考生得分率較低的一類題，因為它需要考生從上下文中進行分析，推敲單詞背後的意思。問單詞或片語的意思，加強調上下文邏輯分析；有時用轉折邏輯，但更多是利用並列邏輯，比如1997年1月份考題，
原文：This is the Shadowland of hope, and anyone with a dream must learn to live there.
60. 「Shadowland」in the last sentence refers to____ .
A) the wonderland one often dreams about
B) the bright future that one is looking forward to
C) the state of uncertainty before one's final goal is reached
D) a world that exists only in one's imagination
此題解法有多種，其中可以利用並列關系來求解。首先，and後面的句子告訴我們「任何有夢想的人必須要學會在那裡生活」，這暗含了「那裡」不好的環境。再從and可知，兩個分句的邏輯是一致的，據此Shadowland也應該是不利的環境，故選擇C項。
考句子的含義，查找答案的方向還得做一個細分：如果句子簡單，一般在上下文中尋找答案；如果句子復雜，則更加傾向於在句子內部找答案。
(3)、詞彙題注意點
如果考簡單單詞，正確答案會與該單詞的常用意思沒有多大關系；如果考難詞，感覺很難有分析的線索時，就把四個選項代到原文中，使得原文邏輯正確，意思同學的為正確答案；如果考句子的含義而導致分析完全沒有思路時，不妨結合文章問題來分析，可以體現主題，或與主題的邏輯一致，一般就是答案。
『貳』 大學英語四級閱讀理解技巧
大學英語四級閱讀理解技巧
四級閱讀的難度貌似每年都會有所提升，為了解決大家對於四級閱讀的煩惱，接下來我整理了大學英語四級閱讀理解技巧的相關內容，文章希望大家喜歡！
技巧一： 詳略得當
對於大學英語四級閱讀來說，根據題目的「題眼」快速在文章中找到答案是最關鍵的，這樣我們就要在閱讀時注意詳略得當。克服精讀精益求精的習慣，做到有信息處精讀，無信息處略讀，略讀處一掃而過。
題目中數字、人名等信息(題眼)在原文中對應的部分必須詳讀。而對所要解釋或證明的觀點的.細節舉例處或者通常有數個名詞的並列項，它們不是完整的主謂賓的句子，因此無法與問題對應的詳細列舉處，都可以略讀。
技巧二：顯性信息
查讀的信息通常是顯性信息，只要將問題在原文中進行准確定位就能得到正確答案，一般不需要做推理。
特別提示：考生對於以下一些顯性信息也應注意。
(1) 表示因果關系的詞或片語：because， reason， e to， since， so that， therefore等。
(2) 表示目的關系的詞或片語：in order to， so as to， by等。
(3) 表示轉折關系的詞或片語：but， however， yet等。
(4) 表示對比關系的詞或片語：contrary to， unlike， like等。
技巧三：題文同序
英語四級考試的閱讀部分，問題順序與原文順序一致(有時順序不一致)，這就要求考生應該按照題目的順序依次做題。
技巧四：分解對應
分解對應四分法：快速將問題分解成4個部分(主A 謂B賓C+其他D)，與原文進行對比。
技巧五：選小不選大
四級閱讀中，問題的范圍必須小於原文范圍，反之則不選。
不能選的選項為：
(1) 選項的信息與原文內容相反。
(2) 選項將原文的意思張冠李戴。
(3) 將原文中的不確定因素轉化為確定因素。
(4) 改變原文中的條件、范圍等。
『叄』 四級英語閱讀理解的技巧和方法
四級英語閱讀理解的技巧和方法如下：
一、重點讀文章的開頭句和結尾句
一般來說，文章的開頭句和結尾句就是文章內容的概括，所以應多注重文章的開頭部分和結尾部分，對於一些文章的段落總結的題型一般考查的就是這方面的題型。
二、文章中表示絕對意思的詞彙一般不是正確選項
例如：must，always，never，the most，all，only，have to，any，very，completely，none，hardly等。只要文章中有這類詞彙一般可以進行排除了。而選項中含有不確定，可能的詞彙一般就是正確的選項，例如：can，could，may，should，usually，might，be likely to，possible，whether or，not necessarily 等
四級英語：
原快速閱讀理解調整為長篇閱讀理解，篇章長度和難度不變。篇章後附有10個句子，每句一題。每句所含的信息出自篇章的兄和某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應兩題，有的段落可能不對應任何一題。
大學英語四、六級考試的原始分數在經過加權、等值處理後，參照常模轉換為晌棗均值為500、標准羨謹盯差為70的常模正態分數。同時，四、六級考試不設及格線，考試合格證書改為成績報告單。
『肆』 英語四級閱讀答題技巧有哪些
英語四級閱讀答題技巧一：詳略得當
對於大學英語四級閱讀來說，根據題目的“題眼”快速在文章中找到答案是最關鍵的，這樣我們就要在閱讀時注意詳略得當。克服精讀精益求精的習慣，做到有信息處精讀，無信息處略讀，略讀處一掃而過。
題目中數字、人名等信息(眼)在原文中對應的部分必須詳讀。而對所要解釋或證明的觀點的細節舉例處或者通常有數個名詞的並列項，它們不是完整的主謂賓的句子，因此無法與問題對應的詳細列舉處，都可以略讀。
英語四級閱讀答題技巧二：顯性信息
查讀的信息通常是顯性信息，只要將問題在原文中進行准確定位就能得到正確答案，一般不需要做推理。特別提示：考生對於以下一些顯性信息也應注意：
(1) 表示因果關系的詞或片語：because，reason，e to，since，so that，therefore等
(2) 表示目的關系的詞或片語：in order to，so as to，by等
(3) 表示轉折關系的詞或片語：but，however，yet等
(4) 表示對比關系的詞或片語：contrary to， unlike，like等
英語四級閱讀答題技巧三：題文同序
英語四級考試的閱讀部分，問題順序與原文順序一致(有時順序不一致)，這就要求考生應該按照題目的順序依次做題。
英語四級閱讀答題技巧四：分解對應
分解對應四分法：快速將問題分解成4個部分(主A 謂B賓C+其他D)，與原文進行對比。
英語四級閱讀答題技巧五：選小不選大
四級閱讀中，問題的范圍必須小於原文范圍，反之則不選。
英語四級閱讀答題技巧六： 主賓判定
四級閱讀中，將題乾的句子進行簡單分解後，問題中的主語、賓語在原文未出現或被偷換概念，則不選。
英語四級閱讀答題技巧七：相關信息准確合並
考生遇到問題時，不能只局限在某一段裡面找答案，可以先做後面的題目，在後面的閱讀中發現還有該題的答案時，將相關信息合並後再確定答案。
更多大學英語四級考試資訊、備考方法、每日習題等，小編都會及時進行更新，請大家持續關注起來，祝願各位考生順利通過考試。
『伍』 英語四級閱讀技巧和方法
英語四級閱讀技巧和方法如下：
1四級閱讀題的閱讀方法與技巧
1. 做題步驟：50%—50%法
文章內容多，信息量大，題文不同序，對考生的短時記憶是一大考驗，考生可以採用此方法進行應對，具體為：
第一步先讀文章前1~4段，獲取文章大意，並提煉所讀段落的核心意思（英文關鍵詞）。
第二步瀏覽5個題干（不一定是前5題），畫出每個題干句子的核心詞（注意可能並非是定位詞），初步判斷與所讀段落是否匹配。
第三步畫出剩下未匹配題乾的核心詞，並與剩下的文章交替閱讀，直至做完。
四級真題中，至少3道題可在初步閱讀文章後得出答案。
2. 語句核心詞提煉的方法
語句核心詞提煉是英文閱讀的必備技能之一，是提高閱讀效率的必經途徑。
要想獲得該能力，需要考生在明白基本原理的基礎上，配以大量練習，但這一能力確實值得考生花大力氣訓練。
簡單說來，這一方法有些類似於縮句練習。
比如某年四級考試真題中的第47題，在做題時可以在句子上快速畫出其核心主幹：
Airbnb』s success clearly illustrates the emergence of a huge sharing economy.
因此可以簡化為Airbnb』s success…a huge sharing economy，方便在做題時查找和進行短時記憶。
3. 干擾段落排除的方法
有時會出現連續兩個或兩個以上段落講述同一問題的現象，這時就需要考生在提煉語句核心詞的時候，要准確和全面。
比如某年四級考試真題中的第52題：
Airbnb is a website that enables owners and renters to complete transactions online.
該句的核心詞除了Airbnb，website以外，還包括online，如果只畫出核心詞Airbnb和website，則會誤選［B］段，原文的［A］段和［B］段均提到了Airbnb的問題。
一般來說，這種題型的干擾段落多為臨近的上下段，因此考生可在這一范圍內進行區分。
4. 關鍵詞同義轉換的方法
同義轉換的方法包括：改變詞性、意思相同或相近的詞或片語、反義詞或片語、句式的變換、語態的轉換等。
例如某年四級考試真題中的第55題：
Sharing appeals to the sociable in that they can meet new people.
顯然，語句核心詞appeals to是［F］段中charm的同義轉述；meet new people與meeting new people相對應。
2英語四級題型與分值
1、寫作（考試時間：30分鍾）106.5分
測試內容：寫作；題型：短文寫作；題目數量：1；分值比例：15%。
2、聽力理解（考試時間：25分鍾）248.5分
測試內容：斷篇新聞；題型：選擇題（單選題）；題目數量：7；分值比例：7%；每小題7.1分。
測試內容：長對話；題型：選擇題（單選題）；題目數量：8；分值比例：8%； 每小題7.1分。
測試內容：聽力篇章；題型：選擇題（單選題）；題目數量：10；分值比例：20%。；每小題14.2分。
3、閱讀理解（考試時間：40分鍾）248.5分
測試內容：詞彙理解；題型：選詞填空；題目數量：10；分值比例：5%；每小題3.55分
測試內容：長篇閱讀；題型：匹配；題目數量：10；分值比例：10%；每小題7.1分。
測試內容：仔細閱讀；題型：選擇題（單選題）；題目數量：10；分值比例：20%；每小題14.2分。
4、翻譯（考試時間：30分鍾）106.5分
測試內容：漢譯英；題型：段落翻譯 ；題目數量：1；分值比例：15%。
『陸』 英語四級閱讀理解技巧和方法
英語四級作為當今大學生必過的科目，有許多大學生因為做題的技巧不對或是嘩禪毀理解的不深導致失分過多，以下是由我為大家整理的「英語四級閱讀理解技巧和方法」，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學英語四級閱讀理解5大技巧
答題技巧一： 詳略得當
對於大學英語四級閱讀來說，根據題目的「題眼」快速在文章中找到答案是最關鍵的，這樣我們就要在閱讀時注意詳略得當。克服精讀精益求精的習慣，做到有信息處精讀，無信息處略讀，略讀處一掃而過。題目中數字、人名等信息(題眼)在原文中對應的部分必須詳讀。而對所要解釋或證明的觀點的細節舉例處或者通常有數個名詞的並列項，它們不是完整的主謂賓的句子，因此無法與問題對應的詳細列舉處，都可以略讀。
答題技巧二：顯性信息
查讀的信息通常是顯性信息，只要將問題在原文中進行准確定位就能得到正確答案，一般不需要做推理。特別提示：考生對於以襲扮下一些顯性信息也應注意
(1) 表示因果關系的詞或片語：because， reason， e to， since， so that， therefore等。
(2) 表示目的關系的詞或片語：in order to， so as to， by等。
(3) 表示轉折關系的詞或片語：but， however， yet等。
(4) 表示對比關系的詞或片語：contrary to， unlike， like等。
答題技巧三：題文同序
英語四級考試的閱讀部分，問題順序與原文順序一致(有時順序不一致)，這就要求考生應該按照題目的順序依次做題。
答題技巧四：分解對應
分解對應四分法：快速將問題分解成4個部分(主A 謂B賓C+其他D)，與原文進行對比。
答題技巧五：選小不選大
四級閱讀中，問題的范圍必須小於原文范圍，反之則不選。
不能選的選項為：
(1) 選項的信息與原文內容相反。
(2) 選項將原文的意思張冠李戴。
(3) 將原文中的不確定因素轉化為確定因素。
(4) 改變原文中的條件、范圍等。
拓展閱讀：英語四級考試時間分配
1、一般情況下，按照順序答題。首先應該是短文寫作題。看清題目，想清楚立意後，盡量早些動筆，如果對自己的寫作信心不夠的同學，建議寫草稿。不過最好通過平時訓練直接寫到答題卡上，這樣節省時間，注意書寫一定要正解清楚。寫作建議用時30分鍾，寫作占試卷總分的15%。
2、9:35的時候可能老師會提醒還有5分鍾就開始聽力。這時候不要緊張，如果還有一兩句就可以完成寫作，那就寫完，如果還有很多內容，那麼放下寫作先聽聽力，因為聽力畢竟只有一次機會，而且分數佔到35%。至於聽力的時間分配，我只想說聽過之後不要再浪費時間思考，因為你思考不出不存在客觀題目的答案的。時間和放音時間一樣，30分鍾。
3、聽力完成後如果寫作稍有疏漏，可以用亂備一兩分鍾時間彌補，另外盡快進入答閱讀題的環節。因為四級時間很緊，根本沒辦法分心幾分鍾。閱讀題有三個部分，選詞填空，長閱讀和精細閱讀，三部分總工時間建議40分鍾，可以延長到45分鍾，但是絕不能超過。閱讀部分佔總分的35%。具體建議選詞填空6分鍾左右，長閱讀11分鍾，精細閱讀23分鍾到25分鍾。
4、完成閱讀後，開始進入漢譯英，也就是段落翻譯。段落翻譯分數占據總分的15%左右，處於難度以及分數考慮，給出25-30分鍾的時間進行段落翻譯。翻譯是注重意譯，千萬不要逐字逐句排列，那樣會很生硬，分數可能也不高。
到達11:15的時候，就應該停筆了。按照安排的時間，大概130分鍾答題，最後剩下五分鍾可以解決一些遺留問題，比如塗卡，比如檢查個人信息，比如查缺補漏等。
『柒』 英語四級閱讀技巧和方法
導語：英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行，對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。以下是關於英語四級閱讀技巧和方法，歡迎大家的推薦參考!
四級閱讀技巧和方法
第一步，快速略讀全文，瀏覽大標題，同時分析小標題
瀏覽大標題的目的是為了對文章內容有大致的了解。而分析小標題則是為了把握文章的總體結構，了解文章內容的基本構成。如果閱讀理解的篇幅較短，考試中可以直接用題目中的關鍵詞彙定位，但是面對長篇累牘的快速閱讀，考生首先應當留意文章當中是否有小標題。如果有，一定要先讀小標題，因為小標題的作用如同目錄，可以幫助考生宏觀地把握文章框架，迅速尋找到有效信息的范圍。
有時文章沒有小標題，這時須按下列順序瀏覽全文：第一段的第一句、第二句和最後一句——以下每一段的第一句——最後一段的第一句和最後一句。這種方法，意味著已經開始閱讀，所以花的時間要長一些，但應該控制在兩分鍾之內。
第二步，仔細讀題，劃出標志詞或關鍵詞
標志詞指的是專有名詞(人名、地名、組織名、國名等)和數字等有標志性的單詞，根據這些單詞，我們可以對試題涉及的內容在文章中的位置進行快速定位。
如果試題中沒有標志詞，那麼就根據試題中的名詞、名詞片語、動詞、動詞片語、形容詞和形容詞片語確定試題提問的內容，然後再確定試題在文章中的位置。
第三步，答題
在答題時，首先要根據標志詞或關鍵詞確定試題所在的部分，即在哪一個小標題下。如果文章沒有小標題，也可以對試題在文章中的位置進行模糊定位。因為真題的出題順序與原文的相關位置是一致的。也就是說，第四題答案的位置絕不會在第三題前面(但模擬題遠非如此，所以模擬題較難)。因此我們答題時，不要一道題一道題地答，而要兩道兩道地做，前後呼應，能更好地定位。
1.主旨題的解題技巧
根據英文文章的寫作特點，解答快速閱讀的主旨題時要注意以下幾點：
(1)快速閱讀文章第一、二段，抓住文章大意、背景和作者風格，因為作者一般會在文章開頭幾段概述全文;
(2)快速瀏覽找出每段的中心句和幾件事實，抓住一兩個關鍵詞，如果文中段落大意沒有用一句話總結，就自己歸納出大意，在可能蘊含全文主旨的部分進行仔細閱讀;
(3)注意轉折詞和序列詞，有助於我們了解文章的脈絡。
用於快速閱讀的文章，在通常情況下每個小部分會有一個小標題，這樣對考生迅速閱讀文章並掌握文章的主旨大意非常有幫助，考生要善於利用這一點。另外，因為文章和段落結構通常遵守某種體裁的結構模式，因此在快速閱讀時，並不需要每句話都仔仔細細地閱讀。
2.細節題的解題技巧
快速閱讀文章後面的10道試題中大部分都是細節題，因此對細節題的解題技巧要熟練掌握。
(1)首先，確定自己要找的信息。在閱讀文章之前，目光快速掃描一遍後面的題目;
(2)其次，了解文章的信息分布。可查讀各章節小標題進行定位，確定可能含有所需信息的部分;
(3)最後，找出所需的具體信息。在已經定位的區域，快速閱讀直至鎖定答案。
四級閱讀技巧和方法
一： 詳略得當
對於大學英語四級快速閱讀測試來說，根據題目的“題眼”快速在文章中找到答案是最關鍵的，這樣我們就要在閱讀時注意詳略得當。克服精讀精益求精的習慣，做到有信息處精讀，無信息處略讀，略讀處一掃而過。對所要解釋或證明的觀點的細節舉例處或者通常有數個名詞的並列項，它們不是完整的主謂賓的句子，因此無法與問題對應的詳細列舉處，都可以略讀。那麼題目中數字、人名等信息(題眼)在原文中對應的部分必須詳讀。
二：顯性信息
查讀的信息通常是顯性信息，只要將問題在原文中進行准確定位就能得到正確答案，一般不需要做推理。
三：題文同序
大學英語四級考試的快速閱讀部分，問題順序與原文順序一致(有時判斷題和填空題交匯處順序不一致)，這就要求考生應該按照題目的順序依次做題。對於所有的`四級快速閱讀文章這個技巧都適用，在此就不做特別舉例
四：分解對應
分解對應四分法(快速閱讀的解題核心)：快速將問題分解成4個部分(主A 謂B賓C+其他D)，與原文進行對比。
五：一段一題、長段兩題、平均分配
大學英語四級考試的快速閱讀的出題方式一般都為一段出一題、長段出兩題，遵循平均分配題目所在位置的原則，在此也不做特別舉例。
六：選小不選大
四級快速閱讀中，問題的范圍必須小於原文范圍，反之則判定為錯N。
確定為N的情況：
(1) 題目中的信息與原文內容相反
(2) 題目將原文的意思張冠李戴
(3) 將原文中的不確定因素轉化為確定因素
(4) 改變原文中的條件、范圍等
七：兩段判定(判斷NG最好方法)
在四級快速閱讀中，如果上一題已經確定了在原文中的位置，讀過兩段後仍無下一題所需信息，則可以判定該題為NG，而不用通讀全文。
八： 主賓判定
四級快速閱讀中，將題乾的句子進行簡單分解後，問題中的主語、賓語在原文未出現或被偷換概念是，判定為NG
確定為NG的情況：
(1) 題目中的表述無中生有
(2) 原文中作者的目的、意圖、願望等內容在題目中作為客觀事實陳述
(3) 將原文中的特殊情況推廣為普遍現象
(4) 將原文的內容具體化
(5) 隨意比較原文中的兩個事物
九：相關信息准確合並
快速閱讀文章中有時可能會問到所面臨的問題是什麼?某事情的原因是什麼?等等，這樣的問題在文中可能是在不同的位置都有表述，所以考生遇到這樣的問題時，不能只局限在某一段裡面找答案，可以先做後面的題目，在後面的閱讀中發現還有該題的答案時，將相關信息合並後再確定答案。
『捌』 英語四級閱讀理解的答題方法 有哪些解題技巧
大學中英語四六級是大學生必考的等級考試，那麼英語四型絕旦級閱讀理解有哪些答題技巧?下面是由我為大家整理的「英語四級閱讀理解的答題方法 有哪些解題技巧」，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
英語四級閱讀理解的答題方法
一、選詞填空
選詞填空實際上主要考察的就是關於動詞、名詞、形容詞和副詞的理解，最重要的就是對於單詞的記憶和理解，結合文章選出正確答案。
1、對於四級的一般文章，選項有如下特點：15個單詞中名詞3正確1干擾、動詞3正確1干擾、形容詞3正確2干擾、副詞1正確1干擾。
2、按照詞性把答案進行劃分，同時結合句意根據自己對答案詞性的劃分進行對應尋找。
二、長篇閱讀
段落匹配題因為其文章極長，再加上答案中的好多個長句子，整體就顯得這個題型冗長繁瑣，直接上手是非常不好做的。所以這就需要大家對這類題型有一定的做題小技巧了。
1、一定要先瀏覽選項題干，劃出關鍵詞，再看文章全文。先注意名詞詞卜擾性的單詞，尤其是數字，地名，人名。不要過多注意動詞，動詞性質的關鍵詞在原文中常常是以其近義詞出現的，不利於准確定位。
2、在原文尋找所畫關鍵詞所出現的段落，根據句意判斷匹配與否選擇正確答案。一些專有名詞或者很復雜的詞彙，看到就趕緊劃出來，非常有利於答案定位，不要在這個題型耽誤太多時。
三、仔細閱讀
仔細閱讀部分就是一個慢工出細活的做題過程了。大家這時候需要整理一下思緒，然後開始做題。四六級閱讀理解的正確答案往往都是原文的同義替換，大多隻要找關鍵詞，就能在上下文中定位關鍵詞從而揪出答案。
1、一定先看選項，一題一題地按順序來，出題順序和文章安排順序基本上是一致的。仔細找到與問題相對應的文中部分，再確定選項中最接近問題和文章的部分。遇到主旨題和作者意圖題，那就要看首尾段了。
2、選擇答案時一定要避免加入主觀臆想，要完全尊重原文主旨和作者觀點，不然就會與正確答案失之交臂了。
在最後，大家做閱讀理解題，審題和看文時間一定要提前有所規劃，要合理安排時間，避免最後不夠時間，沒有做完。當然除了時間控制，做題過程中細心一定不能少!
拓展閱讀：英語四級口語是必須要考的嗎
官方並沒有明確表示四六級口語考試為必考項。
至少目前官網是沒有通知的，所以可以理解為口語考試為自願報名參與的!
但是口語考試的成績是會跟筆試成績放到一張成績單里。所以出於以後找工作時的考慮，還是建議大家能考的都報名考一下。第一是對自己口語水平的一個自我了解，第二也是為了以後找工作時可以第一時間讓用宏仿人單位了解自己的英語水平。
『玖』 英語四級閱讀有哪些答題技巧
1、詳略得當
對於大學英語四級閱讀來說，根據題目的「題眼」快速在文章中找到答案是最關鍵的，這樣我們就要在閱讀時注意詳略得當。克服精讀精益求精的習慣，做到有信息處精讀，無信息處略讀，略讀處一掃而過。
2、題文同序
英語四級考試的閱讀部分，問題順序與原文順序一致(有時順序不一致)，這就要求考生應該按照題目的順序依次做題。
3、分解對應
分解對應四分法：快速將問題分解成4個部分(主A 謂B賓C+其他D)，與原文進行對比。
4、選小不選大
四級閱讀中，問題的范圍必須小於原文范圍，反之則不選。