英語繪本閱讀朗讀
❶ 如何給孩子讀繪本
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繪本是最適合孩子閱讀的圖書形式。兒童心理學的研究認為，孩子認知圖形的能力從很小就開始慢慢養成。雖然那時的孩子不識字，但已經具備了一定的讀圖能力，如果這時候家長能有意識地和孩子們一起閱讀繪本，營造溫馨的環境，給他們讀文字，和他們一起看圖講故事。那孩子們從剛開始接觸到的就是高水準的圖與文，他們將在聽故事中品味繪畫藝術，將在欣賞圖畫中認識文字、理解文學。比起那些一閃而過、只帶來一時快感的快餐文化，欣賞繪本無疑是一種讓眼睛享受、讓心靈愉悅、讓精神提升的美妙體驗。
❷ 太香了！英文原版繪本！免費可聽可看
· 賽閱 / OverDrive
新學期馬上開始了，金圖數字圖書館給小朋友們送上滿滿的開學大禮包——OverDrive賽閱數字圖書館正式開通了！
不僅可以看原版英文繪本、原版英文書，而且可聽有聲書、配音書，關鍵還都是免費的！
本資源被圖書館界
稱為學習外語的「神器」
那麼
它到底神在哪裡呢？
01
精美的原版繪本
本平台囊括海量獲獎繪本
凱迪克獎作品、紐伯瑞作品、迪士尼作品等應有盡有；專門設立了「獲獎作品」「青少年小說」「兒童小說」「非虛構類作品」等專欄，包括兒童初級讀物、漫畫與圖畫書、兒童繪本、古典文學等。
隨便打開一本繪本都是超美的！原版高清，畫面精美，色彩飽滿！
02
配音電子書，英語學習好幫手
除了電子繪本，還有配音電子書
純正英語朗讀，原汁原味 ；在閱讀時讀者可以點擊播放聲音，邊聽邊看，文字上會有游標顯示當前的朗讀位置，播放速度也可以自由調節。絕對是小朋友學習英語的神器！孩子跟著電子書逐句讀，英語練得字正腔圓，根本不是事兒！
03
分級閱讀，總有適合你的書
還配有分級閱讀工具
無論你是學前班、三年級、五年級還是十二年級，都能找到適合自己英語程度的電子書或有聲書。 根據英語難易程度，本平台的圖書分為「學前」「1年級」「2年級」「3年級」「4年級」「5年級」等級別，讀者可以根據自己的英語水平興趣愛好，分級別選擇圖書進行借閱。
此外針對成人讀者的英語書——精選獲獎作品、影視原著、世界經典文學全都有。
總之，從幼兒喜歡的 pete the cat、Hop on Pop 、 The Wheels on the bus 到中小學生喜歡的《哈利波特》《雙城記》《霍比特人》等等都有，全部都是免費借閱。 由於每個復本單次只供一個人借閱，所以喜歡的讀者千萬趁早下手。
這樣的神器，得趕緊收入囊中
——等等，貴嗎？
別擔心，金圖讀者免費借！全部免費！
快說快說，到底怎麼借？
敲黑板！！！現在重點來了！
金圖OverDrive賽閱數字圖書館
使用攻略
首先您得有一張金圖的讀者證，這樣才能登錄，免費借閱。 （沒有讀者證的小夥伴，趕緊點擊此處【方便！金圖微信辦證上線啦！】，了解具體辦理詳情！）
圖書借閱有兩種方式
2. 點擊右上角按鈕— 「登錄」， 輸入金灣區圖書館讀者證號和密碼登錄 （賬號為身份證號碼，初始密碼為出生年月日）。
3. 找到想借的圖書，點擊 「借閱」，將圖書借到自己賬戶後，點擊「立即在瀏覽器中閱讀」 ；對於配音電子書，點擊該頁面底部中間位置的 「START NARRATION」 （開始講述），便可以開始邊看書邊聽書了。
1. 登錄網站，打開金灣區圖書館官網（www.jwlib.com.cn），首頁點擊進入： 數字資源（官網左側）—授權訪問系統—賽閱OverDrive 。
2. 在賽閱數字圖書館的右上角點擊 「登錄」，輸入圖書館讀者證號和密碼登錄 （賬號為身份證號碼，初始密碼為出生年月日），即可借閱原版圖書了！借閱方式與上述微信端訪問一致。
借閱使用的小貼士
看到截圖中每本書封面上的「借閱」二字了嗎？ 您登錄網站後，只要點擊選中書籍封面的「借閱」 ，這本書馬上就可以借到你的賬號下。一鍵借閱，可以在您所有閱讀設備上同步。
由於該平台副本有限， 如果有的書封面顯示「需進入等候名單」，請點擊封面左下角的「預約」， 已借閱讀者歸還後您就會收到通知，便可以馬上借閱。
本平台圖書的借閱期為7天，到期自動歸還。每位讀者一次借閱的上限為6本。 如果提前閱讀完，點擊「歸還」即可提前歸還，接著您就可以借閱新的圖書了。
前面介紹了，該資源的亮點之一是配音電子書，即電子書繪本加上真人配音，有很多作品甚至是作者自己朗讀的配音。 這些作品是小朋友（大朋友）學習英文的絕佳工具，不但可以看繪本、學習生詞，還可以練習聽力，同時通過模仿、跟讀，練習純正的外語發音。 更令人驚喜的是，配音電子書的播放速度是可以調整的，這樣家長可以根據孩子的語言熟練程度調整配音速度，讓孩子從慢到快，逐步適應並通過跟讀掌握正確發音。
尋找配音電子書：
電腦端： 點擊網站主頁圖書館logo下的「主題」— 「查看所有xxx部作品」— 新頁面左邊找到「電子書」—「配音電子書」，點擊後呈現的便是配音電子書了。
配音電子書的播放： 點擊頁面中間底部的「START NARRATION」, 幾秒鍾後聲音文檔載入成功後便會自動播放、自動翻頁。如果需要重點聽某個詞或者句子，點擊該詞、句，則會重復播放。
調整播放速度： 點擊頁面中部，右上方出現工具欄，點擊「Narration」—「Speed」, 向左變慢向右變快，想要什麼速度，聽你的！
怎麼樣，是不是喜歡上這個平台了？ 除了眾所周知的大咖作品，還有經典迪士尼作品——正義感十足的蜘蛛俠、美麗動人的艾莎公主、腦洞大開的星球大戰、充滿魔力色彩的阿拉丁的故事…… 所有的經典故事，輕輕一點【借閱】加入你的書架吧！
新學期新氣象，讓金圖陪伴你徜徉在閱讀的世界中！開學愉快！閱讀愉快！
來源 | 珠海金灣圖書館
❸ 兒童英語啟蒙app哪個比較好
1、兒歌點點APP
個不用注冊賬號也無需登錄的APP，裡面的兒歌動畫、睡前故事、手工課、國學經典等都可免費觀看，好些兒歌和動畫片還有英文版。這個APP還可以設定時間，可以選擇15分鍾，20分鍾等，時間到了會自動鎖定，防止寶寶沉迷。
❹ 小學生英語繪本朗讀比賽怎樣容易獲獎
多讀多記多實踐。
首先參加英語繪本朗讀，比賽的話一定要多讀多記多實踐。加強口語練習。並且文稿內容一定要新穎，充實，有亮點。演講一定要能吸引到觀眾。在比賽的時候，不能緊張，口語要流暢，自然。
也可以請你的老師，朋友們提提意見。
❺ 怎樣給孩子讀英語繪本
斷斷續續的給孩子們讀了一些英文分級繪本，有時候讀著讀著就會中英夾雜，這樣對孩子的英語學習其實很不好。於是我重聽了好幾遍得到專題《如何開發孩子的英語潛力》，其中重點的一章節特別梳理出來分享給大家。
Picture walk就是先不要讀，而是帶領孩子從頭到尾先翻看一遍繪本中的圖畫。在你還沒有給孩子朗讀之前，讓孩子先藉助圖片猜出這本書的部分意思。在這個過程中，讓孩子只看圖，把注意力集中在圖畫上，這其實就是所謂的降低認知難度。
這個過程中，如果孩子用中文跟你互動，一定用英語回應孩子，句子可以很簡單，比如，「Yes, it is a rabbit.」」The rabbit is under the tree.」」It is a very big tree.」過程中可以用手指一指圖片給孩子提示，但是不要用中文回應孩子。
如果繪本閱讀已經進行了一段時間，孩子逐漸開始熟悉了，你還可以在這一步加上一些跟孩子的互動：「Let』s have a look from the beginning to the end. What can you see? 」
語速一定要慢一點，不要出現連讀，而是盡量把每個單詞吐字清晰，便於讓孩子理解。另外，每一頁讀完稍稍停頓一下，讓孩子有一個反應的時間。就是讓孩子把聽到的信息，對應上圖片的意思，在大腦中建立初步的聽力理解。
在這一步的時候，只需要給孩子念，讓孩子去聽，不需要再做其他動作進行干擾。
剛才說完第二步，到了第三步，就是再給孩子讀一遍，一邊讀一邊把你讀的重要的信息在圖片上指指點點，圈圈畫畫出來，讓孩子進一步理解每個聽到的單詞是什麼意思，整個句子在描述什麼，然後整本書說的是一個什麼故事。
在這個步驟的時候，孩子對於英文讀物的理解開始加深了，從第一遍看圖猜出了部分的意思，到和語言發生匹配、能夠有懵懵懂懂的理解，再到此時能夠有對詞彙、句子和全文的理解。
通過前面這三步，或者叫三輪，孩子對於英文繪本的理解就已經比較到位了，至少對輸入信息比較熟悉了，那麼為了達到更好的理解效果，就要把輸入信息轉成輸出。換句話說就是讓孩子說一說。
顯然，一上來就讓孩子說是不現實的，在孩子三四歲的時候，可以用問題進行引導，比如:
「What can you see in the book?」
「Do you like the rabbit in the story?」
「What happened in this story?」
不要在意你問的問題是不是特別精妙，和孩子的互動是最重要的。問問題一方面是培養孩子對英文讀物更深入的理解，也提供機會讓他說一說英文，如此而已。
由於兩個寶寶都在六歲左右，之前英語基礎幾乎為零，斷斷續續的上過一些早教而已。在剛開始讀繪本的前幾天，孩子們興趣很高，我們約好每晚一本，講四遍（第一遍看，第二三遍英語，第四步中文）。過渡了一段時間後，突然就只要聽中文繪本了，於是回去繼續每晚睡前故事。
後來意識到，當有中文和英文兩種選擇時，大腦自然而然會選擇更容易接受的中文，於是最近重新開啟英語繪本閱讀，只有英語沒有中文，結果很意外，從開始的每晚一本到每晚兩本啦。
特別大的感觸是，英語啟蒙一定是越早越好，兩歲開始就可以啟蒙了。對比家裡兩個娃，雖然老大在詞彙上要有優勢，但老二的語感和領悟力要超過老大。
❻ 有哪些英語繪本，是適合小學生閱讀學習的
和學前不同，進入小學之後，孩子們的學習能力變強了，這個時候閱讀英文繪本的目標也就不一樣了。挑選的繪本難度可以適當增加，讀書時以精讀的方式為主，還可以學習書中的一些單詞、句式，在這里就給大家推薦8本適合小學生閱讀的英文繪本。
8.I Went Walking
《我去散步了》
作者：Sue Williams
故事簡介
一個小男孩在外面散步，他看見了黑貓、鴨子、豬….好多種動物，而這些動物好像也在看他。
薦語
瘳彩杏書單推薦的圖書，故事情節非常簡潔，語言句式也簡單，韻律感、節奏感很強，知識點涉及顏色、動物、動作，利於精讀學習。
這些書的篇幅普遍略長，適合有一定基礎的孩子學習。從小養成閱讀的習慣，能鍛煉孩子的理解認知能力和專注力。爸爸媽媽們，趕快行動起來吧！
❼ 怎樣讀英文繪本
怎樣讀英文繪本
你知道怎樣讀英文繪本嗎？回本是非常適合孩子閱讀的課外讀物，可以激發孩子的想像力，但是英文繪本有一定的難度。我已經為大家搜集和整理好了怎樣讀英文繪本的相關信息，一起來了解一下吧。
怎樣讀英文繪本1
方法/步驟
有些爸爸媽媽會覺得給孩子讀英文繪本，會影響孩子學母語。其實不會的，越早的接觸外語，孩子受益 越多。而且會雙語的孩子，專注力也更好一些。
家長擔心說英文單詞，孩子會記住嗎？孩子讀繪本的目的不是為了學習單詞。畫面的顏色，圖畫，才是讓孩子學習繪本的目的，只是為了讓孩子打開想像力，不是為了記單詞。
很多家長都擔心，自己的英語水品，很一般，給孩子讀了，會不會誤導孩子，或者被孩子取笑？讀繪本的目的是為了培養孩子對語言，會藝術的興趣，家長不用有壓力。
方法/步驟2
對於家長說自己英語口語不好，現在很多的繪本，都是有音頻的。可以下載到手機上，或者是車上，平時利用業余，刷微博，刷朋友圈的時間，自己多練習就可以了。
給孩子讀繪本，不要激進。可以先用中文會跟孩子講一遍故事，然後再讀英文的。消除孩子對英文的焦慮感。
平時可以多給孩子聽一些英文歌曲。或者英文動畫，培養「耳感。」
一定注意的是，讀繪本的目的不是為了讓孩子學習英文。
培養孩子想像力，對閱讀的探索。才是重點。
家長的參與很重要，家長平時多跟孩子互動。跟孩子做一些英文對話，或者是英文小游戲。加深孩子的印象。
怎樣讀英文繪本2
親子英文繪本閱讀三步曲
第一步，讀圖。
用各種孩子可以接受的方式幫助孩子喜歡繪本願意去聽繪本，中文輔助也好、肢體語言也好，只要是孩子可以接受的方式都可以。這個過程中，孩子的.觀察力、想像力要遠遠超出我們想像，很多時候實際上孩子無需我們過多解釋，我們的任務就是陪伴他們享受畫面走進畫面，體會細節和邏輯。
第二步，情境對應。
也就是畫面和英文單詞/短句/段落等的對應。這個過程中，對應的部分直接是畫面--英文語音，去掉中文解釋這一步。根據孩子的英語聽力基礎，決定對應多少單詞或句子。一般中文越強勢的孩子越戒備英文，可能你剛說兩個單詞孩子就說我不要聽英文要聽中文。所以這部分到底說多少完全看孩子需要。這也是解決排斥的關鍵一環。
第三步，聽完整音頻或者朗讀。
這個環節對於剛接觸英語的孩子很多做不到。在孩子不排斥的情況下可以做背景音樂來聽。如果孩子排斥，可以暫時不聽。同時，和孩子一起看動畫片聽兒歌童謠磨耳朵。一般100個小時以上的磨耳朵時間之後對繪本的排斥就會減輕很多。
每天寶媽都會在這里給小朋友們講故事，我們也可以一起探討兒童教育，家庭教育，因為我們的共同目標都是——讓孩子健康快樂地成長。