新航標英語閱讀理解
1. 求新航標職業英語2Unit6答案 或者教師的上課文件 謝謝🙏
第一題:
(1)新航標英語閱讀理解擴展閱讀
這部分內容主要考察的是邏輯主語的知識點:
在一個整句中充當某一個成分——謂語動詞、主語、謂語的賓語、修飾成分(定語、狀語和補語)時,表達一個動作的概念,描述一個具有一定動機和目的並指向一定客體的運動系統。
動作系統不是孤立的,即不存在沒有源頭的動作,對於每個動作,都有對應的主體(發出者)。動詞代表的動作系統中的主體,即施動者,稱作這個動詞的邏輯主語。同樣地,動詞代表動作系統中的客體,即受動者,稱作這個動詞的邏輯賓語。
代表著動作系統的發出者,語法主語則決定了謂語動詞的時態語態。語法主語在語法結構上和主語構成主謂結構,但在邏輯上它們可以是謂語動詞動作系統的受動者,也可以是謂語動詞動作系統的施動者。
當語法主語和謂語動詞是主動關系時,語法主語即是邏輯主語;當語法主語和謂語動詞是被動關系時,語法主語是謂語動詞的邏輯賓語。
2. 新航標職業英語課後unit7答案
1、C east part of Spain capital of a province on the coast Venezuela。
2、C舊城區白房子著色的屋頂窄街道新城區,新房子,長又寬的街道,推出是房子的年齡。
3、B8世紀時是西班牙首都,所以最重要。而現在不是。
4、D文中有原句。
(2)新航標英語閱讀理解擴展閱讀
考試方法:
對於事實細節題,剖析一下不難看出,事實細節的內容不會單獨出現,它總會與前前後後的段落內容相呼應。考生只要抓住整體大綱,看懂主題,利用內容間的因果關系,通過時間空間的關系轉換,並對細節進行深入的剖析了理解,確定主題,將零碎的細節組成一個有機整體,就能深刻理解材料的內容,從而輕松解決問題。
詞句理解題主要講究的是理解題意,通過短文的詞、短語或句子的理解來充分理解題意,,碰到不熟悉的詞語要避過,先略讀再通讀,仔細推敲,尤其是對語境的理解要准確。
3. 我上初二了,買什麼教輔書好
一、成績較差
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二、針對成績中等的學生
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選擇輔導書技巧
首先,家長要知道哪些輔導書和孩子的課本是匹配的,能夠真正有效的幫助孩子提高成績;
其次,家長好對輔導書的質量做具體了解,因為不少輔導書中有寫題目是錯誤的,或者答案是錯誤的,這就很容易給孩子的學習帶來困擾和誤導;
第三,如果實在不知道怎麼選可以向孩子的老師求助,老師了解孩子的學習情況,知道應該在哪些方面加強學習,老師們對輔導書比較熟悉,推薦的會和教材有一定的匹配度。